專題：陳涉世家復習課
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陳涉世家復習教案
《陳涉世家》復習案 復習目標： 1、了解作者和作品。 2、掃清字詞障礙，準確流利地朗讀課文。 3、掌握重點字、詞、句的意思，能較順利地翻譯課文 4、說出起義的原因和經過。背誦
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陳涉世家復習教案
《陳涉世家》復習設計 王曉雷 【復習目標】 1、積累文言文基礎知識（識記字音字形、文學常識，理解文言詞語并翻譯句子） 2、歸納內容要點，理解、分析、評價語段內容。 3、分析人物
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陳涉世家 說課
《陳涉世家》說課稿 今天我說課的題目是《陳涉世家》。下面我按著說教材，說教法，說學法，說教學設想，說教學程序五個方面進行說課。一、說教材（一）教材分析： 《陳涉世家》是初中語
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陳涉世家評課稿范文
《陳涉世家》說課稿 尊敬的各位評委專家，你們好！我今天說的課題是《陳涉世家》下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程及板書設計六個方面來談談我的課堂教學設想：一、說
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《陳涉世家》
一、文學常識 1、司馬遷：西漢著名史學家，文學家。2、本文出自《史記》。《史記》是我國第一部紀傳體通史。二、語音 涉(shè)夏(jiǎ)傭(yōng) 輟(chuò)鵠(hú)閭(lǘ)適(zh
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《史記_陳涉世家》復習學案
陳涉世家復習學案 一、作者作品介紹 司馬遷——字子長，西漢史學家、文學家，著有《史記》。《史記》，我國第一部紀傳體通史，《史記》主要記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000
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陳涉世家 司馬遷[精選合集]
陳涉世家 司馬遷 授課時間： 【素質教育目標】 １、了解陳勝、吳廣起義的原因、經過及其歷史意義。 ２、學習本文用人物自己的語言表現人物性格的寫法。 ３、初步了解文言文中一詞
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《陳涉世家》習題精選
《陳涉世家》習題精選 教材基礎知識針對性訓練 一、選擇題 l．加粗字注音有誤的一項是。 A．鴻鵠（hú）烹食（péng）社稷（jì）徇（xún） B．輟耕（chuò）罾（zēng）笞（chī）垤（zhì） C．碭（dàng）嗟乎
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陳涉世家總結[范文大全]
1茍富貴，無相忘 2燕雀安知鴻鵠之志哉 3王侯將相寧有種乎 .通假字并解釋。 （1）發閭左謫戍漁陽九百人（“謫”通“謫”）意思是“被強迫流放到邊遠地區” （2）為天下唱，宜多應者。（“唱”
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陳涉世家讀后感
陳涉世家讀后感 在這個具有殘酷競爭的社會中，一些人正在逐漸的縮小，迷茫;而一些人卻聲勢浩大的站在眾人前，盡情的品味各種光環帶來的享受。這就逐漸形成了人與人之間的差距。
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《陳涉世家》讀后感[合集]
《陳涉世家》讀后感范文（精選16篇）讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《陳
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《陳涉世家》資料
《陳涉世家》精細閱讀 一、文學常識。 １、司馬遷： （朝代）著名家，家。 ２、本文出自。它是我國第一部體史。 二、語音。 涉（）夏（）傭（）輟（）鵠（）閭（）適（）度（）數（）將（）罾（）諫（）間（）篝（）恚（）笞（）寧（）铚（） 三、通假字。 １、發
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陳涉世家知識點歸納范文合集
《陳涉世家》知識點歸納 一、文學、文化常識填空。 1.司馬遷——字子長，西漢史學家、文學家，著有《史記》。《史記》，我國第一部紀傳體通史，具有極高的史學價值和文學價值，魯迅稱
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《陳涉世家》習題集錦
《陳涉世家》中考試題集錦 一、古詩文填空。 1、今夜偏知春氣暖， 。 2、無意苦爭春，一任群芳妒。 ， 。 3、雞聲茅店月， 。 6、“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這是李紳對貧苦百姓田間
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《陳涉世家》學案
《陳涉世家》學案一、了解司馬遷及《史記》。司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長，夏陽(今陜西韓城南)人。中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李
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陳涉世家（5篇材料）
《陳涉世家》 教學目標： 1、積累文言詞語。 2、了解陳涉起義這一偉大歷史事件，掌握《史記》與司馬遷。 3、熟讀課文，疏通文義。 4、學習塑造人物形象的方法和圍繞中心選材、詳
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《陳涉世家》讀后感
《陳涉世家》讀后感《陳涉世家》是《史記》中對陳勝及其事跡的描述。對諸侯司馬遷在書中稱“世家”， “陳勝首事反秦，功大，故入世家”，可見陳勝在作者心中的地位。“秦失其政，而
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陳涉世家 教案定稿 2012
《陳涉世家》教案定稿 陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏（jiǎ）人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太
