專題：彩泥課程反思
-
彩泥教案反思
活動名稱：《小魚游，游到池塘里》拓展活動——小丑魚掛飾 第三單元的這組活動幼兒已經(jīng)熟練掌握，在幼兒對“魚”的概念了解充分之后，我制定了這節(jié)拓展活動，讓幼兒明白，不光可以用空
-
彩泥教學(xué)計劃doc
捏制彩泥教學(xué)計劃 （2011—2012下） 一、教材：校本教材《捏制彩泥》。 二、教學(xué)對象和方法 （一）教學(xué)對象： 小學(xué)一年級全體學(xué)生。 （二）教學(xué)方法： 1、教師教授法：通過教師講解作品的制作方
-
彩泥教案
彩泥《 》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，大膽地造型。 2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和動手的能力，學(xué)會簡單的情景設(shè)置。教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握彩泥的制作方法（捏、粘、
-
彩泥書籍
卡通小老鼠 柵欄 馬蹄蓮(橡皮泥) 菠蘿 蝴蝶和郁金香 拖鞋 可愛的小豬(橡皮泥) 鯨魚 牙刷 康乃馨（母親節(jié)） 飛機(jī) 無尾熊 香皂 紅掌花 刺猬(橡皮泥) 奶牛（黏土） 發(fā)卡 向日
-
彩泥教案
橡皮泥教案 教學(xué)目的： 1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。 2．在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 3．培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．彩泥制作方法
-
《有趣的彩泥》反思[5篇]
《有趣的彩泥》教學(xué)反思 教學(xué)反思： 這節(jié)課我認(rèn)為主要是激發(fā)學(xué)生運(yùn)用橡皮泥的興趣，在興趣的驅(qū)使下，發(fā)揮豐富的想象力，把生活中原有的物體形象加以變形、夸張或改變，打破原有的色彩
-
幼兒園彩泥教學(xué)計劃（合集）
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“
-
小班彩泥教案
小班彩泥教案8篇小班彩泥教案第1篇作為一名無私奉獻(xiàn)的教師，有必要進(jìn)展細(xì)致的教案預(yù)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應(yīng)當(dāng)怎么寫？以下是我細(xì)心
-
彩泥制作教學(xué)計劃
手工制作校本課教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 六年級學(xué)生手指協(xié)調(diào)性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次手工制作是孩子們的天性，教師可以引導(dǎo)他們隨心所
-
彩泥制作教學(xué)計劃
彩泥制作校本課教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 三年級學(xué)生手指協(xié)調(diào)性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次玩彩泥是孩子們的天性，教師可以引導(dǎo)他們隨心所欲
-
幼兒園彩泥教學(xué)計劃
幼兒園彩泥教學(xué)計劃1 書吧是每個班級都擁有的區(qū)角，在書吧里面孩子們可以把自己心愛的繪本放在這里，書吧給孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的看書平臺，孩子們在這里可以自由的選擇自己喜歡的
-
彩泥教案（精選五篇）
節(jié)日禮物——把玩超輕彩泥 （一）作品欣賞，激發(fā)興趣 同學(xué)們，小時候玩過橡皮泥嗎？見到過市面上買的軟件飾品和擺件嗎？見到過泥娃娃嗎？下面老師給大家展示一些作品，你們猜猜他們是用什
-
彩泥教學(xué)設(shè)計[定稿]
第一課《蘑菇》 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動腦動手能力，掌握各種捏制技巧。 2．通過橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：探究
-
教案《捏彩泥》
《捏彩泥》 教學(xué)對象：愛心學(xué)校全體同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：在捏彩泥中發(fā)揮想象力，訓(xùn)練學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力。 教材及教具：彩泥和紙教學(xué)過程： 1. 教員先用彩泥演示，要求學(xué)生捏相同的形
-
彩泥社團(tuán)工作計劃
篇一：橡皮泥社團(tuán)教學(xué)計劃 “七彩空間”社團(tuán)教學(xué)計劃與教案 第一課 認(rèn)識學(xué)生，準(zhǔn)備工具，注意事項 教學(xué)目標(biāo)：通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團(tuán)的意義，重在培
-
彩泥小動物[五篇]
活動主題：彩泥小動物 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。 3、情感目標(biāo)：在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)
-
中班美術(shù)活動《好玩的彩泥》反思
中班美術(shù)活動《好玩的彩泥》反思 《綱要》在藝術(shù)教育要求提到：”提拱幼兒自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵幼兒用藝術(shù)的形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。”要讓幼兒充分表達(dá)自己的
-
大班彩泥制作教學(xué)計劃
彩泥制作教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 大班孩子好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征，此階段以培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造能力為主的橡
