專題:不讀書的壞處
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讀書的好處與壞處
讀書的好處與壞處 古人云“書是逆境中的慰藉”、“書是人類進步的階梯”、“書是人類最好的營養品”??是的書對我們來說很重要,我們在生活中有一大半時間都是沉浸在書中
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讀書的好處與壞處
讀書的好處 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。對于坎
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讀書的好處與壞處(大全5篇)
讀書的好處與壞處讀書,可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;可以提高我們的閱讀能力、寫作水平、思維能力;可以使我們變得有修養、有品位、有氣質;可以使我們找到好的工作,改變
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亂讀書不如不讀書
亂讀書不如不讀書
葉開
女兒學校周末發回一張廣告,號稱通知,上面寫著,北京某圖書有限公司出版十本世界名著,都是新課標里的推薦必讀圖書,有插圖版和注音版,十本總價一百九十元—— -
不跪著讀書范文大全
《不跪著讀書》讀后感
五年二班唐詩
一次無意中翻閱了這本《不跪著教書》,被這一段封面語所吸引,讀了之后就舍不得擱下,索性一口氣把它讀完,感覺自己內心深處一直以來想一吐為快 -
書刊的壞處
我認為少看課外書。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養身心,但“多”只是“讀書”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!睍热皇撬帲?/p> -
不動筆墨不讀書
不動筆墨不讀書 (徐特立爺爺是偉大的人民教育家,是一位有威望的老前輩,也是毛主席的老師。這里講的是他教孫女禹強讀書的故事。) 禹強讀小學的時候,最怕寫作文,費了好大的勁,寫出
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讀書與不讀書作文(精選合集)
讀書與不讀書作文在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面
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讀書和不讀書的區別
讀書和不讀書的區別讀書人與不讀書的人思想深度、思維方式、氣質風度、對生活的理解都不一樣。 飽讀詩書的人,他們的文化品位,他們的審美水平,他們的內心世界??都是那么富有
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不動筆墨不讀書
不動筆墨不讀書
為 了 提 高 自 己 的 寫 作 能 力 , 你 不 妨 養 成 這 樣 的習慣 — — 不 動 筆 墨 不 讀 書。 魯 迅 先 生 提 出 , 讀 書 要 “ 眼 到 、 口 到 、 心 -
學生為什么不讀書
學生為什么不讀書 我時常在想為什么現在的孩子不愛看書讀書?是什么原因導致了今天的局面?是網絡的發達?電視的普及?娛樂的泛濫?還是現在的世界太開放誘惑太多?讓孩子不能沉下心來
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不讀書的危機
不讀書的危機
2014-04-2校長傳媒
14年3月,民進中央席永新先生第11次提出議案,呼吁設立“國家閱讀節”。而在此之前,《全民閱讀促進條例》已列入國家立法計劃。在此之后,中國國務 -
不動筆墨不讀書
教學目標: 1.學習“不動筆墨不讀書”的讀書方法和毛澤東認真刻苦、勤于思考的良好品質和學習習慣。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.認識10個生字,會寫10個生字。教學重點、
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不跪著讀書有感
讀《不跪著教書》有感 果莊中學張富慶 《不跪著教書》是書名的獨特吸引了我,抱著看一看的心態,認真閱讀了一遍。然而卻被作者中小學教育問題的真知灼見的觀點深深吸引了。
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《不跪著讀書》讀后感
《不跪著教書》讀后感
作者:開發區紅石崖小學:張述英
有種想讀的欲望是來源于這本書的名字“不跪著教書”,我是一名老師,我自然會從文章的題目入手,我也在思考,作者吳非何以這樣的 -
貪官大多不讀書
貪官落入法網后其懺悔的調子大多相似,諸如放松了思想改造,放松了看書學習等。盡管這些并非其墮落的全部原因,卻道出了共同的病灶,原來貪官大多不讀書。某些出事的貪官先前在大學
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不動筆墨不讀書
不動筆墨不讀書武漢市新河街學校九(1)班黃鶴
英國著名哲學家、作家培根在他的《論讀書》中提及,讀書使人充實,做筆記則使人精確。這正如我們平日所說的,不動筆墨不讀書。
讀書使 -
不動筆墨不讀書
不動筆墨不讀書“好記性不如爛筆頭”。同學們在讀書時,不僅要眼到、心到、口到、耳到,還要手到,養成“不動筆墨不讀書的”的好習慣。具體說來:1、圈點勾畫。① 用“Ο”圈出難字