專題：北師大五年級上冊語文
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北師大小學語文五年級上冊
第九單元禮物 教材分析： 本單元的主題是——禮物，包括2篇主題課文和3篇拓展閱讀課文，通過這幾個與禮物有關的故事，揭示了多方面怕主題：正確對待挫折和失敗；正確對待失敗者；以友善
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北師大語文五年級上冊期末復習材料
五年級上冊期末復習材料 第一單元 一、詞語 1、旅游局、根據、青銅雕塑、轟動、造型、形神兼備、龍雀、馬踏飛燕、記載、標志、震驚、悠久、輕盈、健美、昂首、自由奔放、凌
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北師大小學語文五年級上冊教學計劃
2017-2018學年上冊語文教學計劃 一、 學情分析： 本班共有學生45人，其中男生23人，女生22人，男女比率均衡。部分學 生的基礎較差，學習習慣不佳，學習態度不端正。總體來看，班級的優生
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北師大五年級上冊語文期末試卷分析
五年級語文期末試卷分析 （2015—2016學年度第二學期） 黃小燕 一、試卷分析 語文是一門基礎性、工具性很強的學科。本次試卷題型多樣，題量大，難度偏難，覆蓋面較廣。試卷緊扣語文
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北師大五年級語文上冊課文中心思想
五年級上冊課文中心思想 1、 1983年，我國旅游局確定以（“天馬”）作為中國旅游的圖形標記。用這個中外馳名的古代藝術品作為中國旅游的圖形標志是頗有象征意義的：（歷史悠久的文化
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北師大五年級上冊語文公開課教案
五年級語文公開課教案 教學目標： 1、了解鯨的形體特點、種類、進化過程和生活習性，培養學生對科學研究的興趣； 2、理解課文內容，體會作者表達的思想感情； 3、學習運用列數字、打
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2016—2017學年北師大小學語文五年級上冊教學計劃
北師大版小學語文五年級上冊教學計劃 一、教材簡析： 本冊教材秉承了前八冊“培養興趣、文化積累、學會學習、整體推進”的總特點，從選編課文、設計活動、安排練習等各方面拓寬
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北師大小學語文五年級上冊教學計劃
一、 班級學生情況分析 任教班級 五年級二班 學生人數 37 人基本情況 分 析本班學生共 37 人，其中男生 20 人，女生 17 人，絕大多數上進心強，有極強的求知 欲，能積極主動的參與
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五年級語文上冊教案(最新北師大版)
五年級語文上冊全冊教案（最新北師大版） 《課標》對進入第三學段（5~6年級）的學生提出了新的目標。教材編寫者認為，理解這些目標，既要基于前兩個學段的水平，又應把它們看成一個需要經
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北師大版五年級語文上冊復習計劃
北師大版五年級語文上冊復習計劃
吳英一、復習目的
1.通過復習，讓學生比較系統地掌握本冊知識。
2.通過復習，查缺補漏，發現教學中存在的問題，做及時補救。
二、復習知識要點
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北師大五年級上冊語文的教學計劃
導語：教師在教學時要從整體上把握小學高年級語文學習的階段性目標，關注學生經過小學階段最后兩年的學習，能否達到課程標準對學生語文能力的要求。對學生在中年級階段未達到的目
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北師大版語文五年級上冊復習資料
北師大版語文五年級上冊復習資料 一、生字新詞： 冶煉 凌空 鞍鐙 嘶鳴 發愣 發癡 罕見 裹挾 豌豆 青稞 屹立 領略 抵御 陶醉 蒼茫 憂郁 閃爍 游弋 熾烈 悄然 飄逸 浙江 柵欄
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北師大五年級上冊語文期中試卷分析
五年級語文期中試卷分析 （2014—2015學年度第一學期） 一、試卷分析 本次考試試卷難易適中，全面考查了學生在字詞積累運用、句子轉換以及閱讀理解寫作能力，既有知識考查也有能力
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北師大版五年級上冊語文期中試卷大全
北師大版五年級上冊語文期中試卷 班級 姓名 成績 一、生字是我的好朋友——在拼音處填上漢字。（5分） àn zhēn zhèzhōu àn 爸爸是公安刑( )科的，他經常在江、貴一帶辦, f
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北師大版五年級上冊語文教學計劃（大全五篇）
北師大版五年級上冊語文教學計劃范文時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的教學工作又邁入新的階段，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！那么教學計劃要怎么寫才能突出呢？以下是
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北師大版小學五年級語文上冊教學計劃
北師大版小學五年級語文上冊教學計劃 一、學生情況分析。 本班有學生32人，總體情況來看，女生的學習自覺性非常強，學習效率也很高。而少部分男生學習習慣相對較差，需要老師和家長
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負荊請罪(北師大版小學五年級語文 上冊)
負荊請罪 ? 作者： 李建花 (小學語文甘肅張掖臨澤三期小學語文一班 ) 北師大版課標小學語文五年級北師大版小學五年級語文（上冊）面對錯誤負荊請罪 教學設計學科名稱：負荊請罪（北師
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北師大版五年級語文上冊天馬教案（★）
北師大版五年級語文上冊《天馬》教案 張篤 教學目標: 1.朗讀，理清本文的說明順序，體會天馬作文中國旅游的圖形標記的象征意義。 2.積累文中的優美詞匯和語句，反復誦讀。 3.體會
