專題：奧爾夫教案音樂欣賞
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奧爾夫教案音樂欣賞
奧爾夫教案音樂欣賞《牙膏舞會》
設計意圖：
樂曲《七個半跳》詼諧幽默、輕松愉快，尤其是B段層層累加的延長音，更帶給人們無限的遐想。
“人有千面”，音樂又何嘗不是如此？同一首樂 -
大班奧爾夫音樂欣賞活動：落葉
大班奧爾夫音樂欣賞活動 《落葉》 大班音樂欣賞《落葉》 活動目標： 1、感受樂曲優美的旋律，并用身體動作表現樹葉落下的情景。2、能注意聆聽樂曲中“叮”的聲音，掌握按節拍數數
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幼兒園中班音樂欣賞教案《奧爾夫火車舞》[推薦閱讀]
《中班音樂欣賞教案《奧爾夫火車舞》》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！【設計意圖】唐老鴨和米老鼠是中班孩子較為熟悉和喜歡的動畫人物，從這兩
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奧爾夫音樂教案：小班音樂欣賞《驚愕》（共5篇）
1、 播放樂曲,并通過故事幫幼兒理解曲子。 2.教師出示圖譜,引導幼兒欣賞音樂。 一.活動目標: 1、 感受音樂神秘感,突出表現的強力度帶給人的驚愕、震撼的感覺。 2、 學習
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奧爾夫教案
奧爾夫音樂教案 歌曲：《新年真熱鬧》 活動目標： 1、通過肢體感應樂曲8拍間奏。 2、嘗試用語詞做8拍的語詞填充。 3、結合道具創編并樂于表現鞭炮的不同形態，感受過新年的歡樂
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奧爾夫教案
奧爾夫教案 活動名稱：藍精靈王國 活動目標： 1.感受樂譜并嘗試創編動作。 2.了解音樂樂段，嘗試畫出曲式圖譜。 3.培養幼兒記憶力。 活動準備： 音樂、樂器、十六宮格紙、筆。 活動
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奧爾夫教案
中班音樂律動：《鞋匠之舞》 執教者：陳艷 活動目的： 1．通過律動游戲，感受音樂曲式結構A-B-B’，并進行肢體律動。 2．引導幼兒了解圖譜的各種符號，能夠看圖譜進行樂器合奏，訓練幼兒的觀
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奧爾夫教案
《奧爾夫教學法在農村中學音樂課的實踐》教案 課題：奧爾夫教學法在農村中學音樂課的實踐 課型：集體課 教學對象：農村中學音樂教師 教學目標： 1、了解奧爾夫教學理念及其原則。 2
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奧爾夫教案
大班音樂節奏活動《多變的節奏》 活動目標： 1、 培養幼兒聽音打節奏的能力，并能夠聽音樂做出相應的肢體動作； 2、 通過節奏練習，發展幼兒手腦一致以及身體的協調能力； 3、 嘗試仿
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音樂欣賞教案
樂欣賞教案《化蝶》文章 來源蓮山 課 件 w w w.5y K J.Co m ：音樂欣賞教案《化蝶》 音樂欣賞《化蝶》是音樂劇《梁祝》中最經典的一段音樂，整首曲子共分四個樂句，旋律舒緩，優美
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音樂欣賞教案
大班音樂欣賞活動《賣湯圓》 一、活動目標： 1、通過生動有趣的活動體驗元宵節的快樂，了解正月十五吃元宵這一民間習俗。2、了解樂曲的性質，感受閩南歌謠的詼諧有趣，體驗參與活動
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音樂欣賞教案
中華民族音樂欣賞 一、教學目標： 1、學會簡單的音樂欣賞方法，并且感受我國不同民 族的文化內涵； 2、通過欣賞不同民族歌曲學會判斷不同地域的文化區別 二、重難點： 1、同學們的
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奧爾夫教學法在音樂欣賞教學的應用
奧爾夫教學法在音樂欣賞教學的應用 奧爾夫教學法明確指出：“教學的結果是不重要的，重要的是教學過程。當老師給學生某個任務的時候，他怎么做并不重要，盡可能讓他們按照各自的條
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂
教學對象：幼兒園大班
一、教學目標：
（一）通過音樂教學活動，幼兒能學會用英語說出身體的一些部位；
（二）幼兒可以學會課堂上老師教的英語兒歌；
（三）可以一邊唱歌，一邊能夠準確 -
奧爾夫音樂教案
行進小樂隊 活動目標： 1．熟悉樂曲旋律，了解樂曲ABA結構以及樂曲歡快活潑的性質。 2．大膽想象，在A、A′段創編打鼓吹號的動作，在B段創編玩具兵操練的動作。 活動材料： 1.錄音機、音
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奧爾夫音樂教案
奧爾夫音樂教案《火車快飛》 活動目標： 活動準備： 活動過程 一、導入 1、師生問好 2、故事導入 嚴老師今天帶來了一個好聽的故事，這個故事是跟小火車有關系的，你們有沒有做過火
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奧爾夫音樂教案
涼州區“百名教學能手”參賽教案大班奧爾夫音樂活動《快樂的時間》涼 州 區 和平愛 彌 兒 幼 兒 園 授課教師：支二OO八年五 媛 月 大班奧爾夫音樂活動： 快 樂 的 時 間 科
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奧爾夫音樂教案（大全）
奧爾夫音樂教案妹妹背著洋娃娃 歌詞：妹妹背著洋娃娃，走到花園來看花，娃娃哭了叫媽媽，樹上小鳥笑哈哈。 活動目標：1、理解歌詞內容，學習用樂器演奏 2、學習隨著樂曲旋律的快慢調整
