專題：北師大版數學四年級下
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北師大版四年級數學下備課組計劃
四年級下冊數學備課組計劃 一、指導思想： 本學期四年級數學備課組工作是以學校教學工作計劃為指導，以新課程理念為依據，深化教學改革；以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點
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北師大四年級數學教學計劃
北師大四年級數學教學計劃 北師大四年級數學教學計劃1 一、教材分析（一）數與代數1、第一單元“認識更大的數”進一步認識億以內的數并了解其在實際生活意義，掌握大數讀寫的方法
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20.手拉手(2018新北師大數學四年級下)（共5篇）
手拉手 教學目標：我能運用小數乘法和小數減法解決簡單的實際問題。 教學重點：學會小數混合運算的計算方法。 教學難點：會運用定律簡便計算。 教 法：引導、發現法 學 法：小組合作
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21.練習三(2018新北師大數學四年級下)（推薦五篇）
練習三 教學目標： 1、會熟練計算小數乘法。 2、會正確計算小數加減法的混合運算，并會簡便運算。 3、會用小數乘法和加減法解決實際問題。 教學重點： 1、會熟練計算小數乘法。
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北師大三年級數學下教學計劃
一、學情分析 本班11人，大多數學生學習積極性很高，上課認真聽講，課后及時完成作業，已經形成良好的學習習慣。少數學生，學習的自主性差，學習不主動. 上課開小差，課后作業完成不及時，
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最新北師大版二下數學復習計劃
最新北師大版二下數學復習計劃
一、學情分析：
通過半年教學，本班在數學學習上主要存在以下問題：
（1）部分學生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高；
（2）不能正確運用所學數學知識解決生 -
四年級下數學總結
2013—2014年下學期四年級數學教學總結
貫徹黨的教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義接班人，提高民族素質。本學期工作已圓滿結束，針對各項教學工作的開展情況 -
北師大版數學四年級寒假作業
一、口算 33×70= 270×5= 350×5= 200×5= 360÷6= 6400÷8= 790×5= 510÷5= 201×2= 310×40= 810÷9= 60×90= 170÷10= 650×9= 60×7= 360÷2= 170×2=
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北師大版四年級數學教學計劃
一、學情分析本學期我所教的兩個班有120名學生，大部分學生學習常規很好，孩子們很喜歡學習數學，能從已有的知識和經驗出發，獲取知識。學生抽象思維水平有了一定的發展，基礎知識掌
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數學北師大版四年級上冊（精選）
數學北師大版四年級上冊《圖形的變換》教學設計 教學內容： 了解圖形經過旋轉制作復雜的過程。（課本第54頁的例題及相應的練習） 教學目標： 1.通過實例觀察，了解一個簡單的圖形經過
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北師大版數學四年級上冊
北師大版數學四年級上冊 《衛星運行時間》教學設計 教學目標 1、 能結合具體情境估計兩、三位數乘法的積的范圍。 2、探索兩、三位乘法的計算方法，并能正確計算。 3、能利用
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北師大四年級數學下冊教學計劃
米稔小學四年級數學下冊教學計劃 一、本學期教學內容及目的要求 （一）“數與代數”領域 1.第一單元“小數的認識和加減法”。在三年級下冊學習“元、角、分和小數”的基礎上，擴
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北師大版四年級下語文復習計劃
四年級下語文復習計劃
群石小學楊梅芬
根據新課標理念、依據北師大教材的特點以及本班學生的實際情況特制定此復習計劃。
復習時間：
第一階段：語文基礎知識的單項復習。
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34.奧運中的數學(2018新北師大數學四年級下)5篇
奧運中的數學 教學目標： 1、培養學生初步的應用意識和解決問題的能力。 2、了解奧運會知識，體驗學習樂趣，總結學習方法，學生從而達到愿學、樂學、會學、善學的境界。 教學重點：
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四年級下數學一課一練-郵票的張數-北師大版
2014年北師大版小學數學四年級下冊郵票的張數練習卷（帶解析） 1．一個數y與m的和的4倍比9.8少2，求這個數，列等式為( ) A.y+4m-9.8=2 B.y+4m=9.8-2 C.4（y+m）=9.8-2 D.4（y+m）-2=9.8 2．長
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五年級數學暑假作業(北師大版下)
15.6 6.3 18/7 0.5 8/5 1 24 35/18 1 40306500 8 1/12 0.5 96 48 30 100 =25+27-48 =4 =7/3+2/3 =3 =0 =1/4 Generated by CamScanner from intsig.com 18+18×1/2=27（元）
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北師大版八年級下數學教學計劃（合集）
八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能升學，八年級下冊的數學教學計劃是怎樣的呢？下面是寫寫幫文庫小編收集整理關于八年級下數學教學計劃的資
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北師大版七年級數學下教學計劃（大全）
北師大版七年級數學下教學計劃范文（精選3篇）光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將在努力中收獲成長，立即行動起來寫一份教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小
