專題：讀管理的實踐有感
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讀《管理的實踐》有感
以人為本
——讀《管理的實踐》有感
摘要
“人”是《管理的實踐》的中心。德魯克在書中說到：“人比任何概念都有趣多了”，因而他非常重視人的價值，創新，多元和獨特，在這本書中也 -
管理實踐——讀德魯克《管理的實踐》有感
管理與實踐 ——讀《德魯克管理思想解讀》有感 在現代管理思想史發展過程中，管理理論總總而生、林林而立，各種管理思想和理論不斷涌現，卻又曇花一現，只有德魯克的管理思想傳播范
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讀管理有感
讀卓有成效的管理者有感
書評人： 羅百輝無需多說，管理大師德魯克的經典之作。雖然書中的有些觀點我們可能在很多經管類書籍上都能看到，但想想在六十年代就提出這些現代化管理的 -
讀《管理的實踐》有感（寫寫幫推薦）
讀《管理的實踐》有感 09級財務管理 焦寧 讀完德魯克的《管理的實踐》，讓我對德魯克這位“現代管理學之父”有了更加崇高的敬意。難怪那么多的名人對德魯克以及他的書籍愛不
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讀企業項目化管理實踐有感
讀《企業項目化管理實踐》有感
無意間發現了一本書《企業項目化管理實踐》，這本書的作者是天士力公司的項目化推動者，同為天津企業，同為推動企業項目化活動，讓我倍感親切。
書中 -
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感——讀后感
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感
——對管理的思考“全世界的管理者都因該感謝這個人，因為他貢獻了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色，我認為彼得.德魯克 -
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感——讀后感
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感
“全世界的管理者都因該感謝這個人，因為他貢獻了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色，我認為彼得.德魯克比任何其他人都更 -
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感讀后感
讀彼得.德魯克《管理的實踐》有感 ——對管理的思考 沒進入大學之前，我對管理學幾乎是空白，最多也就電視新聞中略略聽過。進入大學之后才慢慢懂得什么是管理，什么是管理學這么
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讀領導管理有感
讀領有感
少觸犯一條戒忌，就會少犯一次錯誤，就會少一份挫折，就會少一次失敗。領導難、管理難、之所以感覺難，是因為不懂的領導的戒忌，看不清楚管理需要避開的雷區。只要你懂得管 -
讀五項管理有感（模版）
讀《五項管理》有感近期大廈組織閱讀了《五項管理》一書，李踐老師通過對“時間管理、行動管理、學習管理、目標管理及心態管理”的剖析，為各界企業人士指明了通向成功的方向，字
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讀《精細化管理》有感
讀《精細化管理》有感聽了蘇總的視頻講話后，結合自己所看的一書，感想頗多。隨著時代的不斷的進步，科學技術的不斷更新，所有的一切都在發生著巨大的變化。不管怎么變化，安全始終是
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讀中國式管理有感
讀《中國式管理》有感《中國式管理》一書作者曾仕強是中國式管理大師，全球華人中國式管理第一人，被稱為“中國式管理之父”。沖著這些名號我認真且仔細地研讀了一遍這本書。認
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讀《管理大未來》有感（本站推薦）
姓名：陳志強從管理創新中要效益--讀《管理大未來》有感
《金融時報》曾給予《管理大未來》一書這樣的評價——彼得·德魯克如果在世,他也會愛上這本書。之所以有這樣的評價，其 -
讀《管理行為》有感
寧波大學答題紙
（20 11 —20 12 學年第 一 學期）
課號：課程名稱：公共管理改卷教師：學號：106040339姓名：鄭國明得分：
讀《管理行為》有感
說來慚愧，一個讀管理學的人居然不知道西蒙是 -
讀《如何管理學校》有感
《如何管理你的學校》讀后感 《如何管理你的學校》一書的作者托尼?布什現為英國雷丁大學國際與比較教育學教授，他曾任中學教師，也曾作為訪問學者到過中國。該書作者具有全球
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讀《李嘉誠管理》有感
比生命更重要的是誠信
讀《李嘉誠管理智慧全集》有感伍平
讀罷《李嘉誠管理智慧全集》一書（以下簡稱《全集》一書），感受最深的是李嘉誠的為人。全書共十章，其中直接稱道他的為人 -
讀李鎮西班級管理有感
《班級管理日志》讀后感 作為一名高中教師如何管理好班級，如何調動同學們的學習積極性等至關重要，這就要求我們老師有相應的管理和溝通技巧，李鎮西老師的這本《班級管理日志》
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讀管理敢于較真有感
讀《管理敢于較真》有感
在黨的群眾路線教育實踐活動的開展過程中，讀了宋津喜董事長對于企業管理中提倡關于較真精神的一篇文章，感觸頗深。
《管理敢于較真》這篇文章首先先深
