2019年第二批主題教育推進會講話稿（3篇）

主題教育推進會上的講話

同志們：

今天，我們在這里召開高校主題教育推進會，主要任務是深入學習貫徹習近平總書記關于主題教育的重要講話、指示批示精神和習近平總書記視察河南重要講話精神，學xxx省委第二批主題教育推進會精神，了解高校主題教育和各巡回指導組工作開展情況，分析存在的問題，聽取意見建議，研究推進高校主題教育尤其是各巡回指導組下一階段工作。剛才，省委高校工委主題教育巡回指導組的5位組長分別作了工作匯報，講得都很好，我聽了很受啟發、很受教育、很受鼓舞，充分展示了各巡回指導組的工作成效和特點，反映出當前各高校主題教育的扎實開展情況。例如，第二巡回指導組不僅督促指導高校抓好學習教育，還在工作開展中加強自身學習教育，結合三種形式創新學（即會議集中學、業余自主學、研討互助學），制定三種制度規范學（即周一例會制、集體研判制、工作周報制），通過學習提升自身業務能力，提高對高校的督促指導水平。再比如，第五巡回指導組臨時黨支部，制定了“每周開展1次集中學習和工作碰頭會、每雙周開展1次研討交流、每月開展1次主題黨日”的“三個一”組織生活計劃，通過嚴格組織生活，充分發揮臨時黨支部戰斗堡壘作用，強化黨員干部責任擔當，增強做好指導工作的能力。其他指導組也都有很多有特色的做法，這里我就不再多講，可謂是“八仙過海，各顯神通”。這次會議既是一次工作推進部署會，也是一次各指導組的工作交流會，希望大家互相學習借鑒。

根據大家的匯報，可以看出，第二批主題教育啟動以來，各高校認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神和中央、省委部署要求，精心謀劃、迅速啟動，周密安排、扎實推進，目前第二批主題教育呈現出起步快、開局穩、氛圍濃、動力足等特點。有的一開始就學起來。河南農業職業學院、河南林業職業學院等涉農院校集中學習、熱議習近平總書記9月5日給全國涉農高校領導和專家代表回信，緊跟總書記最新指示精神。鄭州鐵路職業技術學院、鄭州科技學院、河南經貿職業學院等多所高校把學習宣傳貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神作為第一專題，迅速掀起學習熱潮。有的一開始就查起來。黃河科技學院、河南機電職業學院等深入師生一線，通過座談交流、發放征求意見表等多種方式，對基層黨建、意識形態工作開展、少數民族學生教育等工作“問診把脈”，提前納入問題清單，并在動員部署會上進行通報。有的一開始就改起來。黃河水利職業技術學院、鄭州工商學院專門針對問題整改成立若干個督查組，對二級單位進行專項督導。

這些成績的取得，與各巡回指導組恪盡職守、不辭辛勞，堅持標準、嚴督實導密不可分，體現了指導組同志的政治高度、思想深度和行動態度，展示了過硬的政治素質、業務能力和工作作風。對當前的巡回指導工作，省委高校工委、省教育廳黨組是滿意的，各高校總體是認可的。但客觀來說，也存在一些問題，比如有的指導不夠具體及時，未能深入基層師生廣泛聽取意見，等等；個別高校學習教育載體創新不夠、查擺問題沒有全面鋪開、整改落實不夠迅速等問題。希望同志們繼續努力、不負重托、扎實工作，推動第二批主題教育善始善終、善作善成。下面，我就進一步推動高校主題教育深入開展，講幾點意見，和大家作個交流。

一、切實提高思想認識，認真落實督促指導重要職責

開展“XXXX、XXXX”主題教育是全黨的一項重大政治任務。習近平總書記在視察河南時指出：“各級黨委要總結運用好第一批主題教育成果，抓好第二批主題教育。第二批主題教育層級下移，線長面廣，要注重分類指導，力戒形式主義、官僚主義，注重減輕基層負擔，注重開門抓教育，注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，切實把黨中央關于主題教育的各項要求落到實處。”省委王國生書記在全省主題教育第一批總結暨第二批部署會議上強調：“第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數量大，大多處在推動改革發展的主戰場、聯系服務群眾的第一線、應對矛盾風險的最前沿，開展好第二批主題教育，任務更為艱巨，作用尤為重要”。我們要深入學習貫徹中央和省委的決策部署，深刻認識到高校肩負著培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的重大任務，在高校開展好第二批主題教育，事關習近平總書記重要講話、重要指示批示精神和中央、省委決策部署在教育系統落地生根，事關建設教育強國這一中華民族偉大復興的基礎性工程，事關加快推動全省教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育。為此，我們必須從講政治的高度，切實提高思想認識、切實扛起督促指導重要職責，把開展主題教育巡回指導作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動和具體體現，作為加強黨的政治建設、推動高質量發展、促進高校各項工作、提升黨員干部思想政治素質的重大契機，加強領導、強力推進，督促指導高校以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺做好主題教育各項工作。

二、緊緊聚焦主題主線，抓住督促指導重點

第二批主題教育雖然范圍、對象、特點與第一批有所不同，但總體要求、具體目標、重點措施都是相同的，我們必須堅持主題不變、標準不降、力度不減，緊緊圍繞“XXXX、XXXX”這一主題，牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務，落實“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求和“五句話”的具體目標，督促指導高校黨員干部抓好理論武裝、解決思想根子問題，推動高校各項事業健康發展。

一是學習教育要“深”。

高校主題教育層級多、黨員干部數量大，容易跑偏走樣，指導組要對各高校的學習教育嚴格把關，防止學習內容泛化，防止精力分散、失之于淺，防止搞形式、走過場、出偏差。各指導組要指導高校黨委及領導班子成員真正靜下心、坐下來，有計劃地通讀、精讀、深讀習近平新時代中國特色社會主義思想。當前，深入學習貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神是當前首要的政治任務、頭等大事，省委先后召開全省領導干部大會，省委主題教育領導小組辦公室專題學習會議，安排部署學習貫徹工作。各巡回指導組要督促高校領導班子采取理論學習中心組學習、集中學習、專題交流、讀書班等方式，集中1-2天開展專題學習研討。校領導要帶頭深入基層宣講，做好示范引領。要督促高校開展多種形式的宣講活動，推動習近平總書記重要講話精神進基層、進課堂、進社團、進網絡，把習近平總書記的重要指示和對河南的深情厚愛、殷切關懷傳遞下去，把廣大師生對黨的感情激發出來。

二是調查研究要“實”。

首先，各巡回指導組每到一個單位部門，首要任務是要搞好調研、掌握情況。工作態度要嚴謹，工作作風要扎實，深入基層要徹底，盡可能多地接觸黨員、干部和師生群眾，廣泛聽取各方面意見，了解掌握第一手資料，不能只停留在聽匯報、看材料上。其次，各巡回指導組要督促指導各高校開展好調查研究，及時了解所聯系高校的調研安排和開展情況，督促高校領導班子成員緊密圍繞貫徹落實習近平總書記關于教育工作重要論述中的短板，圍繞高校黨的建設面臨的緊迫問題，圍繞學校改革發展穩定的突出問題和廣大師生反映強烈的熱點難點問題，結合學校正在做的事，選準課題，務實開展調查研究，力爭提出一系列破解學校發展難題、解決師生關切問題的政策措施。

三是檢視問題要“準”。

找準找實問題，整改才能有的放矢。習近平總書記提出的“四個對照”、“四個找一找”，為我們檢視問題提供了標尺、指明了方向。王國生書記在全省主題教育第一批總結既第二批部署會上強調，檢視問題要圍繞主題主線、堅持問題導向，高等學校要聚焦為黨育人、為國育才，緊扣立德樹人根本任務，重點解決黨委領導下的校長負責制、基層黨組織建設、教師隊伍建設、意識形態工作等方面存在的突出問題。各巡回指導組要按照中央和省委主要領導部署精神，指導各高校制定檢視問題工作方案、明確檢視重點，扎實開展問題檢視；要督促指導高校逐條對照習近平總書記在“XXXX、XXXX”主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題和這些問題在高校的具體體現，一條一條列出問題清單；要分析研究問題清單，看是否把問題找準找實，防止搞官樣文章，防止檢視問題大而化小、隔靴搔癢，防止避重就輕、避實就虛，防止以工作業務問題代替思想政治問題，對問題查找不實的要督促其整改。

四是整改落實要“嚴”。

這次主題教育時間有限，不可能解決所有問題。各指導組要督促指導所聯系的高校，抓住那些矛盾最突出、意見最集中、能夠立行立改的問題，從一開始就改起來，讓廣大師生真正感受到主題教育的效果。要督促指導高校大力倡導“五比五不比”的工作導向，注重解決實際問題，一開始就奔著問題去、盯著問題改，把改造主觀世界和改造客觀世界結合起來，既解決工作問題，又解決思想問題，從工作問題中透視思想政治方面存在的問題，從解決思想政治問題入手推動實際問題解決。要審閱高校整改臺賬，及時掌握領導班子及成員制定的整改措施，深入了解立行立改情況，發現問題及時提醒、引正糾偏；要對重大整改落實情況進行抽查核實，看哪些已經完成、效果如何，哪些正在落實，哪些還沒有落實到位，對沒有落實或落實不到位的，要找準問題癥結，予以批評指正，著力推動各項整改任務落到實處。

三、注重方式方法，提高督促指導工作質量

高校主題教育層級多、黨員干部數量大，容易跑偏走樣，這對指導組的工作提出了更高要求。大家要要按照省委要求，認真研究指導組工作的特點和規律，充分運用主題教育指導工作的經驗，結合第二批主題教育的要求和特點，采取科學務實的方法，確保高質量地完成好各項工作任務。

一是明確定位，把握方向。

開展主題教育，指導組是幫手，高校黨委是責任主體。指導組要圍繞主題教育緊緊依靠高校黨委開展工作，既積極主動進行督促指導，傳導壓力激發動力，又不過多干預具體事務，做到指導不包辦、到位不越位。各位組長要帶領全體成員，把指導工作建立在對高校實際情況的深入了解上，邊工作、邊學習、邊探索、邊思考、邊總結，積極反映高校主題教育開展的實情，及時總結基層黨組織創造出來的新鮮經驗，主動為省委和省委高校工委主題教育領導小組建言獻策。

二是堅持原則，從嚴要求。

這次主題教育強調力戒形式主義，但不等于不要任何形式。檢視剖析不硬性規定字數，但不是降低標準。指導組要通過個別訪談、隨機抽查等多種方式，深入了解高校主題教育進展情況，準確評估重點措施落實情況，及時掌握廣大黨員干部和師生對主題教育的反映，對于發現的苗頭性傾向性問題，要勇于較真碰硬，切實做到思想認識不到位的不放過，學習教育不深入的不放過，檢視問題不聚焦的不放過，整改落實不徹底的不放過。對思想認識不深、重視程度不高、履職盡責不到位的高校及領導干部，要坦誠談話，及時提醒，督促指導高校以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺做好主題教育各項工作。

三是突出重點，抓住關鍵。

各指導組要根據高校的特點、領導班子和黨員隊伍現狀以及學校改革發展情況等，把省委要求與高校實際充分結合起來，找準巡回指導和督導的切入點、著力點，推動高校主題教育高質量開展。從目前來看，第二批主題教育抓得緊、抓得實、抓得有特色的，往往都是“一把手”重視程度高、工作力度大，往往本校領導干部都能夠作好表率、當好榜樣。指導組要突出“關鍵少數”特別是“一把手”，督促高校黨委真正把責任扛在肩上、把主題教育抓在手上，既當好參與者，又當好組織者。同時省委也反復強調，如果所指導的單位和高校主題教育沒有搞好，單位和高校黨組織和主要負責同志有責任，指導組也有責任。要通過領導干部以上率下傳導壓力、壓實責任，確保準確把握和傳達黨中央精神和要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿于主題教育全過程。

四、加強自身建設，樹立指導組良好形象

第二批主題教育時間緊、要求高，無論是從指導組所承擔的主題教育任務看，還是從黨組織對黨員干部的一貫要求看，都必須把加強指導組自身建設擺在突出位置。希望指導組的每一名同志都要把開展指導工作的過程當作鍛煉和提高自己的過程，始終帶頭做踐行初心使命的表率。為此，向同志們提出四點希望：

一是振奮精神。

指導組雖然是為完成這次主題教育而組建起來的臨時機構，但從事的工作所產生的影響是深遠的，對每個同志鍛煉成長的意義也是長遠的。能夠親身參加這樣一項光榮而艱巨的任務，是省委對大家的高度信任，也是對我們自身踐行初心使命的一次更為直接的考驗，大家一定要以對黨對人民高度負責的精神和飽滿的政治熱情，積極做好這項工作，完成省委交辦的重要任務。

二是加強學習。

主題教育是一項政治性很強的工作，必須把中央和省委的精神學深吃透，把一些問題琢磨透。指導組的大部分同志是第一次參加這樣大規模的集中指導工作，這就要求大家認真學習好中央和省委的有關精神，力求學得深一點，學得好一點。要通過學習，充分認識開展主題教育的重要意義，對開展主題教育的指導思想、目標任務、指導原則、重點工作和方法步驟了如指掌，牢牢掌握做好指導工作的主動權。

三是加強團結。

指導組的同志來自不同單位，工作上的相互信任、諒解和支持比什么都重要。同志之間要注意思想上經常交流，工作上及時溝通，團結協作，優勢互補，集中大家的智慧和本領做好工作。組長要統籌兼顧，抓好協調，遇大事集體商量。中青年干部要把參加指導組工作作為提高鍛煉自己的一次難得的機會，向基層學習，向身邊的黨員干部學習，向指導組中的老同志學習，同時要照顧好老同志。

四是嚴格自律。

指導組是省委派出的，指導組的工作如何，指導組成員的作風如何，不僅直接關系到所去高校的主題教育，也直接影響到省委形象和教育形象。這就要求我們模范地遵守各項工作紀律，切實發揮好表率作用，在基層單位和黨員群眾中樹立良好的形象。

同志們，我們5個巡回指導組是第二批高校主題教育的推動者、指導者，責任重大、使命光榮。近一個月以來，各指導組工作在一線，大家連續作戰、往返奔波、十分辛苦。省委高校工委及有關責任處室要大力支持指導組的工作，加強聯絡協調，搞好服務保障，為指導工作創造良好條件。下一步，我們要在省委的堅強領導下，以更加飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，以守初心、擔使命的扎實行動認真開展好巡回指導工作，為確保我省高校主題教育取得實效、以高質量黨建推動高等教育高質量發展作出新的更大貢獻，以優異成績迎接祖國70華誕！

在主題教育推進會上的講話

同志們：

今天，我們召開長江委“XXXX、XXXX”主題教育推進會，主要任務是進一步落實學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各項工作，推動機關各部門主題教育深入開展，切實把我委的主題教育抓實抓好、抓出成效。

剛才，9個部門分別作了交流發言，都講的很好，各具特色，希望大家能夠相互學習借鑒、共同提高。兩個指導組也對前一段時間的指導工作情況進行了評述。下面根據中央和水利部黨組有關要求，結合我委實際，我講幾點認識，供大家參考。

一、充分肯定成效，正視存在問題

主題教育開展以來，機關各部門黨組織按照水利部黨組和委黨組的工作部署，迅速傳達工作要求，圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，落實“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”的目標任務，各項重點工作穩步推進，取得了積極成效。

一是及時動員部署。

機關各部門在參加了委里的動員部署會后，都能夠迅速行動，進行再動員再部署，確保上級精神能夠傳達到每一位黨員。各部門也結合工作實際制定了本部門主題教育的工作計劃，并對集中學習研討做出詳細安排。按照規定時間，機關所有支部的工作計劃都經指導組審定通過，報直屬機關黨委備案。

二是深入學習研討。

通過了解，目前各部門黨支部圍繞8個專題，普遍已經進行了8次左右的集中學習研討。經過這一段時間的集中學習研討，大家對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深刻的認識和理解。大家在學習教育中也都根據各自實際采取了很多辦法。例如有的部門出差多，就利用《選編》《綱要》的有聲書來聽原文學習；有的部門在研討中除了交流指定材料，還找來我委院士、大師嚴于律己、勤儉節約的先進事跡，深化認識；有的部門除了領導干部帶頭研討還加入了普通黨員的“微研討”，實現學習全覆蓋；有的部門工作日沒有時間，就利用下午下班后或者周末休息時間組織學習研討，展現了高度的責任心和緊迫感。

三是初步調研檢視。

從了解的情況看，不少支部都按照要求開始了調研，圍繞重點要解決的問題，有的與委領導一起開展調查研究，有的在機關里調查研究,有的到二級單位或者地方調查研究，有的到兄弟單位學習取經。同時，多數支部在學習研討中，都能結合部門和個人存在的問題，進行深入分析，提出辦法和對策。大家圍繞8個專題，初步分析了本部門及個人在宗旨意識、擔當作為、全面從嚴治黨，嚴守政治紀律政治規矩等方面存在的差距和不足，為進一步檢視問題、全面整改打下了良好的基礎。

四是促進工作融合。

主題教育開展正值長江流域主汛期和“補短板、強監管”攻堅期。各部門能夠將主題教育與落實“補短板、強監管”總基調深入融合，與確保長江安瀾職責任務深入融合，統籌推進主題教育和改革發展穩定各項工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。從了解的情況看，有的支部把主題教育作為提升黨員黨性修養、擔當作為的重要載體，要求做到學思用貫通、知信行統一；有的支部重點學習習近平關于生態文明建設、長江大保護和加快長江經濟帶發展等論述，并要求將之運用到指導本職工作、提升工作水平上去；有的支部結合黨員示范崗、示范窗口，要求黨員在急難險重任務中充分發揮先鋒模范作用，積極踐行初心使命。總體看，“XXXX、XXXX”主題教育對做好中心工作起到了積極的促進作用。

上述成效的取得，與各部門的高度重視和辛勤努力分不開，與指導組的精心指導和及時校正分不開。在此，我代表委黨組向指導組同志們的辛勤工作表示感謝，也向機關各部門同志們的努力工作表示敬意。同時，我們也要清醒地看到，我們與中央關于主題教育的要求、與落實守初心擔使命找差距抓落實的總要求還存在一定差距，主要表現在以下幾個方面：

一是部分黨員干部的思想認識還不到位。

少數黨員干部對開展主題教育的重大意義和內涵理解得還不夠深刻，有的還停留在過去的慣性思維中，沒有更好地把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，主題教育目標樹得不明確或者有偏差。

二是機關部門之間、黨員領導干部之間還不平衡。

少數部門和黨員領導干部主動性、緊迫感還不強，積極性還沒有充分調動起來，各項任務落實的進度還沒有完全跟上。

三是對四個貫穿始終要求的把握還不準確。

有的部門覺得安排的8次左右集中學習研討完成了，學習教育就算是完成了。沒有做到持之以恒學、一以貫之學；有的沒有做到邊學邊查邊改，在學中查，在查中改，將立行立改與建章立制相結合。

四是在學原文、悟原理方面還有差距。

有的同志還沒有原原本本、老老實實讀原著，有的只是簡要翻一翻有關章節，重點讀一讀，這與中央要求是有差距的。中央要求的三本書《學習綱要》《重要論述選編》《黨內重要法規匯編》，必須要認認真真讀完，并進行深入思考，不能蜻蜓點水，浮于表面。

五是對問題檢視還不深入。

有的部門沒有按照中央提出的“六個對照”、“三個擺進去”、“五個重點查找”進行檢視，有的黨員干部只是泛泛地議一議，沒有刀刃向內的勇氣找準問題。

二、認真領會要求，扎實做好工作

這次第一批機關各部門主題教育，總體上安排了三個月時間，時間緊，任務重，目前已經過去2個月了。下一階段，各部門一方面要對照存在問題理一理，存不存在上述問題，前階段存在問題的，要以問題為導向盡快整改到位；另一方面，要對照時間進度看一看，有沒有做到按照時間節點要求推進主題教育，前階段工作進展慢的，要在保證質量的前提下，抓緊時間加快推進。

一是切實落實工作要求。

此次主題教育始終堅持問題導向，強調要把四項重點措施貫通起來。中央明確要求，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實等四項重點措施貫穿始終，并行開展，統籌推進，不分環節、不分階段。

機關各部門要準確理解、認真落實這一要求，緊緊圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，結合各自實際，探索方法、創新形式，真正把四項措施貫通起來，從一開始就改起來，不等不靠，做到有機融合、統籌推進。要防止和克服單打脫節現象，四項重點措施聯動發力、聯動推進，確保主題教育質量。要按照鄂竟平部長在動員部署會上“從主題教育一起步，就打好‘組合拳’，做到邊學習、邊調研、邊檢視、邊整改”的要求，該學習的繼續抓好學習，需調研的盡快開展調研，應檢視的深入做好反思，能整改的盡快立行立改，確保主題教育取得實效。

各指導組要進一步加強對有關部門主題教育的督促指導，對四項重點措施統籌不力、單打脫節的，要及時跟進提醒、督促改進。

二是認真做好調查研究。

機關各部門要深刻認識調查研究工作必須堅持問題導向、必須解決實際問題的要求，真正把調查研究與履職盡責結合起來，按照實施方案明確的“四個圍繞”開展，防止和克服為了調研而調研、脫離本職工作搞調研的現象。要科學運用調研方式，可以去企事業單位和地方幫助解決問題、也可以去兄弟單位學習先進經驗，防止和克服一刀切、表面化。要加強對調研工作的統籌協調，輕車簡從，防止和克服一窩蜂往下跑、扎著堆去同地的現象。要準確把握調查研究的要求，真正言之有物，拿出有存在問題情況和分析、有解決問題思路和舉措的調研成果，成果形式要切合實際、務實管用，既可以是調研報告，也可以是工作建議。一句話，就是調研要有成果，調研要有成效。

指導組要對機關各部門調研工作進行跟蹤評詁，對機關各部門領導干部講專題黨課進行全面指導。要采取適當方式，調閱領導干部調研成果、參加領導班子調研成果交流會。要明確領導干部講專題黨課應在深入理論學習和扎實調查研究基礎上開展，緊密結合學習收獲和調研成果，緊緊圍繞“四個重點講”（即講學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于“XXXX、XXXX”重要論述的認識體會；講存在的差距和不足；講指導實踐、推動改進工作的思路措施；講悟初心、擔使命的感悟）確定主題和內容。領導班子主要負責同志的專題黨課報告，要報指導組和分管領導審閱把關，指導組要參加有關部門主要負責同志的專題黨課。

三是深刻檢視存在問題。

各部門要著眼于把問題找準、把根源找實，從主題教育一開始就把征求意見的工作做起來，并貫穿始終。要注意統籌征求意見的途徑，防止和避免各部門分頭、反復向有關部門、委屬單位和地方發放征求意見表，委主題教育領導小組辦公室已經統籌布置了向有關部門、委屬單位和地方征求意見的工作，設置了征求意見箱，放置在行政樓一樓和食堂一樓，還公布了熱線電話和征求意見郵箱，集中收集到的意見將分送相關部門對照檢視。上周，委里專門印發了《關于進一步做好長江委“XXXX、XXXX”主題教育檢視問題的通知》，對檢視問題做出了安排部署，大家要抓緊按要求落實。

各指導組要督促指導各部門領導班子和領導干部開展檢視問題工作，切實按照中央要求做到“四個防止”（即防止“大而空”、“小而碎”，隔靴搔癢、避重就輕、避實就虛；防止“自我循環”、只出題不答題，以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以工作業務問題代替思想整治問題、以舊問題代替新問題；防止新官不理舊賬；防止把問題“甩鍋”到基層和下級。），真正從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析。各部門領導班子和班子成員的檢視問題清單，要報指導組審閱，各指導組對問題找得不實、剖析不深的各部門領導班子和班子成員，要及時指導、督促糾正。

四是全面抓好整改落實。

關于整改落實，能立行立改的要盡快整改，暫時整改不了的，要列出計劃抓緊整改。各部門要準確把握整改落實的著力點，切實圍繞落實習近平總書記治水重要論述和指示批示，全面梳理，建立臺賬，逐項落實。要結合委黨組提出的五個方面專項整治工作，緊扣本部門職責，從干部職工反映強烈的問題中，分別列出幾個最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題，從現在就改起來，抓緊整改解決；需要時日整改的，要列出時間表有步驟的加以解決；要隨著主題教育深入開展，結合調查研究發現的問題、征求意見收集的問題、檢視剖析查找的問題，及時充實需要整改的問題清單，落細落小、整改到位。各部門要抓緊列出主題教育期間能夠解決的問題清單，報指導組和直屬機關黨委。

三、加強組織領導，保證完成任務

各部門要統籌謀劃、抓好落實，確保主題教育取得實實在在的成效。

一要切實高度重視。各部門黨組織和主要負責同志要履職盡責，認真履行“第一責任人”的責任，帶頭學習教育、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭落實整改。要全程參與，狠抓落實，既抓好領導班子的整改，又督促班子成員搞好個人和分管處室的整改，不斷提高領導班子發現和解決問題的能力。

二要堅持統籌兼顧。各部門要把組織開展好主題教育與圓滿完成好中心工作結合起來，與促進黨員干部履職盡責結合起來，把主題教育中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力。

三要嚴格指導把關。各指導組要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，切實加強對“四個貫穿始終”要求的督促檢查。對學習教育不認真、調查研究不深入、檢視問題不深刻、整改落實不到位的，該指出的要指出，該批評的要批評，該糾正的要糾正。

今天我們還請第二批參加主題教育的委屬各單位黨組織主要負責人和第三、四指導組參加了推進會，目的就是讓大家提前掌握中央和水利部黨組的要求，全面了解第一批機關各部門主題教育的開展情況。第二批開展主題教育的各單位可以根據上級要求、借鑒機關經驗，提前開始謀劃、做好充分準備，第二批主題教育開始啟動時，就能全面深入開展。

同志們，我委主題教育正在深入開展，希望大家以飽滿的精神狀態、強烈的擔當意識和良好的工作作風，扎實做好主題教育各項工作，推動我委主題教育取得實實在在成效，促進治江事業和長江委改革發展再上新水平！

主題教育推進會上的講話

“XXXX、XXXX”主題教育是當前全黨一項重大政治任務，自X月X日召開動員部署會以來，學校黨委嚴格按照“不劃階段、不分環節”的要求，以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅動，堅持問題導向、責任導向、發展導向，始終與黨中央、省市委同向同行、同頻共振，努力做到謀實事、出實招、做實功、求實效，確保主題教育起步扎實、推進有序、落地落實。根據市委“XXXX、XXXX”主題教育領導領導小組關于基層支部開展主題教育的意見，結合我校主題教育開展實際，下面我就推進“XXXX、XXXX”主題教育講三點意見。

一、按時完成規定動作，扎實開展主題教育

（一）高度重視，扎實做好起步開局

學校黨委從主題教育一開始就注重強化組織領導，優化頂層設計，強力推動落實。在召開“XXXX、XXXX”動員會之前，黨委會專題研究了學校“XXXX、XXXX”主題教育實施細則和動員報告，并決定成立學校“XXXX、XXXX”主題教育工作領導小組，加強了對主題教育的組織領導和統籌協調。X月X日，學校組織召開主題教育動員會，我代表黨委作了動員講話，X第X巡回指導小組成員X到會指導，會議進一步明確了開展此次主題教育的重大意義和目標任務，為主題教育開局起步奠定了良好的基礎。

（二）嚴密組織，穩步落實學習教育

一是抓實重點學。

按照讀原著、學原文、悟原理的要求，按規定為處級干部配發了《黨章》《習近平關于“XXXX、XXXX”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，同時為進一步做好主題教育與學校中心工作的結合，我們編印了《XX“XXXX、XXXX”主題教育讀書班補充學習資料匯編》，確保學習更全面、更具體、更深入。積極組織學校副處級干部參加省廳舉辦的“XXXX、XXXX”專題讀書班，抓好重點對象的學習教育工作不放松。二是落實全面學。從X月份開始，我們將“XXXX、XXXX”主題教育作為支部主題黨日活動的重要學習內容，要求各級黨組織落實學習任務，明確學習要求，嚴格學習過程，同時積極組織全校師生黨員，學習觀看“時代楷模”張富清的先進事跡，通過對照先進典型，深入檢視反思，明確自身不足來找初心、守初心、踐初心。充分利用中國教育干部網絡學院培訓平臺，組織全校X名黨務工作者參加“XXXX、XXXX，做新時代合格高校基層黨務工作者”專題網絡培訓，進一步提升主題教育的覆蓋面。三是培樹典型學。X月以來，圍繞學習張富清同志先進事跡，在全校開展了“尋找身邊好黨員”活動，總結和選樹了一批在學校新校區建設、優質校建設、“雙高”和“診改”等重點工作中的先進典型，并將先進典型的事跡編印成冊發放至各基層支部。X月X日，舉行了先進事跡報告會，取得了震撼人心、觸動靈魂的教育效果，通過發掘和宣揚身邊的優秀黨員，先進事跡，進一步樹牢了黨員的初心、使命和擔當。四是營造氛圍學。主題教育一啟動，我們就在學校官網、微信平臺、宣傳櫥窗等開設了主題教育專欄，注重運用新聞報道、工作綜述、專題專訪等形式，充分發揮主流媒體和新興媒體的作用，廣泛宣傳黨中央精神、省市委要求，廣泛宣傳主題教育重大意義和進展成效，營造了良好的學習教育氛圍。

（三）突出質量，統籌推進規定動作

一是舉辦了專題讀書班。

X月X日至X月X日，學校組了黨委班子成員，副處級干部,部門負責人、書記參加了學校“XXXX、XXXX”主題教育讀書班。讀書班連續安排X天時間，周末不休，每天明確一個專題，上午開展交流討論，下午進行自學，校領導帶頭發言，副處級干部,部門負責人根據主題進行交流發言。通過學習交流，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步增強了貫徹落實的自覺性、堅定性，提高了運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。二是開展了專題調研。X月X日，學校召開黨委會專題研究“XXXX、XXXX”主題教育調研方案和征求意見通知。X月X日—X日，學校黨委班子成員和相關處室負責人赴各二級學院、新校區和機關處室圍繞黨建、體制機制改革、新校區建設、教育教學、專業建設、師資隊伍建設、學生管理、招生就業、合作交流、安全隱患排查與整治等專題開展調查研究，集中聽取意見，對能當場解決的問題現場辦公解決，對于需要統籌研究問題逐一記錄，并根據校領導分工進行分類統籌研究解決。三是校領導講專題黨課。X月X日-X日，學校領導在專題調研的基礎上，到所在支部、聯系支部和分管領域圍繞學深悟透、真信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想，講學習體會，講工作思路，講悟初心、擔使命的感悟，校領導的黨課充分體現了政治性和針對性，取得了教育效果。四是征求了意見建議。為進一步開展好“XXXX、XXXX”主題教育，全面深刻檢視問題，有效促進整改落實，我們在召開意見征求會的基礎上，通過OA發布了《關于學校“XXXX、XXXX”主題教育征求意見的通知》，從貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省市委決策部署情況；不忘初心使命，履行工作職責情況；貫徹執行中央八項規定、省委六條意見精神情況和當前學校工作還存在哪些需要改進的問題和不足四個方面，向全校廣大師生、黨員群眾、職工代表征集對學校黨委及班子成員的意見和建議。

二、明確任務要求，穩步開展基層支部主題教育

近日，市委主題教育領導小組就支部如何開展主題教育提出明確要求，總的要求是：按照中央主題教育意見和省委主題教育實施方案，以黨支部為單位，依托“三會一課”、主題黨日等開展主題教育，組織黨員通讀習近平關于“XXXX、XXXX”重要論述相關篇目、黨章和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，結合業務工作開展調查研究，認真查擺不足、列出問題清單，主題教育結束前，黨支部要召開組織生活會、組織開展民主評議黨員、認真開展批評與自我批評。剛才，X個黨總支和X個直屬黨支部結合X月份主題黨日活動中關于支部主題教育的“六項安排”（深入學習習近平總書記關于學習張富清同志先進事跡的重要指示和在“XXXX、XXXX”主題教育工作會議上的講話精神，積極安排黨務干部做好“XXXX、XXXX，做新時代合格高校基層黨務工作者”的專題網絡培訓，在支部組織宣講身邊黨員的優秀事跡，主動協調校領導專題調研，專題黨課，認真謀劃X月份專題組織生活會）做了匯報，應該說，前期各支部組織或參與的學習、培訓、調研工作為我們基層黨支部開展主題教育奠定了一定的基礎。要穩步開展基層黨支部主題教育，務必要明確工作要求，做到“四個堅持”貫穿始終。

（一）堅持把學習教育貫穿始終，真學真信真懂，做到入腦入心、知行合一。

一是支部書記帶頭“導學”。

各黨總支和支部書記要親自主持制定支部主題教育學習安排，帶頭深入通讀《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平關于“XXXX、XXXX”重要論述相關篇目，同時要根據省廳主題教育領導小組辦公室要求，盡快組織支部黨員學習《習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話》《習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話精神》和《習近平總書記在內蒙古考察并指導開展“XXXX、XXXX”主題教育時的重要講話精神》，重點是引導支部黨員在原有學習的基礎上取得新進步，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。二是創新方式“促學”。當前，學校剛剛開學，各項工作任務繁重，各支部要創新方式，充分利用微信群、QQ群開展學習交流討論，輪流發布學習體會，積極參與討論，不斷活躍學習氣氛。三是營造氛圍“比學”。學校官網已開通了“XXXX、XXXX”主題教育專欄，各支部要積極主動將開展的學習活動和學習體會分享到專欄中，不斷營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍。

（二）堅持把調查研究貫穿始終，樹立問題導向，做到求真務實、深接地氣。

一是堅持問題導向，找準工作癥結。

各支部要緊密結合黨員思想認識實際和當前正在做的工作，以開展專題組織生活會為載體，落實談心談話制度，深入調查研究。重點圍繞部門職責和師生關心的熱點難點堵點問題，確定調研專題，通過座談交流聽民意、找癥結、謀思路。二是堅持實事求是，摸清摸透實情。各支部調研要結合業務工作和自身職責，聚焦幾個重點問題，完成一份調研報告、制訂一個整改方案，確保調研實效。三是深入分析研判，推動調研成果轉化。積極做好調研“后半篇文章”，在調研的基礎上，及時匯總梳理調研發現的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。

（三）堅持把檢視問題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個務必、自我革命。

一是聚焦職責查問題。

各黨支部要明確要求黨員對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規，對照初心使命，對照學校深化改革發展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，形成在組織生活會上的發言提綱；同時各二級學院黨總支和機關黨支部可分別向學校合作企業、服務對象征求意見，廣泛征求意見建議，列出問題清單。二是剖析問題補短板。各黨支部在檢視問題時，要堅持高標準、嚴要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來，在組織生活會上認真開展批評與自我批評，堅持教育與實踐并重，直接奔著問題去，以幫助同志和解決問題來檢驗主題教育成果。

（四）堅持把整改落實貫穿始終，堅持即查即改，做到勇于斗爭、全面整改。

一是突出整改重點。

各黨支部既要參照組織生活會的程序進行整改，但不能完全照搬，本次主題教育對于整改的要求是貫穿始終，各黨支部要聚焦目標任務，重點整治“蜻蜓點水、不求實效、表面文章、虎頭蛇尾、推諉扯皮、不敢擔當、畏手畏腳、不敢碰硬”等問題，列出問題清單，進一步強化宗旨意識，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實上找不足，從責任擔當上找缺失。二是堅持立檢立改。各支部要按照“邊學邊查邊改”“把‘改’字貫穿始終”的要求，對調研發現的問題、師生反映的問題、自身查找的問題、上級提出的問題列出清單、逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，堅持立行立改、立檢立改，確保整改到位，見到實效。