專題：初二數學分式方程教案
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初二數學分式方程練習題及答案
分式方程及應用練習1．分式方程2．已知公式252?的解是________． =3的解是________；分式方程x3x?1x4mxPP1，則x=________． ?2，用P1、P2、V2表示V1=________．3．已知y=6n?xV2V14．一項工程，甲單獨
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初二數學分式方程練習題及答案 2
分式方程 10．（數學與生產）某車間有甲、乙兩個小組，?甲組的工作效率比乙組的工作效率高25%，因此，甲組加工2 000個零件所用的時間比乙組加工1 800?個零件所用的時間少半小時，問甲
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初二數學分式方程應用題練習（共5則范文）
1、重量相同的兩種商品，分別價值900元和1500元,已知第一種商品每千克的價值比第二種少300元,分別求這兩種商品每千克的價值。 2、某客車從甲地到乙地走全長480Km的高速公路，
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人教版八年級數學16.3分式方程教案
16．3分式方程(二) 學習目標：1．會分析題意找出等量關系. 2．會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實際問題. 學習重點：利用分式方程組解決實際問題. 學習難點：列分式方程表示實際
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初二數學教學設計：分式方程的應用（共5篇）
初二數學教學設計：分式方程的應用 列分式方程解應用題教學目標1.使學生能分析題目中的等量關系，掌握列分式方程解應用題的方法和步驟，提高學生分析問題和解決問題的能力; 2.
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分式方程教案（推薦7篇）
篇1：初二數學分式方程教案一,內容綜述:1.解分式方程的基本思想在學習簡單的分式方程的解法時,是將分式方程化為一元一次方程,復雜的(可化為一元二次方程)分式方程的基本思想
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《分式方程(一)》參考教案
16．3分式方程(一) 一、教學目標： 1．了解分式方程的概念, 和產生增根的原因. 2．掌握分式方程的解法，會解可化為一元一次方程的分式方程，會檢 驗一個數是不是原方程的增根. 二、重點
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分式方程教案1
分式方程教案（1） ----田桂娟 教學目標 (一)學習目標 1.了解分式方程的概念; 2.能夠區分整式方程和分式方程; 3.會求簡單的分式方程; 4.知道增根并會驗證. (二)能力
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分式方程教案（5篇）
第一環節：回顧 活動內容： 1．等式性質有哪些？ 2．解下列一元一次方程 （1）x?1?x 22x1x?1?? （2） 324活動目的： 回顧等式性質，解一元一次方程的解法，著重復習去分母的步驟，為學生過渡到分式方程去
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15.3分式方程教案
15.3分式方程教案 一、創設情景，明確目標 1．列方程(組)解應用題的一般步驟是什么？2．2010年春季我國西南五省持續干旱，旱情牽動著全國人民的心．“一方有難．八方支援”，某廠計劃生產1
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16.3 分式方程教案
16.3 分式方程（2） 作者：孫紅 教學目標： 1、使學生更加深入理解分式方程的意義，會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程. 2、使學生檢驗解的原因，知道解分式方程須驗根并掌握
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《分式方程》教案5篇
《分式方程》教案 模塊引領 學習目標 、知識目標：理解分式方程的概念；掌握解分式方程的基本步驟；理解解分式方程時可能無解的原因。 2、能力目標：經歷“實際問題---分式方程---
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16.3.1分式方程教案
16．3．1 分式方程 教學目標： 1．了解分式方程的概念, 和產生增根的原因. 2．掌握分式方程的解法，會解可化為一元一次方程的分式方程，會檢驗一個數是不是原方程的增根. 教學重點：會解可
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《分式方程(二)》參考教案
16．3分式方程(二) 一、教學目標： 1．會分析題意找出等量關系. 2．會列出可化為一元一次方程的分式方程解決實際問題. 二、重點、難點 1．重點：利用分式方程組解決實際問題. 2．難點：列分
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八年級數學上冊 分式方程教案 青島版
課題：3.7《分式方程》一 （共2課時） 孫秀蕾 教學目標 （一）教學知識點 1、用分式方程的數學模型反映現實情境中的實際問題. 2、用分式方程來解決現實情境中的問題. （二）能力訓練要求
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初二數學下冊教案
16. 1 分式 【學習目標】 1. 理解分式的定義并會正確區分整式和分式 2. 會求分式有意義時分式中字母的取值范圍 [學習過程] 一、板書課題，揭示目標 同學們，今天我們來學習16.
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分式方程復習課教案
分式方程（復習課） 教學目標： 1、了解分式方程的概念，掌握可化為一元一次方程的分式方程的解法。 2、能將實際問題中的相等關系用分式方程表示，并進行方法總結。 3使學生能分析題
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分式方程復習教案（推薦五篇）
分式方程復習課教案 教學內容：復習分式方程 教學目標：1.掌握分式方程的概念以及解法;2.了解分式方程產生增根的原因， 教學重、難點：分式方程的概念以及解法 教學過程： 一、復習問
