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黨課稿:如何提高中青年干部的綜合能力(大全五篇)

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第一篇:黨課稿:如何提高中青年干部的綜合能力

同志們:今天結合1月份“主題黨日”活動,由我來給大家上1堂黨課。

中青年干部是時期的先鋒,是新時期中國特點社會主義現代化建設的中流砥柱,是引領人民大眾開辟進取實現中華民族偉大復興的戰役堡壘。但面對復雜多變的新情勢和日趨沉重的新任務,1些中青年干部的綜合能力還不能完全適應客觀需要。如何提高中青年干部的綜合能力,使之適應時期需求,是個很值得探討的話題。

1、提高中青年干部的綜合能力,從加強中青年干部的黨性修養著手。

加強中青年干部的黨性修養,是黨的干部隊伍建設的1項重要內容和艱巨任務,事關新時期中國特點社會主義道路偉大事業的興衰成敗及黨和國家的長治久安。

第1、加強政治修養,建立堅定的理想信心。加強政治修養的關鍵在于堅定理想信心。有了正確而堅定的理想信心,中青年干部就可以夠積極主動地、滿腔熱忱地為黨和人民事業而奮斗。共產主義遠大理想是中國共產黨人的崇高尋求和強大精神支柱。中青年干部要把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來,堅定走新時期中國特點社會主義道路的信心,牢固建立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權利觀、地位觀、利益觀,切實增強政治信心的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治虔誠的可靠性,在各種風浪和誘惑眼前經得住考驗,始終保持政治上的蘇醒和堅定,在思想和行動上始終與中央保持高度1致。

第2、加強理論修養,充實理論基礎。中青年干部提高理論修養重在加強理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”3個代表”重要思想和科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺把理論學習與本身思想實際結合起來,把理論學習與本身工作實踐結合起來,提高理論素質,用科學的理論武裝頭腦、指點實踐、推開工作。要牢固建立實踐觀點,堅持理論和實踐相統1,把黨的科學理論與經濟社會發展實踐結合起來,提高應用科學理論解決經濟社會發展中遇到的各種問題的能力,創新發展理念,更新發展思路,轉變發展模式,優化發展手段,增進經濟社會全面調和可延續發展。

第3、加強風格修養,強化主旨觀念。中青年干部要自覺踐行社會主義核心價值體系,大興解放思想之風,大興求真務實之風、大興親民為民之風,大興廉潔從政之風,大興艱苦奮斗之風,建立高尚道德,提高風格修養水平,永葆共產黨人的政治本質。要把精力放在實現好、保護好、發展好最廣大人民的根本利益上,凝聚黨心,振奮民心,攻難克堅,為保持經濟安穩較快發展提供強大動力。堅持立黨為公,執政為民,始終成為人民利益的忠實代表、成為廣大人民大眾滿意的公仆,切實增強主旨觀念,更好地實行增進發展、造福人民的歷史職責,從解決人民大眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,立足以人為本、重視民生民利、關注公平正義、致力安定和諧,實實在在地為大眾謀利益,多辦大眾擁戴的好事、實事,讓人民大眾同享發展成果。

第4、加強紀律修養,保護團結統1。紀律嚴明和黨性堅強密不可分。中青年干部加強黨性修養,要切實增強黨的紀律觀念,嚴守組織紀律,帶頭模范遵照黨章和黨紀黨規,自覺遵照國家法律法規,努力保護黨的團結統1。自覺保護黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、宣揚紀律、大眾紀律、保密紀律,做到保全大局、淡泊名利、風格正直、清正廉潔,抗得住誘惑、管得住小節,始終保持高尚的精神尋求和健康的生活情趣。正確展開批評與自我批評,保護有原則的團結,構成民主團結、奮發向上的濃厚氛圍。

第5、加強領導藝術和能力修養,提高管理水平。中青年干部有相當1部份會走上領導崗位。所以要求中青年干部不但要有敏銳的政治嗅覺、很強的組織調和能力、優秀的思想品德,同時還要具有開闊的視野和良好的風度修養。也就是說,既要有高智商,也要有高情商;

既會工作也會生活,既會用制度管人管事,也會用情感凝聚鼓勵人心;

要善于將自己的部屬從要求他努力工作和主動關心集體,培養轉變成為他要努力工作和主動關心集體;

要使他們既畏敬領導者的權利轉變成更敬重領導者的能力和人品,由不能不服變成心悅誠服。努力把自己造就成為使人由衷敬佩的領導干部。

2、提高中青年干部的綜合能力,從加強中青年干部的實踐鍛煉著手。

實踐出真知。對中青年干部來講,領導經驗的缺少常常使之在復雜情況和尖銳矛盾眼前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才華提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和應用理論的”大課堂”,那些在”小課堂”上似懂非懂的問題,常常會在反復的實踐中得到印證和檢驗。實踐鍛煉也是向大眾學習,從大眾中吸取智慧和政治素養的必修課,在實踐這個舞臺上,人民大眾作為主體,是我們最好的老師,深入基層、深入大眾、了解大眾的甘苦,能夠使我們在思想感情上與大眾水乳融合,能夠使我們看到自己思想風格上存在的差距,從而可以保持同人民大眾的血肉聯系,不斷改進工作風格,更好地實踐為人民服務的主旨。因此,中青年干部要勇于到第1線去、到基層去、到艱苦的地方去、到問題多的地方去,迎難而上、開辟進取,想方設法為黨和人民排難解紛,在實踐中不斷增長才華。

首先,要勤奮工作。就是要以強烈的革命事業心和責任感,為改革開放和現代化建設事業,腳踏實地、盡心盡力地工作。中青年干部要認識到,越是基層,越是艱苦的地方,越是困難的時期,就越能鍛煉人。中青年干部不能只想輕輕松松做宮,不想認認真真做事;

不能感染投機取巧、虛報浮夸的習慣,弄情勢主義、做表面文章;

更不能急功近利,不顧實際,不講科學,弄短時間行動,勞民傷財。要正確看待自己、正確對待他人,自覺到艱苦的環境中承受鍛煉。要立足本職崗位,踏實工作,變消極等待為主動適應,努力使自己早成才快上崗。中青年干部只有腳踏實地干1番事業,才能贏得廣大大眾的信任,提高自己的威望。

其次,要勇于創造。就是要解放思想,實事求是,銳意進取,創造性地貫徹落實黨的線路、方針、政策,在改革開放和現代化建設中建功立業。青年干部不能面對新情勢、新問題而不研究、不探索,滿足于上傳下達,或照抄照搬他人的經驗;

不能獲得點成績,就洋洋得意,固步自封;

不能碰到1點困難,就長吁短嘆、怨天尤人。中青年干部要始終保持1個良好的精神狀態,”捉住機遇而不可喪失機遇,開辟進取而不可沿襲守舊”,敢想、敢干、敢闖、敢試,敢為天下先,只有這樣,才能更快地成長起來。

第3,要善于思考。就是要對工作中的熱門、難點問題和成敗得失常常進行思考,找出其中規律性的東西,完善自己、提高自己。中青年干部要堅持常常深入基層,調查研究,了解真實情況,并善于把感性認識上升為理性認識。要密切聯系大眾,堅持”從大眾中來、到大眾中去”的工作方法,尊重大眾的首創精神,善于總結大眾的智慧、創造和經驗。要常常反思怎樣改進工作方式方法,如何提高工作質量和效力,這樣才能豐富領導工作經驗,更好地擔當起歷史重擔。

提高中青年干部綜合能力是動態的,不是1成不變的,不同的環境要求不同的能力體現,因此,中青年干部能力的提高不但是1個由弱到強的成程,更是1個從感性到理性的認識的轉變、豐富的理論基礎與不斷實踐創新相結合的無止境的提高進程。中青年干部要建立1定的目標,加強黨性修養和實踐鍛煉,使自己的能力得以健康快速的提高。

謝謝大家。

第二篇:黨課稿:如何提高中青年干部的綜合能力

如何提高中青年干部的綜合能力

同志們:

今天結合一月份“主題黨日”活動,由我來給大家上一堂黨課。

中青年干部是時代的先鋒,是新時代中國特色社會主義現代化建設的中流砥柱,是引領人民群眾開拓進取實現中華民族偉大復興的戰斗堡壘。但面對復雜多變的新形勢和日益繁重的新任務,一些中青年干部的綜合能力還不能完全適應客觀需要。如何提高中青年干部的綜合能力,使之適應時代需求,是個很值得探討的話題。

一、提高中青年干部的綜合能力,從加強中青年干部的黨性修養著手。

加強中青年干部的黨性修養,是黨的干部隊伍建設的一項重要內容和艱巨任務,事關新時代中國特色社會主義道路偉大事業的興衰成敗及黨和國家的長治久安。

第一、加強政治修養,樹立堅定的理想信念。加強政治修養的關鍵在于堅定理想信念。有了正確而堅定的理想信念,中青年干部就能夠積極主動地、滿腔熱情地為黨和人民事業而奮斗。共產主義遠大理想是中國共產黨人的崇高追求和強大精神支柱。中青年干部要把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來,堅定走新時代中國特色社會主義道路的信念,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,在各種風浪和誘惑面前經得住考驗,始終保持政治上的清醒和堅定,在思想和行動上始終與中央保持高度一致。

第二、加強理論修養,充實理論基礎。中青年干部提高理論修養重在加強理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺把理論學習與自身思想實際結合起來,把理論學習與自身工作實踐結合起來,提高理論素質,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要牢固樹立實踐觀點,堅持理論和實踐相統一,把黨的科學理論與經濟社會發展實踐結合起來,提高運用科學理論解決經濟社會發展中遇到的各種問題的能力,創新發展理念,更新發展思路,轉變發展模式,優化發展手段,促進經濟社會全面協調可持續發展。

第三、加強作風修養,強化宗旨觀念。中青年干部要自覺踐行社會主義核心價值體系,大興解放思想之風,大興求真務實之風、大興親民為民之風,大興廉潔從政之風,大興艱苦奮斗之風,樹立高尚道德,提高作風修養水平,永葆共產黨人的政治本色。要把精力放在實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上,凝聚黨心,振奮民心,攻難克堅,為保持經濟平穩較快發展提供強大動力。堅持立黨為公,執政為民,始終成為人民利益的忠實代表、成為廣大人民群眾滿意的公仆,切實增強宗旨觀念,更好地履行促進發展、造福人民的歷史職責,從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,立足以人為本、注重民生民利、關注公平正義、致力安定和諧,實實在在地為群眾謀利益,多辦群眾擁護的好事、實事,讓人民群眾共享發展成果。

第四、加強紀律修養,維護團結統一。紀律嚴明和黨性堅強密不可分。中青年干部加強黨性修養,要切實增強黨的紀律觀念,嚴守組織紀律,帶頭模范遵守黨章和黨紀黨規,自覺遵守國家法律法規,努力維護黨的團結統一。自覺維護黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律,做到顧全大局、淡泊名利、作風正派、清正廉潔,抗得住誘惑、管得住小節,始終保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。正確開展批評與自我批評,維護有原則的團結,形成民主團結、奮發向上的濃厚氛圍。

第五、加強領導藝術和能力修養,提高管理水平。中青年干部有相當一部分會走上領導崗位。所以要求中青年干部不僅要有敏銳的政治嗅覺、很強的組織協調能力、優秀的思想品德,同時還要具有開闊的視野和良好的風度修養。也就是說,既要有高智商,也要有高情商;既會工作也會生活,既會用制度管人管事,也會用情感凝聚激勵人心;要善于將自己的部屬從要求他努力工作和主動關心集體,培養轉變成為他要努力工作和主動關心集體;要使他們既敬畏領導者的權力轉變為更敬重領導者的能力和人品,由不得不服變為心悅誠服。努力把自己造就成為令人由衷敬佩的領導干部。

二、提高中青年干部的綜合能力,從加強中青年干部的實踐鍛煉著手。

實踐出真知。對于中青年干部來說,領導經驗的缺乏往往使之在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和運用理論的“大課堂”,那些在“小課堂”上似懂非懂的問題,往往會在反復的實踐中得到印證和檢驗。實踐鍛煉也是向群眾學習,從群眾中吸取智慧和政治素養的必修課,在實踐這個舞臺上,人民群眾作為主體,是我們最好的老師,深入基層、深入群眾、了解群眾的甘苦,能夠使我們在思想感情上與群眾水乳交融,能夠使我們看到自己思想作風上存在的差距,從而可以保持同人民群眾的血肉聯系,不斷改進工作作風,更好地實踐為人民服務的宗旨。因此,中青年干部要勇于到第一線去、到基層去、到艱苦的地方去、到問題多的地方去,迎難而上、開拓進取,千方百計為黨和人民排憂解難,在實踐中不斷增長才干。

首先,要勤奮工作。就是要以強烈的革命事業心和責任感,為改革開放和現代化建設事業,腳踏實地、盡心盡力地工作。中青年干部要認識到,越是基層,越是艱苦的地方,越是困難的時期,就越能鍛煉人。中青年干部不能只想輕輕松松做宮,不想認認真真做事;不能沾染投機取巧、虛報浮夸的習氣,搞形式主義、做表面文章;更不能急功近利,不顧實際,不講科學,搞短期行為,勞民傷財。要正確看待自己、正確對待別人,自覺到艱苦的環境中經受鍛煉。要立足本職崗位,踏實工作,變消極等待為主動適應,努力使自己早成才快上崗。中青年干部只有腳踏實地干一番事業,才能贏得廣大群眾的信任,提高自己的威信。

其次,要勇于創造。就是要解放思想,實事求是,銳意進取,創造性地貫徹落實黨的路線、方針、政策,在改革開放和現代化建設中建功立業。青年干部不能面對新形勢、新問題而不研究、不探索,滿足于上傳下達,或者照抄照搬別人的經驗;不能取得點成績,就沾沾自喜,固步自封;不能碰到一點困難,就唉聲嘆氣、怨天尤人。中青年干部要始終保持一個良好的精神狀態,“抓住機遇而不可喪失機遇,開拓進取而不可因循守舊”,敢想、敢干、敢闖、敢試,敢為天下先,只有這樣,才能更快地成長起來。

第三,要善于思考。就是要對工作中的熱點、難點問題和成敗得失經常進行思考,找出其中規律性的東西,完善自己、提高自己。中青年干部要堅持經常深入基層,調查研究,了解真實情況,并善于把感性認識上升為理性認識。要密切聯系群眾,堅持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法,尊重群眾的首創精神,善于總結群眾的智慧、創造和經驗。要經常反思怎樣改進工作方式方法,如何提高工作質量和效率,這樣才能豐富領導工作經驗,更好地擔負起歷史重任。

提高中青年干部綜合能力是動態的,不是一成不變的,不同的環境要求不同的能力體現,因此,中青年干部能力的提高不僅是一個由弱到強的成程,更是一個從感性到理性的認識的轉變、豐富的理論基礎與不斷實踐創新相結合的無止境的提高過程。中青年干部要樹立一定的目標,加強黨性修養和實踐鍛煉,使自己的能力得以健康快速的提高。

謝謝大家。

第三篇:論如何提高干部綜合能力

論如何提高干部綜合能力

實現“十二五”目標和各項工作任務,領導班子和領導干部是關鍵。其中,領導干部就要具備德才兼備、以德為先的用人標準,要為科學發展選好干部、配好班子,加強干部教育培訓、加強領導干部群眾觀教育,提高做好群眾工作本領,形成有利于科學發展的大好局面。如何才能做到這些那,談以下幾點看法。

一、正確理解人民賦予的權力,是樹立正確政績觀的前提。政府工作的根本目標就是讓群眾滿意,為了實現這個工作目標,我們要在實踐工作中正確認識和理解人民賦予的權力,秉承服務理念,明確自身的工作職責,堅持民主、公平、誠信的原則,深刻認識到權力源之于民,用之于民的道理,樹立服務于民的政績觀,以為人民服務作為人生的追求,不斷增強“人民公仆”意識,真心實意為人民謀利益。

二、秉承服務理念是樹立正確政績觀的思想前提。所謂服務理念,是指政府在實踐工作中真正樹立“管理就是服務”的觀念,把人民群眾的利益放在首位,以飽滿的熱情為群眾辦實事、辦好事。領導干部是接受人民的委托,執行人民意志,為人民服務的公仆,每個領導干部都必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,自覺做到權為民所用、利為民所謀。

三、明確工作職責必須以群眾滿意為取向。明確了為民服務的職責,樹立以群眾滿意為取向的政績觀,就會在履行崗位職責時自覺地想民之所想、急民之所急,以滿足人民需求、實現人民愿望,以維護人民利益作為工作的出發點,心系群眾,說實話辦實事,努力維護好、實現好、發展好廣大人民群眾的根本利益。

在工作中激發廣大黨員、干部、群眾的積極性創造性。要以創先爭優為契機,加強基層組織體系建設、帶頭人隊伍建設,增強基層黨組織的創造力凝聚力戰斗力。形成全體人民各盡所能、各有所得而又和諧相處的局面,為發展提供良好社會環境

第四篇:淺談中青年干部的十個能力

淺談中青年干部的十個能力

劉維佳

黨的十六屆四中全會,是黨的建設史上一個里程碑。全會做出關于加強黨的執政能力建設的決定,標志著中國共產黨人對這一戰略性重大課題作出了系統回答。黨的執政能力不是抽象的,而是非常具體的。執政能力不但要體現在黨同人民群眾的關系上,還要體現在黨的基層組織和黨員隊伍建設上;不但要體現在黨的領導體制和工作機制上,還要體現在黨和政府各級干部的領導能力上。中青年干部是干部隊伍的主體,也是加強執政能力建設的重點。在這個層面上,切實加強以下10個能力建設尤為重要。

學習力

建設學習型干部隊伍,關鍵要提高干部的學習力。學習力是一個人的基礎性能力,也是中青年干部成長進步的動力源。提高學習力,一要向文本學習,在閱讀中提高學習力。這里所說文本是個寬泛的概念,不僅指文件書籍報刊,還指媒體網絡中的閱讀對象。中青年干部每天都應當有讀書時間,每年還應集中閱讀一些經典著作。二要向實踐學習,在工作中提高學習力。實踐是最好的課堂。在這些實踐中,可以學到許多書本上學不到的東西,會有思想性、經驗型和規律性的收獲。在工作實踐中學習,是最管用的學習。實踐出真知,這是一句至理名言。三要向同事學習,在溝通中提高學習力。向同事學習需要有經常而深入的溝通,研究工作、探討問題、處理政務都是向同事求教的機會。要善于取同事之長補自己之短。四要向群眾學習,在聯系群眾中提高學習力。群眾是真正的英雄,也是中青年干部的終身老師。五要向領導學習,在觀察中提高學習力。這種學習需要通過對領導言行舉止進行細致入微的觀察,潛移默化的領悟。中青年干部要重點學習領導的政治觀念、大局意識、思維方式和領導藝術。

調研力

調研力可以分解為以小見大、見微知著的能力,綜合情況、分析問題的能力,去偽存真、由表及里的能力,發現典型、總結經驗的能力,研究對策、提出建議的能力。調研力不僅要形成一種務實的工作作風,還應當成為中青年干部的基本功。提高調研力,要處理好三個關系。1.既要調查,又要研究。近年來,干部經常下基層,作風越來越深入。但值得重視的問題是,重調查輕研究,甚至是只有調查沒有研究。調查與研究一定要緊密結合起來,切實把著力點放在研究新問題、總結新經驗、提出新對策上。2.既要重視實地調研,又要重視案頭調研和網絡調研。實地調研非常重要,它有助于了解真實情況,深化感性認識;案頭調研不可缺少,它有助于提煉理性思維,會使調研準確全面。在互聯網上調研,是“第三種調研”,它更為及時便捷,不受時空限制。這三種調研應該結合起來交叉進行。3.既要注意發現傾向性、苗頭性的問題,又要善于總結基層和群眾創造的成功經驗。調研只要深入下去,就會發現大大小小的問題。然而,發現問題并不是調研的根本目的,根本目的是研究和尋找解決問題的辦法。從一定意義上說,最有價值的調研力,是總結基層和群眾成功經驗的能力。反應力

增強中青年干部的反應力,實際上是提高應對復雜局面能力的具體化。反應力是平常而又特殊的能力。提高反應力,主要是增強應急和應變兩大能力。首先,要增強對突發事件的應急能力。應急能力也可以說是處置危機的能力。中青年干部在危機面前要臨危不懼,承受得起各種壓力,果斷決策,靠前指揮,最大限度地控制和化解危機。其次,要增強對重大變化的應變能力。進入新世紀以來,我國經濟社會發展的步伐進一步加快,對領導干部的應變能力要求越來越高。增強應變能力,要力求做到及時反應、準確反應,動態把握變化趨勢,科學掌握變化規律,預見可能出現的問題,防患于未然,積極應對變化。

判斷力

判斷力主要是判斷事物和判斷干部的能力。中青年干部開展工作離不開判斷力,在選人用人的過程中也要經常作出判斷。有了較強的判斷力,對形勢就會有動態的方位感,對工作就會有強烈的責任感,對干部就會有正確的識別感。提高判斷力,重點是提高判斷事物、判斷干部的準確率和前瞻性。對事物的判斷:一要準確判斷形勢和任務。形勢決定任務,任務關系形勢。中青年干部特別要增強對形勢和任務的敏感性,緊跟改革發展大勢,掌握工作的主動權。二要準確把握問題的性質。問題往往是多層次矛盾的交織,要防止混淆矛盾,把復雜問題簡單化,善于剖析深層次的原因,透過現象看本質。三要準確判斷工作格局。工作格局的變化比形勢任務的變化更加微妙,中青年干部對此的判斷也要更加敏銳。對干部的判斷:總的標準是黨的十六屆四中全會提出的,“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”。判斷干部具體要看以下三點:一要看干部的基本品質。品質與能力兼備,政治品質為第一位;德才兼備,德為第一位。二要看干部的勝任素質。允許干部有缺點和不足,但不能降低勝任素質的基本要求。顯性素質和隱性素質都要基本符合勝任的條件。三要警惕偏聽偏信的誤區。要充分發揚民主,廣泛聽取各方面意見,建全績效評估和管理機制,加大干部人事制度改革力度,用深化改革和制度創新保證對干部的判斷力準確無誤。

執行力

黨的執政能力表現在中青年干部身上,很重要的一點就是執行力。執行力主要由落實能力和操作能力等構成,落實能力就是把黨的路線方針政策落實下去的能力,操作能力就是把上級組織和領導的指示和要求操作下去的能力。落實能力和操作能力越強,執行力就越高。提高執行力,要解決好三個問題。一要增強時間觀念和效率意識。接到組織上的指示和上級交辦的工作,要立足于早,爭取在第一時間啟動執行。要加快工作節奏,理順工作關系,改變工作方式,打破制約執行力的瓶頸。二要確保質量,注重實效。執行力強不強,最終要看執行的質量和實效。中青年干部一定要堅持質量第一、實效優先的原則,用較高的質量和較強的實效來保證執行力。三要善于選擇最佳執行路徑。執行路徑直接關系到執行力,主要有縱向、橫向、網狀三個執行坐標。橫向的執行,屬于協調性執行,關鍵是要形成共識和合力,更多的工作不是要求有關單位怎樣做,而是爭取各方的理解和支持;縱向的執行,屬于貫徹性執行,關鍵是要層層抓落實,指導、督促、檢查各項工作;網狀的執行,屬于構建性執行,關鍵是建立和完善執行體系和機制,最佳配置執行資源,擴大執行力的效能。

決策力

黨的執政能力很大程度上是通過領導干部的決策力來體現的。就這個意義來說,決策力是領導干部的核心能力,也是從事領導工作的基本能力。中青年干部的決策力具有執行和協調雙重性質。提高決策力,要注意克服兩個方面的錯誤傾向。一方面,要克服優柔寡斷,該決斷不決斷的錯誤傾向。有些干部習慣于執行,不善于決策,重大問題和棘手工作面前不知所措,關鍵時刻承擔不起領導責任,甚至怕承擔領導責任。什么事情都向上請示,而下邊請示的事項也得不到及時明確的答復。這些都是決策力弱的表現。解決類似的問題,要在制度上和機制上強化責任,力求做到權責一致,并且多為干部提供鍛煉機會,積累領導決策的經驗。另一方面,要克服越權越位,不該決斷亂決斷的錯誤傾向。這種現象雖然不很多見,但危害確實不小。在行政審批制度改革不斷深入的情況下,越權越位是法制意識不強、組織紀律觀念不強的表現。不該決斷亂決斷與干部素質不高有關。思想方式主觀片面,領導方法隨意武斷,經驗不足,應通過立規矩使干部守規矩,把領導決策納入制度化、程序化、法制化軌道。

協調力

中青年干部要有多種能力,協調力是必備的主要能力之一。對上要協調,對外要協調,對下也要協調,橫向之間都要協調。辦一件事情,開展一項工作,沒有必要的協調就難以成功。提高協調力,一要增強協調的主動性。主動協調是提高協調力的“訣竅”,主動協調事

半功倍,被動協調事倍功半。提高協調力要加強事前溝通,溝通在協調之前,協調在溝通基礎之上,這樣才能減少誤解和磨擦,把分歧和矛盾化解在萌芽狀態。二要增強協調的靈活性。提高協調力需要堅持原則,但也非常需要靈活。協調過程中不能不認真,要求大同存小異。協調要靈活地處理各種復雜關系,甚至要作出必要的、不喪失原則的妥協。協調應該成為中青年干部的一種領導藝術。三要增強協調的目的性。就是要排除這種干擾,明確為什么要協調,要達到什么目的。協調要重目的輕過程,過程要為目的服務。

表達力

中青年干部從事領導工作,主要通過兩個渠道來表達思想和意圖。一個渠道是文稿、文件、文章;另一個渠道是交談、發言、講話。寫的能力加上說的能力,就是干部的基本表達力。增強寫作的表達力,要做好三方面文章:一要在內容的思想性、針對性、實用性上做文章。寫作的起碼要求是言之有物。二要在結構的邏輯性、層次性、嚴謹性上做文章。一篇文章總要有一條主線,這條主線就是邏輯線索;一份報告無論長短,都要層次分明,結構安排合理嚴謹。結構要有利于內容的表達,不能因結構而影響內容。三要在語言簡潔、清新、流暢上做文章。對情況要有清晰的表述,對問題要有新的見解和建議,流暢地表達獨到的新意。增強語言表達力,在很多方面與增強寫作表達力的要求大同小異。提高語言表達能力,就是要多說,多鍛煉,不放過任何公開講話的機會。要增強自信心,克服怯場的心理障礙。此外,中青年干部不必刻意追求演講技巧,而是要自覺地形成與職務相稱的語言表達風格。創新力

黨的創造力體現到中青年干部身上就是創新力。我們面對的是一個正在發生深刻變革和不斷創新的時代,一個單位沒有創新力,就沒有生機和活力;一個干部沒有創新力,成長進步就沒有希望和后勁。中青年干部承擔的領導責任,迫切要求不斷強化創新力。提高創新力,要把握好三個要點。一是必須以解放思想為前提。至關重要的是,思想和觀念都要與時俱進。二是必須以實事求是為原則。創新力需要堅實的基礎,客觀實際是我們創新的出發點和落腳點,創新力要落實到求真務實這個操作層面上來,而不能停留在觀念或思路上。三是必須主攻創新的關鍵點。創新力建設可以有三個目標選擇:一是選擇薄弱環節凸現創新力,二是選擇熱點難點發揮創新力,三是選擇基礎性、戰略性工作強化創新力。這三個目標選擇有時是緊密聯系的。

引領力

引領力是中青年干部的綜合性能力,是吸引和帶領群眾深化改革加快發展的能力。形成引領力,前提是以身作則,率先垂范;重點是發動組織群眾,充分調動發揮班子成員及下屬的積極性和創造性。提高引領力,要具備三個主要條件。一要強化人格的力量。中青年干部的引領力,僅僅依靠職權還不夠,還要依靠人格。要在領導實踐中歷煉人格、提升人格,以人格的魅力支撐引領力。二要有真本領高水平。對于自己職責范圍內的工作,都應該熟悉和精通。要爭取做到,職務高一級,本領高一籌,水平高一檔。三要重視培養人才隊伍。要既見工作又見人,既重使用又重培養,既抓業務又抓隊伍。高度重視團隊精神建設,加強干部的培養、鍛煉和提高,給干部搭建成長進步的平臺和表現才華的舞臺。政治上信任干部,思想上關心干部,職務上理解干部,生活上體貼干部。還要加強思想建設、制度建設、作風建設和文化建設,由此形成綜合性的引領力。(作者系農業部辦公廳主任,《學習時報》2005年5月9日)

第五篇:中青年干部需提升“五種能力”

中青年干部需提升“五種能力”

企業要實現跨越式發展,不僅僅是產量、質量和速度的跨越,經濟規模與總量的跨越,而且還是一個企業的技術、人才、機制、體制、管理和文化的總和跨越。中青年管理人員作為企業的中堅力量和生力軍,需要提升“五種能力”。

一、提升理論學習能力。黨的十七屆四中全會明確指出:“全黨的高度重視,切實提高學習能力和實踐能力”。掌握一定的理論知識,是各級管理人員最重要的素質之一。中青年管理人員時刻要把學習當做一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求。加強理論學習是企業實現科學發展的必然要求。在企業改革發展過程中,為了更好地承擔起歷史所賦予我們的重任,廣大中青年管理人員必須加強政治理論學習,堅持以先進文化為前進方向,努力成為建設學習型黨組織的精心組織者,積極促進者和自覺實踐者。

二、提升道德修養能力。做人要講人品,做官要講官德。胡錦濤總書記高度重視領導干部的道德修養問題,強調要“常修為政之德、常思貪欲之害、常壞律己之心”。各級領導干部的道德素質和人格魅力至關重要。在創造企業新歷史中,廣大中青年管理人員尤其要堅持正確的政績觀、人生觀、價值觀,培育高尚的道德情操、養成高尚的生活情趣、樹立高尚的人生追求,結果歷史“接力棒”,義無反顧肩負起光榮使命,實現自身人生價值和理想抱負。一要確立崇高的人生信仰,堅持中國特色社會主義信念,發揮聰明才智,體現自身價值,爭取干出一番無愧于時代、無愧于企業的業績來。二要具有強烈的公仆意識,盡職盡責,深入基層,調查研究,真正為員工群眾辦好事、謀福祉,努力做群眾信得過的公仆。

三、提升創新發展能力。創新發展能力是企業自我完善和發展的需要,也是增強企業創造力、凝聚力和戰斗力的需要。要創新精神狀態。企業的改革發展,必然會遇到種種困難、阻力和障礙,中青年管理人員一定要具有強烈的改

革創新意識,要有一股昂揚向上、奮發有為的朝氣,不畏堅難、知難而進的銳氣,大膽實踐、開拓創新的勇氣,努力克服各種不合時宜的傳統觀念和陳規陋習,克服不思進取,滿足于現狀的惰性。只有保持良好的“精氣神”,工作才能取得新突破,新進展。要創新思維方式。進一步解放思想,實事求是,與時俱進,敢于突破各種落后于時代的條條框框的束縛,不斷推陳出新,大膽改革,大膽試驗,大膽借鑒一切有益的管理經驗和優秀成果。

四、提升踏實干事能力。能否堅持深人基層,調查研究,一切從實際出發,為員工群眾排憂解難,是檢驗能否堅持黨的思想路線的尺度。堅持求真務實,踏實干事,體現著一個領導的品質、能力和作風狀況。中青年管理人員作為企業的中堅力量和生力軍,只有帶頭深人基層、深人群眾、深人實際,貼近基層,貼近群眾,才能全面分析和把握實際情況,切實解決實際問題。同時,要真正把心思用到干事業上,把功夫下到講真話、察實情、出實招、辦實事上,堅持問政于民、問需于民、問計于民,作決策,定任務,一定要從實際出發,一切按規律辦事,切實辦好順民意、解民憂,惠民生的實事好事。

五、提升廉潔從業能力。黨風廉政建設與反腐敗斗爭事關黨和國家的生死存亡。黨的根本宗旨是全心全意地為人民服務。中青年管理人員必須牢記“兩個務必”,清正廉潔,遵章守紀,始終保持與廣大員工群眾密切聯系。

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