專題：北師大一年級數學教案
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2014春北師大一年級下冊數學教案
第一單元加與減(一) 買鉛筆 教學目標1、在具體情境中，運用已有的生活經驗和知識，探索十幾減9的退位減法；2、能正確計算十幾減9的退位減法，并能解決相關的簡單實際問題；3、能理解
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一年級上數學教案(北師大版)
教材分析和教學目標 （一） 數與代數 1、第一單元《生活中的數》。基于兒童數數的經驗，結合具體的情景認識10以內的數的意義，會認、會讀、會寫0--10的數，會用它們表示物體的個數或
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北師大版一年級下冊數學教案《圖書館》
北師大版一年級下冊數學《圖書館》教學設計與教學反思 〖教學目標〗
1．學會計算兩位數加一位數的進位加法。
2．學會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規律。
3．通過自 -
玩具 小學一年級數學教案北師大版
玩具（2課時） 課前思考： 教材借助兒童喜歡的玩具，充分利用一年級學生的注意力不穩定性和動手操作能力強的特點，把兒童引入了玩具世界。在觀察的基礎上，使學生能夠描述圖畫中物品及
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北師大版一年級下冊數學教案《圖書館》
《圖書館》教學設計 李國娣 教學目標： 1、探索并掌握兩位數加一位數的進位加法的計算方法，初步體會計算方法的多樣性。 2．學會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規律
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2012年北師大版一年級上冊數學教案全集word版
2012年北師大版一年級上冊數學教案全集word版 教學內容：小貓吃魚P28 教學要求： 1、進一步體會減法的含義，理解得數是0的減法算式的實際意義。 2、初步滲透涵數的概念。 3、初步
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北師大版一年級數學教案與反思（推薦閱讀）
北師大版一年級數學教案： 教學內容： 小貓釣魚 教學目標： 1.使學生初步知道0的三個含義，通過直尺認識0在數中的順序，會讀寫0。 2.指導學生規范寫0，培養學生書寫能力。 3.引導學生觀
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(北師大版)一年級數學教案 第二冊小小商店
（北師大版）一年級數學教案 第二冊小小商店教學目標
1．通過購物等活動，體驗生活之中處處有數學。
2．在具體的購物情境中進行簡單的計算，并能解決簡單的實際問題。
3．在實際情境中認 -
北師大第九冊數學教案
第一單元 倍數與因數 第 1 課時 [教學內容] 數的世界（第2-3頁） [教學目標] 1、結合具體情境，認識自然數和整數，聯系乘法認識倍數和因數。 2、探索找一個數的倍數的方法，能在1-100
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一年級數學教案
兩位數加一位數和整十數(不進位加)教學內容：課本第61頁
教學目標：1、知道不進位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。
2、能正確地口算兩位數加一位數，兩位數加整十數 -
一年級數學教案
(二)能力訓練點1．通過觀察插圖，理解圖意，提高觀察能力。2．通過計算加減混合運算，提高學生的計算能力。(三)德育滲透點掌握加減混合運算順序，促進學生思維的靈活性，提高學習興趣。教
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一年級數學教案
教學目的、要求：1、通過觀察，使學生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2、會計算有關0的加、減法。3、要求學生能夠看懂圖意，并說出圖意4、培養學生的想像力，合作、探究的能力和認
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一年級數學教案
一年級數學教案 一年級數學教案1 教學目標：1、讓學生了解用圖畫形式呈現的實際問題中括線和問號表示的意思，了解這種形式呈現的實際問題的結構，會用加、減法計算解決問題。2、
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一年級數學教案
20以內的進位加法第一課時：9加幾 課題：20以內的進位加法第一課時：9加幾 日期：2016年11月18日 教學內容：教科書第96～98頁。 教學目標： 1.通過對問題情境的探索，使學生在已有的經驗的
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一年級數學教案
一、單元名稱：(一)100以內數的認識課時數：12節
二、課題：整理與復習課型：新授課
三、備課時間：2011-2-16第12課授課時間：2012-3-11
四、目的要求：
1、通過復習，加深學生對100以內數 -
一年級數學教案
本單元計算部分分為三節，即9加幾，8、7、6加幾，5、4、3、2加幾。這樣編排，體現了學習知識和形成技能的反復認識過程。教材中的“用數學”編排在計算當中，要求學生經歷觀察發現數學
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一年級數學教案
一年級數學教案教案設計：佛山市高明區更合中心小學 李少堅教學內容：長短教學要求：1學生通過觀察，初步感知物體有長有短；學生通過操作學會一般比較物體長短的方法；知道長和短是比
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一年級數學教案（最終定稿）
《數豆子》教學設計 教學目標： 1、經歷用計數器表示數的過程，會用撥數、畫圖、寫數等不同的方式表示數。 2、進一步體會各數位上數字的意義，感受100以內數的組成，會讀、寫100以
