專題：初三數學備課
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初三數學學期備課
初三數學學期備課
備課形式：集體備課 備課時間：2011.09.01 中心發言人：
（2） 難點：證明過程的書寫。 四． 教學改進措施：
（1） 加強學法指導、倡導學生自主學習。
（2） “問題意識”教學和“ -
初三數學集體備課活動記錄
初三數學第一周集體備課活動記錄 活動日期： 15.3.9 周次： 1 參加人：侯瑞芹 李秋霞 張曄 甄曉平白國韡 缺勤：無 集體備課內容： 1、上次集體備課分工任務完成情況；電子教案打印下
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初三數學第一周集體備課活動記錄
初三數學集體備課 活動記錄 第一次集體備課記錄 活動日期：2010.9周次： 2 參加人：由長玉、竇松斌 缺勤：無 集體備課內容： 1、上次集體備課分工任務完成情況；電子教案打印下發情況；
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初三數學第一周集體備課活動記錄
初三數學第一周集體備課活動記錄 活動日期： 08.9.5 周次： 1 參加人：魏金濤、劉玉霞、王海濤、王揚、尹士霞 缺勤：無 集體備課內容： 1、上次集體備課分工任務完成情況；電子教案打
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初三年級數學學科集體備課活動記錄
初三年級數學學科集體備課活動記錄 主備課人：祁康寧 備課時間：2014.3.18. 備課地點：辦公室 主 持 人:祁康寧 參加備課的教師：祁康寧，楊百馳，蔣鳳平，張眾會。 備課內容和活動過程：
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初三數學
本學期認真加強思想政治理論及業務能力方面的學習，積極向黨組織靠攏，用黨員的標準來規范自己的行為，指導自己的工作態度，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校組
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初三及以上-數學
競賽專題講座－幾個重要定理《定理1》正弦定理△ABC中，設外接圓半徑為R，則1-1，圖1-2過B作直徑BA'，則∠A'=∠A，∠BCA'=90°，故證明概要如圖即；同理可得當∠A為鈍角時，可考慮其補角，π-A.
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初三數學
1.某商店經營一批季節性小家電，每個成本40元，經市場預測，定價為50元，可銷售200個，定價每個增加1元，
銷售量將減少10個，若商店進貨后全部銷售完，賺了2000元，問進貨多少定價多少？2.某商 -
初三數學
初三算術：第1學期知識要領與學習提議
如在哪里初三把算術學好、溫習好，因此考上自個兒心中仰慕的高中呢？如今老師把初三的知識點和考點向大家紹介一下子：第21章二次根式
這一章 -
初中數學如何備課[★]
眾所周知，課堂教學是主戰場，是教學的關鍵；而備好課則是上好課的前提和基礎。備課是一名教師的基本素質之一,一節成功的數學課,教師的備課是根本,教師的教學設計是關鍵。所以教
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數學備課總結
2007―2008學年開封市第五中學
高二數學備課組工作總結
高二數學備課組成員由朱紅麗、曹培江、張仙鳳、王潔老師組成。高二數學備課組，是一個團結奮進的備課組，各成員間通力合 -
四年級數學備課（范文模版）
四年級數學備課組計劃
一、指導思想
以贛榆縣教育局教研室的工作要求為指導，以追求“有效教研”為目標，以課題研究為抓手，在新課程理念指導下，立足課堂教學，切實做到從學生實際出 -
淺談初中數學如何備課
淺談初中數學如何備課
備課目的就是要上好課，在課改新理念下改進備課辦法,要備好一節課、編寫一份高質量的教案就注意以下幾個問題:
一、內容選擇要合理
選擇合理的教學內容 -
淺談初中數學如何備課
淺談初中數學如何備課 劉清華 各位老師：大家好！作為一名教師，大家都深知備課的重要性，因為我們不是教學生一節或兩節課，而是教學生一學期，一年，兩年甚至更多年，我們備課的好壞直接影
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小學數學如何備課
小學數學如何備課 不管是個人備課還是集體備課，都必須經過周密思考，精心設計教學過程，充分細致地做好準備工作，才能更好地提高教學效率。具體的備課才能更好的提高教學水平，總結
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小學數學如何備課
小學數學如何備課 一、小學數學教學中如何備課？ 答：隨著知識經濟時代的到來，和素質教育的全面鋪開，創新教育已經成為教育教學工作的主旋律。培養和造就具有創新意識、創新精神的
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初三語文備課組長工作總結[范文模版]
備課是教師教學的基本環節。新課程背景下,備課已升華為教師教學研究的一個重要內容。語文教師備課要堅持以學生發展為本的觀念;要調整好課堂的教師定位;要確定學生學習目標;
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初三集體備課教案5則范文
教學依據 公輸盤辛辛苦苦為強楚制造了云梯，準備用于侵略弱宋之用。就在一場不義戰爭一觸即發之際，主張?兼愛??非攻?的墨子聞訊趕到楚國郢都，會見了公輸盤。他要勸說公輸盤
