專(zhuān)題：彩泥活動(dòng)教案
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彩泥教案
彩泥《 》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物，大膽地造型。 2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和動(dòng)手的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的情景設(shè)置。教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握彩泥的制作方法（捏、粘、
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彩泥教案
橡皮泥教案 教學(xué)目的： 1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。 2．在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．彩泥制作方法
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彩泥活動(dòng) 糖葫蘆教案
教案 班級(jí)：小二班 人數(shù)：24人 教師：丁玲潔 活動(dòng)名稱(chēng)：彩泥活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：糖葫蘆 活動(dòng)目標(biāo)：1、初步掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法。 2、鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。 3、泥工技能：練習(xí)搓球并學(xué)會(huì)組合
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彩泥活動(dòng) 棒棒糖教案（范文模版）
教案 班級(jí)：小二班 人數(shù)：24人 教師：丁玲潔 活動(dòng)名稱(chēng)：彩泥活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：棒棒糖 活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解團(tuán)圓、揉、捏等泥工的基本技能。 2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和口語(yǔ)發(fā)展能
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彩泥活動(dòng) 毛毛蟲(chóng)教案
教案 班級(jí)：小二班 人數(shù)：24人 教師：丁玲潔 活動(dòng)名稱(chēng)：彩泥活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：毛毛蟲(chóng) 活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用團(tuán)球的方法制作毛毛蟲(chóng)。 2、嘗試為毛毛蟲(chóng)貼眼睛和嘴巴。 3、通過(guò)練習(xí)捏、揉、團(tuán)
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彩泥活動(dòng) 豌豆教案
教案 班級(jí)：小二班 人數(shù)：24人 教師：丁玲潔 活動(dòng)名稱(chēng)：彩泥活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：豌豆 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能熟練運(yùn)用揉球手法用等量的泥團(tuán)揉出多個(gè)大小相同的圓球。 2、學(xué)習(xí)球與條壓片造型的組
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小班彩泥教案
小班彩泥教案8篇小班彩泥教案第1篇作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，有必要進(jìn)展細(xì)致的教案預(yù)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)？以下是我細(xì)心
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彩泥教案反思
活動(dòng)名稱(chēng)：《小魚(yú)游，游到池塘里》拓展活動(dòng)——小丑魚(yú)掛飾 第三單元的這組活動(dòng)幼兒已經(jīng)熟練掌握，在幼兒對(duì)“魚(yú)”的概念了解充分之后，我制定了這節(jié)拓展活動(dòng)，讓幼兒明白，不光可以用空
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彩泥教案（精選五篇）
節(jié)日禮物——把玩超輕彩泥 （一）作品欣賞，激發(fā)興趣 同學(xué)們，小時(shí)候玩過(guò)橡皮泥嗎？見(jiàn)到過(guò)市面上買(mǎi)的軟件飾品和擺件嗎？見(jiàn)到過(guò)泥娃娃嗎？下面老師給大家展示一些作品，你們猜猜他們是用什
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教案《捏彩泥》
《捏彩泥》 教學(xué)對(duì)象：愛(ài)心學(xué)校全體同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：在捏彩泥中發(fā)揮想象力，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。 教材及教具：彩泥和紙教學(xué)過(guò)程： 1. 教員先用彩泥演示，要求學(xué)生捏相同的形
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彩泥插花藝術(shù)教案[范文模版]
教學(xué)案例： 《巧手扮靚我的“家” ——彩泥插花藝術(shù)》 課時(shí)安排：一課時(shí) 任課教師: 天津市第二南開(kāi)中學(xué) 劉莉 一、 教材分析 《插花藝術(shù)》是人教版九年義務(wù)教育七年級(jí)的美術(shù)
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彩泥臉譜(教案)（五篇范文）
彩泥臉譜（教案） 富亭小學(xué)李潔。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥做幾個(gè)表情不同的臉譜面具。（了解、練習(xí)） 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手制作能力。（練習(xí)） 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)彩泥的興趣。（接
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有趣的彩泥教案
有趣的彩泥教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn) 教學(xué)目的： 1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。 2．在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力
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《有趣的彩泥》教案（最終定稿）
有趣的彩泥 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物。 2、在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)橡皮
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美術(shù)教案彩泥（大全五篇）
課題：4、有趣的彩泥 課時(shí)：2課時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn) 教材簡(jiǎn)析： 彩泥在學(xué)生一年級(jí)時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)，但作為一個(gè)專(zhuān)題來(lái)制作這才是第一次。用彩泥來(lái)表達(dá)自己的審美體驗(yàn)。 教學(xué)目標(biāo)： 1.
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彩泥的世界教案
彩泥的世界——泥捏動(dòng)物 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn) 學(xué)情分析 二年級(jí)學(xué)生手指協(xié)調(diào)性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子們的天性，教師可以引
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大班彩泥活動(dòng)計(jì)劃
大班彩泥活動(dòng)計(jì)劃 彩泥是孩子們比較喜歡的手工材料，泥工活動(dòng)是一種具有較強(qiáng)操作性的活動(dòng)，這一活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài)，是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)
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彩泥教學(xué)計(jì)劃doc
捏制彩泥教學(xué)計(jì)劃 （2011—2012下） 一、教材：校本教材《捏制彩泥》。 二、教學(xué)對(duì)象和方法 （一）教學(xué)對(duì)象： 小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生。 （二）教學(xué)方法： 1、教師教授法：通過(guò)教師講解作品的制作方
