專題：大班韻律活動
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大班韻律活動
大班韻律活動《山狗和臭鼬》 活動目標： 1、嘗試用動作隨樂表現《山狗和臭鼬》——睡覺、偽裝、尋寶、傾聽判斷危險等基本情節。 2、嘗試在蜜蜂、熊、臭鼬來了的不同情境中，做
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大班韻律活動
大班韻律活動《啄木鳥》 歌曲： 真糟糕，真糟糕，松樹爺爺生病了。瞧呀瞧，瞧呀瞧，南邊飛來一只鳥。嘴巴長得尖又硬，滿身披著花羽毛。你看它順著樹干上下跳，細心給松樹爺爺把病瞧。來
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大班韻律活動 泥娃娃
大班韻律活動：泥娃娃 一、活動目標： 1、能隨音樂的節拍表演，創編與音樂相符合的肢體動作，激發幼兒對音樂的興趣和創造性。 2、體驗在音樂活動中的愉悅和成功感。 二、活動準備：
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大班韻律活動《天鵝》
大班韻律活動《天鵝》 【活動目標】 1、在韻律活動中感受天鵝的音樂形象，感受音樂樂句。2、借用天鵝的圖片和傳遞游戲，提高肢體表達能力。 3、在即興舞蹈的各層次游戲中，體驗即
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大班韻律活動（大全5篇）
大班韻律活動《山狗和臭鼬》 時間： 執教教師： 地點： 活動目標： 1、嘗試用動作隨樂表現《山狗和臭鼬》——睡覺、偽裝、尋寶、傾聽判斷危險等基本情節。 2、嘗試在蜜蜂、熊、臭
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大班韻律活動說課稿
大班韻律活動說課稿：采茶 發布日期：2011-01-12 瀏覽次數：867 導讀：《綱要》明確地強調,豐富兒童的藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的,幼師的作用在于激發兒童
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大班韻律活動：啄木鳥[精選合集]
活動目標：1、通過音樂以及真實的情境理解樂曲內容，創編簡單的動作并用肢體表現啄木鳥為蘋果樹捉蟲、治病的一系列過程。 2、知道故事情節能幫助自己分辨樂曲結構，有提示作用。
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幼兒園大班韻律活動
幼兒園大班韻律活動：敲敲樂 作者：顏瑤卿 來源：浙江省杭州市勝利瑞豐幼兒園 上傳時間：2011-05-12 設計思路 一次偶然的機會，我欣賞到由一群中學生表演的竹子民間舞蹈——《蘄竹舞
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大班韻律活動：螞蟻
活動目標：欣賞歌表演《螞蟻》，感知理解歌曲的內容，聯系唱準歌曲中的附點音符。根據歌詞內容，探索表演螞蟻搬豆的動作，體驗多人合作表演抬豆子動作。能與同伴合作分角色表演，知道人
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大班韻律活動 猜面具
韻律活動 猜面具 活動目標： 1．學唱歌曲，能聽音樂做相應的動作。 2．能創編游戲，樂意參與游戲。 活動準備： 猴、貓、兔、鹿四個動物的面具。 活動重點： 學玩游戲《猜面具》。 活動難
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大班韻律活動：綠毛蟲
活動目標： 1、傾聽音樂，探索用綠毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮等動作來表現音樂結構，體會其情趣。 2、借助圖片及語言的提示創編相應動作，并學會等待最后一拍時靜止造型給別人帶來驚
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大班韻律活動 兔子音樂會
文檔僅供參考 大班韻律活動兔子音樂會 教材分析： 在少數民族的很多盛會中，人們圍著篝火載歌載舞，其樂融融。這類舞蹈動作簡單、易學，隨時可以邀請圍觀的朋友加入舞蹈的行列。由
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大班韻律：茉莉花
大班韻律：茉莉花 大班韻律：茉莉花 設計思路： “生活就是教育，教育就是生活”，同樣，藝術源于生活，生活處處蘊藏藝術的美。我縣是全國有名的茉莉花之鄉，茉莉花娉婷玉立，潔白無暇，在草
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大班韻律《斗雞》
大班韻律《斗雞》 大班韻律《斗雞》設計思路：大班孩子好斗、好玩、好勝、好表現，斗雞這個韻律活動就是給了孩子們釋放好斗、好玩、好勝的情感空間。在動作編排上，風趣地“公雞
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【精品教案】大班韻律活動：《小格桑》
幼兒園大班韻律活動：《小格桑》 我今天說課的內容是大班韻律活動《小格桑》。這是一首活潑的歌曲，舞蹈作為一種以人體動作為物質材料的表現性的藝術活動，是人類審美活動較集中
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大班韻律活動教案：紅鼻子馬戲團
活動目標：1、感受音樂歡快熱烈的情緒，能根據情節創編夸張滑稽的動作。2、能大膽地表現馬戲團的喜劇風格，體驗享受表演的樂趣。活動準備：紅鼻子馬戲團音樂課件。教師道具：紅鼻子一
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大班韻律活動： 《倒霉兔》5篇
第九屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討會 大班韻律活動：《倒霉兔》 執教教師：太原金路幼兒園 杜燕 設計、指導教師：楊云喜 獨家銷售：好老師淘寶店 動作建議： A:（1一4小節）捶腿6下1*6拍
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幼兒園大班 音樂教育 韻律活動 (洗衣機)
中班韻律活動：有趣的洗衣機
活動目標：
1、初步嘗試用動作來表現洗衣機洗衣服的過程，嘗試與同伴合作游戲。
2、學習根據動作和語言提示，在游戲情節中記憶動作的順序。
3、在做轉
