專題：大班社會活動愛家鄉
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大班社會活動《我愛家鄉》
大班社會活動《我愛家鄉》 大班社會活動《我愛家鄉》設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園應充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國史的豐富與優秀，感受家鄉的變化
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大班社會活動 分享
大班社會活動——我樂意分享 十七周教案星期五教師：陳丹丹 【活動目標】 1、讓幼兒與他人分享食物與玩具，知道分享可以給大家帶來更多的快樂，獲得更多的朋友。 2、學習關心同
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大班社會活動（★）
大班社會活動：心情
一。活動目標
1。引導幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒地的特征及成因。
2。通過分析討論初步理解情緒轉化的外在形式及培養幼兒助人為樂的良好 -
大班社會活動
大班社會活動《各行各業》教學案例 2013.5.23 設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》中指出：“引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的
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大班社會活動
大班社會活動《粗魯的小老鼠》 【設計意圖】 眾所周知，中國歷來就有"禮儀之邦"的美譽，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的主要途徑。但是，隨著社會的發展，我們在否定
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大班社會活動百家姓大全
第八周 大班社會活動《名字的秘密》 大一班 李芳 活動時間： 活動班級： 活動組織者: 活動目標： 1、大膽地交流關于名字的由來，了解自己名字的獨特性和含義。2、通過講解、討論，初
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大班社會活動說課稿
大班社會活動《我喜歡的朋友》說課稿譚紅此次說課我將從設計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教法學法、活動過程等六方面來說。首先，活動設計的意圖出自于對大班孩子
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大班社會活動教案
幼兒園期末模擬活動設計 中班社會活動教案《分享真快樂》 活動目標： 1. 學會與他人分享自己的玩具、圖書等。 2. 幼兒不與他人爭搶物品，明白與人爭搶是不好的行為 3. 體驗分享
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大班社會活動教案
第一課這就是我 【活動目標】 了解自己的外貌特征，興趣愛好。 【活動準備】 1、每個幼兒從家中帶一面鏡子。 2、幼兒操作材料“這就是我” 【活動過程】 1、出示表格一份，與幼
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大班社會活動說課稿
大班社會活動《我的本領》 一、教材分析 《我的本領》選自山東省編教材大班主題《我就是我》中的次主題二《能干的我》。通過前面的學習，孩子們對自己已經有了初步的了解。但
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大班社會活動.節約用水
? 大班社會活動：節約用水 ［設計意圖］ 我園是一所農村園所，農村有多處可見小溪、小河，還有著名的汶河，就在我園的附近。幼兒喜歡在水中嬉戲、游玩，每天有多次接觸到水。比如：洗手、刷
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大班社會活動設計（范文模版）
團結就是力量 ——大班社會教案 【設計意圖】 完成每一項工作都需要眾人合作！小到我們的日常學習和生活，大到國家的建設和發展，都需要團結合作。2013年4月20日的雅安地震以及20
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大班社會活動《感恩》
社會活動——《感恩的心》 活動目標： 1.激發幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活; 2.學習用語言行動表達感恩。 活動準備： 課件《失語女孩的故事》、歌
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大班社會活動分析（★）
大班社會活動《結交新朋友》 設計意圖：大班的孩子馬上就要升入小學了，在新的環境里，一定會認識許多新的朋友，這時讓孩子獲得一些結交新朋友的經驗非常必要，因此我設計了社會活動
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大班社會活動：心情預報范文大全
大班社會活動：心情預報 一、活動目標：1、通過看一看、想一想、議一議、編一編心情預報，幫助幼兒理解和體驗別人的情緒感。 2、發展幼兒的想象力，培養幼兒的互愛、互助情感。 二
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大班社會活動《動物職業介紹所》
大班社會活動《動物職業介紹所》 執教教師：張 蕊 輔導教師：劉 哲 鄭州鐵路局苗圃幼兒園 聯系方式：*** 2014年10月 設計意圖： 隨著社會性發展，孩子們對周圍人和事情有了
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社會活動教案大班（五篇材料）
《社會活動教案大班9篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！社會活動教案大班第1篇在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，教案是
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幼兒園大班社會活動教案
1 老玩具我知道 活動目標： 1.初步了解過去玩具與現在玩具的不同，感受現在玩具的豐富。 2.學習、掌握一些過去玩具的玩法。 3.理解玩具的來之不易，懂得珍惜、愛護它們。 活動
