專題：材料課題結題答辯
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課題結題材料
《中學生小合唱教學的實踐研究》結題報告 銅山區大彭中心中學 孫慧慧 摘要：音樂學科新課程標準指出：初中學生要能主動地參與各種演唱活動，養成良好的唱歌習慣，積極參與齊唱、輪
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課題結題材料
課題結題材料 文件性資料 、過程性資料、成果性資料 （一）、文件性資料 1、課題立項.評審書（原件和復印件各一份） 2、課題立項通知書（原件和復印件各一份） 3、開題報告（一份）(就是當
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課題結題
各位領導、專家: 您們好!歲月流轉，時光飛逝，轉眼2017年度的教育教學與教研工作又畫上了句號。今天，我代表課題組成員,就曾家小學的《小學古詩詞教學的方法研究》課題研究工作，進
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課題結題
一、課題概述（你要研究這一課題的原因與意義，字數1000字）（一）課題研究的背景（為什么研究這個課題）（二）相關研究的概述（別人研究本問題的進展）（三）研究的現實意義（研究問題的解決所獲得的效
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課題結題
一、課題概述 1、課題研究的背景: 20世紀初分層教學被引入學校教學以來,將班級進行分層已成為學校教育的一個主要特征.從1916年開始,對分層教學的研究也大量展開。 美國教
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課題結題材料
課題結題材料（過程材料）包括①課題立項申請書、任務下達書；②《課題結題驗收表》、《信陽市立項課題中期管理評估表》；③課題研究報告；④課題研究的主要成果（論文、著作等）；⑤相關附
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課題結題
結題報告 學生英語學習‘掉隊’原因及其對策初探 羅澤蘭 在英語學習過程中，學生們不斷遇到這樣或那樣的‘攔路虎’，當難點太多，他們難以跳過時，成績就開始下滑。不同的困惑出
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課題結題研究報告
信息技術與初中數學教學的整合結題報告 永城市第三初級中學劉高 一、課題研究的背景 隨著信息技術的發展，各種有利于教學的手段也不斷的涌現，我們的課堂教學也發生了翻天覆地
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課題結題申請書
課題結題申請書
課題名稱：新課程實施過程中歷史課堂教學中存在的問題及對策的研究 課題負責人：郝曉紅
所屬學校：寧夏青銅峽市高級中學
課題研究時間：2007年9月——2009年9月
課 -
課題結題申請報告
課題結題申請報告湟中縣教育局教研室：
湟中二中英語組于2009年4月申請的《中學英語“學案導學”課堂教學模式研究》課題，經教研室審定并立項為縣級重點課題。三年來，課題組全體 -
課題結題所需材料
課題結題所需材料:
1、 課題研究方案和課題申報書
2、 課題研究過程資料
3、 課題研究結題報告
4、 課題研究工作報告
5、 課題結題鑒定申請表
6、 課題結題匯報 -
課題結題申請書
課題結題申請書
課題名稱：《新課程高中化學教科書必修一模塊實驗改進的研究》
課題負責人：鄒暾
主持人：鄒暾
所屬學校：恩施市清江外國語學校
課題研究時間：2010年9月 — 2014年3 -
課題結題報告
“新課改條件下農村中學 英語學科加強學生人文教育的研究” 課題研究結題報告 涉縣河南店鎮中學 李少軍 摘 要 ：國家《英語課程標準》提出要使語言學習的過程成為學生形成積
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課題結題申請書
課題結題申請書 課題名稱：小學語文課堂有效性研究 課題負責人：楊明鳳 所屬學校：林州市第三小學 課題研究時間：2015年4月——2016年6月 課題組成員：楊明鳳、楊媛媛、王竹青、李林
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課題結題申請書
課題結題申請書 課題名稱：小學生社會責任感養成教育模式探究 課題負責人：馬志軍 所屬學校：吉林省松原市前郭縣穆家小學 課題研究時間：2011年12月——2013年12月 課題組成員：馬志
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課題結題要求（精選合集）
二、結題條件 凡已完成項目研究工作、符合下列結題條件的，經學校審核同意可申請結題： （一）已經完成立項時批準的《項目申請書》約定的研究任務，最終成果與原計劃或批準變更后的要
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課題結題匯報材料
《小學語文數學課堂教學中學生自主實踐創新學習方式的研究》課題結題匯報材料第五小學 何瑛姝 尊敬的課題組專家、教研中心的領導們：大家下午好今天我代表第五小學《小學語
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課題結題報告
濟寧市教育科學規劃課題 課題名稱：
課題主持人：
所屬單位：研究報告小學生口語交際能力 培養的實踐與研究 焦元坦 微山縣魯橋鎮教育辦公室
《小學生口語交際能力培養的實踐與研
