專題：春雨的色彩設計方案
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春雨的色彩
《春雨的色彩》說課稿 各位老師: 我說的內容是《春雨的色彩》，是人教版語文第二冊的課文，我想從以下幾方面來說。 一、 設計理念： 新課程標準指出“閱讀是搜集處理信息、認識世
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春雨的色彩
《春雨的色彩》 第二課時教學設計 一、設計理念: 學生是語文學習的主人。教學中，從學生的實際出發(fā)，給學生充足的時間進行語文實踐活動，在與文本充分地交流、對話時，感受語言美
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春雨的色彩
《春雨的色彩》教學設計 教學目標： １、知識與能力： 認識“線、論”等11個生字。理解課文內容，知道春天里草、樹、花的顏色的變化，了解小燕子、麻雀、小黃鶯認為春雨是什么顏色的
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春雨的色彩
《春雨的色彩》教學設計
教學目標
認識12個生字，會寫“更、沙、油、色、爭、菜、問”7個字，學會三點水、角字頭兩個部首。
正確、流利地朗讀課文。
讓學生在反復朗讀感悟中，感 -
春雨的色彩[推薦]
春雨的色彩 活動目標: 1、認識“線、論”等11個生字，會寫“你、們”這2個字。 2、正確、流利地朗讀課，會用什么像什么造句。 3、喜愛春天，有主動積累詞語的意識。 活動準備:相
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春雨的色彩
教學目標評論 1.會寫“更、沙”等7個生字，認識“線、論”等12個生字。 2.感受春雨給大地帶來的變化，激發(fā)學生熱愛春雨，熱愛大自然的感情。 3.培養(yǎng)學生主動積累詞語的意識。 4.
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春雨的色彩反思專題
本文內容不難理解，關鍵是讓學生感受春雨給大地帶來的變化，學會想象，學會欣賞。我在組織學生識字時，針對學生年齡特點，將讀句、識字、解詞有機結合起來，讓學生在語言環(huán)境中識字，看圖
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春雨的色彩的課件
課件是教學過程中必不可少的重要材料，下面就是小編為您收集整理的春雨的色彩的課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！春雨的色彩的課件一、
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《春雨的色彩》說課稿[合集]
《春雨的色彩》說課稿12篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常需要編寫說課稿，說課稿有助于提高教師的語言表達能力。我們該怎么去寫說課稿呢？下面是小編整理的《春雨的色
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春雨的色彩 教案范文大全
《春雨的色彩》教案 教學要求： 1.認識“線、論”等11個生字，會寫“你、們”等6個字。2.正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。3.有主動積累詞語的意識。 教學過程：
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春雨的色彩教案范文大全
《春雨的色彩》第二課時教學設計 【教學目標】 １、知識目標：復習“紡、線”等１2個會認字，“更、沙”等7個會寫字。 ２、能力與習慣 ⑴ 正確流利地朗讀課文，用朗讀表達感受。 ⑵
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春雨的色彩教案
春雨的色彩 教學目標 1認識“線、論”等11個生字。會寫“你、們”等6個字。 2正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。 3有主動積累詞語的意識。 教學重點、難點： 1結
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《春雨的色彩》教案
《春雨的色彩》教案 教學目標: 1.知識:認識“線、論”等11個生字;會寫“你、們”等16個字。 2.技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.情感:感受春雨給大地帶來的變化，激發(fā)
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《春雨的色彩》教案
《春雨的色彩》教案
《春雨的色彩》教案1
【教學目標】1、知識目標：⑴ 認識11個生字，掌握有關的偏旁。⑵ 會寫你、紅、花、們、綠、草6個字。⑶ 朗讀課文，理解小鳥們說的話。再 -
春雨的色彩的教案
春雨的色彩的教案1 活動目標：1.知道春雨能使自然界擁有各種色彩而變得更美麗2.能用搓長、搓圓、壓扁等基本技能制作春天的景色3.感受春雨帶給春天的美活動準備：1.幼兒觀察過
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春雨的色彩教案
春雨的色彩 過渡灣中心幼兒園 陳玉卓 活動目標： 1.欣賞和體驗散文詩優(yōu)美的意境。 2.理解散文的內容，能聲音洪亮的朗誦。 3.能發(fā)現(xiàn)句末的押韻，并大膽地想象、仿編詩句。 活動準
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春雨的色彩教案
《春雨的色彩》教學設計 一、 教案背景 1、面向學生：小學一年級 學科：語文 一年級孩子正處于學習啟蒙階段，注意力不能完全集中，但是對圖畫和色彩比較敏感，所以從這一角度出發(fā)，可以
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《春雨的色彩 》教案
教案 教學目標 1.認識“線、論”等11個生字。會寫“你、們”等6個字。 2.正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化，激發(fā)學生對春天的喜愛。 3.有主動積累詞語的意識，逐漸
