專題：初三化學(xué)金屬學(xué)案
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初三化學(xué)《元素》學(xué)案
初三化學(xué)《元素》學(xué)案 一教材分析 、教材的地位和作用：本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是在學(xué)生掌握了水的組成、原子構(gòu)成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，將引領(lǐng)學(xué)生把對(duì)物質(zhì)的宏觀組成和微觀
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初三化學(xué)金屬和金屬材料練習(xí)題1
億庫(kù)教育網(wǎng)http://www.tmdps.cn 百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載 【第八單元金屬和金屬材料同步練習(xí)】 一、選擇題 1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ） A.草木灰B.生鐵 C.氧化鐵 D.石
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金屬教學(xué)案
第七單元 金屬
第一節(jié) 常見的金屬材料
第1課 金屬的物理性質(zhì) 合金（總第1課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解金屬的物理特征，能區(qū)分常見的金屬和非金屬；認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì) -
初三化學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案第八單元金屬和金屬材料（精選五篇）
初三化學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)學(xué)案命題：劉錦濤
第八單元金屬和金屬材料
了解：
金屬具有很多共同的物理性質(zhì)。常溫下
、、
等。會(huì)根據(jù)金屬的性
質(zhì)選擇用途。根據(jù)用途說(shuō)出性質(zhì)。會(huì)列舉 -
初三化學(xué)教學(xué)案空氣（最終版）
初三化學(xué)教學(xué)案空氣 (500字) 初三化學(xué)教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 了解空氣的主要成分； 初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念，能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物 2、過(guò)程
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初三化學(xué)小班學(xué)案(二模總結(jié))
初三化學(xué)小班學(xué)案（二模總結(jié)） 1、能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨甘? A.證明可燃物燃燒需要氧氣 B.比較Fe、Cu、性 Ag的金屬活動(dòng) 濃度為2%的石灰水 D.鑒別稀鹽酸與稀硫酸 C.常溫下配制2
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初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案第九單元第四節(jié)
初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案第九單元第四節(jié) 化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能描述水、空氣污染的主要原因、主要污染物及危害，了解防治水、空氣污染的一般原則和方法。 ２、記住什么是綠
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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序 學(xué)案
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性順序
例題：下列各組物質(zhì)可直接檢驗(yàn)MgFeCu三種金屬的金屬活動(dòng)性順序的是（）
A．MgFeCuCl2 B．MgCl2FeCuCl2
C．MgFeCl2Cu D．MgCl2FeCl2Cu
答案：BC
解析：A選項(xiàng)將Mg、 -
專題復(fù)習(xí)：金屬的化學(xué)性質(zhì)(教學(xué)案)
專題復(fù)習(xí)：金屬的化學(xué)性質(zhì)（教學(xué)案） 發(fā)布：馬桂萍 時(shí)間：2010-4-14 10:21:25 來(lái)源：寧夏教研網(wǎng) 點(diǎn)擊： 576 討論： 2 專題復(fù)習(xí)：金屬的化學(xué)性質(zhì)（教學(xué)案）銀川二十中 楊青 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探
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初三化學(xué).doc
1.（梧州）梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖19甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改
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初三化學(xué)
爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)路護(hù)路的“小衛(wèi)士”
5月18日上午，市鐵路護(hù)路聯(lián)防工作組到鸞鳳中心小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我校被定為鐵路護(hù)路示范學(xué)校，每學(xué)期開展愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)，目的，為了進(jìn)一步維護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)?/p> -
《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》導(dǎo)學(xué)案
第四章第一節(jié) 《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》導(dǎo)學(xué)案第2課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解海水淡化的方法。掌握海水的蒸餾。2、掌握海水化學(xué)資源的開發(fā)和利用，即海水制鹽、海水提鎂、
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初三化學(xué)鐵的冶煉(教學(xué)案)滬教版
初三化學(xué)鐵的冶煉(教學(xué)案) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解從鐵礦石中將鐵冶煉出來(lái)的方法； 2.了解冶煉金屬的其他方法； 3.了解金屬的氧化及金屬氧化物的還原。 教學(xué)過(guò)程： 鐵元素在自然界中分布
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初三化學(xué)順口溜
一、化合價(jià)實(shí)質(zhì)之歌， 化合價(jià)實(shí)質(zhì)要記準(zhǔn)， 金正非負(fù)單質(zhì)零; 氫一氧二應(yīng)記住， 正負(fù)總價(jià)和為零; 許多元素有變價(jià)， 條件不同價(jià)不同。 注：“金正”指金屬的化合價(jià)通常顯正價(jià)：“非負(fù)”指
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初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃（范文模版）
初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 西池學(xué)校 馮 坤 一、指導(dǎo)思想： 以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以化學(xué)教材為載體，通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生具備生活、生存所必須的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；通過(guò)探究活動(dòng)
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初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
初四化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析： 化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在畢業(yè)會(huì)考中取得好的成績(jī)。本期擔(dān)任初四一、
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初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一，學(xué)生的基本分析：n化學(xué)是一個(gè)新的學(xué)校，在前三天設(shè)立，與生活更多接觸，學(xué)生學(xué)習(xí)更多的熱情，老師應(yīng)該是正確的指導(dǎo)，以便在畢業(yè)考試中取得好的成績(jī)。本期作為前三期50,51,52類化學(xué)教
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初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
初三化學(xué)教學(xué)計(jì)劃
暑假很快結(jié)束了，新的學(xué)年又要開始了。這學(xué)期我?guī)У陌嗉?jí)是（6）
（7）班，但是面對(duì)的都是一張張新的面孔，都是剛剛才升入初三的新學(xué)生，而且都是一些智力平平的孩子．而我又
