專題：大班數學認識正方體
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大班數學：認識長方體、正方體
活動一：認識長方體、正方體活動目的：1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。活動準備：長方體、正方體
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大班數學教案《認識正方體》
大班數學活動----------認識正方體 楚雄市中山鎮中心幼兒園羅朝慧 一、活動目標： 1.感知正方體的基本特征，能找到生活中正方體的物品，并能用語言描述。 2.比較并了解平面圖形與
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幼兒園大班數學活動設計――“認識正方體”
幼兒園大班數學活動設計――“認識正方體”【活動目標】1．讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。2．復習幾何圖形，并練習按特征分類。3．培養幼兒的嘗試精神。【活
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大班數學活動《認識長方體和正方體》（合集5篇）
活動內容：《認識正方體和長方體》 活動目標： 1、認識正方體和長方體，感知各自的特點和區別。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、學習按形體的明
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幼兒園大班數學教案設計《認識正方體》及教學反思5則范文
《大班數學教案設計《認識正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數學教案設計《認識正方體》含反思！活動目標：1、在活動
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幼兒園大班數學教案 認識正方體 幼兒園教案
大班數學活動：認識長方體和正方體 諸暨市實驗幼兒園 金志燕 活動目標： 1．認識長方體與正方體，能區分長方體與正方體。 2．感受行與體的不同，發展空間知覺。 3．培養動手動腦及合作的
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2017一年級數學長方體和正方體的認識.doc
教學目標 使學生直觀認識長方體和正方體，能夠辨認這些圖形． 教學重點和難點 重點：直觀認識長方體和正方體，知道圖形的名稱． 難點：辨認這些圖形．能夠區別長方形與長方體，正方形與正方
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幼兒園大班數學公開課教案反思《認識正方體》（共5則范文）
《大班數學公開課教案反思《認識正方體》》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！設計意圖：幾何體的數學是大班很重要的內容，圓柱體、長方體是一種常見
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幼兒園大班數學活動教案《認識正方體》及教學反思[推薦五篇]
《大班數學活動教案《認識正方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班數學活動教案《認識正方體》含反思！活動設計背景《綱要
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大班數學活動教案《認識長方體、正方體》及教學反思五篇范文
大班數學活動教案《認識長方體、正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同，能叫出長方體和正方體的名稱
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大班數學教案 小老鼠的魔方(認識正方體)
文檔僅供參考 大班數學教案 小老鼠的魔方（認識正方體） 活動目標：1．初步認識正方體，知道正方體的一些基本特征。2．在操作活動中，努力學會獨立完成制作正方體的任務。3．體驗參與數學活
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大班數學《認識貨幣》
大班數學《認識貨幣》 大班數學《認識貨幣》活動目標： 1、認識人民幣，嘗試在生活中運用人民幣. 2、教育幼兒愛護人民幣，養成不亂花錢的好習慣。 活動重點：培養幼兒對數學活動
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大班數學《認識整點》
大班數學《認識整點》 大班數學《認識整點》 活動目標1、基本掌握時鐘的主要結構，了解分針和時針的運轉關系2、通過操作和游戲，認識整點。活動準備1、課件。2、紙質小時鐘若干
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大班數學：認識星期（最終定稿）
大班數學：認識星期 幼兒園大班數學教案：認識星期 目標： 1、初步認識星期，知道星期的排列順序，知道一星期、一個月各有幾天。 2、通過探索、比較等方法，學會看月歷，能正確地說出月歷
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大班數學活動認識左右
認識左右 大班數學 孟迎 活動目標： 1、以自身為中心區分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊。2、在游戲活動中，感知“左”、“右”的空間方位，發展初步的位置觀念。 3、能說出
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大班數學《認識半點》
大班數學活動《認識半點》 一、 活動目標 1、復習整點、認識半點，能在鐘面上撥出半點。 2、感受時間與人們日常生活的關系。 二、 活動準備 1、PPT課件 2、手撥鐘、幼兒數學
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幼兒園大班數學教案《認識正方體》及教學反思[5篇范文]
大班數學教案《認識正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒初步感知正方體，知道它的名稱和最顯著特征，復習鞏固正方形，運用觀察比較的方法感受平面形與立體的區
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幼兒園大班科學教案《認識正方體》及教學反思5篇范文
《大班科學教案《認識正方體》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標1.了解正方體的基本特征，體驗數學活動的樂趣。2.學習觀察、比較
