專題：大班美術指紋印畫
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指紋印畫教案
中班藝術活動設計 活動名稱：藝術 活動內容：指紋印畫 活動目標： 1、嘗試用簡單線條表現人物的動態形象，學習指紋印畫。 2、通過觀察，了解指紋的形狀及用途。 3、樂意參與美術創作
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大班美術指紋添畫教案
活動目標：1.學習在指紋上添畫簡單的線條，使其變成有趣的圖案。2.嘗試用指紋印畫，大膽想象，體驗創作的快樂。活動準備：紙、水彩筆、印泥、紙巾、相關圖片。活動過程：一.故事導入，引
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大班美術：紙團印畫
大班美術：紙團印畫 大班美術：紙團印畫活動目標 1、 能自由選擇色彩進行紙團印畫的游戲。 2、 嘗試用紙團蘸水粉顏料印畫的方法來裝飾圍裙。 3、 培養對色彩的興趣。 活動
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大班美術活動：有趣的指紋畫
大班美術活動：有趣的指紋畫 執教者：張艷 湯汪中心幼兒園 設計意圖： 藝術教育的核心價值是審美情感的培養的自我表達神創造的滿足。此次的指紋畫活動作為藝術領域中美術活動
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大班美術教案《有趣的印畫 》（精選合集）
大班美術教案《有趣的印畫 》作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下
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幼兒園大班美術活動――樹枝印畫
活動生成 我們幼兒園里有一棵古老的石榴樹，我常常帶小朋友們在石榴樹下游戲。秋天，當天氣變冷，石榴樹上的葉子紛紛落到地上，形成了一道美麗、獨特的風景，把我和小朋友深深吸引住
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中班美術：趣味指紋畫
中班美術：趣味指紋畫 中班美術：趣味指紋畫活動目標： 1．初步掌握用指紋作畫的方法。 2．發揮想象力，用指紋配合簡單的線條塑造各種造型。 3．喜歡指紋作畫，體驗創作的樂趣。 活動準
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小班美術《蓮藕印畫》
小班美術《蓮藕印畫》 活動目標： 1.引導幼兒探索發現蓮藕的形狀，學習巧妙利用蓮藕來組合圖形，并創造表現。 2.讓幼兒了解蓮藕的用途。 活動準備： 物質準備：幼兒每人一條蓮藕，水彩
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小班美術教案.doc印畫
小班美術教案：一瓶花（蔬菜印畫） 小班 孫曼 一、活動目標： 1．通過用蔬菜印制感受印跡和色彩融合的美。 2．通過猜測、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。 3．通過觀察同伴、相互討論
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指紋畫教案
手指畫 教學年級:學前班白云燕 一 教學目的教給同學們畫手指畫,讓他們認識更多的東西 二 教學難點吸引他們的興趣,將要畫的物體講的生動有趣 三 教學準備首先將要教的手指畫
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幼兒園大班優秀美術教案《拓色印畫》（精選合集）
大班優秀美術教案《拓色印畫》適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能大膽用色，體驗作畫的樂趣，嘗試用拓色的方法表現瓶花，嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現
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大班美術公開課教案《樹葉印畫》及教學反思范文合集
大班美術公開課教案《樹葉印畫》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒初步學會用木棒在泥板上滾壓印畫的方式，初步嘗試用樹葉在泥板上印畫各種漂亮的花紋，對陶藝活動
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大班美術優質教案《拓色印畫》[5篇模版]
活動目標：1、嘗試用拓色的方法表現瓶花。2、能大膽用色，體驗作畫的樂趣。3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。4、根據色彩進行大膽合理的想象。活動準備：拓色底版、水粉
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小班美術蔬菜印畫5篇
小班美術蔬菜印畫 謝小翠 活動目標： 1、認識藕、辣椒、蘿卜、芹菜的截面狀，嘗試用蔬菜進行拓印畫。 2、通過對蔬菜印畫活動，感知不同蔬菜印章畫的特殊效果。 3、對蔬菜印章畫
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中班 美術教案(蔬菜印畫)
中班教案:蔬菜印畫 活動目標： 1．能用胡蘿卜、辣椒等蔬菜的橫截面，蘸上水粉顏料進行印畫，并能添畫成花朵。 2．使幼兒能夠正確的蘸色，不混色。 3．了解美術活動的多樣性，產生對美術活動
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大班陶藝活動：樹葉印畫
設計思路： 散布回來，孩子們玩著 活動目標： 1、初步嘗試用樹葉在泥板上印畫各種漂亮的花紋。 2、初步學會用木棒在泥板上滾壓印畫的方式。 3、對陶藝活動產生喜愛之情。 活動準
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大班美術指印畫
大班美術：漂亮的指印畫掛件 時間: 2011-3-21 作者: 何凱黎 活動目標： 1．能根據自己的想法，大膽將指印想象添畫成具體的形象，并將指印畫裝扮成漂亮的掛件。 2．通過欣賞、觀察單個指
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幼兒園大班優秀美術教案《印手畫小鳥》5篇范文
大班優秀美術教案《印手畫小鳥》適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒對線描畫產生興趣，感受線描畫的獨特魅力，運用幼兒熟悉的手做基礎，讓幼兒充分發揮想象力，鼓勵幼兒大膽的
