第一篇：個(gè)人職業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

個(gè)人職業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

在25年的工作中，我先后參加過《特種作業(yè)人員培訓(xùn)》，《進(jìn)網(wǎng)操作許可培訓(xùn)》，初級(jí)技師培訓(xùn)等一系列電氣技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)，并通過努力獲得國家二級(jí)技師資格認(rèn)證。在這些培訓(xùn)過程中我的理論知識(shí)得到充實(shí)，在實(shí)際工作中得到很大的益處。特別是在霍林河建設(shè)的特殊環(huán)境中，新設(shè)備、新技術(shù)的不斷增加，人員素質(zhì)的相對(duì)提升，使得對(duì)維修人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。由于一直擔(dān)任維修隊(duì)長(zhǎng)的工作，必須在實(shí)際工作中身體力行且必須具備快速、穩(wěn)健處理一些突發(fā)性問題的能力，最大限度地保證現(xiàn)場(chǎng)能夠安全供電，督促我必須加強(qiáng)與現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流和職工的配合，由此提升技術(shù)操作水平及解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，這在我的工作中是家常便飯。

如在2006年擔(dān)任維修隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，霍林河露天煤業(yè)對(duì)地面生產(chǎn)系統(tǒng)加裝無功補(bǔ)償設(shè)備，在此項(xiàng)安裝的工作中，由于廠家設(shè)計(jì)人員利用了很多新型技術(shù)與設(shè)備，只考慮到技術(shù)的先進(jìn)性，未考慮霍林河煤礦所處的地理環(huán)境及工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，使全套設(shè)備暴露在煤塵、砂土的侵蝕下，致使該設(shè)備原配置的開關(guān)多次出現(xiàn)誤動(dòng)作，極大的影響了整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，幾經(jīng)維修情況仍然沒有好轉(zhuǎn)。我通過查閱資料，對(duì)各種開關(guān)進(jìn)行對(duì)比，覺得如果將其更換成相對(duì)老式的開關(guān)并將其觸點(diǎn)、接線點(diǎn)進(jìn)行封閉，就可以解決誤動(dòng)作的幾率，所以在與業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師、技術(shù)人員的多次試驗(yàn)后，利用原有的設(shè)備，加裝全封閉外殼，現(xiàn)在更改后的設(shè)備運(yùn)行正常，一年多來為公司節(jié)省了大量的人力、物力、財(cái)力，節(jié)約資金萬元以上。在以師帶徒工作中，我一直本著以一點(diǎn)紅不算紅，一片紅才算紅的指導(dǎo)思想，全力培養(yǎng)下一階段的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際有用人才，身體力行，全方位展現(xiàn)，共帶出徒工6名，現(xiàn)在2人已擔(dān)任其它隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)工作，所有人都以成為工作中的主要技術(shù)骨干及攻堅(jiān)力量，并在工作中顯露出不凡的業(yè)績(jī)。在對(duì)他們的傳、幫、帶中，我也從中鞏固了基礎(chǔ)，提高了業(yè)務(wù)能力，也是一名受益者。

總之，在近30年的實(shí)際工作中，我總結(jié)出了一套我自己認(rèn)為實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)有工作中，一直在發(fā)揮著舉足輕重的作用。在單位及集團(tuán)公司受到了領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)。當(dāng)然所有成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，職工同志們的大力協(xié)助，上下同仁的大力支持與關(guān)懷，我將更上一層樓，在本職工作內(nèi)，在專業(yè)理論上，形成自有的階層，完善本身的價(jià)值觀，真正讓科學(xué)技術(shù)和文化理論形成有機(jī)的整體讓先進(jìn)技術(shù)做指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)工作能力輔助，完成下一次的技術(shù)革新。

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作總結(jié)

職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作總結(jié)

春風(fēng)化雨，潛移默化，構(gòu)筑文化育人新高地

xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是xx縣唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，同其他職校一樣社會(huì)認(rèn)可度普遍較低，每年劃線，四所普高最低錄取分?jǐn)?shù)線就是我們的最高線，而且劃定后是一降再降，導(dǎo)致我們的生源只有最高線，沒有最低線。來我校就讀的學(xué)生分?jǐn)?shù)基本都在200分左右，甚至有些學(xué)生根本就無分?jǐn)?shù)。這樣的一些學(xué)生在學(xué)校，人們習(xí)慣稱他們?yōu)椤叭保簇毨W(xué)困生、德困生），他們當(dāng)中較普遍的心理是“破罐子破摔”，更不用說自控能力了。因此，中職學(xué)校不僅要培養(yǎng)他們過硬的操作技能，更要使得他們具備良好的品德和修養(yǎng)。而要達(dá)到這個(gè)目的就需要德育工作者拓寬德育思路，豐富德育形式，充實(shí)德育內(nèi)容，讓學(xué)生在厭倦了傳統(tǒng)德育中的說教方式之后，接受新的德育模式，這種模式應(yīng)該就是校園文化建設(shè)，通過抓好校園文化建設(shè)，促進(jìn)中職學(xué)校的德育工作。

近年來，我校把德育工作提高到培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德的新型技能型人才的高度來認(rèn)識(shí)，以校園文化建設(shè)為載體，以日常行為規(guī)范教育為突破口，以人為本，構(gòu)建和諧校園，走出了一條成功的德育工作之路。

下面，我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我們的具體認(rèn)作法。

一、打造積極向上的校園主流文化

倡導(dǎo)什么樣的主流文化，樹立什么樣的主流意識(shí)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展尤為關(guān)鍵，更關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)責(zé)任能不能得到落實(shí)，因此在校園文化建設(shè)上，我們要求每個(gè)班都要有班主任寄語和班級(jí)口號(hào)，每個(gè)學(xué)生都要有座右銘，并把班主任寄語張貼在各班的教室門上，讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都能看到，把每個(gè)學(xué)生的座右銘刻制成勵(lì)志小卡片，貼在課桌上，讓學(xué)生時(shí)時(shí)記在心里，同時(shí)我們還通過校訓(xùn)、校歌、國旗下的講話、班訓(xùn)、文化長(zhǎng)廊、報(bào)欄、宣傳專欄等形式，以及在平時(shí)的主題教育中積極倡導(dǎo)一種遵規(guī)守紀(jì)、技精敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂觀向上的校園主流文化，積極向?qū)W生傳遞正能量。

二、營(yíng)造清新怡人的校園環(huán)境文化

學(xué)校的環(huán)境文化，是學(xué)校文化的重要組成部分。我校努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，靜態(tài)物質(zhì)環(huán)境文化實(shí)現(xiàn)了凈化、綠化。通過合理規(guī)劃，我校的各種標(biāo)牌設(shè)置都注重了美觀、精致，走廊、花壇、墻壁均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容的名人畫像、名人名言、溫馨提示語等，做到“面面墻壁會(huì)說話、一草一木能育人”，學(xué)校的動(dòng)態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。

教育專家蘇霍姆林斯基說過：“要努力使學(xué)校的墻壁也會(huì)說話，讓教室成為一個(gè)能夠耕出春天的村莊。”班集體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土，教室是師生開展教育教學(xué)活動(dòng)的主陣地。我校教室文化一是做到了“五無”，即地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻印，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角；二是提出了“四化”，即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具隱蔽化。造就了一個(gè)更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成了“文明守序，按規(guī)定行事”的習(xí)慣，從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)精神；三是設(shè)計(jì)了文化情境，創(chuàng)建了文化氛圍，教室的墻壁也應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想；四是結(jié)合我縣自主教育實(shí)際實(shí)現(xiàn)了教室擺布科學(xué)化、師生互動(dòng)特色化，每面墻壁都懸持了小黑板，教室后方開辟了學(xué)習(xí)專欄，給學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，自主教育的課堂考核，更加激發(fā)了學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。

積極健康向上的宿舍文化對(duì)中職學(xué)生成長(zhǎng)成才有著舉足輕重的作用，我們通過文明宿舍評(píng)比活動(dòng)來促進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，實(shí)行一月一評(píng)比，一學(xué)期一匯總，通過評(píng)比、表彰實(shí)現(xiàn)了學(xué)生宿舍的整齊、干凈、統(tǒng)一、溫馨。一是政教處利用入學(xué)教育軍訓(xùn)的契機(jī)，由教官指導(dǎo)學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)整理，做到被褥整理規(guī)范化；二是值周教帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)一日三查，確保地面無垃圾，墻壁無蛛網(wǎng)，并隨時(shí)抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并責(zé)令其整改，確保宿舍二十四小時(shí)整潔；三是由學(xué)生自發(fā)擬定宿舍管理制度，包括宿舍管理制度、衛(wèi)生管理制度、寢室長(zhǎng)管理職責(zé)、文明宿舍評(píng)比辦法、住宿學(xué)生信息表、值日表等，通過自發(fā)擬定管理制度，激發(fā)了學(xué)生自主管理的熱情，培養(yǎng)了它們包容、互助、團(tuán)結(jié)、自律的優(yōu)良品質(zhì)；四是由各宿舍住宿學(xué)生集思廣益，搞好宿舍的美化布置，營(yíng)造溫馨的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宿舍文化的認(rèn)同感和歸屬感。

三、開展豐富多彩的德育主題活動(dòng)

積極搭建活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的教育，是我們校園文化建設(shè)的又一大特色：一是大力開展主題意識(shí)教育活動(dòng)。由于信息渠道和信息導(dǎo)向的多元化，導(dǎo)致價(jià)值觀的多元化。信仰的缺失、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的弱化是當(dāng)前中學(xué)生的典型特征，特別是我們中等職業(yè)學(xué)校，我們面對(duì)的大多是被應(yīng)試教育淘汰，且家庭困難，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、厭學(xué)，甚至有著曠課、上網(wǎng)、打架等不良習(xí)氣的學(xué)生。面對(duì)這樣一個(gè)群體，我們通過開辦業(yè)余黨校和業(yè)余團(tuán)校，組織他們學(xué)習(xí)老一靠無產(chǎn)階級(jí)革命家的革命事跡和黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)等基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；二是利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。如我們開展的元旦聯(lián)歡、學(xué)雷鋒活動(dòng)、演講賽、歌唱賽、經(jīng)典誦讀比賽及師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，通過這些活動(dòng)既豐富了廣大青年學(xué)生的課余生活，又達(dá)到了以活動(dòng)促成長(zhǎng)的潛移默化的效果；三是積極開展適合中職生個(gè)性特點(diǎn)的特色活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生愛唱歌、喜歡展示自我的特點(diǎn)，我們開展了“校園歌手大賽”和“播音主持大賽”兩項(xiàng)特色活動(dòng)，目前這兩項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的品牌活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)大賽涌現(xiàn)出一大批“小歌手”、“小主持”，這對(duì)于應(yīng)試教育下完敗于考場(chǎng)的中職生來說不僅是一次極大的激勵(lì)，而且為他們實(shí)現(xiàn)人生的華麗轉(zhuǎn)身增強(qiáng)了信心；四是積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，培育青年學(xué)生的公共服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幾年來，縣內(nèi)各項(xiàng)重大活動(dòng)中均有我校志愿者的身影：xx解放六十周年縣慶、湖北口回族鄉(xiāng)建鄉(xiāng)二十周年鄉(xiāng)慶、上津古城旅游文化節(jié)、五龍河風(fēng)景區(qū)首游式、天河七夕文化節(jié)等等，可以說，我縣舉辦的各類大型活動(dòng)中，我校學(xué)生都是主角。我校的學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)打造了高品質(zhì)的志愿者服務(wù)品牌。五是將地方特色的“七夕”文化引進(jìn)校園，傳播“七夕”文化，深化“七夕”文化內(nèi)涵，為當(dāng)?shù)芈糜挝幕陌l(fā)展服務(wù)。比如：xx三弦，原來只一個(gè)人唱演，引入校園后一下子增加了六十名學(xué)員，使這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以傳承光大。六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命安全教育，學(xué)校開展了一系列生命安全教育的活動(dòng)，教育學(xué)生敬畏生命，珍愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。總之，通過豐富多彩的德育主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)、在活動(dòng)中提高，從而開始人生的第二次起跑。

四、倡導(dǎo)克難奮進(jìn)的青春勵(lì)志文化

我校設(shè)置了設(shè)計(jì)獨(dú)特、富于創(chuàng)意、內(nèi)涵豐富、昂揚(yáng)向上的文化墻，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，并通過文化墻給學(xué)生以美的享受，讓濃郁的校園文化氣息破“墻”而出，設(shè)計(jì)制作學(xué)校各種宣傳欄、特色主題文化墻等宣傳系統(tǒng)，結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn)，將激勵(lì)的語言故事化，精練的語句通俗化，培養(yǎng)學(xué)生克難奮進(jìn)的精神。

由于中專學(xué)生基礎(chǔ)普遍較低，對(duì)前途感到迷茫，我校每學(xué)期都舉辦理想教育報(bào)告會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，學(xué)好扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，形成過硬的職業(yè)技能和良好的身心素質(zhì)。

充分發(fā)揮榜樣的示范作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我校通過每月的評(píng)比活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的精神風(fēng)貌，具體評(píng)比活動(dòng)有周一期的的班級(jí)之星，每月一期的三好學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍、文明清潔區(qū)、文明先鋒評(píng)比和每一期的“明星學(xué)生“評(píng)比。

一個(gè)單位或一個(gè)人的發(fā)展需要有自己的精、氣、神，那么校園文化就是學(xué)校的精、氣、神，能夠產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力。我們通過打造積極向上的校園主流文化、營(yíng)造清新怡人的校園環(huán)境文化、開展豐富多彩的德育主題活動(dòng)、倡導(dǎo)克難奮進(jìn)的青春勵(lì)志文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用文化的力量來感染學(xué)生、影響學(xué)生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，搭好文化臺(tái)，唱好育人戲，作好內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了中職生人生道路上的華麗轉(zhuǎn)身。

他山之石，可以攻玉，以上僅僅是我們?cè)谛@文化建設(shè)中的一些粗淺做法，希望這塊校園文化建設(shè)之磚引來校園文化繁榮之玉，不妥之處懇請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。

謝謝

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校后勤工作總結(jié)

工作總結(jié)

漠河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 彭宣明

本學(xué)期在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后，面對(duì)全新的工作崗位，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù)，感到了前所未有的壓力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了本學(xué)期的后勤工作，下面分三個(gè)方面做以總結(jié) ：

一、主要做的幾項(xiàng)工作

1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。

2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。

3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。

4、落實(shí)了縣里的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。

5、對(duì)樓內(nèi)溫度不高的現(xiàn)象進(jìn)行了排查、診斷，找到了溫度升不上去的原因，供暖期結(jié)束后，立即改造。

6、完成了教育局安排布置的各項(xiàng)工作。

7、落實(shí)了縣里召開的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

8、完成了住宿生費(fèi)用的收繳及各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)表、后勤工作管理規(guī)章制度的完善等項(xiàng)工作。

9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生

活動(dòng)。

10、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

對(duì)學(xué)校后勤的各個(gè)工作部門提出了明確要求，在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，完善了各崗位的工作職責(zé)，明確了每個(gè)工作人員的具體職責(zé)，組成聯(lián)合檢查小組對(duì)具體工作進(jìn)行定期檢查，把每次檢查結(jié)果及時(shí)向有關(guān)人員進(jìn)行通報(bào)，對(duì)工作不到位的情況，提出改正的時(shí)間，對(duì)日常工作的管理常抓不懈，1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，陳師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收支平衡，這些成績(jī)的取得也離不開全體老師的支持。

2、住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與舍務(wù)主任、宿務(wù)教師的教育和管理是分不開的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，三位舍務(wù)老師有時(shí)一宿起來幾次給學(xué)生關(guān)門蓋被，打掃衛(wèi)生，有時(shí)廁所堵了，清掃完之后，幾

天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持。

3、賣店工作

賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，完成了學(xué)期初制定的五千元的指標(biāo)。

4、鍋爐供熱工作

冬季供熱是學(xué)校的頭等大事，7位鍋爐司爐人員不論什么情況下，都能按時(shí)到崗，認(rèn)真燒爐，爐溫上不去，各位司爐人員就一直燒到后半夜，晚上只睡三、四個(gè)小時(shí)的覺。確保室內(nèi)溫度能保證正常的學(xué)習(xí)和生活。

5、樓內(nèi)設(shè)施的改造

對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的校園文化板進(jìn)行改裝和加固，保證來我校進(jìn)行綜合實(shí)踐的中小學(xué)生的人身安全。

三、存在問題。

1、我個(gè)人對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)和了解還需要提高。

2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待進(jìn)一步解決。

3、各項(xiàng)規(guī)章制度還有待于更新和完善。

4、供暖設(shè)備的改造、學(xué)校的基本建設(shè)需要解決。

5、住宿生在課余活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

二0一二年四月五日

第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作總結(jié)

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

德育工作總結(jié)

一、圍繞一條主線——愛國主義

1、國旗下系列講話

2、軍訓(xùn)

3、社會(huì)實(shí)踐

4、為中華崛起而讀書

5、學(xué)生“干校、團(tuán)校、黨校”

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)——行為習(xí)慣和心理教育

1、日常行為習(xí)慣

（1）“六講、五愛、十不”

（2）“三別、四帶、五無”

（3）法制教育：專題報(bào)告、社會(huì)調(diào)查、參加開庭會(huì)、反邪教簽名活動(dòng)和看法制教育專題片。

（4）值周班級(jí)、宿舍和值日班長(zhǎng)

（5）學(xué)生宣誓儀式

（6）三月文明禮貌月：禮儀學(xué)生

（7）十佳學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明學(xué)生

（8）“向不文明行為告別”簽名活動(dòng)

2、學(xué)《綱要》、講《綱要》、實(shí)踐《綱要》

（1）“中學(xué)生與道德建設(shè)”演講比賽

（2）學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》

（3）教唱“校園德育歌曲”

（4）學(xué)《綱要》主題班會(huì)

（5）學(xué)《綱要》知識(shí)測(cè)試

（6）向全縣家長(zhǎng)發(fā)出“遵守公民道德規(guī)范，共筑道德教育網(wǎng)絡(luò)”倡議書（7）向師生分發(fā)和學(xué)習(xí)《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施公民道德規(guī)范20字實(shí)施細(xì)則30條》

（8）《以德治校以德養(yǎng)性，造就一代合格人才》在市貫徹實(shí)施《綱要》研討會(huì)上交流

3、心理健康教育

（1）開設(shè)系列講座

（2）建立心理健康教育隊(duì)伍和培訓(xùn)

（3）建立心理咨詢室

（4）開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)

三、建設(shè)三支隊(duì)伍—班主任、教輔人員和職工、校外德育隊(duì)伍

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）開展理論學(xué)習(xí)

（2）聽專家講課

（3）觀看國內(nèi)優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告片

（4）走出去參觀和學(xué)習(xí)

（5）本校現(xiàn)在和過去優(yōu)秀班主任事跡交流

（6）“幫學(xué)、互學(xué)”結(jié)對(duì)子

（7）加強(qiáng)副班主任工作指導(dǎo)

（8）繼續(xù)實(shí)行“班主任末尾淘汰制”（9）召開德育工作工作研討會(huì)

2、教輔人員和職工建設(shè)

（1）師德標(biāo)兵：把評(píng)價(jià)教師的權(quán)力交給學(xué)生（師德調(diào)查）

（2）師生結(jié)對(duì)子

（3）全員育人、全方位育人

3、校外德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

（2）校外德育輔導(dǎo)員

（3）社區(qū)教育委員會(huì)

（4）家長(zhǎng)學(xué)校

四、培養(yǎng)四種能力

1、思想上自育能力

2、學(xué)習(xí)上自研能力

3、行為上自律能力

4、生活上自理能力

五、以“四節(jié)”為載體，培養(yǎng)學(xué)生五種素質(zhì)

四節(jié)：讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)

五種素質(zhì)：思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、審美素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)

達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 二零一三年二月篇二：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

黔 西 縣 中 等 職 業(yè) 學(xué) 校 2013—2014學(xué)第一學(xué)期林泉林泉校區(qū)

德

育

工

作

總

結(jié) 2013年12月30日

黔西縣中等職業(yè)學(xué)校2013——2014學(xué)第一學(xué)期

林泉校區(qū)德育工作總結(jié)

——白平緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長(zhǎng)抓好林泉校區(qū)工作，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬萍部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：

首先，在思想政治方面：作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育精神。同時(shí)能夠自覺地適應(yīng)職業(yè)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：開學(xué)初，我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入職業(yè)教育全過程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，作為學(xué)校一切工作的目的

（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。總體看，一學(xué)期來林泉校區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，學(xué)生對(duì)我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會(huì)給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，每次召開班主任工

作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清生活中的許多為什么。以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學(xué)生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評(píng)工作。進(jìn)行禮儀示范，與學(xué)生家長(zhǎng)、來賓禮貌問候，讓大家進(jìn)入校園猶如回家之感覺，給人一種親切、溫馨之感；對(duì)個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止不文明行為的發(fā)生。一學(xué)期以來，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部等，每月召開總結(jié)會(huì)，不僅有助于專業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、對(duì)學(xué)生開展了“功夫青春”廣播體操比賽，拔河比賽、“走過花季”、特色班級(jí)、溫馨寢室等系列活動(dòng)，以書面的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，反響非常好。

（二）活動(dòng)育人。以課外活動(dòng)為載體，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透。

1、主題教育。本學(xué)期，我組織了幾次大型主題教育，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)、“愛國歌曲大家唱”、“走過花季”“紀(jì)念12.9”等活動(dòng)，認(rèn)真做好國旗下的講話活動(dòng)，從另一個(gè)側(cè)面加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情懷，讓學(xué)生不忘歷史，更好地珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國等系列活動(dòng)。每次主題教育有詳實(shí)的方案、具體的過程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。愛國歌曲大家唱，整個(gè)過程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國愛校的深情；彭良富老師的友情詩朗誦使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，篝火、歡哥讓師生之間再無距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問

卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問卷；“我是女生、我??”征文、演講、小品比賽；萬章老師組織的“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問題，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動(dòng)人。

（三）、安保、宿管工作 學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長(zhǎng)主管的領(lǐng)導(dǎo)小組，為本學(xué)期生管工作取得較好的成績(jī)起了個(gè)頭彩，提前進(jìn)入各自的工作崗位。

一）、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職，認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。1．開學(xué)期及早及時(shí)制定安保、宿管工作計(jì)劃：

①做好期初學(xué)生住宿安排。

②召開學(xué)期初宿管管工作人員會(huì)議，安排宿管值班。

③制定住校生各項(xiàng)登記表格。④召開室長(zhǎng)會(huì)議。

⑤檢查宿舍、公共財(cái)產(chǎn)破損情況，安全情況。

⑥認(rèn)真核實(shí)學(xué)生住宿名單。

⑦制定宿舍文化創(chuàng)建方案。

⑧對(duì)學(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。

⑨學(xué)生離校前的安全檢查，宿舍衛(wèi)生清理、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，學(xué)生離宿工作。平時(shí)加大安全保衛(wèi)人員巡查力度，開展了一次消防安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生安全逃離的技能。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式；培養(yǎng)具有自我保護(hù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分辨是非，抵制不良現(xiàn)象的能力，初具誠實(shí)守信、堅(jiān)定勇敢、樂觀進(jìn)取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育，個(gè)別交談，特別轉(zhuǎn)化的教育形式，努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高。

（三）、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度

學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上，逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐，努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施，在具體的實(shí)施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。

二、存在問題與不足

1、一學(xué)期來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生管理上，表揚(yáng)的少，批評(píng)的多，沒有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。

4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

5、寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。

總之，教育不僅要教書，更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然，篇三：四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014德育工作總結(jié)

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014德育工作總結(jié)

本，我校德育工作圍繞“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”，以活動(dòng)為載體，開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在大家的共同努力下，我校德育工作取得顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

1、我校將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，納入教師工作常規(guī)考核，將師德師風(fēng)具體化，本，我校每位班主任與班級(jí)每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系在5次以上，同時(shí)，重視班主任培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)率100%，送培6人次。

2、全校教職工沒有人參與黃、賭、毒等活動(dòng)，沒有任何人參與違法活動(dòng)，沒有任何體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，全校教職工語言規(guī)范健康，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，建立班主任“師徒結(jié)隊(duì)”、“以老帶新”關(guān)系，定期召開了德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任知識(shí)講座，提高了班主任對(duì)班級(jí)的管理水平，涌現(xiàn)出如熊艷江、周鵲敏、唐中友等一批優(yōu)秀班主任。

二、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

1、以校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社團(tuán)為引領(lǐng)，通過以“愛的教育”為主線開展主題教育，積極開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，學(xué)生師范作用明顯，學(xué)生會(huì)參與率達(dá)10%。

2、加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)和評(píng)價(jià)，把學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和實(shí)訓(xùn)成績(jī)納入到評(píng)定優(yōu)秀干部之列，以此來提高學(xué)生干部的素質(zhì)，保證學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

三、以活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1

1、每月開展常規(guī)主題教育，包括愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、立志成才、健康教育、創(chuàng)新教育、挫折教育合格公民教育等。

2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，利用課余活動(dòng)時(shí)間，開展了籃球、乒乓球、太極拳、田徑、羽毛球、健美操、合唱、樂器、舞蹈、書法、繪畫等課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)，學(xué)校還成立了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，體育組利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，5月舉行了全校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月舉行第五屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)，今年我校學(xué)生和老師在興文縣活動(dòng)中都獲得了很好的成績(jī)。

3、每學(xué)期每個(gè)專業(yè)部都召開了家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，取得家長(zhǎng)的配合與支持，促進(jìn)了我校的發(fā)展。

4、每個(gè)專業(yè)部每月都出一次德育專刊，加強(qiáng)宣傳。

5、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過以“愛的教育”為主線開展主題教育，積極開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，學(xué)生師范作用明顯。

6、通過慶“五四”詩歌朗誦比賽和元旦迎新演出以及“12.9”文藝演出和書畫和手工制作展覽，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

7、開展文明主題教育：根據(jù)每學(xué)期初的活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，開展了學(xué)生儀容儀表整治，環(huán)境衛(wèi)生保潔活動(dòng)，通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

8、推進(jìn)關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)，對(duì)尊規(guī)守紀(jì)的貧困生進(jìn)行住校費(fèi)免除，對(duì)在本學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志金的獎(jiǎng)勵(lì)，3月全校師生為楊奎進(jìn)行了捐款活動(dòng)并組織師生參加了他父母的祭奠儀式。

四、圍繞“三育人”服務(wù)全校師生

1、通過引進(jìn)企業(yè)“7s”管理，規(guī)范要求，實(shí)現(xiàn)管理育人。2

2、通過關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生修繕洗浴室，建洗衣房，設(shè)置專門的晾衣處等，同時(shí)，通過發(fā)放勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和貧困勵(lì)志金共計(jì)10萬余元，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。

3、通過投入資金100萬建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，投入資金40萬進(jìn)行校園文化建設(shè)，改善學(xué)生學(xué)生、生活、休息環(huán)境，通過對(duì)教室、食堂等宿舍等進(jìn)行美化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

五、工作的成績(jī) 1、2014年3月在縣慶“三八”廣場(chǎng)健身舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)。2、2014年4月在縣第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。3、2014年5月在市紀(jì)念“4.25”雙河地震周年防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。

總之，本我校德育工作有條不紊，圓滿地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃，取得一些成績(jī)，當(dāng)然工作中也有一些不足，來年我們會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和班主任及全體老師的共同下爭(zhēng)取把學(xué)校德育的工作做的更好！

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二〇一四年七月

3篇四：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)

述 職 報(bào) 告

撒曉娟

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在環(huán)境藝文部，協(xié)助沈部長(zhǎng)搞好專業(yè)部德育工作，并且負(fù)責(zé)專業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是沈部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正：

首先，在思想政治方面：作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，我參加了崇明縣班主任研究工作室，在工作室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》，提高了德育管理的藝術(shù)。同時(shí)能夠自覺地適應(yīng)教育形式的新要求，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、主要工作：

（一）、緊抓常規(guī)，積極配合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng)、部貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。總體看，一學(xué)期來專業(yè)部衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，他對(duì)我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會(huì)給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，所以每次召開班主任工作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長(zhǎng)發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。

2、認(rèn)真檢查，做好反饋。一學(xué)期以來，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上

進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。

3、成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生小干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員，成立生活部、自檢部、文體部，每月召開總結(jié)會(huì)，不僅有助于專業(yè)部管理，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。

4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，制定家長(zhǎng)委員會(huì)計(jì)劃，組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加了“走過花季”系列活動(dòng)，家長(zhǎng)以書面的形式進(jìn)行了反饋，反響非常好。

5、對(duì)全員育人做了中期檢查，并設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、配合就業(yè)辦作好實(shí)習(xí)生的管理工作。

（二）活動(dòng)育人。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透。

1、主題教育。本學(xué)期，我組織了三次大型主題教育，禁毒宣傳教育、“我與祖國共成長(zhǎng)”師生同臺(tái)大合唱、“走過花季”系列活動(dòng)。每次主題教育有詳實(shí)的方案、具體的過程、完整的總結(jié)，有特色、有成效。組織禁毒教育過程中每位同學(xué)積極參與，漫畫和小報(bào)為一體，學(xué)生受到了很大的教育。師生同臺(tái)大合唱，整個(gè)過程中，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，熱情的朗誦、嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國愛校的深情；任課老師的友情參與使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，此時(shí)師生之間再無距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問卷；“我是女生、我??”征文、演講、小品比賽；公開青春主題班會(huì)競(jìng)賽等，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念，活動(dòng)取得了成功，特別是公開主題班會(huì)，德育導(dǎo)向明確，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮第二課堂的育人作用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力，組織班級(jí)學(xué)生把實(shí)訓(xùn)課的產(chǎn)品進(jìn)行銷售，并親自動(dòng)手包成餃子送到老師面前，雖然同學(xué)們的餃子包的不是那么美觀，但是學(xué)生們親自動(dòng)手做出的，老師們真的很感動(dòng)，此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了師生關(guān)系。在學(xué)校組織的素質(zhì)教育活動(dòng)中，我部結(jié)合專業(yè)部特色，精心組織了上海辰山植物園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)有任務(wù)有要求，學(xué)生收獲頗深，專業(yè)部獲得安全保衛(wèi)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、志愿者服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)。制定專業(yè)部服務(wù)隊(duì)計(jì)劃，各班服務(wù)隊(duì)有自己名字、特色。組織5個(gè)班級(jí)分別到豎新鎮(zhèn)敬老院慰問老人。通過這些活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了做人。

4、安全法制教育活動(dòng)。除了組織各班認(rèn)真收聽全校性質(zhì)法制教育報(bào)告，同時(shí)結(jié)合專業(yè)部特點(diǎn)組織了法制教育主題班會(huì)，各班的安全法制教育長(zhǎng)抓不懈，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課、體育課等都增強(qiáng)了安全意識(shí)，本學(xué)期我部無安全事故，無違法事件，更無重大違紀(jì)事件。

（三）加強(qiáng)德育研究。堅(jiān)持寫好每周《德育簡(jiǎn)訊》。目前，結(jié)合自己工作室研究心得通過每次班主任工作例會(huì)介紹德育治理新理論、新觀點(diǎn)，組織全體班主任編寫《走過花季》校本教材。我們部的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期有兩名老師的實(shí)踐報(bào)告送到市參與評(píng)選。

二、存在問題與不足

1、一學(xué)期來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠。

2、學(xué)生治理上，表揚(yáng)的少，批評(píng)的多，沒有做到兩手都硬。

3、工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。

三、今后努力的方向

1、班級(jí)治理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線，特色即班級(jí)治理的個(gè)性化，自主治理也好，躬親型治理也好，嚴(yán)管型治理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足，就是可行的治理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。

2、學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

3、繼續(xù)做好服務(wù)者。班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些。總之，這是我一個(gè)學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情，今后自己不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。2010-12-27篇五：職業(yè)中學(xué)德育工作總結(jié)

《讓德育之花綻滿校園》職業(yè)中學(xué)德育工作總結(jié)

一直以來，我校德育工作遵循“以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效”的教育理念，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以創(chuàng)建德育特色校為目的，強(qiáng)化制度管理，努力把德育工作做“實(shí)”、做“活”、做“亮”，使我校德育工作煥發(fā)出生命的活力。

一、“以人為本”，“激勵(lì)為先”。

教育要符合以人為本的要求，以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為基本出發(fā)點(diǎn)，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。工作中，我校以尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。1、“禮儀教育”正行為

學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人，經(jīng)常開展“文明禮儀專項(xiàng)主題班會(huì)”、““學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”演講”；“守則規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”等各種文明禮儀教育活動(dòng)，并堅(jiān)持活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。

2、“法制教育”明綱紀(jì)

針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展“以案說法報(bào)告會(huì)”、“街頭宣傳”等形式多樣的法制教育活動(dòng)，來教育學(xué)生知法、守法，這不僅使校風(fēng)校紀(jì)得到大幅度的改觀，也讓學(xué)生掌握了一定的法律知識(shí)，而且還能夠在生活中運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺的行動(dòng)。

3、“心理教育”潤(rùn)心靈

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍存在心理脆弱現(xiàn)象，我校把心理健康教育納入學(xué)校工作日程，設(shè)專職心理教師，建立健全心理健康教育工作體系。開設(shè)心理健康教育課，同時(shí)建立心理健康

檔案，設(shè)立心理咨詢室，通過心理咨詢，使學(xué)生的消極情緒得以釋放，順利擺脫心理壓力，排除心理障礙，改變不合理的認(rèn)知和行為，提高心理平衡能力與承受能力。

二、轉(zhuǎn)換方式，注重實(shí)踐。

要提高師生的思想道德素質(zhì)，不但要使師生置身于德育特定環(huán)境，而且要調(diào)動(dòng)其主體精神，主動(dòng)地參與到德育實(shí)踐中。我校擺脫以說教為主的枯燥方式，開展校內(nèi)外結(jié)合的德育活動(dòng)，使德育工作由原來的“自外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓師生在實(shí)踐中體驗(yàn)高尚品德的魅力，進(jìn)而自覺提高道德修養(yǎng)

1、“美化環(huán)境”造氛圍

“校園美”是學(xué)校規(guī)范管理的重要標(biāo)志。我校特別注重德育環(huán)境建設(shè)和營(yíng)造良好的校園文化氛圍。把學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、人文景觀、校園風(fēng)景與學(xué)校潛在的精神意念有機(jī)地統(tǒng)一起來，和諧地融為一體，真正形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好格局。

2、“德育科研”導(dǎo)方向

德育科研工作是學(xué)校德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。為使學(xué)校的德育科研工作深入開展，由校長(zhǎng)親自掛帥，德育處具體負(fù)責(zé)，承擔(dān)了《誠信教育研究》等國家級(jí)、省級(jí)德育研究課題。同時(shí)開展了“區(qū)域教研交流會(huì)”、“德育課題研討會(huì)”、“科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等一系列豐富多彩的德育科研活動(dòng)，取得了顯著成果。

3、“開展活動(dòng)”上水平

師德的影響力是非常深遠(yuǎn)的，可以說教師的師德水平?jīng)Q定著學(xué)校德育工作的成敗。為了加強(qiáng)師德建設(shè)，我們經(jīng)常組織教師開展“教師公開承諾和簽名活動(dòng)”、“一幫一助學(xué)活動(dòng)”、“名、優(yōu)、特教師社會(huì)服務(wù)日”活動(dòng)、“師德建設(shè)論壇和征文活動(dòng)”、“個(gè)人師德 總結(jié)匯報(bào)會(huì)”等一系列“樹師德、為師表、塑師魂，做人民滿意教師”的主題教育，以此來陶冶情操，鍛煉意志，提高教師整體道德水平。

三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

溫總理在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：教育要面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化，歸根到底就是要與時(shí)俱進(jìn)，趕上時(shí)代發(fā)展的步伐，辦出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的現(xiàn)代化教育。在德育工作中，我校始終關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段，擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中更具實(shí)效。正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的德育理念，有了科學(xué)有效而富有活力的德育策略，才使得學(xué)校德育工作不斷取得進(jìn)步，令我校發(fā)展成為校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁、校容整潔的示范性農(nóng)村初中，被上級(jí)教育行政部門列為省級(jí)德育研究實(shí)驗(yàn)基地，先后被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)校，依法治校示范校，市級(jí)德育示范校。

第五篇：2013年職業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人聘為助理工程師以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記xxxx思想，充分發(fā)揮自己的積極性和主觀能動(dòng)性，努力將xxxx思想融入自己的工作和學(xué)習(xí)中，力求以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐xxxx，全面提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。通過幾年的工作實(shí)踐，自己在各方面都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將自己聘為助理工程師以來的工作情況總結(jié)如下：

一、在單位多年來負(fù)責(zé)在安全管理工作方面，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。幾年來本人在局領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持下，逐步建立完善了各級(jí)各類安全管理規(guī)章制度、崗位安全職責(zé)，學(xué)習(xí)了《房地產(chǎn)管理法》、《測(cè)繪法》、《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)，積極參加各類安全教育活動(dòng)，學(xué)以致用，使得單位多年來無政治事件和突發(fā)事件發(fā)生，無違法犯罪人員，無火災(zāi)、交通、生產(chǎn)事故，全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。由于本人在工作中踏實(shí)肯干，工作兢兢業(yè)業(yè)，本人的工作成績(jī)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)房地產(chǎn)交易監(jiān)理,始終把房地產(chǎn)交易市場(chǎng)管理工作作為業(yè)務(wù)重點(diǎn)和突擊點(diǎn)，作為房地產(chǎn)市場(chǎng)清查領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實(shí)清查任務(wù)，狠抓房地產(chǎn)交易市場(chǎng)管理，逐年完成房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓登記，逐步規(guī)范了房地產(chǎn)交易秩序。二在繼續(xù)深化“窗口服務(wù)”和“誠信服務(wù)”建設(shè)，提高房地產(chǎn)抵押登記工作的辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)，提高了辦事效率，以實(shí)際行動(dòng)優(yōu)化阿旗投資軟環(huán)境，為加快阿旗招商引資工作步伐，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)力量。三是繼續(xù)加大交易大廳的“誠信、便民”服務(wù)建設(shè)，提高房地產(chǎn)中介服務(wù)質(zhì)量。能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)受理房地產(chǎn)評(píng)估認(rèn)證嚴(yán)格把關(guān)，防范違規(guī)操作和暗箱操作；對(duì)房地產(chǎn)測(cè)繪嚴(yán)格管理，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，無測(cè)繪資質(zhì)進(jìn)行房產(chǎn)測(cè)繪、超越測(cè)繪資質(zhì)規(guī)定范圍進(jìn)行房產(chǎn)測(cè)繪、壓價(jià)競(jìng)爭(zhēng)和擅自提高價(jià)格進(jìn)行房產(chǎn)測(cè)繪、不按國家房產(chǎn)測(cè)量規(guī)范進(jìn)行房產(chǎn)測(cè)繪等現(xiàn)象不同程度存在。責(zé)令房產(chǎn)測(cè)繪單位建立相關(guān)制度、嚴(yán)格管理，并著力完善；涉及房產(chǎn)測(cè)繪單位損害群眾切身利益的，責(zé)令房產(chǎn)測(cè)繪單位改正；涉及違法開展房產(chǎn)測(cè)繪的，依照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理。

三、充分發(fā)揮自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的專長(zhǎng)，為提高單位管理水平做出自己的貢獻(xiàn)。本人通過自學(xué)，通過了計(jì)算機(jī)技能應(yīng)用專業(yè)考試，能夠比較熟練的操作計(jì)算機(jī)。為適應(yīng)房產(chǎn)所工作的需要，對(duì)房產(chǎn)登記和房產(chǎn)交易實(shí)行微機(jī)化管理，確保信息準(zhǔn)確和完整，對(duì)歷史信息及時(shí)補(bǔ)充、完善、備份，保存電子檔案，大大提高了工作效率，從一定程度上提高了管理水平。

四、積極參加培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平。利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試，1999年6月，通過了建筑專業(yè)本科全部課程考試，成績(jī)合格，取得了本科文憑。平時(shí)工作中鉆研房產(chǎn)評(píng)估、測(cè)繪等專業(yè)知識(shí)，結(jié)合具體工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)管理能力。

總之，從參加工作及聘為助理工程師以來，本人從各方面努力提高自己，并本著求真務(wù)實(shí)的精神，踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雖然自己在各方面都取得了一定的成績(jī)，但也還存在的很多不足，需要在以后的工作中進(jìn)一步提高。今后，本人將以更高的工作熱情，扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，努力實(shí)踐xxxx重要思想，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。xx年，全省各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)圍繞穩(wěn)定就業(yè)的大局，緊密結(jié)合特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，以高技能人才評(píng)價(jià)為龍頭，以企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)為重點(diǎn)，繼續(xù)創(chuàng)新多元化技能人才評(píng)價(jià)方式，全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，夯實(shí)技術(shù)資源基礎(chǔ)，加強(qiáng)人員隊(duì)伍能力建設(shè)，職業(yè)技能鑒定數(shù)量和質(zhì)量得到了雙提升。全省鑒定人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到120萬人次，取證人次95萬人次，分別比xx年增長(zhǎng)13.2%和2.6%，完成年初目標(biāo)的132.5%和135.7%，高級(jí)工以上鑒定20萬人次，占總鑒定人次的比例為16.67%；全國全省統(tǒng)考和計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試全年有16萬人參加考試，完成全年目標(biāo)的123%；技師和高級(jí)技師鑒定2.5萬人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的138.8%。

一、全面落實(shí)各項(xiàng)工作措施，超額完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)

（一）扎實(shí)推進(jìn)以企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)為主體的多元化評(píng)價(jià)體系建設(shè)

1、深入開展企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作。編制印發(fā)了企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作手冊(cè)，匯編了企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)的政策文件、經(jīng)驗(yàn)集錦、經(jīng)典案例及精要點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)各市和企業(yè)開展企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作。制定了省及各市工作計(jì)劃，按月匯總數(shù)據(jù)，檢查工作進(jìn)展。深入企業(yè)和基層走訪調(diào)研，了解企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)開展情況及對(duì)高技能人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)的意見建議，并在此基礎(chǔ)上草擬了高技能人才政府購買培訓(xùn)成果的文件。全年企業(yè)鑒定人數(shù)達(dá)到27.23萬人，比xx年增長(zhǎng)120%，占總鑒定人數(shù)的比例達(dá)到22.69%。

2、繼續(xù)發(fā)揮高技能人才統(tǒng)一鑒定規(guī)模示范效應(yīng)。完善了技師、高級(jí)技師統(tǒng)考日制度，調(diào)整和規(guī)范考點(diǎn)管理，全年技師和高級(jí)技師統(tǒng)考1100人。為促進(jìn)各市高技能人才評(píng)價(jià)工作，省中心探索調(diào)整中烹等八個(gè)職業(yè)高級(jí)以上鑒定組織實(shí)施方式，由原全部由省中心組織實(shí)施改為有條件的下放給各市組織，省市共同監(jiān)督管理，保證這八個(gè)職業(yè)的鑒定工作有序開展。

3、積極拓展全國全省統(tǒng)考范圍。通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)考簡(jiǎn)章等媒介，加大宣傳力度，建立統(tǒng)考日制度，大力拓展人力資源管理等二十三個(gè)職業(yè)全國全省統(tǒng)一鑒定的覆蓋面，全年全國全省統(tǒng)一鑒定超過9萬人，創(chuàng)歷史新高。規(guī)范考務(wù)管理，明確各市和報(bào)名點(diǎn)考務(wù)操作流程，建立并嚴(yán)格執(zhí)行試卷管理、保密、考點(diǎn)考場(chǎng)管理制度，保證試卷安全，考務(wù)管理過程規(guī)范。積極拓展新職業(yè)試驗(yàn)性鑒定，開發(fā)技術(shù)資源，開展了汽車營(yíng)銷、景觀設(shè)計(jì)、陳列展覽設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、緊急救助員等新職業(yè)的試驗(yàn)性鑒定。

4、配合實(shí)施“特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃”加強(qiáng)特殊人群的職業(yè)技能認(rèn)證工作。開展院校學(xué)生鑒定55萬人次，農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員鑒定16萬人次。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力專項(xiàng)職業(yè)能力認(rèn)證技術(shù)資源開發(fā)，專門組織召開了開發(fā)座談會(huì)，并收集、整理、修改了相關(guān)專項(xiàng)職業(yè)能力試卷，開發(fā)了10個(gè)專項(xiàng)職業(yè)能力試題庫隨國家題庫配發(fā)至各地使用，規(guī)范各地專項(xiàng)職業(yè)能力認(rèn)證工作。

5、計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試取得新成績(jī)。全年完成計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試7萬人。出臺(tái)了相關(guān)文件和實(shí)施辦法，開展技術(shù)力量培訓(xùn)，在全省技工院校中推廣計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)統(tǒng)考，提高技校畢業(yè)生計(jì)算機(jī)操作能力，縮短與工作崗位的能力差距。升級(jí)考試平臺(tái)，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行了升級(jí)培訓(xùn)，保證考試的正常有序開展。

（二）全面落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量管理措施

1、深入細(xì)致開展了一次全省范圍內(nèi)的質(zhì)量管理檢查活動(dòng)。為規(guī)范職業(yè)技能鑒定過程，加大職業(yè)技能鑒定規(guī)范化管理制度建設(shè)和執(zhí)行力度，全面提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量，省中心積極探索借鑒運(yùn)用質(zhì)量管理體系建設(shè)的辦法，部署開展一次歷時(shí)半年的全面質(zhì)量管理檢查，檢查采用“一聽二看三查”的方式，點(diǎn)面結(jié)合，全面檢查各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)綜合質(zhì)量管理情況，并隨機(jī)抽取三個(gè)鑒定批次跟蹤檢查考務(wù)管理過程的規(guī)范化程度。各市根據(jù)省中心的部署和本地鑒定工作實(shí)際，開展了認(rèn)真的自查、初查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，省中心于組織了全省的檢查驗(yàn)收，分成四個(gè)小組對(duì)十三個(gè)市中心及所屬各一家鑒定所和縣級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢查，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對(duì)每個(gè)鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行了量化評(píng)分和綜合評(píng)價(jià)，進(jìn)行了評(píng)優(yōu)并表彰通報(bào)。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，省中心專門組織了一次質(zhì)量管理人員培訓(xùn)班，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程操作要求和相關(guān)政策要求，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)教育，提高質(zhì)量管理水平。此次質(zhì)量管理檢查的效果受到了全省各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和好評(píng)，不但豐富和改進(jìn)了傳統(tǒng)質(zhì)量檢查的內(nèi)容和效果，而且在全面推行質(zhì)量管理體系建設(shè)方面作了卓有成效的探索，我省的這一創(chuàng)新做法在全國職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)質(zhì)量建設(shè)技術(shù)交流會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。

2、加強(qiáng)質(zhì)量督導(dǎo)、質(zhì)量通報(bào)和違規(guī)事件查處。以現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)為重點(diǎn)，今年以來省中心共開展督導(dǎo)180場(chǎng)次。質(zhì)量管理檢查結(jié)束后印發(fā)了一期質(zhì)量通報(bào)，對(duì)檢查結(jié)果情況進(jìn)行了全面總結(jié)，提出下一步工作計(jì)劃和措施。對(duì)違規(guī)事件的查處，由事后向事前轉(zhuǎn)變，注重預(yù)防，將可能的違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)證書管理。在空白證書一直空缺的情況下，為保證全省鑒定工作的有序進(jìn)行，省中心參照廣東省的做法，實(shí)行鑒定成績(jī)憑證制度，對(duì)經(jīng)過鑒定合格的考生發(fā)放鑒定合格憑證，在有效期內(nèi)換取職業(yè)資格證書，緩解因空白證書短缺造成的矛盾，服務(wù)考生就業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)證書監(jiān)管，防止非正常渠道購證，定期核對(duì)空白證書數(shù)據(jù)、發(fā)證數(shù)據(jù)、上網(wǎng)查詢數(shù)據(jù)，保證三個(gè)數(shù)據(jù)的一致。做好出國人員換證工作的移交交接工作，保證換證工作的順利銜接和有序過渡。

5、規(guī)范鑒定統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)工作要求，進(jìn)一步完善了鑒定統(tǒng)計(jì)工作流程和要求，細(xì)化統(tǒng)計(jì)內(nèi)容，建立月報(bào)制度和月度數(shù)據(jù)會(huì)審分析制度，加強(qiáng)數(shù)據(jù)的審核，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確及時(shí)。

（三）加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和能力建設(shè)

1、繼續(xù)加大技術(shù)資源開發(fā)和管理力度。開發(fā)編寫并出版了模具制造工三、四級(jí)鑒定指南，開發(fā)編寫了汽車營(yíng)銷師三、四級(jí)鑒定指南。開發(fā)了公共營(yíng)養(yǎng)師二級(jí)題庫、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)二、三級(jí)卷庫、10個(gè)專項(xiàng)職業(yè)能力規(guī)范及卷庫。進(jìn)行了數(shù)控車工、銑工、加工中心題庫轉(zhuǎn)卷庫工作，提高試題質(zhì)量。配發(fā)了xx版國家題庫和省級(jí)題卷庫，包括39個(gè)職業(yè)3-5級(jí)和67個(gè)職業(yè)的技師、高級(jí)技師級(jí)、10個(gè)專項(xiàng)職業(yè)能力的題卷庫，并對(duì)題庫使用提出了新要求。

2、啟動(dòng)行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行工作和在線考務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作。根據(jù)廳要求，梳理出了五項(xiàng)行政權(quán)力，編制了內(nèi)外流程和網(wǎng)上運(yùn)行所需數(shù)據(jù)項(xiàng)，并組織人員按照職責(zé)分工開展試運(yùn)行。為提高考務(wù)管理的科學(xué)化和智能化水平，啟動(dòng)了全省在線考務(wù)管理平臺(tái)建設(shè)工作，在省內(nèi)各市開展了廣泛調(diào)研，征求意見建議，對(duì)陜西、湖南在線考務(wù)平臺(tái)建設(shè)情況進(jìn)行了考察，相關(guān)技術(shù)服務(wù)提供商進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，簽訂相關(guān)協(xié)議，啟動(dòng)考務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作。

3、進(jìn)一步提高機(jī)構(gòu)和人員隊(duì)伍履職能力。一是開展了鑒定機(jī)構(gòu)情況調(diào)查，了解掌握全省鑒定機(jī)構(gòu)性質(zhì)、財(cái)務(wù)收支、人員隊(duì)伍等基本情況，并進(jìn)行了分析，提出了加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)的意見建議。二是加強(qiáng)了省屬鑒定所站、計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站的管理，繼續(xù)實(shí)行年檢和目標(biāo)考核管理，首次對(duì)鑒定所站和考試站目標(biāo)完成情況進(jìn)行了考核，并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)，根據(jù)考核情況適時(shí)調(diào)整目標(biāo)考核要求，使考核與年檢有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行全方位管理。在日常督導(dǎo)中加強(qiáng)對(duì)省屬鑒定所站的檢查和調(diào)研，尤其加強(qiáng)了對(duì)新建所站的調(diào)研和工作指導(dǎo)。結(jié)合系統(tǒng)升級(jí)，對(duì)全省計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站領(lǐng)導(dǎo)和管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)。進(jìn)一步細(xì)化和明確全國全省統(tǒng)考考點(diǎn)管理制度和業(yè)務(wù)操作流程，使考務(wù)工作更具體、更規(guī)范。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。舉辦了兩期考評(píng)人員培訓(xùn)班和高新技術(shù)考試網(wǎng)絡(luò)管理人員、全國全省統(tǒng)一鑒定考務(wù)管理人員培訓(xùn)班，提高考務(wù)管理能力。在質(zhì)量管理檢查中抽調(diào)各市人員參加檢查，促進(jìn)各市考務(wù)管理和質(zhì)量管理工作的交流，檢查完后舉辦了質(zhì)量管理人員培訓(xùn)班，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步明確政策和管理要求，提高鑒定系統(tǒng)管理人員政策水平和操作技能。

（四）加強(qiáng)條線工作指導(dǎo)

1、通過質(zhì)量管理檢查，促進(jìn)各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理。通過拉網(wǎng)式的檢查，各市中心對(duì)市屬鑒定所及縣級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)的管理狀況進(jìn)行了一次全面摸底，在自查過程中就對(duì)一些問題進(jìn)行了整改，省檢查組在檢查過程中，又進(jìn)一步與各鑒定機(jī)構(gòu)溝通，糾正一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不規(guī)范做法。檢查在方法和內(nèi)容上借鑒運(yùn)用了質(zhì)量管理體系建設(shè)的成果，自從去年10月份省中心下發(fā)檢查通知以來，在長(zhǎng)達(dá)近半年時(shí)間的準(zhǔn)備、自查過程中，各市從省中心借鑒了一系列規(guī)范化管理的做法和表單，并通過組織本區(qū)域的自查，把這些做法和表單貫徹落實(shí)到了基層鑒定機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了相關(guān)制度，梳理了工作流程。省中心質(zhì)量管理體系建設(shè)成果的運(yùn)用，極大地促進(jìn)了全省各級(jí)鑒定機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理水平的提高。

2、通過會(huì)議、考核等辦法加強(qiáng)對(duì)各地工作的指導(dǎo)。年初召開全省工作會(huì)議，對(duì)全年工作進(jìn)行部署，明確工作重點(diǎn)和要求，對(duì)條線工作提出工作思路與對(duì)策，部署督導(dǎo)工作進(jìn)度。年中召開各市鑒定中心主任座談會(huì)，交流上半年工作情況，研討下半年重點(diǎn)工作；年底組織目標(biāo)考核。除了綜合性會(huì)議外，還通過一些小規(guī)模專題會(huì)議，以研討加培訓(xùn)的形式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，如題庫和命題建設(shè)、統(tǒng)考、專項(xiàng)職業(yè)能力考核、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量管理專題培訓(xùn)等，明確各類業(yè)務(wù)操作要求，以保證鑒定系統(tǒng)從事考務(wù)、命題、質(zhì)量管理業(yè)務(wù)的人員能及時(shí)了解掌握政策和操作辦法，確保政策執(zhí)行不走樣，業(yè)務(wù)過程管理規(guī)范。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，營(yíng)造勤奮干事的良好氛圍

（一）強(qiáng)化內(nèi)部崗位責(zé)任制。按照行政權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行的要求，整理修訂了工作流程和表單，明確了網(wǎng)上運(yùn)行的職責(zé)和權(quán)限，以崗定責(zé)，以責(zé)定人，使崗位和人員責(zé)任更明確。改革崗位津貼分配辦法，打破平均分配的大鍋飯，使收入與崗位責(zé)任、貢獻(xiàn)大小、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)緊密掛鉤，中心成立考核小組，按月對(duì)每位職工進(jìn)行月度工作考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放崗位津貼，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

（二）狠抓作風(fēng)和組織建設(shè)。開展“一站式”服務(wù)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，為申報(bào)鑒定單位和個(gè)人提供方便快捷、熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在辦公場(chǎng)所顯著位置和網(wǎng)站上公布了辦事程序、辦事承諾和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公布舉報(bào)電話和信箱，嚴(yán)格履行承諾，接受社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持每月底月度工作例會(huì)和學(xué)習(xí)日制度，總結(jié)上月工作，布置下月任務(wù)，進(jìn)行時(shí)政教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和研討,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，狠剎考試中的人情風(fēng)，堅(jiān)決杜絕循私舞弊。堅(jiān)持民主集中制，以此作為本中心的組織制度。凡是重大事項(xiàng)、重要事情，涉及工作思路、主要目標(biāo)和措施，都組織相關(guān)人員研究討論，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中大家的智慧，群策群力，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮干事的良好氛圍。

三、加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)合作，共同推進(jìn)職業(yè)資格證書制度建設(shè)

職業(yè)資格證書制度是就業(yè)制度的重要組成部分，因此我們將為促進(jìn)就業(yè)定為服務(wù)宗旨，主動(dòng)融入勞動(dòng)保障工作大局，找準(zhǔn)自身位置，加強(qiáng)與就業(yè)、培訓(xùn)等部門的合作，同時(shí)密切同行業(yè)的合作，加大宣傳力度，積極為職業(yè)資格證書制度的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍，實(shí)現(xiàn)共同協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

（一）加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)與合作，爭(zhēng)取支持，提供服務(wù)。xx年，我們與培訓(xùn)部門合作，共同調(diào)研，草擬了政府購買高技能人才培養(yǎng)成果的文件，出臺(tái)了在院校中開展計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試統(tǒng)考的文件。與就業(yè)管理部門分工合作開展勞動(dòng)保障協(xié)理員、職業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)鑒定。積極參與部中心的技術(shù)資源開發(fā)，承擔(dān)了焊工、維修電工兩個(gè)職業(yè)國家精品題庫的開發(fā)以及汽車營(yíng)銷師鑒定指南的開發(fā)任務(wù)。加強(qiáng)與兄弟省市的聯(lián)系，利用東南五省聯(lián)席會(huì)議的平臺(tái)，與廣東、浙江等省實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的合作開發(fā)與共享。同時(shí)，我們?yōu)楦餍袠I(yè)的競(jìng)賽提供技術(shù)支持服務(wù)，先后為省環(huán)保廳、團(tuán)省委、船舶行業(yè)、美容美發(fā)協(xié)會(huì)、殘疾人協(xié)會(huì)等部門的競(jìng)賽提供了技術(shù)支持服務(wù)。

（二）加大宣傳力度，營(yíng)造職業(yè)資格證書制度發(fā)展的良好氛圍。以新職業(yè)全國全省統(tǒng)考宣傳為重點(diǎn)，廣泛運(yùn)用多種宣傳形式和宣傳媒體，進(jìn)行多方位宣傳。在中心網(wǎng)站，省廳網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站及省內(nèi)各大報(bào)紙上兩次刊登了統(tǒng)一鑒定報(bào)名公告及新職業(yè)試驗(yàn)性鑒定公告，對(duì)全年開展鑒定的各個(gè)統(tǒng)考職業(yè)、新職業(yè)的申報(bào)條件、考核時(shí)間及設(shè)施設(shè)備等要求、教材及輔導(dǎo)資料等信息做了全面的介紹，為廣大考生提供了第一手的權(quán)威資訊。在《中國江蘇網(wǎng)》官方網(wǎng)站開展了一次在線訪談活動(dòng)，與廣大網(wǎng)友進(jìn)行了實(shí)時(shí)的交流，宣傳政策，發(fā)布信息，解答疑問，擴(kuò)大職業(yè)資格證書的影響力。

雖然我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但面對(duì)職業(yè)資格證書制度發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)新形勢(shì)下用人單位和廣大勞動(dòng)者的需求和職業(yè)快速發(fā)展對(duì)職業(yè)資格認(rèn)證服務(wù)的要求，我們還有許多工作要做。