第一篇：關于創新實踐活動學分認定說明

關于創新實踐活動學分認定說明

1、可以加分項都已經在附件4學分核定標準中寫明，在這之外的，一律不考慮加分。

2、凡相同加分項不可疊加，比如同一類比賽或者體育賽事，取最高加分項。

3、凡比賽、創新項目、論文等一律寫全基本信息，比如級別（論文要注明是哪種等級的期刊）、全稱、獲獎情況或者結果。

4、凡多人合作的，比賽或者專利、論文等，一律要排序，加分按照規定排序，按照表格下方的注釋減分。

5、比賽獎狀或者證書要注意簽章，以章印來判斷等級。

6、實習屬于校企合作一類，要求30小時以上，提交報告、企業證明材料（不少于2頁信紙，手寫），加1分。

7、參加志愿服務和公益活動30個小時，加1分。

8、參加校大學生藝術團、勤工儉學服務中心工作一年，經考核合格，加1分。

9、托福、雅思、GRE等要求成績達總分60%才允許加分。

10、證書類加分必須是核定標準中列出的，否則不給加分。

11、EXCEL表統計注意事項：

獲6個獲6個以上學分，6個一下，沒有獲得學分

表格中加分事由空格刪除，但是一定要注意累加學分是否正確。

第二篇：關于課外學分認定的幾點說明

課外學分認定問題相關說明

1、課外必修《英語聽力測試》《普通話水平測試》《中國語文考試》如何提供證明？需不需要在附件2及附件3中填寫？

答：課外必修：《英語聽力測試》《普通話水平測試》《中國語文考試》，相應成績證明材料，不需要學生本人額外提供，只要通過的，教務系統里面自然有反應，如果目前還沒有參加其中某一個必修課程的（如大學生語文考試），這次統計不算，具體的事情請咨詢管理學院教學辦，電話：87658240。

同時提醒：附件2學生認定申請表，附近3統計的數據都不包括這三門課外必修。課外必修與此次統計無關。（因屬于必修課程，所以由教學辦受理）

2、關于輔修如何提供證明材料？學年學期如何填寫？

答：關于輔修，不需要提供相關證明，學院會給統一名單。具體學年學期填寫，填寫取得學位的學期。

同理，任何有跨學期的活動，學年學期，都按結束日期，或取得相應證書的日期所在學期填寫。

3、關于會計從業資格證，證券從業資格證，駕照等如何認定？

答：文件原文如下“參加專業等級、專業（任職）資格培訓和考試，提交專業等級證書或任職資格證書，每1項計2學分。本項最高合計8學分。”所以類似的都可以加2分。

4、擔任班委、社團活動怎么證明？

答：擔任學生干部必須滿足一學年才算，半學年的不算。至于具體開具證明，班委這邊由輔導員統一給證明，社團干部那邊，找指導老師簽字，蓋社團公章（注意是社團自己的公章）即可。

5、“水一方”演出怎么證明？

答：具體的文體活動，找原來的組織單位或者主辦單位開取證明，具體的認定標準以綜測評定為依據。（如果當時評定綜測的時候沒有給予認定，本次課外學分也將不予認定。）

6、同時在兩個或兩個以上社團滿一年記1學分還是累加，最高不超過多少？

答：學生干部不得累加，取最高分計入，具體的標準，以附件1社會實踐下的擔任社會工作項為參考依據。（這些與綜測認定都是類似的，參加過綜測評定的班長應該都清楚，一般是不累加的。）

7、從文法學院轉來，之前沒有志愿者證，但是有一電子檔注冊登記表，若用此表是否要回文法學院蓋查？

答：需要蓋章。

8、參加校、院運動會怎么證明？

答：學院及學校的活動，有證書的提交證書即可，沒有證書的，找當時的組織者或主辦方。（與綜測類似，關于類似的問題，希望各位班長以綜測認定為依據。）

9、以前寒暑假交的社會實踐算課外學分嗎？

答：附件1中已經給出了說明，原文如下： 參加寒暑假社會實踐活動，并提交2000字以上社會實踐報告，計2學分；大

一、大二都寫過，但是只算一次。（除非是6分都湊不夠的同學，再確定實踐報告都在的情況下，認定為兩次）

毛概，綱要等思政課上的，任課老師要求的社會實踐報告不計入此次認定，這屬于課程內任務，在學生的期末考試成績中已有所反應，因此不予計入。（這項說明，綜測評定的時候也給出了同樣的說明，請各位班長仔細核查。）

10、創新基金校級，是不是把項目申請書交上去？還是怎么證明？

答：有獲獎證書的，提交證書，無證書的，有研究成果提交研究生果復印件或者提交項目答辯及驗收相關記錄材料。就是提供能證明自己通過審核的材料。

11、GRE證書兩星期才能到怎么辦？截圖打出來行不行？

答：可以截圖，但是需要蓋章。具體蓋章單位找主辦單位。

12、表里面的學年學期，應該是要填參加的活動的對應期間對嗎？

答：是的，具體填寫日期問題3中已經做了解答。

13、我參加的那種什么社團活動，文化活動，這個怎么提供證明 答：找當時的主辦單位及組織方，參考綜測評定時候的證明方式

14、形勢與政策如何評定？

答：形勢與政策管院所有同學都上過這門課，所以都可以填寫。不需要提供證明材料。

15、所有的志愿活動如何證明？

答：在每次志愿活動后，青協都給加了工時，所以把志愿者證最后登記的那一頁，蓋有青協公章的復印作為證明材料，班長仔細核對。

16、所有的活動無法提交證明文件的同學一律不算，包括志愿證丟失的同學。

17、紅歌會不算。

第三篇：大學生創新學分認定實施細則

湖北民族學院大學生創新學分認定實施細則

鄂民院教發[2011]141號

第一章 總 則

第一條

開展大學生創新學分認定工作是進一步優化我校人才培養體系，創新人才培養模式的重要內容之一。旨在倡導和鼓勵大學生發展個性，激發和培養大學生的創新精神、創業意識和實踐能力，提高大學生人文素養、科學素質和藝術修養。結合學校實際，為規范大學生創新學分認定的組織和管理工作，特制定本實施細則。

第二條

創新學分是指全日制本科學生在校期間，根據自己的特長和愛好獨立或在教師指導下參加學科競賽、科學研究、技能訓練及各類社會實踐活動，取得一定成果，經學校認定后獲得的學分。

第三條

創新學分是本科學生畢業的必要條件，學生必須在一至七學期（五年制在一至九學期）取得8個創新學分，方可畢業。

第二章 學分構成

第四條

創新學分由科研學分、技能學分和實踐學分三部分構成。

(一)科研學分是指參加科技活動獲獎、主持研究項目、公開發表學術論文（論著）、研究成果獲獎、獲國家專利等所獲得的相應學分。

(二)技能學分是指參加學科競賽、文藝表演和體育競賽等獲校級及其以上獎勵所獲得的相應學分，以及獲得各類初級及其以上職業資格證書或專業技術資格證書所獲得的相應學分。

(三)實踐學分是指參加各類社會文化科技實踐活動取得優異成績并受到校級及其以上表彰而獲得的相應學分。

第三章 認定方式、范圍及分值

第五條

在校學習期間，多次參加同一項目所取得的創新學分可累計，但累計不得超過6學分；一次性取得學分超6學分的，以單次取得的學分計。

第六條

活動規定必須由團隊合作完成的項目，團隊成員均按相應分值記；非必須但有負責人牽頭完成的項目，則按比例計算學分；排序第1人記相應分值的80%，排序2到4人記相應分值的50%，其他成員不記分。

第七條

科研學分認定范圍及分值。

(一)專利申請。獲得國家專利授權的創造發明、實用新型、外觀設計等專利者，可分別計7、5、3分。

(二)科研獲獎。研究成果獲國家級成果獎者，計10學分；獲得省（部）級成果一、二、三等獎以及參與獎者，分別計8、6、4、2學分；獲校（地廳）級科研成果一、二、三等獎者及參與獎者，分別計4、3、2、1學分。

(三)科研項目。主持并完成縱向科研項目，國家級計10學分，省（部）級計8學分，校（地廳）級計6學分；主持并完成橫向科研項目，依據項目權重價值計3至6學分；主持并完成學校大學生創新項目，校級重點項目計4學分，校級一般項目或院級重點項目計3學分，院級一般項目計2學分。

(四)發表論文。公開發表學術論文，凡被 SSCI、SCI、EI收錄或《新華文摘》轉載論文計8學分；被EI、ISTP收錄或《新華文摘》、《人大復印資料》等轉載論文計6學分；核心刊物論文計4學分；一般省級刊物論文計4學分；一般省級刊物論文計2 學分；校級社團刊物論文計1學分。

(五)文藝作品。文藝創作、影視作品在大眾媒體（限電臺、電視、報刊）上刊載、播放者，國家級媒體計6學分，省級媒體計4學分，地市級媒體計2學分，本校媒體計學分。短篇報道、簡報折半計算。

(六)發表著作。編寫散文、詩歌、小說或學術著作并公開出版，以版權頁署名（或前言、后記內說明）為準，獨撰者計8學分；主編計6學分；副主編計4學分；參編者計2學分。

第八條

技能學分認定范圍及分值。

(一)學科競賽。在學科競賽或綜合類學術科技競賽中，獲得國家級一、二、三等獎和參與獎者，分別計10、8、6、4學分；獲得省（部）級一、二、三等和參與獎，分別計6、5、4、2學分；獲校（地廳）級一、二、三等和參與獎者，分別計4、3、2、1學分；獲院級一、二、三等者，分別計2、1、0.5學分。

(二)文化、藝術、體育比賽。代表學校參加全國比賽，獲前1、2、3、4至6、7至9名及成功參賽者分別計10、8、6、4、3、2學分；代表學校參加省級比賽，獲前1、2、3、4至6、7到9名及成功參賽者分別計6、5、4、3、2、1學分；參加校級文體比賽決賽獲前三名者，分別計4、3、2學分，獲4至6名者計1學分；參加院級文體比賽決賽獲前三名者，分別計2、1、0.5學分；體育競賽中，打破國家、省級和學校紀錄者，可在名次學分基礎上分別加3、2、1學分。

(三)技能考核。非外語專業學生通過全國大學外語六級考試計4學分；外語專業學生通過專業外語八級考試計4學分；通過大學外語四級考試（含外語專業與非外語專業）計2學分；通過全國計算機等級三級考試，計4學分；通過全國計算機等級二級考試，計2學分。

參加國家職業資格考試、技能鑒定或全國專業技術資格（水平）考試，獲高級證書者計6學分，中級證書者計4學分，初級證書者計2學分；全國司法考試、注冊會計師考試通過者計6學分，單門通過計2學分；普通話一級甲等計6學分，一級乙等計4學分，二級甲等計2學分。

第九條

實踐學分 認定范圍及值。

(一)社會實踐。學生參加各類社會實踐（含實習）活動，受到國家級、省（部）級或學校表彰者，分別計6、4、2學分。

(二)社團活動。學生社團活動獲學校一、二、三等獎者，分別計3、2、1學分。以學校名義舉辦的各種學術文化社團活動包括讀書征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、書畫大賽等。

(三)科技活動。在國家級科技活動中，獲個人一、二三等和參與獎者，分別計10、8、6、4學分；在省（部）級科技活動中，獲個人一、二、三等和參與獎者，分別計6、5、4、2學分；在校（地廳）級科技活動中獲個人一、二、三等和參與獎者，分別計4、3、2、1學分。、學生開展創業活動，受到校級及以上表彰者，可參照科技活動計算學分。、(四)學術活動。學生參加學術研討會議并提交論文，全國性會議計4學分；全省性會議計2學分；地區性會議計1學分。

(五)其他受到國家、省級、學校特別表彰者，以及經學校創新教育工作指導委員會審核認定的其他活動項目，也可以獲得相應學分。

第四章 認定與管理

第十條

學校成立本科學生創新學分認定與管理工作，由教務處、學工處、校團委及各學院相關人員組成，辦公室設在教務處；各學院成立本科學生創新學分認定與管理工作小組，由分管創新教育工作領導、分管教學工作領導、創新基地負責人、教學科和學生科相關人員組成，具體負責學生創新學分認定、記載與管理。

第十一條

每年3月的第一、二周，由學生本人提出申請，填寫《湖北民族學院本科學生創新學分申請表》，并附相關材料原件和復印件，交所在學院審查，經認定后統一進行公示。公示無異議，經分管創新教育工作領導審批，將學生所得的創新學分記入學生成績檔案和《湖北民族學院本科學生創新學分記分冊》。

第十二條

對弄虛作假者，取消該創新學分，并根據《湖北民族學院學生違紀處分辦法》及《湖北民族學院本科教學事故認定及處理辦法》對相關責任人給予相應的紀律處分。

第五章 附則

第十三條

學生獲得的超規定創新學分（8學分）可以替代通識選修課程學分，但替代學分不得超過4學分；若無法完成規定創新學分，也可通過多修通識選修課程學分彌補，但替代學分不得超過4學分。

第十四條

本細則從2009級普通本科學生開始執行。第十五條

本細則由教務處負責解釋。

第四篇：新課程綜合實踐活動學分認定細則

新課程綜合實踐活動學分認定細則

一、學分認定程序

1．由學生（小組）上報相關材料給班主任或指導教師。

２．由班主任或指導教師核實并簽名。

３．由班主任以班為單位統一送課程指導小組審核并對合格者予以學分認定。

４．最后由相關人員將學分登記在學生學分報告單中。

二、學分認定標準

１．研究性學習的學分認定應包括以下四個方面：第一，要有符合要求的課題研究主題和方案；第二，要有體現研究過程的記錄或佐證材料；第三，要有研究的結果實物或書面報告；第四，要有研究性學習的學時記錄。

２．社會實踐的學分認定應以參加活動的時間、內容以及參與社會實踐活動的有效證明作為依據。沒有參與或參與時間不足和沒有相應證明的不能認定學分。

３．社區服務的學分認定應以學生提交的證明材料為依據。其內容包括：服務對象（機構或個人）的名字；活動日期；服務時間；服務項目或內容；學生自己簽名；服務對象的簽名、蓋章及聯系方式；學生自己的體會。

三、學分認定要求

１．社會實踐和社區服務是公益性的。任何獲得經濟效益的活動都不能計入社會實踐或社區服務，也不能獲得相應的學分。如學生假期的打工等。

２．學生從事的校內社團活動不能獲得社會實踐的相應學分，但成果可以記錄在學生的學習報告單中，供評優或大專院校錄取時參考。

３．綜合實踐活動不設置獎勵學分，但可以在檔案袋中注明他們的修習過程，如方法、情感、態度及特長等差異，也可在學生的學習成績報告單中登記原始成績，以備參考。

４．綜合實踐活動允許學生重修。如學生因特殊原因未修習或未能完成規定額度的課時數，在征得學校課程指導小組同意后，可以安排重修，重修合格，經認定取得相應學分。

四、學分的分配

１．研究性學習

每個課題5學分，3年3個課題（項目），每學年至少完成1個課題（項目）。

每個學分18學時計算，保證3年中學生有不少于270個學時用于研究性學習。高一學年加強對研究性學習“方法論基礎”的培訓，通過案例教學，使學生掌握課題研究的相關知識和基本流程，為順利完成課題研究奠定基礎。

２．社會實踐和社區服務

⑴ 社會實踐共3周，每周2個學分，3年共6個學分。其中校內實踐2個學分，校外實踐至少4個學分。

⑵ 社區服務3年共2個學分。服務時間不少于10個工作日(按每個工作日不少于6小時計算)。

第五篇：創新學分統計表填報說明

創新實踐學分申請表填報說明

自2008級開始，本科生必須獲得3學分創新實踐學分才能畢業，畢業生創新實踐學分統計工作對學生影響重大，各學院務必認真對待這項工作，安排專人負責，保證數據的準確，完整，規范。

1.創新實踐學分中的每一條記錄（除六級成績、四六級口語成績外）須提供電子稿支撐材料（如獎狀、證書、文件）。支撐材料的做法法：做以相應工作表的名字命名的WORD文件，將支撐材料圖片插入Word文件中，頁碼與Excel表中序號相同；支撐材料不全的數據將不予接受。

2.各工作表中的數據需填寫完整，有空白學分或無效學分的數據將不予接受。

3.各表中前1000行含自動計算功能。對相應類別，但文件中不包含的項目且各學院認為應增加的，可填寫于1000行以后，再提交統計表同時提交學院對新添項目的研究意見。

4.統計表說明：

1)計分標準表反映《青島大學創新實踐學分制度》及《青島大學創新實踐學分制度（補充）》中的信息，通過此表可了解創新實踐學分計算依據。

2)2008級學生表為按學生統計的創新實踐學分，其中各項學分值自動生成，不需填寫。學院可篩選本院的學生，打印本院報表。

3)其余各表需填寫。每表中填寫學生學號，學生基本信息和成果類別會自動出現；要刪除學生基本信息和成果類別時，只需刪除學生學號，基本信息和成果類別會自動刪除。成果信息完整，學分值自動出現。4）除創新實驗項目中的“項目申報年”格式為年通過下拉菜單生成外，其余時間格式為年月日，如“20090204”。

5)成果認定材料或部門填寫發放證書的單位。

6)大學英語六級及大學英語四六級口語由實踐教學科發布，不需統計。

實踐教學科

201200307