專題:奧爾夫音樂教案全
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂
教學對象:幼兒園大班
一、教學目標:
(一)通過音樂教學活動,幼兒能學會用英語說出身體的一些部位;
(二)幼兒可以學會課堂上老師教的英語兒歌;
(三)可以一邊唱歌,一邊能夠準確 -
奧爾夫音樂教案
行進小樂隊 活動目標: 1.熟悉樂曲旋律,了解樂曲ABA結構以及樂曲歡快活潑的性質。 2.大膽想象,在A、A′段創編打鼓吹號的動作,在B段創編玩具兵操練的動作。 活動材料: 1.錄音機、音
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案《火車快飛》 活動目標: 活動準備: 活動過程 一、導入 1、師生問好 2、故事導入 嚴老師今天帶來了一個好聽的故事,這個故事是跟小火車有關系的,你們有沒有做過火
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奧爾夫音樂教案
涼州區“百名教學能手”參賽教案大班奧爾夫音樂活動《快樂的時間》涼 州 區 和平愛 彌 兒 幼 兒 園 授課教師:支二OO八年五 媛 月 大班奧爾夫音樂活動: 快 樂 的 時 間 科
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奧爾夫音樂教案(大全)
奧爾夫音樂教案妹妹背著洋娃娃 歌詞:妹妹背著洋娃娃,走到花園來看花,娃娃哭了叫媽媽,樹上小鳥笑哈哈。 活動目標:1、理解歌詞內容,學習用樂器演奏 2、學習隨著樂曲旋律的快慢調整
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奧爾夫音樂教案
[奧爾夫音樂教案]奧爾夫音樂教案奧爾夫音樂教案教學名稱:聽味道奧爾夫音樂教案教學年齡:(聽力訓練3-4歲)奧爾夫音樂教案教學目標:1培養幼兒的聽覺能力,奧爾夫音樂教案。2培養
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案《小鴨子》(2.5-3歲) 課程基礎說明:孩子在前幾節課中已掌握X(走)XX(跑跑)X-(跳啊)的節奏類型。并且孩子已經具備一定創想聲音的基礎以及會擊打42強弱拍。 一、活動目標: 1、
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案
活動名稱:小馬
活動目標:
1、引導幼兒感知樂句的空拍。
2、鼓勵幼兒創編動作,并嘗試為樂曲伴奏。
3、激發幼兒做小指揮的愿望。
活動準備:
(一)、現狀分析:本班幼兒 -
奧爾夫音樂教案
第二課
談話:小朋友們愛上親子課嗎?上回我們學的故事叫什么名字《小蝸牛》你們回家講給爸爸聽了嗎?爸爸有沒有問你們親子課都學了什么啊?讓沒讓你講講親子課的內容啊。爸爸問了, -
奧爾夫音樂教案
課程類型:奧爾夫音樂親子課(啟蒙課入門) 愛嬰課次:第四課時 活動名稱:《快樂奧爾夫 — 神奇的土豆》 活動目標 (音樂目標和素質拓展目標):(奧爾夫音樂教案) 2 鼓勵幼兒大聲開口朗
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案:綢帶舞
教學目的:
身體諧調能力培養,體驗飄逸
探索、發現:皺紙(綢帶)表現的可能性,“畫”圖形
動手:自制彩帶
學習民間鑼鼓點和中國午蹈教學準備:彩色皺紙若干、竹 -
奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案《小蝸牛》
活動目標:
1、理解兒歌《小蝸牛》的內容,鼓勵幼兒用肢體表現小蝸牛。
2、感受兒歌中的上行旋律和下行旋律,并能辨別圓滑音和斷奏音,體驗音樂帶來的快 -
奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂“龜兔賽跑” 教學目的: 1、學習用固定音型,為故事配伴奏 2、請幼兒學會看指揮 教學準備: 1、樂器:木質樂器(木魚、雙響筒、響板) 散 響 類(手鈴、鈴鼓) 金 屬 類(三
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奧爾夫音樂教案
一、奧爾夫音樂卡爾.奧爾夫簡介 卡爾.奧爾夫(1895—1982),當代世界著名的德國作曲家,音樂教育家。 奧爾夫1895年7月10日出生在慕尼黑一個有藝術素養的軍人世家,受家庭環境的影
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案 奧爾夫音樂教案教學名稱:聽味道 奧爾夫音樂教案教學年齡:(聽力訓練3-4歲) 奧爾夫音樂教案教學目標: 1 培養幼兒的聽覺能力。 2 培養幼兒的想象能力。 3 培養幼
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大班奧爾夫音樂教案
大班奧爾夫音樂教案6篇大班奧爾夫音樂教案第1篇一.設計意圖:“森林狂想曲〞是一首以森林中多種動物鳴叫以及動物們發出聲音合成的音樂,旋律清幽抒情,潺潺流水,輕快鳥鳴,讓人身臨其
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大班奧爾夫音樂教案 教案
文檔僅供參考 大班奧爾夫音樂教案 節奏 快樂的傳遞 一、活動目標1、在熟悉音樂旋律的基礎上,通過多種方式來表現樂曲節奏。2、能夠按樂曲的節拍進行整齊劃一的傳遞活動。3、
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小班奧爾夫音樂教案
小班奧爾夫音樂教案 1、欣賞歌曲,能熟悉著隨音樂自如快樂的表演。2、初步能夠根據歌詞創編動作。 3、初步學習利用空間,避免與同伴相撞。 由一位教師扮小雞,蹲在幼兒看不見的