第一篇:組織生活會自評材料:存在的問題、產(chǎn)生問題的原因及下一步整改措施
一、政治建設(shè)方面
查找出來的問題:對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。
存在問題的原因:新形勢下,抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足。認(rèn)為自己有一定的工作經(jīng)驗,自己知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,和習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論,但對法院執(zhí)行工作的提質(zhì)發(fā)展,改革發(fā)展缺乏更深的認(rèn)識,對深層次問題研究不夠,用理論指導(dǎo)實際的工作能力有待加強。
整改措施:做堅定政治立場的表率,樹牢“四個意識”“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場不變、政治方向不偏。在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂,為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
二、制度建設(shè)方面
查找出來的問題:堅決在思想上政治上,行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。但對照要求,還是做的不夠。學(xué)習(xí)領(lǐng)會不夠深,作為黨員教師,學(xué)懂弄通做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)前最重要的政治任務(wù),用更高的標(biāo)準(zhǔn)對照,學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入,對工作投入的精力多,對學(xué)習(xí)投入的精力少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。對網(wǎng)絡(luò)上流傳的一些言論不愿意反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就夠了,沒必要爭論。
整改措施及下一步打算:自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,堅決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),提升自己的思想覺悟。
三、能力建設(shè)方面
存在的問題;
對以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署以及上級黨委、黨組決議決定把握不夠透徹、執(zhí)行不到位。
存在問題的原因:日常工作主要的精力放在了組織教學(xué)中,對教學(xué)工作思考的多,對組織建設(shè)工作謀劃的少,抓的少。特別是遇到突發(fā)情況后疏于向支部或領(lǐng)導(dǎo)報告請示,有時依賴于上級領(lǐng)導(dǎo)的布置和推動。
下一步打算:勤于職守,認(rèn)真履職,在實際工作中要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。堅持自重、自警、自勵。帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),更有力的措施嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力做好工作,統(tǒng)籌兼顧,正確處理好領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,認(rèn)真謀劃分管工作的目標(biāo)和任務(wù)。
四、作風(fēng)和紀(jì)律方面
存在的問題:為群眾服務(wù)的意識不夠強,突出表現(xiàn)在工作局限于工作任務(wù)的完成,沒有主動的去了解群眾的訴求,只掌握大體情況,調(diào)查工作不夠深入。
產(chǎn)生問題的原因:1、工作大局意識不強,全局觀不強,工作作風(fēng)不夠扎實,工作習(xí)慣于做好自己份內(nèi)的事情,對其它事情關(guān)心較少,與打鐵還需自身硬的高要求有一定的差距。2、調(diào)研工作單一,指導(dǎo)工作不精。僅僅滿足一般面上的工作指導(dǎo),沒有找到癥結(jié)下猛藥,致使一些工作抓的不夠深入。3、缺乏艱苦奮斗的精神。在艱苦奮斗方面,對自己要求放松了。
下一步的整改措施:1、提高政治站位,從嚴(yán)擰緊總開關(guān)。要從思想意識上提升對工作作風(fēng)不實的認(rèn)識,持續(xù)改進(jìn)工作方法,提升“四個意識”,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,不斷提升對工作作風(fēng)的貫徹執(zhí)行力度,從思想上解決懶、散、慢等不良作風(fēng)習(xí)慣,不斷提升自身遵紀(jì)守法的意識;
2、強化組織領(lǐng)導(dǎo),切實提升執(zhí)行力。今后在提升工作作風(fēng)方面,將進(jìn)一步嚴(yán)格落實行黨委的決策部署,增強黨的紀(jì)律意識,實事求是開展工作,持續(xù)強化整體意識,不斷提升自身工作水平;
3、從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì),念好作風(fēng)緊箍咒。緊緊圍繞工作中“四個意識”不強,調(diào)研不實,工作不深入等問題進(jìn)一步建立健全相關(guān)制度,持之以恒抓好問責(zé)工作,堅持對作風(fēng)問題提出高要求,劃清紀(jì)律紅線,使作風(fēng)建設(shè)向常態(tài)化、制度化方向不斷邁進(jìn)。
第二篇:組織生活會存在的問題
1.理論學(xué)習(xí)不夠自覺。時常滿足于已有的理論知識和水平,對新時期黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)也是停留在表面上,學(xué)習(xí)的主觀能動性不足
2.依法行政的自覺性不夠強。在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進(jìn)一步加強
3.追求面上功夫,落實上打了折扣。有時搞調(diào)查研究,做得不夠深入
4.缺少碰硬精神,擔(dān)當(dāng)意識有所降低。隨著年齡的增長,工作環(huán)境的變化,大局意識和責(zé)任意識有所弱化
5.政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判
6.欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)
7.求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。
8.當(dāng)“老好人”,怕影響團(tuán)結(jié),同事存在的問題不能及時指正。
第三篇:組織生活會存在問題(一)
組織生活會存在問題合集
(一)1.旗幟鮮明講政治的氛圍不濃。對講政治不敏感,沒有旗幟鮮明講政治,特別是個別支部的領(lǐng)導(dǎo)干部孤立的、機械的、靜止地看待講政治,“抓好黨建就是最大的政績”意識盡管已經(jīng)有了,但這個意識樹得還不牢,還不能始終如一地站在政治的高度看待這一問題,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象依然存在;總支中有的黨員干部認(rèn)為基層離黨中央很遙遠(yuǎn),政治問題跟自己沒關(guān)系,就算想犯政治錯誤也沒那個機會。甚至個別黨員干部還存在陽奉陰違,口頭上擁護(hù)中央,擁護(hù)黨的組織,暗地里說三道四的問題;有的領(lǐng)導(dǎo)干部只看重自己是局長、主任,卻常常忘記了自己還是支部書記、黨委成員;有些同志不敢理直氣壯講政治,講業(yè)務(wù)頭頭是道,講政治無言以對。
2.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。通過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有力推動了總支各支部黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來、實起來,但總支一些支部以“硬件建設(shè)”代替活動開展,以“制度上墻”體現(xiàn)工作成效的問題依然存在;一些支部的組織生活會,批評與自我批評的武器沒有用好,紅臉出汗還沒有成為常態(tài);有的支部雖然能夠堅持民主集中制、民主生活會、“三會一課”等制度,但還存在不規(guī)范、不嚴(yán)肅等問題,有的組織生活會省略了必要的程序環(huán)節(jié),會前充分談心,會后制定整改措施等制度沒有完全落到實處。3.主動學(xué)習(xí)程度不夠。文件式學(xué)習(xí)、被動式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。
4.對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠,政治素質(zhì)需進(jìn)一步提高。黨員的意識有所淡化,比如只顧按照支部的安排被動的參與活動,雖然有時候?qū)訌姳局Р拷ㄔO(shè)有想法但沒有及時建言獻(xiàn)策。有時看問題和做事情過于片面,沒有提升到政治高度去看待。
5.黨的政治素養(yǎng)有所不足。對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。
6.黨員作用先進(jìn)性發(fā)揮不足。習(xí)總書記指出,講政治既看態(tài)度,更靠能力。去年以來,支部圍繞“兩學(xué)一做”突出改造思想、改進(jìn)工作、改轉(zhuǎn)作風(fēng)、改正問題,帶頭落實“學(xué)黨史、讀黨章、過當(dāng)日、上黨課、交黨費”活動,可以講,黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內(nèi)容,制度落實嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導(dǎo)致個別黨員空有身份、形象不端。
第四篇:工程存在問題及整改措施
工程存在問題及整改措施
一、德耀鎮(zhèn)土地整理項目存在的問題及整改措施
項目施工單位:①管理薄弱,工期滯后。②局部地方存在工程質(zhì)量問題和布局不合理。③對群眾提出的合理需求及需變更的項目未及時完善相關(guān)資料。
整改措施:①針對存在問題,業(yè)主及時按照相關(guān)行業(yè)要求對施工隊進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo),并下達(dá)了整改措施,整改內(nèi)容及時間要求。②同時請求地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府加大宣傳,村、社干部群眾積極配合支持業(yè)主加強監(jiān)督管理確保項目按時保質(zhì)保量完成。
二、古藺鎮(zhèn)光輝村七組格田整理存在問題及整改措施
2011年金土地工程在該村七組實施格田整理,因整理需歸并部分界址,要求新增兩條200余米的水渠及一條450米的生產(chǎn)路,經(jīng)國土局、鎮(zhèn)政府協(xié)商解決,村委負(fù)責(zé)分?jǐn)偟睫r(nóng)戶,但工程完工后部分群眾任然拒絕耕種。2012年7月12日洪災(zāi)導(dǎo)致該片區(qū)田塊上方大量泥石流沖毀約10畝左右,災(zāi)害發(fā)生后,鎮(zhèn)黨委政府多次會同國土局于現(xiàn)場辦公協(xié)調(diào),2012年8月10日再次古藺鎮(zhèn)何鎮(zhèn)長、饒主任、國土局及施工隊伍再次現(xiàn)場踏勘,由于該處垮塌嚴(yán)重月12萬m3的土立方。經(jīng)過會商,由鎮(zhèn)政府牽頭:①劃分災(zāi)害責(zé)任,工程質(zhì)量問題(新砌擋土墻石坎),由工隊負(fù)責(zé)恢復(fù)。②自然災(zāi)害以村民自治為主,鎮(zhèn)政府適當(dāng)予以補助。③對施工中地塊中存在的石塊由國土部門適當(dāng)按1—2日工資以工程款形式補助農(nóng)戶。
第五篇:存在問題及整改措施2012.6
存在問題及整改措施
奔達(dá)小學(xué)
孫光法
2012.6
一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
作為教師,不但要有良好的工作作風(fēng),而且還要有正確的教育思想和高效的素質(zhì),從各方面都做到典范作用。
二、存在問題及整改措施
經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身還存在著許多不足之處。主要有以下幾點:
整改問題一:領(lǐng)會精神不到位,存在工作作風(fēng)不夠扎實。整改措施:
1、深化自己的專業(yè)知識,不斷的學(xué)習(xí),提高教育理論。不斷地探索新知識,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識的運用能力。
2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。
3、不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。
4、主動、積極的做好本職工作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。
5、認(rèn)真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。
6、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
7、工作中時刻剖析自己,進(jìn)行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。
8、學(xué)會接人待物,盡可能和其他老師成為朋友,團(tuán)結(jié)友愛,虛心請
教,積極進(jìn)取。
9、每時每刻,對自己的要求不放松,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己。多和老師交往,談心。
10、提高自己的綜合素質(zhì),熱愛本職工作,樹立良好的道德風(fēng)范。
通過這次的自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處,還需要不斷的改進(jìn),我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng),提高教育理論和專業(yè)知識水平,提高教學(xué)效率。但是,這也是一個漫長的過程,需要堅持不懈,花更多的精力,需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,這樣才能提高自己的師德水平,為教學(xué)服務(wù),為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。