專題：創(chuàng)新學分申請理由
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創(chuàng)新學分講座報告（范文大全）
報告主題：用社會主義核心價值觀引領大學生成長成才 報 告 人：倪素香 時 間：2014年11月24日（周一）晚上18：30 地 點：崇實會堂（黃家湖校區(qū)圖書館二樓） 11月24日（周一）晚上18：30，在崇實會堂
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創(chuàng)新學分評定細則
西交校教[2011]11號
西南交通大學創(chuàng)新實踐學分認定與管理辦
法
（試行）
第一章總則
第一條 為增強學生的創(chuàng)新意識，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，鼓勵大學生積極參加課外創(chuàng)新活動 -
申請理由
我是一個喜歡體驗和喜歡嘗試的人，會用客觀公正的眼光來評判商品的真正價值和性 價比，每次體驗過后我都會認真的寫心得體會，不僅是為了完成體驗作業(yè)，更多的是 帶給大家最公正最客
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申請理由
清華大學是一所百年名校，她不僅擁有深厚的歷史積淀，學術方面在國內外更是享有舉世矚目的地位。清華的工科體系龐大，門類繁多，截止2015年清華大學共設有19個學院，55個系，其中理工類
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申請理由
進入大學后，我一直保持著積極向上的心態(tài)，積極主動學習，敢于探索，一直嚴格要求自己，努力提高自己的綜合素質。生活作風嚴謹，自覺遵守各項規(guī)章制度，樹立里良好的道德觀和人生觀，并在大
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申請理由模版
推薦信
中科院理化技術研究的各位老師，您好！我是青島科技大學化學與分子工程學院的一名大三學生輔導員。我很高興能推薦黃茂勇同學參加貴所的2012暑期夏令營。
在三年的大學生 -
申請理由
獎學金申請理由
尊敬的各位領導：
你們好！我是10動一的石啟典，現在申請三等獎學金，希望各位領導能批準我的申請。
我自10年入校以來，學習努力，踏實，并注重自身的全面發(fā)展。在校期間， -
課外創(chuàng)新實踐學分實施細則
仲愷農業(yè)工程學院本科學生課外創(chuàng)新實踐學分實施細則 第一章 總則 第一條 為更好地貫徹《高等教育法》和教育部教學“質量工程”有關文件精神，深化我校人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)具
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創(chuàng)新學分統(tǒng)計表填報說明
創(chuàng)新實踐學分申請表填報說明 自2008級開始，本科生必須獲得3學分創(chuàng)新實踐學分才能畢業(yè)，畢業(yè)生創(chuàng)新實踐學分統(tǒng)計工作對學生影響重大，各學院務必認真對待這項工作，安排專人負責，保證
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2012年創(chuàng)新學分申報通知
教務通知〔2012〕6號 關于本科學生申報創(chuàng)新學分的通知 各學院： 根據《武漢工業(yè)學院本科生素質拓展與創(chuàng)新學分管理辦法（試行）》（武工校行發(fā)[2009]52號）的有關規(guī)定，現將本科生申報創(chuàng)
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大學生創(chuàng)新學分認定實施細則
湖北民族學院大學生創(chuàng)新學分認定實施細則 鄂民院教發(fā)[2011]141號 第一章 總 則 第一條開展大學生創(chuàng)新學分認定工作是進一步優(yōu)化我校人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要內容
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廣西大學社會實踐學分和創(chuàng)新實踐學分細則
大學畢業(yè)前必須完成1個學分的社會實踐和2個學分的創(chuàng)新實踐學分。（最好是大四下學期開學前完成，因為需要有個評定的過程。）社會實踐學分（1分）：
1． 學院規(guī)定必須做夠2次的社會實踐學 -
創(chuàng)新與技能8學分實施辦法
關于本科生創(chuàng)新與技能8學分實施辦法 （試 行） 為了加強我校大學生的素質教育，根據《學分制管理辦法》的創(chuàng)新教育教學活動的有關規(guī)定，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高學
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韶關學院大學生創(chuàng)新實踐學分（定稿）
韶 關 學 院 文 件 韶學院?2011?164號 韶關學院大學生創(chuàng)新實踐學分 實施辦法（試行） 第一章 總則 第一條 為激發(fā)和培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力，進一步提高大
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1南昌大學創(chuàng)新學分管理辦法(精簡版)
南昌大學創(chuàng)新學分管理辦法（精簡版）
一、途徑（各教學單位開設、學生選修）
1、II類通識課創(chuàng)新學分模塊課程
（1）學科競賽類課程：以實踐訓練為主、課堂講授為輔。
（2）實驗項目類課程：若干 -
會計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(含創(chuàng)新學分)
會計學專業(yè)加深型特長生培養(yǎng)方案
（Accounting）為適應21世紀社會經濟發(fā)展和市場環(huán)境對會計學本科人才的需要，以管理學、經濟學基本理論為基礎，掌握必要的會計基礎理論及熟練的操 -
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分分值換算表范文
附件1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分分值換算表1、公開發(fā)表的學術論文、文學作品等。2、科研項目3、專利4、科技競賽活動5、創(chuàng)業(yè)活動6、創(chuàng)業(yè)訓練學生取得一個教學計劃之外的職業(yè)資格證書
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大數據學院創(chuàng)新學分實施總則
[鍵入文字] 大數據學院創(chuàng)新學分總則 第一條 學生在學校組織的學科競賽、科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文體等活動中，積極參與、開拓進取、取得一定成績者，按一定程序審核認定，可獲
