第一篇：九年級上冊英語第九單元課件

九年級是英語中非常重要的一個年級，下面就是小編為您收集整理的九年級上冊英語第九單元課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

九年級上冊英語第九單元課件: 《Unit 9 I'll help clean up the city parks》

Teaching Aims and Demands(教學目標):

Knowledge and Ability objects(知識與能力目標):

（1）重點詞語 ：重點掌握如下描繪性的形容詞 clean up hunger homeless cheer up give out

（2）重點句型：I'd like to work outside．

You could give out food at a food bank

（3）培養學生能夠運用所學的語言目標進行簡單的語言訓練的能力.(4)能夠聽懂磁帶上的每句話.Course and Methods(過程與方法)：可采取小組討論的方法進行知識與技能的訓練,調動已有的知識、根據情景推測句子的含義。

Moral object(情感態度與價值觀目標)：通過對本單元的學習，增強愛心，同情心，以及社會責任感。

Teaching Key Points and Difficulties(教學重、難點)

1、Key point：一般將來時的應用.2、Difficult point：一些動詞短語的用法.Teaching Methods(教學方法)：Watching and describing methodslistening methodPairwork

Teaching Aids(教具)：Tape picturessmall blackboardTeaching procedures(教學過程):

課前練習(practice oral English)看誰有勇氣想挑戰一下自己.復習以前的知識

妙語連珠(提高翻譯的能力)

一、導入(Lead-in)：

展示幾張需要幫助的人或事的圖片。(如：sick people，homeless children，dirty park，hunger)

通過圖片讓學生充分展開想像力，針對每一幅圖片進行描述，激起學生的同情心和對以下內容的興趣。

二、句型引入和操練(Presentation and practice)

1．版書：What can you do to help sick people? I can visit them in the hospital．

I’d like to buy them some flowers．

I hope to cheer them up．

讓學生給出不同的回答，強調I’d like to，hope to，volunteer to，could和其他動詞的搭配。老師不斷強化句型，讓學生有個模式進行下面的訓練。

2．結對練習對話

另外再讓學生結對操練句型：

通過反復操練，鞏固句型，體會以上句型的結構，為后面的討論作鋪墊。

三、教學操練(Practice)

What would you like to do if the classroom is very dirty？ I’d Iike to…

I hope to…

四、教學鞏固

通過版書引導學生完成一個任務：

假設你有個朋友周末生日，他打算在家開個生日舞會。他現在有很多事情忙不過來，你能給他提供什么幫助？

說明：通過來完成一個任務。讓學生運用所學內容，既鞏固了本課所學的語言目標，又開拓了學生的思維，使學生的語言運用源于書本又高于書本，培養學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]在實際生活中運用本課所學內容，來解決現實生活中的實際問題的能力，達到新課標提出的培養學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]綜合運用語言的能力。

五、作業(Homework)：

1．下周你們班將去老人院，去那里有什么可以做的，羅列4～5點。

2．翻譯下列短語。

(1)打掃

(2)張貼

(3)去醫院看望生病的小孩

(4)在外面工作

(5)提供幫助

(6)推遲

(7)分發

(8)無家可歸的人

第二篇：九年級英語第九單元短語總結

Unit 9When was it invented?

一．Phrases:

1.這是什么？What’s this ?

是冰淇淋加熱勺。It’s a heated ice cream scoop.它是用來做什么的？What’s it used for?

是用來加熱冰淇淋的。It’s used for scooping cold ice cream.它是由誰發明的？Who was it invented ?

是由Chelsea發明的。It was invented by Chelsea.它是何時被發明的？When was it invented ? 是去年被發明的。It was invented last year.2.這些是什么？What are these ? 它們是電池控制的拖鞋。

They are battery-operated slippers.它們是用來做什么的？What were they used for ?

是用來在黑暗中照明的。They were used for seeing in the dark

它們是由誰發明的？Who were they invented by ? 是由Julie發明的。They were invented by Julie.它們是何時被發明的？When were they invented ?是1980發明的。They were invented in 1980.3.最有用的發明 the most useful invention

4.最令人討厭的發明the most annoying invention 5.由于錯誤 by mistake

6.使顧客高興 make customers happy

7.一個名叫喬治的廚師a chef called George

8.把…撒到…上potato chips)

9.偶然地，意外地 by accident /by chance10.根據…according to

11.根據一個古老的傳說according to an ancient legend12.超過，多余more than /over13.燒開水boil drinking water

14.把…分成…divide …into…15.這樣，用這種方法in this way

16.產生一種令人愉悅的香味 produce a pleasant smell

17.周游中國travel around China18.與…相撞knock into sb19.掉進…fall into …20.跌倒，摔倒fall down

21.從…掉下fall off …22.愛上…fall in love with…

23.投籃球 get a ball into the basket

24.一張掉在鐵圈下的網a net hanging from a metal hoop 25.從籃下投球shoot from below the basket 26.引導…進入…guide …into…27.朝籃球場的一端運動

move towards one end of the court

28.傳球 throw the ball to each other29.自那時起since then

30….的數目the number of31.許多…a(great/number)number of

32.夢想做某事dream of doing sth33.微波爐 microwave oven

34.被用來做… be used for doing sth35.被當作…來用be used as sth.36.在一個小島上on a tiny island37.西方世界the western world38.直到…才…not… until39.在戶外的火上over an open fire

40.停留在那里一段時間remain there for some time41.飛盤flying disk

42.嘗起來味道好taste good/nice/delicious43.嘗一嘗(某物)have a taste(of sth)44.嘗某物taste sth

45.有雞的味道taste of chicken46.酸的味道the sour taste

47.在六世紀in the sixth century48.在一九九幾年in 1990s

49.在他20幾歲時in his twenties51.出生于…be born in /on…

50.一百年多一點a little over a hundred years old52.在長長的冬季期間during the long winters

53.據說it is believed that …./it is said that ….54.個人電腦personal computer55.上上下下up and down 56.心情不好in a bad mood

57.告訴某人關于某事tell sb about sth.(tell sb(not)to do sth)

二．Grammar:（各種時態的被動語態：be+p.p）

第三篇：新目標九年級英語第九單元2b翻譯

凄美

昨晚我的一個中國朋友帶我去聽了一場中國民間音樂會。其中有一首二胡曲尤其打動了我。音樂出奇的美，但是在那美的背后，我感受到了悲傷和痛苦。這首曲子有一個簡單的名字——《二泉映月》，但它是我聽到過最感人的曲子之一。二胡的聲音聽起來如此悲傷，以至于我聽的時候也幾乎為之落淚。后來我查閱了《二泉映月》的歷史，然后我開始理解音樂中蘊含的傷感。

這首曲子是由一位叫阿炳的民間音樂家寫成的，他于1893年出生在無錫市。在他還很小的時候，他的母親就去世了。阿炳的父親教他彈奏各種樂器，如鼓、笛子和二胡。到了17歲，阿炳就以他的音樂天賦而聞名。然而，他的父親去世后，阿炳的生活變得更加糟糕。他很貧窮，還得了很嚴重的疾病，并因此失明。好些年他都沒有回家，他住在大街上，以演奏音樂來謀生。即使在結了婚，成了家以后，他還是繼續在城市的街道上唱歌、演奏。他以這種方式表演了很多年。

阿炳驚人的音樂技能讓他在有生之年得以非常出名。到他臨終前，他已經可以演奏600多首曲子了，這些大部分都是他自己寫的。遺憾的是，只有六首曲子被流傳下來得以傳世。但時至今日，他的作品依舊受人們喜愛。如今，阿炳的《二泉映月》成了所有偉大的二胡演奏家彈奏和鑒賞的曲子。它已成了中華文化瑰寶之一。它的凄美不僅在于描繪出阿炳自己的生活，同時也喚起人們痛苦經歷中那抹揮之不去的憂傷。

第四篇：人教版 九年級英語 第九單元詞組總結

Unit nine

sth be invented before… it's used for scooping it was invented by change the styles of shoes shoes with adjustable heels battery-operated slippers the most helpful invention light bulb

it would be better to do sth potato chips by mistake in the end 第九單元

…于…之前被發明 它被用來舀… 它是由…發明的 改變鞋子的風格 后跟可調的鞋子 電動拖鞋 最有用的發明 燈泡 ….會更好 土豆片 誤做了某事 最后

guide the ball into the basket one end of the court move towards

throw the ball to each other it is believed that..became an Olympic event use the experience to do sth develop the game at home the popularity of basketball the number of players a sport for people to watch be important for sb

National Basketball Association 引導籃球進筐 場地的一端 向….方向運動 互相傳球 人們相信…

成為一項奧運會項目 運用這些經驗來做某事 在國內發展這項運動 籃球的普及性 運動員的數量

一項供人們觀賞的運動 對某人來說很重要 全（美）國籃球協會 14 a chef called… 15 sprinkle lots of salt on… 16 by accident 17 not…untilbring sth to the western world 19 according to20 ancient Chinese legend 21 boil drinking water 22 over an open fire 23 fall into the water 24 remain there for sometime 25 produce a pleasant smell 26 decide to do sth 27 taste the hot mixture 28 in this way 29 flying disk 30 add salt

I prefer lemons to oranges 32 I like the sour taste 33 crispy cookies 34 they are easily broken 35 tennis racket 36 a very popular activity 37 everywhere you go

a much-loved and active sport 39 including China 40 be asked to do sth 41 play indoors 42 during the long winter 43 play on a hard wooden floor 44 the safety of the player 45 knock into sb 46 fall down

devide sb into two teams 48 the aim of sth

get a ball into the basket 50 metal hoop

shoot from below the basket

一個名叫…的廚師 在…上撒鹽 偶然地 直到…才… 將…帶到西方世界 根據… 古代中國神話 燒開水 在篝火上 落入水中

在…里面停留了一段時間 產生一種迷人的氣味 決定去做某事 品嘗這種熱的混合物 這樣 飛盤 加鹽

我喜歡檸檬多于桔子 我喜歡這種酸味 催餅干 它們容易碎 網球拍

一種非常流行的運動 你去到的任何地方

一種深受喜愛的活潑的運動包括中國在內 被要求做某事 在室內玩 在漫長的冬季 在硬木地板上玩 運動員的安全 撞到某人 摔倒 將…分成兩隊 …的目標 讓球進筐 金屬圈 從籃下投球

第五篇：三年級英語第九模塊課件

Module 9

一、單詞回憶

mother 母親

father父親

sister姐妹

brother 兄弟

she(she's =she is)她(她是)

grandpa祖父，外祖父

grandma祖母，外祖母

that's =that is 那是

me 我he(he's =he is)他(他是)

doctor 醫生

policeman 警察

nurse 護士

driver 司機

farmer農民

二、重點句型

1.介紹某人的句型——This is...課文應用：Look, this is my mother.看，這是我母親。

句型結構：This is +名字/身份。

重點分析：①當你想介紹某人時，就可以使用“This is +姓名/身份.”。

②如果要介紹的人離你較遠，可以用“That is +姓名/身份”。例句：Hello, John.This is my grandmother.你好，約翰，這是我的祖母。

Nice to meet you.見到你很高興。

見到你很高興。

2.如何介紹某人的職業

課文應用：He's a policeman.他是一名警察。

句型結構：主語+be動詞(am, is, are)+a /an +表示職業的名詞。

重點解析：be動詞的形式要隨主語人稱和數的變化而變化。

例句：I am a teacher.我是一名老師。