專題：班主任師徒結對發言
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師徒結對發言
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家下午好， 首先，我十分感謝學校領導為我們新教師創造條件，搭建教學發展平臺。下面我就從幾個方面匯報作為一名徒弟如何向師傅學習的決心。 首先，在
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師徒結對發言
師徒結對發言 尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！ 首先，很感謝領導給我這個機會，讓我作為今天“師徒結對”活動的徒弟代表來發言。 還記得去年剛到學校時，內心期待之余，伴隨著
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師徒結對發言
各位領導、老師： 大家好! 很榮幸，成為這次師徒結對中的師傅，這是對我信任，也將是我不斷進取的動力。但我也很慚愧、很忐忑，因為我覺得我自己就是一個需要幫助需要學習的對象。還
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班主任師徒結對
班主任師徒結對發言稿
常州市新橋中學高燕萍
時間真的過得好快，轉眼間，我從教已有整二十年。一路走來，我覺得自己是幸運的，也是幸福的，我得到了許多老師的諄諄教誨和殷切指導，使我 -
下午班主任師徒結對總結 發言
班主任師徒結對總結 杭巧麗 我有幸與溫曉莉老師結成班主任師徒對子，感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會。溫曉莉老師是經驗豐富，非常干練的班主任，與她結對子我受益匪
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師徒結對工作總結發言材料
“青藍工程”師徒結對工作總結發言材料 首先感謝學校領導對我的信任，使我很榮幸的和小鞏結成了對子，擔任了小鞏的師傅，對我來說從來沒有擔任師傅的經歷，也就沒什么經驗，從自身來
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班主任“師徒結對”協議書
宇峰小學班主任“師徒結對”合同 甲方：（師傅）： 乙方：（徒弟）： 為了幫助青年班主任教師迅速成長，不斷提高班主任隊伍的整體素質和管理，加強班主任隊伍建設,鑄造一支既有豐富工作經驗又有
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班主任師徒結對計劃
篇一：班主任 師徒結對計劃 班主任師徒結對子計劃 一、師徒概況三、實施方法 1、在師德修養上樹立典范。 2、指導被幫帶班主任制定學期班級工作計劃和班級規章制度，并逐步完
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2012班主任“師徒結對”協議書
班主任“師徒結對”協議書甲方：（師傅）：乙方：（徒弟）：
為了幫助青年班主任教師迅速成長，不斷提高班主任隊伍的整體素質和管理，加強班主任隊伍建設,鑄造一支既有豐富工作經驗又有開拓創新 -
班主任師徒結對工作總結
班主任師徒結對工作總結
各位領導，各位老師：
大家好！
這是我第一次以一個教師師傅的身份在會上發言，說起來不免有點慚愧，讓我在這次師徒結對中發言真可謂是“趕鴨子上架”，應該說 -
班主任師徒結對協議
班主任師徒結對協議
為進一步加強學校青年班主任隊伍建設，盡快提高學校班級工作管理水平，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，為使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂 -
班主任師徒結對協議書
溫州市第十九中學
班主任師徒結對帶教活動協議書
為了加強對青年班主任教師的培養，提高其政治思想素質和管理班級工作的能力，使其盡快熟悉班主任工作的常規工作，由學校聘請師德 -
班主任師徒結對總結（匯編）
班主任師徒結對總結15篇總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一
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班主任師徒結對工作總結
班主任師徒結對工作總結 德育教育是學校教育的根本，學校教育以德育為先，培養學生學會做人是我們的宗旨。班級是進行教育教學工作的基本單位，班主任是班集體的組織者和指為了加
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班主任師徒結對總結
班主任師徒結對總結 時間過得真快，轉眼間一個學期過去了。這學期，我很榮幸成了錢老師的徒弟，他在職業道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發
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2016班主任師徒結對計劃
班主任師徒結對計劃一、指導思想： 1．為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長速度，使青年班主任能盡快成為教育教學和班級管理的行家能手； 2．充分發揮有經驗的老班
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班主任師徒結對工作總結
2011/2012學年度第二學期班主任師徒結對工作總結教師的天職是教書育人，作為一名教師，不僅要教好書，還要擔負起育人的任務。德育教育是學校教育的根本，學校教育以德育為先，培養學
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班主任師徒結對總結
班主任師徒結對總結教師的天職是教書育人，作為一名教師，不僅要教好書，還要擔負起育人的任務。德育教育是學校教育的根本，學校教育以德育為先，培養學生學會做人是我們的宗旨。班級
