第一篇：我媽媽作文200字

我的媽媽作文200字20篇 我的媽媽作文20字（一）：

我有一個漂亮的媽媽，她中等個子，瘦瘦的，腦袋上扎著一個長長的馬尾。媽媽有一雙小小的、明亮的眼睛。

媽媽的眼睛會說話。在教我打羽毛球的時候，媽媽總是耐心的糾正我，她的眼睛里露出的是鼓勵的目光。在我生病的時候，看著媽媽在醫(yī)院里忙碌的身影，這時她的眼睛里是焦急的目光。當她忙完坐在我身邊時，眼睛里變成了溫柔的目光。媽媽一有空就陪我玩，帶我到很多好玩的地方，這時媽媽的眼睛里是開心的目光。我最怕的是媽媽嚴厲的目光，當我做錯事和不聽話時，只要一看媽媽的眼睛，就明白我做錯了。

我愛我的媽媽，更喜歡她那雙小小的、明亮的眼睛。

我的媽媽作文200字（二）：

我的媽媽長著一雙大大的眼睛，金黃的卷發(fā)，個子高高的，元寶似的耳朵，大大的嘴巴，媽媽笑起來很漂亮。

媽媽很愛我，可是對我的學習要求很嚴格。每當我有不會的時候，她總是一遍又一遍的講給我聽，直到我聽會為止，可是當是馬虎的時候，我最怕的就是媽媽一雙嚴肅的眼睛應對我那一張淚流滿面的臉，就像真的教師一樣，我可害怕了，所以我以后也不敢馬虎了！可是當我提高的時候，得到媽媽的表揚，我的心像吃了蜜一樣甜。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！我的媽媽作文200字（三）：

我的母親今年40歲了，頭上已有了幾縷銀白色的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長著一張圓嘴巴，平時不愛說話。

媽媽說話的時候總會露出一口雪白的牙齒，媽媽長得不是很美，但她在我的心目中是世界上最美的。

她每一天外出工作，不分春夏秋冬，嚴寒酷暑，為了我的學習和生活，媽媽總是勤勞地工作，媽媽省吃儉用，一年四季總穿著一件紅色外衣和一條藍色的褲子，顏色都洗掉了，也舍不得給自我買件新衣服。可是對我，媽媽卻買許多漂亮衣服，讓我每一天都穿得干干凈凈、整整齊齊。在學習上，買了很多學習用品，讓我能更好地學習。

媽媽是平凡的，但我愛她，愛她的樸實、平凡!我的媽媽作文200字（四）：

我的媽媽是一個美麗、勤勞的人。

她每一天上班回來很辛苦，我的媽媽她不怕辛苦。她回來不僅僅要洗衣服還要教我學習。

星期六、星期天的時候她在家把家打掃的很干凈還把家整理的很整潔。

我的媽媽很愛我，爸爸不在家的時候，媽媽不會煮飯，可是她總是想盡辦法去買我喜歡吃的東西給我吃。

母親節(jié)的時候我送給她很多的禮物，她很開心。

這就是我媽媽！我的媽媽作文200字（五）：

圓圓的臉蛋，中等身材，加上不黑不白的皮膚，那就是我的母親。

我的母親喜歡繡花、做棉鞋和織毛衣。一次，母親正在織毛衣，我忽然進去嚇母親一大跳，害得母親漏了好幾針，幸虧母親那天心境好，不然又要被母親念緊箍咒了，我母親的緊箍咒可是很厲害的哦!還有一次，我在做作業(yè)，爸爸在一旁教我，母親說她去走一會。過了一陣子，母親回來了，手里提著一個紅色的大袋子，說：“快來吃水果呀!”她放下水果走了。我和爸爸叫她一齊來吃水果。她說：“我去上個廁所。”我們連忙打開紅袋一看，都是果皮。再看看洗手間也沒人，原先這是母親的惡作劇!這就是我可愛的母親。

我的媽媽作文200字（六）：

我的媽媽很美，眉毛淡淡的，眼睛大大的，戴著一副眼鏡，長著一頭烏黑的頭發(fā)，耳朵不大。身體不胖不瘦，不高不矮。

有的時候我寫作業(yè)慢，媽媽就會說：“你寫的咋這么慢”媽媽就這樣很嘮叨，之后才明白媽媽嘮叨是為我好。

媽媽很愛看書，平常的時候都是看電子書來休息。

我很喜歡我的媽媽，因為不管干什么媽媽都想著我。吃飯的時候媽媽總是把好的留給我。我想要吃薯片的時候，媽媽就會給我買，媽媽真好!我的媽媽作文200字（七）：

我的媽媽長著一頭又短又卷的短發(fā)，一張圓圓的大臉上有兩個大大的酒窩，還有一雙黑黑的眼睛，戴著一副眼鏡。

在我聽話時，她很溫順，但在我不聽話時，她很嚴厲。

有一次，我放學回家慌慌張張的把作業(yè)寫完。寫完以后，我就看書，看著看著媽媽下班回來了說：“兒子，作業(yè)寫完了沒”我說：“寫完了。”我把作業(yè)拿給媽媽看。不一會兒，媽媽說：“兒子，那里錯了。”我還沒來得及改，又喊道：“兒子，那里錯了，重寫。”雖然，我很不樂意，但媽媽不管。我只好重寫了。過了一會兒，媽媽看我全做對了，就說：“兒子你真聰明。”我聽了心里異常高興。

我喜歡我的媽媽，她是關心我又嚴格要求我的好媽媽。

我的媽媽作文200字（八）：

我的媽媽長得很漂亮，人也很溫柔，工作很認真，待人親切有禮。

當我生日的時候，媽媽總會挑一份異常的禮物送我;當我生病時，媽媽總在我身邊無微不至的照顧我。我覺得媽媽很辛苦，每一天都要努力認真工作賺錢給我讀書，所以我很感激媽媽。

我期望媽媽每一天都能夠過得很歡樂，能去做她喜歡做的事情。等我長大之后，我必須要好好孝順媽媽，才不枉費媽媽付出的苦心。

我的媽媽作文200字（九）：

我的媽媽性格很開朗，身高適中，有一雙充滿神采的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)。

媽媽對我的學習十分嚴格。記得有一次，我的暑假作業(yè)還有幾道題沒寫完，媽媽早就告訴我：過幾天就要開學了，把所有的暑假作業(yè)檢查一遍。可是我只明白玩，一點作業(yè)都沒做，媽媽明白了，十分生氣，那個溫柔賢良的母親好像變了個人似的，我還被母親聲嘶力竭的訓了半個小時，我很后悔當初為什么不寫作業(yè)，只明白貪玩，這件事情深深的記在我心里，我下定決心，以后必須要好好學習，不辜負媽媽對我的期望。

經過這次我明白了，我的媽媽又嚴厲又慈祥，嚴厲是為了讓我提高，所以我很愛我的媽媽。

我的媽媽作文200字（十）：

我的媽媽個子不高，身材中等，不胖也不瘦，就像個舞蹈教師一樣。她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩個小兔發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面，顯出一張光滑的臉龐。她的眼睛不大，可是很有神采，一笑就變成兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。

媽媽每次檢查我的家庭作業(yè)時很認真。有一次，我大練上錯了一道不應當做錯的題，因為我粗心把個位上的3看成了6。結果，媽媽收叉腰，皺著眉頭，火冒三丈地對我說：“你不能再馬虎了”。我點了點頭，心里很難過。第二天早晨，媽媽又對我說：“媽媽對你的嚴厲教育也是對你的愛”。這句話深深地刻在我的腦海里。以后，我改掉了這個壞毛病，我十分高興。

我十分喜歡對我認真負責的媽媽。

我的媽媽作文200字（十一）：

我有一個可愛、溫柔的媽媽。她是一位幼兒教師，有著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，臉上總掛著笑容。

媽媽可善變了，只要我一做壞事，她就會暴跳如雷，揮舞著雙手，漲紅著臉，像一個快要爆炸的氣球。我明白：她生氣發(fā)火是為了我好，想讓我更用心地學習、更歡樂地成長。

就如媽媽把一粒種子種下，給它澆水、施肥、捉蟲、修剪樹枝，讓它長成參天大樹一樣。在我成長的過程中，需要媽媽陪伴我經歷風風雨雨，我才能變得更加強大!在第三十五個教師節(jié)到來之際，借此機會我想對媽媽說：“媽媽：我愛您!感激您一向陪著我，伴我長大。” 我的媽媽作文200字（十二）：

我的媽媽是一位好媽媽。她有一雙美麗的大眼睛。她的頭發(fā)長而黑，還有一點彎曲的小劉海。

媽媽喜歡貓，我也喜歡貓。我們家有三只貓。它們十分可愛，也十分淘氣。

媽媽也很喜歡花兒，她最喜歡的花兒是紅色玫瑰花。

媽媽十分溫柔和藹，可是，當我不聽她的話時，她就會很生氣，當我淘氣的時候，她也會很生氣。

媽媽每一天都給我做許多好吃的飯菜，我十分喜歡吃。

媽媽經常帶我去許多地方旅游。我們去過大連、日照和青島，還去過小浪底水利工程。

這個暑假，媽媽又帶我出去玩了。我們去了西灘島，我們在水里游泳。媽媽和我一齊玩，開心極了!我愛我的媽媽!我的媽媽作文200字（十三）：

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，又細又長的眉毛下頭長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽不但在生活給我無所不至的照顧，并且在學習上不斷鼓勵著我、幫忙著我。

記得有一次我在家寫作業(yè)，眼看快要完成時，忽然碰到了一道難題，我想了很久也沒有想出答案，只好去問媽媽。媽媽看了以后，仔細地給我講解，直到我學會了為止。媽媽還會讓我做類似這樣的習題，想盡一切辦法讓我把之前不會的題做對。我越來越喜歡學習了。

媽媽有時候溫柔，有時候嚴厲。她會因我的一點點退步而不開心，更會因我的一點點提高而興奮。她是一個愛我的人，一個給我生命的人，我愛我的好媽媽!我的媽媽作文200字（十四）：

我的媽媽是一名會計師，可是在我眼里她更像一位“超人”。無論是在家，還是在上下學的路上，媽媽都像超人一樣保護著我。我的超人媽媽不僅僅會做一手美味佳肴，并且還全方位地關心著我的成長。每當我垂頭喪氣時，超人媽媽會給我打氣說：“你很棒!我們一齊努力!”所以，媽媽從來不責怪我成績不夢想，而是在一旁鼓勵我。

媽媽，其實我多么期望你不做“超人”呀!不要操心我是不是吃飽穿暖了，不用從早忙到晚。媽媽，等我長大了，我來保護你，我來照顧你!媽媽，我愛你!我的媽媽作文200字（十五）：

我的媽媽留著一頭灰褐色的短發(fā)，她的短發(fā)十分的濃密，就像一片茂密的森林;濃濃的眉毛下頭有一雙小小的眼睛，眼睛里海閃爍著智慧的光芒;媽媽的鼻子又高有挺，鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴......我的媽媽十分愛笑，一笑起來就好像小孩一樣，她的眼睛就會變成兩輪彎彎的月亮，可漂亮了。可是，她兇起來的樣貌就像火山爆發(fā)一樣，我最怕媽媽生氣了。

媽媽的愛好十分多，比如逛街、織毛衣、織毛線鞋子等等。我的媽媽也很勤勞，他每一天早上起來先把屋子打掃干凈，給我們燒早餐，早餐完畢，把餐具洗刷干凈。開著她的小寶馬(電瓶車)去上班。晚上八點下班回家，第一件事給我洗澡，在打掃屋子，洗衣服。家里的整潔都靠我媽媽。

我十分愛我的媽媽，我想把天上的月亮摘下來，送給那愛笑、勤勞的媽媽。

我的媽媽作文200字（十六）：

我媽媽的頭發(fā)像洋娃娃那樣卷曲著，一個卷兒一個卷兒的，十分好看。我媽媽還有一張“刀片嘴”，如果誰要是跟媽媽吵架，肯定說可是她。

有一次我在小屋寫作業(yè)，媽媽在客廳看電視。我寫完了作業(yè)讓媽媽幫我檢查檢查，媽媽說：“寫得還算不錯，再把《一百分試卷》做了。”“啊，我還想看動畫片呢!”我連忙說。“就是怕你看電視才讓你做的，就當復習了。”我十分不情愿，可是媽媽說的話我也不敢不聽呀，只好重新回到書桌旁寫卷子了。我一邊寫一邊想：快點做!快點做!要不《海綿寶寶》就該演完了。誰明白做完了卷子媽媽也沒讓我看電視。

唉，媽媽對我太嚴厲了，可是也是為我好呀。我明白!我的媽媽作文200字（十七）：

我的媽媽她有一雙圓溜溜的眼睛，還有高高的鼻子，她還有一雙精靈的耳朵。

有一個星期五的晚上，我寫好作業(yè)后，我想出去玩一下。媽媽走過來問我說：“作業(yè)寫完了沒”我說：“寫完作業(yè)了。”媽媽對我說：“作業(yè)寫完了也要做練習呀!”我聽了媽媽的話，就呆在家里認真的完成課外練習。過了不久，最終寫好了家里的練習。此刻能夠出去玩了吧。媽媽見我做完練習后，微笑著對我說：“你此刻就能夠出去玩了。” 我覺得媽媽做事情很認真，媽媽賺的錢都是給我用的。媽媽在我心目中是最重要的一個人，因為她做的每件事都表示著對我的愛。我喜歡我的媽媽。

我的媽媽作文200字（十八）：

同學們，你們的身邊是不是都有熟悉的人我也不例外，我最熟悉的人那就是我的媽媽。

我的媽媽一頭烏黑的長發(fā)，眼睛很大，看我的時候眼睛里總充滿著親切和藹的目光。媽媽對我很嚴厲，但也十分關心我。

記得有一次，那是夏天，天氣很熱，有很多蚊子，晚上睡覺的時候，我一向睡不著，媽媽就在我的身旁替我驅趕蚊子，早上我醒來的時候，看到媽媽還在為我驅趕蚊子，也看到了媽媽眼睛里的血絲，我對媽媽說：“您一夜都沒有睡您的身體哪受得了啊“媽媽對我說“沒事，我一會還能夠睡一會兒，但你不行，你不是要早早上學嗎“我被感動了，我心想：我必須要好好學習，報答媽媽。

這就是我的媽媽，媽媽我愛您!我的媽媽作文200字（十九）：

我的媽媽有一頭棕色的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，是一位年輕又時尚的媽媽。

媽媽是一名圍巾設計師，她會設計各式各樣的圍巾。媽媽設計的圍巾常被許多品牌公司看中，她還去參加了設計比賽，設計好一款圍巾在比賽中獲獎了，這都是媽媽用自我的努力換來的，我為媽媽感到驕傲。

媽媽也是一位大廚。我和妹妹、爸爸吃的早飯和晚飯都是媽媽燒的，她每一天都給我們燒異常豐盛的大餐，異常好吃!尤其是媽媽早上經常做的芝麻燒餅和香蔥燒餅，簡直就是人間美味。

真的，我媽媽是個很異常的媽媽，她會和我們一齊看書，一齊學習，一齊玩耍，一齊唱歌，一齊跳舞…… 有媽媽的陪伴就是幸福。每一天晚上，媽媽會陪我靜靜地坐在椅子上看書，我看《名人傳》，媽媽看《童年》，看完了，我會和媽媽交流書中的資料，說說主人公的遭遇。

媽媽，多謝您陪伴我的童年時光!我的媽媽作文200字（二十）：

“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。“像這首歌曲一樣，我也有這樣一位媽媽。

我的媽媽35歲，身高1.65厘米，體重45千克。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙為我日夜操勞而長出繭的手，一雙日夜奔波而破皮的腳......媽媽很愛我。記得有一次，我寫的作文被教師表揚了。教師要求我把作文發(fā)到他的郵箱。按理來說，我有自我的QQ，也與教師成為好友，應當我自我打字發(fā)給教師，但我因為打字很慢，所以媽媽每次都把打字推到了自我的身上。打完字后我對她說“多謝“，而媽媽卻回答：“這點事還用說多謝僅有能讓你學習好，就能夠了。“ 在上學期期末考試中，我因為種種原因，導致我破了語文最低分記錄。回到家里，我坐臥不安地來到媽媽面前，告訴媽媽低分成績。

媽媽卻回答：“語文沒考好，沒關系，下個學期好好學，必須能考好，加油!“我聽了，感受到了媽媽對我的愛。

這就是我的媽媽，她好比蠟燭點亮了我，熄滅了自我，我愛她!·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

第二篇：我媽媽

我的媽媽在我眼里是最漂亮的。她的個子不高，扎了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯，媽媽就發(fā)火。有一次，我數學口算錯一題，媽媽就嚴厲批評我。還有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，媽媽也批評我，還讓我向他道歉。媽媽很關心我。上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時候，媽媽還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績來報答媽媽。媽媽是個勞碌命，一天到晚都做事。家里做家務，幼兒園里教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放松，每天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個星期，就要帶我去一次圖書館。媽媽喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；媽媽喜歡啃骨頭，我說她是小黑狗；媽媽喜歡吃豬肉，我說她是小老虎。媽媽不挑食，我要向她學習。我覺得媽媽很不錯，我很喜歡媽媽。我的媽媽[，感謝原作者]

第三篇：夸夸我媽媽作文

夸夸我媽媽作文

夸夸我媽媽作文

（一）我有一個好媽媽，今天我就來夸一夸。媽媽身材很高，但不算胖。媽媽很愛美，喜歡打扮自己，家里有許許多多的化妝品。媽媽不但勤勞能干，心靈手巧，而且富有愛心。

記得有一次，是星期六，媽媽廠里放假，她早上六點三十分就起床了，為我去做早飯。我在八點才起床。見媽媽已經做好了早飯。正在洗衣服。我吃了飯，又見媽媽在拖地搞衛(wèi)生。我覺得媽媽特別勤勞能干。我心里說：媽媽，你真棒！

我的媽媽還心靈手巧。有一次，我和媽媽去上街，媽媽說：'去買繡花用的東西。'我說：'媽媽，買繡花的干什么。'媽媽說：'有時候無聊，可以學繡花啊。'我們到了一個小商店里，媽媽選了一個風景優(yōu)美的圖片，還有繡花的針線，回到家以后，媽媽就開始繡起來。她認認真真的學繡花。只要沒有事就去繡花。媽媽繡的花可好看了，如梅花、玫瑰、牡丹花，就像是真的一樣，別人都夸她手藝好。

我媽媽還有一個特點，那就是富有愛心。對我特別關心。記得有一次我生病了。那天媽媽要上班，就因為我生病了，媽媽就不去上班了。她帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，在家里精心照顧我。我口渴了，媽媽給我倒水喝，我出汗了，媽媽用毛巾給我擦干，我餓了，媽媽就給我買了許許多多我愛吃的東西，如熱狗、玉米、燒烤等。我開心得不得了。我想，媽媽這么關心我，真是一個好媽媽。

我愛我的媽媽。

（作 者 陳逸倫）

【評語】這是三年學生的習作，語言通順，脈絡清楚，采取先總寫后分寫，把媽媽的特點具體寫出來了。敘述基本到位，可以視為一篇達標作文。

夸夸我的媽媽作文

（二）四

（一）班 田昕可 指導教師：張雪清

老師布置了作文，要求我們寫一篇《夸夸……》。借著這么好的機會，今天我就來夸夸我的媽媽。

媽媽是一位純樸孝順的好媳婦。爺爺奶奶住在農村，她隔三差五地給老人們打電話，千叮嚀萬囑咐要老人們保重身體。一到禮拜天總要回老家看看，大包小包提著一大堆。爺爺奶奶樂得逢人便夸，媽媽是個好媳婦。

媽媽是一位好老婆。爸爸在鄉(xiāng)下工作，她包攬了家中的一切。從不叫苦叫累，默默地奉獻著一切。爸爸見人就夸：'我老婆是天底下最好的老婆！'

媽媽是一位好職員。她對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，從不隨便請假。在平凡的崗位上任勞任怨，從不計較個人得失。單位領導常夸媽媽是一位優(yōu)秀的老師。

媽媽是一位稱職的母親。她精心地操持著我的一日三餐，衣食住行。她每天輔導我寫作業(yè)，從不叫苦。她通過講>故事，循循善誘地告訴我做人的道理。我覺得媽媽是世界上最偉大的母親。

為了媽媽，我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績報答您。

夸夸我的媽媽作文

（三）淮安市實驗小學五（1）班 韓琦

我的媽媽是一位教師。她對工作很負責，教學質量很高，對待學生和藹可親，有時要求也會非常嚴格。

有一次，我和爸爸在家里早早就做好一桌香噴噴的飯菜等著忙碌了一天的媽媽回家吃飯。時間一分一秒的過去了，已經到了 10 點多了，我們還是沒有見到媽媽回家的身影。這時，爸爸有點著急了，正當爸爸淮備給媽媽打電話時，門開了，原來是媽媽回來了。我和爸爸見到了媽媽，心上的一塊大石頭終于落地了。后來才得知，原來是他們班有一位同學，前幾天生了一場病，今天病好了，又像往常一樣來學校里上課，我的媽媽覺得如果不給這個位同學補課，那么，這位同學的成績可能會下降。于是，媽媽毫不猶豫地決定為他補習拉下的功課內容。由于補課的時間很長，所以回來很晚。

經過一段時間的努力，媽媽就將這位同學拉下的功課補上了。媽媽又能像以前那樣早早地回到家，陪我們一起吃飯了。

媽媽，您為了你們班的一位同學很晚才回到家，第二天又要很早起床，您真是太偉大了！

指導老師：胡長青

第四篇：我爸爸我媽媽

《我爸爸》

作者：安東尼·布朗

這是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上跳過去,還會走高空繩索(不會掉下去)。他敢跟大力士摔跤。

在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!

我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快。

他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂。我爸爸真的很棒!

我爸爸像房子一樣高大，有時又像泰迪熊一樣柔軟。

他像貓頭鷹一樣聰明，有時候也會做一些傻事。我爸爸真的很棒!

我爸爸是個偉大的舞蹈家，也是個了不起的歌唱家。

他踢足球的技術一流，也常常逗得我哈哈大笑。

我愛他，而且你知道嗎?

他也愛我!(永遠愛我。)

《我媽媽》

作者：安東尼·布朗

這是我媽媽，她真的很棒！

我媽媽是個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。

她不但是個神奇的畫家，還是全世界最強壯的女人！

我媽媽真的很棒！我媽媽是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西都長得很好。

她也是一個好心的仙子，我難過時，總是把我變得很開心。

她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。

我媽媽真的真的很棒！我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發(fā)一樣舒適。

她像貓咪一樣溫柔，有時候，又像犀牛一樣強悍。

我媽媽真的真的很棒！不管我媽媽是個舞蹈家還是個航天員，也不管她是個電影明星，還是個大老板，她都是我媽媽。

我媽媽是一個超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。

我愛她，而且你知道嗎？她也愛我。”

第五篇：《我媽媽》教案

《我媽媽》教學設計

一、教學目標：

1、通過學習滲透繪本閱讀的一般方法，激發(fā)學生課外閱讀的興趣。

2、激發(fā)學生想象，引導學生看圖說話。

3、結合繪本和低年級學生特點，進行圖文并茂的創(chuàng)作。

二、教學過程：

1、導入：（課件出示花布）

同學們，這是一塊美麗的花布，在這塊布料上有什么圖案？（各種各樣的花、愛心）有一位媽媽用這塊花布做成了一件衣服，她就是安東尼的媽媽。（出示媽媽圖，再出安東尼圖）

安東尼?布朗是世界著名的繪本大師，曾獲得國際安徒生童話獎，是他創(chuàng)作了這本書《我媽媽》。今天，你們愿意和老師一起來看這本書嗎？

2、（出示我媽媽幻燈片）瞧，這就是我媽媽。再出示句型：

我媽媽頭發(fā)（）的，眼睛（）的，手（）的，衣服（），是一個（）的媽媽。

仔細觀察，你能不能用老師給的句型說一下？（兩名學生回答）

（評價：你們觀察得很細致，表達得也很清楚。在你的眼里媽媽是xx的，在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？）

聽聽安東尼怎么說的？（出示幻燈片5,。這是我媽媽，她真的很棒！）媽媽究竟怎么棒呢？我們一頁一頁地看下去。

3、（出示幻燈片6廚師圖）請同學們仔細看一看，媽媽會做什么呀？（會做蛋糕）

是呀，媽媽面前擺著各種各樣的蛋糕，猜猜媽媽除了會做蛋糕還會做什么哪些好吃的？（魚……）

瞧，媽媽頭戴廚師帽，身穿圍裙，是家里的大廚師，我們來看看安東尼是怎么寫的？（課件出示：我媽媽是個手藝特好的大廚師，）

媽媽棒嗎？她除了是位很棒的大廚師，還把什么做得很棒？（出示幻燈片6特技演員圖）

你看到了什么？（耍雜技）你看她把什么高高拋起？（橘子、茶壺、汽車、房子……）

房子代表媽媽會收拾家務，把家里打理的井井有條，汽車代表媽媽會開車送我上下學，媽媽還會沏茶、為我挑選水果，還會管理家里的錢……，媽媽無所不能，真的很棒！怪不得安東尼說（課件出示：也是一個很會雜耍的特技演員。）

4、（出示化妝圖）

瞧，媽媽在干什么呀？（涂口紅、化妝）

化妝后的媽媽會變得（很美麗），這么漂亮、愛美的媽媽，你們喜歡嗎？（喜歡）

我們剛才看見了這么愛美的媽媽，接下來又會看到一個怎樣的媽媽呢？（出示大力士圖）哇，好強烈的對比呀！

媽媽這是從哪回來？（超市）猜猜她都買了什么呢？（面包、魚、肉、菜……）這么多生活用品，夠全家人用的了，媽媽提這么多東西，真像個大力士。我們開看看安東尼是怎么說的？（出示圖片對應的句子）。

媽媽棒不棒呀？（棒）難怪安東尼會這樣夸他的媽媽（出示：我媽媽真的很棒！）我們一起來夸夸媽媽吧！（我媽媽真的很棒！）

5、媽媽這么棒，還會干什么呢？（出示園丁圖）

來，你又看到了什么？（媽媽手捧著一盆愛心花，身上長出了花，頭上也長出了花。再觀察身后也是媽媽種的各種各樣的花）看看安東尼怎么說？（課件出示相應句子）。

媽媽能讓各種植物長得生機勃勃，真是個有魔法的園丁，她對自己的孩子也有神奇的魔力呢。（出示仙子圖及對應的句子）

讀出（她也是一個好心的仙子，我難過時總是把我變得很開心。）那么，你難過時，媽媽是怎么辦的呢？（買玩具、扮鬼臉、買好吃的……）

看來你們的媽媽也是一個好心的仙子，總有好辦法讓你們開心起來。這樣的媽媽棒嗎？（棒）

安東尼的媽媽很棒，你們的媽媽也很棒！

6、（出示彈琴圖）

看，媽媽這是在干什么？（彈琴唱歌）這種琴是一種西洋樂器，叫曼陀鈴，能演奏出美妙的音樂。瞧，媽媽的身后還長著一對翅膀，像（天使）一樣。

看看我們猜的對不對？（出示對應句子）這樣的媽媽棒不棒？（棒）你們喜歡嗎？（喜歡）

（出示獅子圖）

媽媽變成了什么了？（獅子），什么情況，會讓天使一樣的媽媽變成兇猛的獅子？（生氣、發(fā)怒、吵架……）（出示字幕：吼起來像獅子一樣兇猛）但是，即使她像獅子一樣兇猛，在安東尼眼里，他依然覺得媽媽很棒。（出示對應句子）我們一起來讀一讀：我媽媽真的、真的很棒！

還記得之前安東尼是怎樣夸媽媽的嗎？（我媽媽真的很棒！）在這里安東尼用了兩個真的，我媽媽真的、真的很棒！第二個真的讀時聲音要高一點。這就是生活中真實的媽媽，不管她像天使一樣美麗，還是像獅子一樣兇猛，她都是愛你的。

7、接下來媽媽又發(fā)生了哪些神奇的變化呢？（出示蝴蝶沙發(fā)圖）再出示：我媽媽像___一樣___，還像____一樣____。（生回答）我們來看看安東尼是怎么說的？（出示對應的句子。）看來大家想的和安東尼表達得一樣。

8、（出示貓咪、犀牛圖及對應填空的句子）你們看媽媽又發(fā)生了哪些變化？誰來填一填？ 看看安東尼是怎樣說的？（出示對應的句子）

媽媽在什么時候會像犀牛一樣強悍？（你被人欺負時，和爸爸吵架時……）媽媽美麗、舒適、溫柔、保護孩子和家人時還會很強悍，我們一起來夸夸媽媽吧。（出示對應句子）齊讀：我媽媽真的、真的、真的很棒！

9、（出示幻燈片12）

我們的媽媽都從事著不同的職業(yè)，來我們跟著提示說一說（練習課件中的句子）。

對呀，不管媽媽是做什么工作的，她都是我們的媽媽。那說一說你媽媽是做什么工作的？（老師、醫(yī)生、商販、老板……）你能不能用這個句式說一下同學們的媽媽？

所以孩子們記住：不管你媽媽從事什么樣的職業(yè)，她都是你親愛的媽媽。

10、（出示超人圖）

我們再來看在安東尼的眼里，媽媽是怎樣的呢？（超人）

你知道超人有什么本領嗎？（生回答）是呀，超人無所不能，媽媽無所不能。

（出示小丑圖）

再來看，媽媽變成了什么？（小丑）

這個小丑和其他的小丑有什么不同？（鼻子上有愛心）是呀，媽媽是懷著一顆愛心扮成小丑逗你開心。

11、（出示幻燈片14）我愛她，而且你知道嗎？（出示幻燈片15）她也愛我！永遠愛我！

今天，老師和同學們一起讀了《我媽媽》這本繪本，接下來，我們連貫的把這本書再欣賞一遍。（蝴蝶朗讀）再次欣賞繪本的時候，同學們仔細觀察畫面，有一個形狀反復出現(xiàn)。

同學們，這本書我們讀完了，誰發(fā)現(xiàn)了反復出現(xiàn)的是什么形狀？整本書的畫面都有一個愛心（板書愛）

讀一下：我愛媽媽，愛是相互的，倒過來讀：媽媽愛我。

原來，我媽媽是一個普通的媽媽，只是因為她愛我，所以她無所不能；也是因為我愛她，所以在我的眼里，她真的、真的、真的很棒！

接下來，我們也動動小手吧！跟著老師來學做繪本吧！（生寫繪本填空）誰能給大家展示一下？（學生上臺展示自己的作品）12作業(yè)：

（1）給自己的繪本配上圖片。

（2）每個人對媽媽說一句話：媽媽，我愛你！