第一篇:“十四五”規劃前期重點課題研究指南
“十四五”規劃前期重點課題研究指南 一、XX 省“十四五”時期應急體系建設研究(一)“十四五”應急救援能力提升對策研究:調研評估我省現有危險化學品、礦山專業應急救援隊伍救援能力,以及專業應急救援基地救援保障能力,研究隊伍建設、人才建設、裝備建設、基礎設施建設存在的缺陷和不足;分析我省現行專業應急救援隊伍管理運行體制存在的缺陷和不足,研究專業應急救援隊伍的主要定位及職責,以及加強應急管理和應急指揮的對策與建議;研究建立新形勢下應急物資管理體系,推動應急物資保障能力提升。
(二)“十四五”應急預案體系建設對策研究:調研突發事件應急預案體系建設現狀,分析我省現行突發事件應急預案分類、管理辦法等存在的不足,充分借鑒已有經驗,對突發事件分類分級等預案工作中的關鍵性問題開展研究,提出進一步完善我省突發事件應急預案體系的對策建議,研究建立突發事件應急演練評估體系,充分發揮應急演練在預案評估和修訂中的作用。
(三)“十四五”應急指揮機制創新研究:為推動形成統一指揮、專常兼備、反應靈敏、上下聯動、平戰結合的中國特色應急管理體制,圍繞指揮協調、救援處置、風險防范、監管執法等應急管理核心能力需求,全面分析現狀,研究 XX 特色應急管理指揮體系理論基礎、總體框架和層級分類,提出健全應急指揮體系制度和機制,明晰應急指揮權限、理順指揮關系、優化指揮流程、提升指揮能力的措施建議。
二、XX 省“十四五”時期安全生產研究(一)“十四五”安全生產預防控制體系建設研究:分析我省安全生產預防控制體系建設基本現狀及存在的問題;提出適合我省重點行業領域企業生產特點的安全生產預防控制體系建設內容和基本方法;提出“十四五”時期我省安全生產預防控制體系建設的總體思路原則、主要任務和目標、政策建議和保障措施等。
(二)“十四五”防范化解危險化學品重大風險對策研究:分析我省危險化學品安全生產形勢的嚴峻性及存在的問題,結合近年來危險化學品事故發生特點規律,研究未來一個時期我省重點行業領域防范和遏制危險化學品重特大事故的主要環節,從監測預警、風險研判、應急救援等方面提出防范化解危險化學品重大風險的對策措施。
(三)“十四五”城市安全風險管控機制和對策研究:分析我省典型地區的城市安全風險源管控現狀及存在的問題,開展源頭管控方法研究,提出城市安全發展規劃需要綜合考慮的安全因素和安全要求;重點開展城市安全風險防控機制、監管執法體系研究,提出科學制訂分類分級安全檢查標準、構建風險研判模型、建立分級管控機制、完善城市安全監管責任體系的對策措施。
三、XX 省“十四五”時期綜合防災減災研究(一)“十四五”災害風險調查和重點隱患排查研究:分析全省災害風險的時空特征和現狀問題,研究災害風險調查、重點隱患排查和災害風險應急動態感知的理論、方法和技術體系。研究全省應急隊伍、裝備、物資等資源普查方法。深化研究自然災害群測群防體系。
(二)“十四五”自然災害監測預警信息化研究:結合我省自然災害的主要類型和特點,研究建立自然災害風險立體監測與預警網絡,研究健全自然災害分類監測和分級預警體系,研究強化自然災害監測預警信息共享、報送、研判、發布和響應機制。研究運用大數據技術開展災情隱患的規律性、預見性分析,提高綜合防災減災智慧化水平。
(三)“十四五”自然災害風險管理與綜合治理研究:分析當前地震、地質災害、水旱災害等自然災害防治領域存在的主要問題,研究多災合一災害風險、跨災種演進災害風險,特別是重大災害風險。研究重大自然災害鏈綜合治理技術體系,提升多災種和災害鏈綜合治理能力。
第二篇:十三五規劃前期研究重大課題目錄
馬永順律師推薦
十三五規劃前期研究重大課題目錄
“十三五”規劃前期研究重大課題目錄
1.“十三五”國際環境變化及對我國發展的影響
2.“十三五”經濟轉型升級動力機制和制度環境研究
3.“十三五”創新驅動的戰略重點與創新型國家建設研究
4.“十三五”推進教育現代化與人才強國、人力資源強國建設研究
5.“十三五”經濟結構調整的主攻方向和戰略舉措研究
6.“十三五”擴大消費需求長效機制研究
7.“十三五”工業結構升級與布局優化研究
8.“十三五”現代農業發展戰略與糧食安全戰略研究
9.“十三五”信息經濟發展研究
10.“十三五”戰略性新興產業發展研究
11.“十三五”服務業發展重點和機制研究
12.“十三五”住房保障體系與房地產健康發展研究
13.“十三五”我國區域發展重點和區域協調發展機制研究
14.“十三五”生態文明建設及制度研究
15.“十三五”環境治理重點及模式創新研究
16.“十三五”應對全球氣候變化及綠色低碳發展研究
17.“十三五”建設社會主義文化強國研究
18.“十三五”人口發展戰略和政策研究
19.“十三五”健康保障發展問題研究
20.“十三五”完善扶貧脫貧機制研究
21.“十三五”國有企業改革和非公有制經濟發展研究
22.“十三五”公共服務重點和財政保障機制研究
23.“十三五”完善金融市場體系和風險防范研究
24.“十三五”對外開放戰略及開放新格局研究
25.“十三五”我國企業“走出去”發展戰略研究
第三篇:課題研究前期總結報告
《農村小學作文生活化教學策略研究》
前期工作總結
瓜州縣梁湖鄉岷州小學
我校針對學校實際情況提出研究課題《農村小學作文生活化教學策略研究》,課題于2014年3月申報。自申報以來,學校領導高度重視,課題組成員采取了切實可行的工作措施,做了大量務實的工作,使課題研究能夠順利地展開、推進。為了把課題研究工作更有成效地開展下去,現將這一階段的工作總結如下:
一、反復論證,申報立項。
我們通過查閱大量文獻資料,深入了解分析實驗對象的具體情況,擬定和完善實驗方案,對農村小學作文生活化教學策略這一課題進行反復論證和修正,使其完善和合理化,更具操作性。在各種條件具備和資源充足及社會各界的大力支持下,我們的課題《農村小學作文生活化教學策略研究》向市教研室申請并被立項。
二、宣傳發動,成立課題組
在廣大教師中著力宣傳課題開展的必要性,其內涵包括三個方面,一是課題研究是我校發展的必經之路,是科研強校的重要策略之一,二是學會做課題是每個教師成長的必經之路,是當代教育發展對教師提出的要求之一,三是研究《農村小學作文生活化教學策略研究》是針對現階段農村小學作文生活化教學存在的實際問題提出的,是每個教師都應站出來解決的。
在學校的組織下,經過學校推薦,成立了一支熱愛學困生、在作文教學、教學科研方面有一定經驗的教師組成課題研究隊伍。確定張建花為課題組主持人,孟姣、張晶、趙金梅、王麗春、田翠、宋雅杰、李智慧、康忠德等為課題
組成員。
三、強化培訓,促進教師成長
我們知道,觀念決定行為,只有樹立與之相適應的現代教育理念,并內化為行為外顯出來,才能保證課題研究的順利開展。我們一是通過培訓抓教育觀念更新。組織廣大實驗教師認真學習相關教育理論及文件,展開調查,舉辦講座等方式,使教師對農村小學作文生活化教學有足夠的認識,充分認識課題研究的價值,對課題研究充滿信心并熱情投入;二是通過教研促進教師專業化發展。要求教師在教學中有意識的培養學生收集和處理的能力,教給學生一些較好的收集信息的渠道,能夠合理的對收集的信息進行鑒別。
四、建立健全相應的課題管理制度和信息流通渠道
學校制定了“教育科研課題研究管理與評估辦法”“教育科研課題管理制度”“梁湖鄉岷州小學課題研究制度”等,從制度上保證課題研究的順利實施;我們成立的課題研究小組,全面負責整個研究策劃、指導和督導管理,使我校教師明確了自己在課題研究中的任務和工作方向,強化過程研究和原始資料的收集管理,為下階段工作做好充分準備。
五、研究方法
(一)文獻研究法-從多學科角度開展對農村小學作文生活化教學研究資料進行比較分析,借鑒已有研究成果和經驗教訓,把握研究發展趨勢。
(二)調查研究法--是在調查的基礎上,進行對比研究,使農村小學作文生活化教學更有效;
(三)行動研究法--課題組協作人員不斷實踐,不斷修正,不斷完善作文生活化教學方法,以形成一整套的理論框架;
(四)個案研究法--主要是通過對一些學生的跟蹤分析,摸清他們的學習方法為我們的研究提供最直接的材料。
六、存在的問題
課題研究組全體教師整體認識有差異,致使部分教師還沒有明顯的行動,還在初期的探索。
七、努力方向
(一)繼續加大培訓、指導力度,不斷優化實驗教師隊伍。
(二)深入進行課題研究,鼓勵課題組教師,大膽實驗。要反復實踐、反復研究、對比分析,總結課題研究的經驗教訓,在實踐中勇于探索。
課題研究的準備工作已基本就緒,我們將全力以赴地投入到課題的實施階段。在準備工作中,我們也存在著一些失誤和不足,今后我們一定會不斷地改正和解決,加倍努力,圓滿地完成課題研究任務!
第四篇:課題研究指南
神木縣中小學(幼兒園)教育科研課題指南
第一部分 重點攻關課題
1.減輕中小學生課業負擔的有效途徑和方法研究 2.普通高中多樣化、特色化發展實驗研究 3.神木縣中小學課堂教學評價研究 4.各學科課堂教學改革問題的研究; 5.各學科新教材使用問題的研究; 6.教輔資料的開發與使用問題的研究; 7.課程資源的開發與利用問題的研究;
第二部分 規劃課題
一.基礎教育研究 1.學校校園文化建設研究 2.優質教育資源合理配置研究 3.校本課程資源開發與利用研究 4.校本研訓的探索與實踐 5.學生個性、特長的發展實踐研究
6.學生參加社會實踐活動的方法、途徑研究 7.學生在校有效學習時間調研與分析 8.學生家庭作業現狀調查與分析
9.新課程初、高中學科教學過渡的問題與對策研究 10.中小學生科學素質培養研究
11.中小學綜合實踐活動課程開發與建設研究 12.教師教學方式創新與學生學習方式轉變研究 13.解決學生厭學情緒的對策研究 14.提高中小學作業有效性的實驗研究 15.自主學習模式的探索與研究 16.課堂教學有效性研究 二.教育管理與教育評價研究 1.初中生學業考試評價研究 2.中小學生綜合素質評價研究 4.寄宿制學校學生管理研究
5.小學生日常行為規范養成與評價研究 6.城市流動人口子女教育研究 7.教師工作績效的評價研究
8.學校公共安全教育及管理模式研究 9.城鄉中小學教師交流機制的創新研究 10..中小學生校內外安全工作研究 三.德育與心理健康教育研究
1.家長委員會在學校和班級管理中的作用研究 2.德育資源的開發與應用研究
3.構建社區、學校、家庭三位一體德育網絡研究 4.信息時代中小學網絡道德教育研究 5.中小學生誠信教育研究
6.青少年法制教育與預防犯罪問題研究 7.增強小學生珍愛生命意識研究 8.中小學生人際交往的指導研究 9.優秀班主任工作個案研究
10.網絡對青少年學生身心健康影響及對策研究 11..中學生青春期教育研究
12.中小學生心理問題預防與矯正研究 四.幼兒教育研究
1.幼兒身心和諧健康發展的研究 2.幼兒心理健康教育的研究 3.幼兒園語言教育研究 4.幼兒園科學教育研究 5.幼兒園社會教育研究 6.幼兒園藝術教育研究 7.農村幼兒教育研究 8.幼兒園園本教研研究 9.幼兒教師專業成長研究 10.幼兒園師幼互動研究
11.現代教育技術在幼兒園教育實踐中的運用研究 12.0~3歲嬰幼兒教育研究
13..幼兒園、家庭、社區協同教育研究 14.幼兒園教育評價研究 15.幼兒發展評價研究 五.特殊教育研究
1.特殊幼兒教育研究
2.特殊家庭子女教育問題研究 3.特殊學生的教育與心理救助研究
4.特殊兒童家庭教育環境與特殊兒童發展的相關性研究 六.體育衛生與美育研究
1.中小學生肥胖癥、近視等產生原因及對策研究 2.中小學生體質健康狀況與學校體育衛生健康教育研究 3.體育、衛生行為習慣養成與教育因素研究 4.體育鍛煉促進學生身心發展研究 5.中小學體育教學有效性研究
6.開展“陽光體育運動”的理論與實踐研究 7.高中體育與健康課程選修學習研究 8.藝術教育課程資源的開發與利用研究 9.引進社會音樂資源促進校園文化建設研究 10.中小學藝術教育的現狀、問題與對策研究
七、教育信息化研究
1.現代信息技術與課程教學有效整合研究 2.中小學生信息素養培養研究
3.區域網絡環境下教育教學資源共享研究 4.學科、專題資源網站建設研究 5.中小學信息技術教育資源的開發研究
八、教師隊伍建設研究
1.中小學教師職業生涯規劃的實踐研究 2.中小學學科骨干教師的培養研究 3.中小學校優秀教師成長的個案研究 4.中小學專兼職教研員隊伍建設研究 5.教研員的專業發展研究 6.中小學校長專業化發展研究
7.課例研修與教師群體專業發展關系的研究
8.新課程背景下小學教師學科基本功體系與培養機制研究 9.提高中小學教師教育科研能力的實踐研究 10.中小學教師的職業倦怠問題對策研究 11.中小學教師心理健康與調適的研究 12.學科科研團隊建設研究
第三部分 小課題
一.小學語文
1.小學中年級學生自查字典習慣養成研究 2.小學生習作起步階段教師指導策略研究 3.小學生課外閱讀有效性研究
4.小學各學段古詩詞教學策略與方法研究 5.小學生成長記錄袋對語文學習輔助性研究 二.小學數學
1.小學數學“數與代數”內容體系研究 2.小學數學“空間與圖形”內容體系研究 3.小學數學“統計與圖形”內容體系研究 4.小學數學“實踐與綜合運用”內容體系研究 5.小學數學課堂教學中創設情境的實踐研究 6.小學數學課堂教學中有效講解的實踐研究 7.小學數學作業布置與批改方式優化研究
8.交互式電子白板在小學數學課堂教學中有效運用研究 三.思想品德
1.品德與生活、品德與社會學科學生學習評價個案研究 2.小學品德課學生自主探究案例研究
3.小學品德課主題活動內容與方法有效結合的案例研究 四.中學語文
1.培養中學生文言文閱讀興趣研究 2.作文評改方式創新研究
3.指導學生閱讀時文報刊方法研究 4.中學生文學社團活動設計研究 5.語文課堂導入特點及方法研究 6.語文教師板書設計藝術研究 五.中學數學
1.中學數學初高中過渡的實踐研究 2.普通高中新課程數學單元教學設計研究 3.手持技術與普通高中數學教學整合研究 4.中學數學課堂教學中問題導語有效性研究 5.中學生運算能力的調查與分析研究 6.培養和提高中學生數學閱讀能力研究
六、英語
1.小學、初中英語教學銜接研究 2.初中、高中英語教學銜接研究 3.中學英語不同課型教學模式的研究 4.中小學英語課外作業設計的有效性研究 5.運用英文報刊教學提高學生英文寫作能力研究 6..工具書(詞典/電子詞典)在英語教學中的應用研究 7.小學英語課堂游戲的設計與操作研究 七.政治
1.中學政治課教學素材選取研究
2.中學政治課中多媒體輔助教學有效性研究 3.思想品德課教學回歸生活的實踐研究
4.中學政治課教學中對學生進行針對性評價研究 5.中學政治課課堂中提問有效性研究 八.歷史
1.歷史課堂教學目標的制定與有效達成案例研究 2.歷史課堂提問有效性的案例研究 3.歷史人物教學的案例研究 4.歷史課導言與結語的設計研究 5.歷史科作業的創新方式研究 6.板書的創新方式研究
7.歷史探究活動的有效開展案例研究 8.中學生歷史人文素養的調查與分析 九.地理
1.提高地理課堂教學有效性研究 2.區域地理教學活動的案例遷移研究 3.初中地理閱讀方法的指導研究 4.地理學科情景教學研究 5..初中地理教學激勵性評價研究 6.初中、高中地理教學的銜接研究 十.物理
1.物理實驗與課件演示實驗整合研究 2.中學物理課堂導入研究
3.物理課堂中“探究過程”的效率研究
4.中學物理課后作業與減輕學生課業負擔關系研究 5.中學物理落實“三維目標”的策略研究 6.物理教學資源挖掘和利用研究 7.高中物理的“STS”運用研究
十一、化學
1.中學生化學學習動機與學習興趣培養研究 2.化學學困測查與學困生轉化研究 3.提高化學課堂教學有效性的策略研究 4.中學生化學實驗能力培養研究
5.化學實驗教學中培養學生科學探究能力研究 6.課堂教學中創設問題情境的方法研究
十二、生物
1.生物學科教師備課方法改革研究 2.生物教學中培養學生人文素養策略研究 3.生物教學中“探究式教學”效果研究 4.生物教學中分層教學研究
十三、體育
1.提高體育課堂教學有效性相關手段研究 2.體育教學小教具、小練習器材開發研究 3.體育課教材教法案例研究
4.課外體育活動項目、組織管理的有效性研究 5.特殊體質學生運動處方研究
十四、音樂
1.音樂教學中提問藝術研究 2.音樂教學中有效評價研究 3.歌曲教學教法研究
4.高中音樂鑒賞課教學方法研究 5.音樂課中多媒體輔助教學有效性研究 6.新課導入方式與技巧研究
十五、美術
1.中小學美術教學示范有效性研究 2.中小學美術課教學全過程評價研究 3.中小學美術學習方式培養研究
4.民間美術在課堂教學中的利用價值研究 5.高中版畫課培養學生動手能力研究 6.高中鑒賞課中抽象藝術的審美價值研究
十六、信息技術
1.信息技術學科中人文精神的培養 2.信息技術學科中游戲教學法研究 3.信息技術環境下學科教學設計研究
4.培養學生選擇和使用信息技術工具進行自主學習的研究 5.網絡教研對教師教學水平提升研究
第五篇:重慶市“十二五”規劃重點研究選題指南
重慶市“十二五”規劃重點研究選題指南
1、“十二五”重慶經濟社會發展趨勢研究
重點研究“十二五”時期國內外宏觀形勢對重慶經濟社會發展的影響,重慶所處的發展階段、基本特點和發展趨勢,分析面臨的有利條件和制約因素,提出需要采取的對策措施。
2、重慶“十二五”規劃總體思路研究
重點研究“十一五”時期重慶經濟社會發展現狀水平及基本特點,制約發展的關鍵因素及面臨形勢環境,提出“十二五”經濟社會發展的指導思想和基本原則,主要目標、發展戰略、重點任務及政策取向。
3、重慶“十二五”發展目標體系和主要指標定量研究 重點研究“十二五”時期重慶經濟社會發展的主要目標、指標體系設置、主要發展指標多方案測算比選,并對2020年目標進行展望。
4、新十年重慶深入推進西部大開發思路研究
重點研究過去十年西部大開發政策效應和“十二五”時期國內區域合作發展趨勢,提出新十年重慶利用西部大開發政策進一步推動發展的思路、重點領域和舉措。
5、構建“西三角”經濟區基本思路研究
重點研究以重慶城市群、成都城市群、關中城市群為主體,構建“西三角”經濟區的重要意義、基礎條件、重點方向、1
保障措施,以及重慶在構建“西三角”經濟區進程中具備的優勢條件及應發揮的作用。
6、重慶“十二五”統籌城鄉改革重點及推進方案 重點研究“十二五”時期重慶統籌城鄉改革思路、重點領域和方向,研究提出改革分步實施的具體方案,發展目標、路徑選擇、政策措施和保障機制。
7、“十二五”重慶與西部省市全面小康社會進程比較研究(含“一圈”全面小康實現途徑和“兩翼”進程研究)重點研究“十二五”重慶全面小康進程、主要目標及與西部省市進行比較,需要重點突破的領域、措施;“一圈”到“十二五”末率先實現全面小康的薄弱環節、戰略重點和對策措施;“兩翼”全面小康趨勢和進程,加快全面小康進程的重點領域和對策建議。
8、重慶“十二五”推進城鎮化發展研究
重點研究世界城鎮化發展態勢和經驗教訓,城鎮化科學內涵、基本思路和政策框架,提出“十二五”時期到2020年重慶推進城鎮化進程戰略趨向、重點、路徑選擇和措施。
9、重慶“十二五”現代農業及新農村建設研究
重點研究“十二五”時期現代農業發展的階段性目標和總體思路,創新農業生產方式和農業社會服務體系,提高農業綜合生產力和促進農民增收的對策措施;提出“十二五”新農村建設的目標任務、重點和對策。
10、重慶市對接國家產業振興規劃建設西部現代產業高地研究
重點研究“十二五”時期重慶現代產業發展環境和薄弱環節,對接國家十大產業振興規劃,提出建設西部現代產業高地,提升產業核心競爭力的思路、目標、空間布局、重點領域、體制保障和政策措施。
11、重慶“十二五”建設國家重要裝備制造業基地研究 重點研究“十二五”時期重慶建設國家重要裝備制造業基地的階段性目標、發展思路、可持續發展的模式和舉措。
12、重慶“十二五”建設國家重要石油天然氣化工產業基地研究
重點研究“十二五”時期重慶建設國家重要石油天然氣化工產業基地的階段性目標、發展思路、可持續發展的模式和舉措。
13、重慶“十二五”加快建設長江上游科技創新中心和科研成果產業化基地研究
重點研究“十二五”時期重慶加快自主創新能力建設、大力發展電子信息產業以及培育發展高新技術產業的目標、發展思路、重點領域和對策措施。
14、重慶“十二五”加快發展現代服務業研究
重點研究重慶服務業發展相對滯后原因,針對存在問題,提出“十二五”加快重慶現代服務業發展的思路、方向、優先領域、政策措施和保障機制。
15、重慶“十二五”建設長江上游金融中心研究
重點研究優化和規范重慶金融生態環境,提出“十二五”時期建設長江上游金融中心,構建符合重慶特點區域金融體系的思路和措施。
16、重慶“十二五”物流業發展研究
重點研究重慶構建“一江兩翼三洋”物流戰略格局的總體思路、戰略目標、重點任務以及“十二五”現代物流業發展的階段性目標和對策措施。
17、重慶“十二五”積極發展房地產業研究
重點研究“十二五”時期重慶房地產業的發展態勢、發展目標,促進房地產穩定健康發展的思路和舉措。
18、重慶“十二五”提升交通樞紐綜合服務能力研究 重點研究“十二五”時期加快路網規劃建設、提升交通樞紐綜合服務能力,落實暢通重慶目標的思路和舉措。
19、重慶“十二五”能源發展戰略研究
重點研究“十二五”時期重慶能源供求與結構變化趨勢,提出“十二五”時期能源發展戰略思路、目標任務、工作重點和能源綜合平衡的政策措施。
20、重慶“十二五”城市基礎設施建設研究
重點研究圍繞提高基礎設施保障能力,提出“十二五”時期重慶城市基礎設施建設的目標任務、重點方向和重點措施。
21、重慶“十二五”國土利用及優化空間開發布局研究 重點研究“十二五”時期全市國土利用總量平衡、空間配置以及區域發展空間戰略格局,按照國土空間綜合評價情況,分析全市空間開發存在的矛盾和問題,結合市委戰略部署,提出“十二五”時期國土空間開發方向、時序、重點和政策取向。
22、落實主體功能區規劃的體制機制和政策研究
重點研究落實全國主體功能區規劃和重慶市主體功能區規劃對當前區域協調管理體制機制和政策措施的要求,以及建立與主體功能區規劃相配套的財政、土地、投資、產業、環保、人口政策體系以及考核體系的重點內容。
23、重慶“十二五”環境容量及區域配置研究
重點研究重慶的環境承載能力狀況,環境容量的總體趨勢,控制目標,區域分布,探索“十二五”時期環境容量指標跨區域配置方式和機制。
24、重慶“十二五”建設長江上游生態文明示范區研究 重點研究生態文明示范區科學內涵、范圍界定,分階段的目標、任務和重點,提出“十二五”重慶建設長江上游生態文明示范區,落實森林重慶、宜居重慶目標的思路、發展模式和保障措施。
25、重慶加快建設內陸擴大對外開放先行區的對策研究 重點研究內陸擴大對外開放先行區的內在要求和目標定位,分析重慶建設內陸擴大對外開放先行區存在差距和薄弱環節,提出“十二五”時期的階段性發展目標和戰略舉措。
26、三峽庫區移民安穩致富問題研究
重點研究影響庫區發展和移民安穩致富的因素,針對存在問題,提出“十二五”期間促進庫區發展和移民“融合”、安穩致富的思路、戰略重點、主要途徑和對策措施。
27、重慶“十二五”社會保障體系建設研究
重點研究“十二五”時期重慶社會保障體系建設的階段性目標、主要任務、戰略重點和保障措施。
28、重慶“十二五”建設人力資源強市對策研究
重點研究“十二五”時期提高人力資源保障能力建設的思路和對策,提出建設人力資源強市的思路、目標、重點任務和政策建議。
29、重慶“十二五”促進就業對策研究
重點研究“十二五”時期重慶的就業形勢,從產業結構和就業結構等角度,提出“十二五”時期擴大就業的思路、目標任務和對策措施。
30、重慶“十二五”公共服務體系建設研究
重點研究重慶“十二五”完善公共服務體系面臨形勢、存在問題、工作重點及對策措施。
31、金融危機下世界500強在渝投資情況及趨勢研究 重點研究世界500強企業在渝投資現狀,金融危機及政府宏觀調控政策影響下,世界500強進入重慶變化及趨勢分析。
32、重慶市民展望“十二五”問卷調查研究
重點研究從老百姓關注熱點、重點,設計問卷調查表格,組織開展問卷調查,整理分析形成重慶市民展望“十二五”問卷調查報告。