專題：彩泥活動反思
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彩泥教案反思
活動名稱：《小魚游，游到池塘里》拓展活動——小丑魚掛飾 第三單元的這組活動幼兒已經熟練掌握，在幼兒對“魚”的概念了解充分之后，我制定了這節拓展活動，讓幼兒明白，不光可以用空
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大班彩泥活動計劃
大班彩泥活動計劃 彩泥是孩子們比較喜歡的手工材料，泥工活動是一種具有較強操作性的活動，這一活動之所以深受孩子們的喜愛，是因為在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成后個
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彩泥活動 糖葫蘆教案
教案 班級：小二班 人數：24人 教師：丁玲潔 活動名稱：彩泥活動 活動內容：糖葫蘆 活動目標：1、初步掌握團圓的方法。 2、鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。 3、泥工技能：練習搓球并學會組合
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彩泥活動 棒棒糖教案（范文模版）
教案 班級：小二班 人數：24人 教師：丁玲潔 活動名稱：彩泥活動 活動內容：棒棒糖 活動目標：1、初步了解團圓、揉、捏等泥工的基本技能。 2、通過活動，培養幼兒的動手能力和口語發展能
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彩泥活動 毛毛蟲教案
教案 班級：小二班 人數：24人 教師：丁玲潔 活動名稱：彩泥活動 活動內容：毛毛蟲 活動目標：1、學習用團球的方法制作毛毛蟲。 2、嘗試為毛毛蟲貼眼睛和嘴巴。 3、通過練習捏、揉、團
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彩泥活動 豌豆教案
教案 班級：小二班 人數：24人 教師：丁玲潔 活動名稱：彩泥活動 活動內容：豌豆 活動目標： 1、能熟練運用揉球手法用等量的泥團揉出多個大小相同的圓球。 2、學習球與條壓片造型的組
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彩泥教學計劃doc
捏制彩泥教學計劃 （2011—2012下） 一、教材：校本教材《捏制彩泥》。 二、教學對象和方法 （一）教學對象： 小學一年級全體學生。 （二）教學方法： 1、教師教授法：通過教師講解作品的制作方
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彩泥教案
彩泥《 》教案 教學目標： 1、引導學生用彩泥來表現生活中的事物，大膽地造型。 2、培養學生創造和動手的能力，學會簡單的情景設置。教學重難點： 掌握彩泥的制作方法（捏、粘、
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彩泥書籍
卡通小老鼠 柵欄 馬蹄蓮(橡皮泥) 菠蘿 蝴蝶和郁金香 拖鞋 可愛的小豬(橡皮泥) 鯨魚 牙刷 康乃馨（母親節） 飛機 無尾熊 香皂 紅掌花 刺猬(橡皮泥) 奶牛（黏土） 發卡 向日
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彩泥教案
橡皮泥教案 教學目的： 1．引導學生用彩泥來表現生活中的事物，體驗材料帶來的美感。 2．在創作過程中強調發揚團結合作的精神。 3．培養學生的動手動腦能力。 教學重點： 1．彩泥制作方法
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中班美術活動《好玩的彩泥》反思
中班美術活動《好玩的彩泥》反思 《綱要》在藝術教育要求提到：”提拱幼兒自由表現的機會，鼓勵幼兒用藝術的形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。”要讓幼兒充分表達自己的
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《有趣的彩泥》反思[5篇]
《有趣的彩泥》教學反思 教學反思： 這節課我認為主要是激發學生運用橡皮泥的興趣，在興趣的驅使下，發揮豐富的想象力，把生活中原有的物體形象加以變形、夸張或改變，打破原有的色彩
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幼兒園彩泥教學計劃（合集）
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“
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小班彩泥教案
小班彩泥教案8篇小班彩泥教案第1篇作為一名無私奉獻的教師，有必要進展細致的教案預備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應當怎么寫？以下是我細心
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彩泥制作教學計劃
手工制作校本課教學計劃 一、學情分析 六年級學生手指協調性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次手工制作是孩子們的天性，教師可以引導他們隨心所
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彩泥制作教學計劃
彩泥制作校本課教學計劃 一、學情分析 三年級學生手指協調性較弱，所以不要求其作品的精致，只需將作品的外形制作出即可。其次玩彩泥是孩子們的天性，教師可以引導他們隨心所欲
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幼兒園彩泥教學計劃
幼兒園彩泥教學計劃1 書吧是每個班級都擁有的區角，在書吧里面孩子們可以把自己心愛的繪本放在這里，書吧給孩子們創設了良好的看書平臺，孩子們在這里可以自由的選擇自己喜歡的
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彩泥教案（精選五篇）
節日禮物——把玩超輕彩泥 （一）作品欣賞，激發興趣 同學們，小時候玩過橡皮泥嗎？見到過市面上買的軟件飾品和擺件嗎？見到過泥娃娃嗎？下面老師給大家展示一些作品，你們猜猜他們是用什
