專題:初中語文訓練
-
初中語文作文訓練
第1課藤野先生
教學設想:
通過主問題的設計引出學生對藤野先生的了解,理解魯迅對藤野先生的感激之情。 教學目標
1、有感情地朗讀課文,理解文章內容,把握文章主旨。
2、揣摩體味 -
初中語文作文訓練
初中語文作文訓練 寫一篇作文,描摩現實世界或想象世界中的一種景致,希望你能把自己的情感融入字里行間。題目自擬。參考題目:風景這邊獨好聽雨 天籟 秋葉飄飄 月光下的遐想 月
-
初中語文課外訓練
皇帝的新裝續寫:
第一種
自從皇帝一絲不掛、被一個小孩子高聲指出之后,皇帝渾身上下早已凍得起滿了雞皮疙瘩,他非常氣憤。他知道:這件事一定不能傳揚出去,自己光著屁股已丟盡了臉 -
初中語文綜合訓練題
初中語文綜合訓練題 一. 積累與運用(20分) 1. 根據拼音寫出漢字(2分) 像蜂dié( )飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住yǒng( )起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中,少年時
-
初中語文成語復習訓練
中考語文成語復習訓練題 1、下列句中劃線的成語,運用不恰當的一項是( ) A.隨著美國世貿大樓的轟然倒塌,在阿富汗字典里從此沒有了安居樂業,取而代之的是"流離失所"和"難民潮"。 B
-
初中語文作文專題訓練之一-----切題
初中語文作文專題訓練之一-----切題
【教學目標】
1.引導學生掌握切題的具體要求和方法。
2.能針對寫作實際分析在切題方面失分的原因。
3.能運用切題提升要訣提升自己的作 -
初中語文作文專題訓練教案
七年級作文教案備課人:范振婭審核:七年級語文組初中語文作文專題訓練導學案之一—切題 學習目標 1.引導學生掌握切題的具體要求和方法。 2.能針對寫作實際分析在切題方面失分
-
初中語文課外閱讀綜合訓練[最終定稿]
初中語文課外閱讀綜合訓練 [ 作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:1119更新時間:2004-3-26文章錄入:admin ](一)上周末,妻子去農貿市場,發現有鮮嫩的薺菜,一下子買了五斤。午飯時,她眉飛色
-
初中語文作文專題訓練教案范文大全
初中語文作文專題訓練教案—選材
教學目的
1.了解中考作文在“選材”方面的具體要求。
2.引導學生分析作文“選材失誤”的原因。
3.掌握作文“選材”的方法和技巧,并運用于寫 -
初中語文作文專題訓練教案集
初中語文作文專題訓練教案之一—切題 教學目的 1.引導學生掌握切題的具體要求和方法。 2.能針對寫作實際分析在切題方面失分的原因。 3.能運用切題提升要訣提升自己的作文。
-
初中語文基礎知識訓練題
初中語文基礎知識訓練題(詞語積累與運用、修改病句)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.巢穴(xu?)記載(zài)斤斤計較(jiǎo) ...B.解剖(püo)暫時(zhàn)茅塞頓開(sa) ...C.腦髓(suǐ)
-
基礎知識訓練題初中語文
基礎知識訓練題(詞語積累與運用、修改病句)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是A.巢穴(xué)記載(zài)斤斤計較(jiǎo) ...B.解剖(pāo)暫時(zhàn)茅塞頓開(sè) ...C.腦髓(suǐ)顛簸(bō)牽
-
人教版初中語文作文專題訓練
作文訓練題 一、半命題作文訓練 [半命題作文寫作指導] 一.認真審題,科學補題 要認真研究文題中提示語的要求,吃透已經出示的半命題中詞語的含義,明確半命題已有內容和自己待填內
-
初中語文作文專題訓練教案之一
了解中考寫作范圍及側重點: 以考生“我”為圓心,以“生活”為半徑,以寫“我”的家庭生活、“我”的學校生活、“我”的社會生活、“我”的讀書生活、“我”的精神文化生活等為
-
初中語文病句修改訓練大全及答案
1.指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。 A.主語殘缺 B.謂語殘缺 C.賓語殘缺 D.主謂搭配不當 E.動賓搭配不當 F.語序不當 G.不合書理 ①中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主
-
初中語文病句修改訓練大全及答案
初中語文輔導網 http://www.tmdps.cn/ 初中語文輔導網 http://www.tmdps.cn/
-
初中語文課外閱讀綜合訓練2
初中語文課外閱讀綜合訓練 [ 作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:1120更新時間:2004-3-26文章錄入:admin ]1.對本文段層次劃分最恰當的是哪一項?A.①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀/⒁B.①②
-
初中語文綜合性學習專項訓練
初中語文綜合性學習專項訓練 語文綜合性學習專項訓練
1、語文綜合實踐活動能力考查(10分)
(1)很多同學認為當代社會只有數理化才重要,語文、歷史等學科學不學無關緊要。針對這種情況