第一篇：中青年干部崗位能力學(xué)習(xí)競(jìng)賽模擬題一

中青年干部崗位能力學(xué)習(xí)競(jìng)賽模擬題

（一）單位：

姓名:

成績(jī)：

一、單選題（以下各題只有一個(gè)答案是正確的，每題0.5分，共10分）1．受到警告處分的黨員，（）不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于原任職務(wù)的黨外職務(wù)。

A．三個(gè)月 B．六個(gè)月 C．一年內(nèi) D．二年

2．下列不屬于國(guó)稅機(jī)關(guān)公文種類(lèi)的是（）A．決議 B．意見(jiàn) C．辦法 D．紀(jì)要

3．公務(wù)員辭去公職，任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)予以審批，其中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請(qǐng)，應(yīng)自接到申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)予以審批。

A．十五，三十 B．六十，九十 C．七，十五 D．三十，九十

4．《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中堅(jiān)持的工作總基調(diào)是（）。

A．提質(zhì)增效 B．穩(wěn)中求進(jìn) C．又快又好 D．以上三項(xiàng)都是

5．改革法院案件受理制度，變立案審查制為（）。A．立案?jìng)洳橹?B．立案審議制 C．立案登記制

6．堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持（），堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持（）。A．以仁治國(guó) 以仁執(zhí)政 B．以德治國(guó) 以德執(zhí)政 C．以憲治國(guó) 以憲執(zhí)政

7．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員違反法律、法規(guī)、規(guī)章以及行政機(jī)關(guān)的決定和命令，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)（）的依照《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》給予處分。

A．法律責(zé)任 B．紀(jì)律責(zé)任 C．行政責(zé)任 D．刑事責(zé)任

8．普通公文應(yīng)在（）個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)。A．5 B．10 C．15 D．20

9．各級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)根據(jù)工作需要，在規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)，向上、下級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和其他機(jī)關(guān)的有關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)商洽工作，通報(bào)和匯報(bào)有關(guān)情況，詢問(wèn)和答復(fù)一般事務(wù)性問(wèn)題應(yīng)使用（）。

A．函 B．通報(bào) C．報(bào)告 D．便函

10．違反法定權(quán)限、條件和程序辦理開(kāi)業(yè)稅務(wù)登記、變更稅務(wù)登記或者注銷(xiāo)稅務(wù)登記的，情節(jié)較重的，給予（）或者降級(jí)處分。

A.警告 B.嚴(yán)重警告 C.記過(guò) D.記大過(guò)

11．全面深化改革的總目標(biāo)是（）。A．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

B．全面建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

C．完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

D．實(shí)現(xiàn)和完成社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)

12．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分期最長(zhǎng)不得超過(guò)（）。A．12月 B．24個(gè)月 C．36個(gè)月 D．48個(gè)月

13．國(guó)家實(shí)行（）制度，定期進(jìn)行公務(wù)員和企業(yè)相當(dāng)人員工資水平調(diào)查比較。

A．工資比較制度 B．工資調(diào)查制度 C．調(diào)查比較制度 D．調(diào)查研究制度

14．對(duì)于公務(wù)員培訓(xùn)的時(shí)間以下不正確的是：（）。A．專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)間一般不得少于七天。B．初任培訓(xùn)是在試用期內(nèi)進(jìn)行一般不少于十天。C．任職培訓(xùn)的時(shí)間不少于三十天。

D．更新知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)人內(nèi)年參加培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不少于七天。

15．黨員受到撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分，（）內(nèi)不得在黨內(nèi)擔(dān)任和向黨外組織推薦擔(dān)任與其原任職務(wù)相當(dāng)或者高于其原任職務(wù)的職務(wù)。

A．一年 B．二年 C．三年 D．五年

16．稅務(wù)人員向納稅人、扣繳義務(wù)人通風(fēng)報(bào)信、提供便利或者以其他形式幫助其逃避稅務(wù)行政處罰的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員，給予（）處分。A.記過(guò) B.記大過(guò) C.降級(jí) D.撤職

17．《國(guó)家稅務(wù)總局辦公廳關(guān)于上報(bào)稅務(wù)系統(tǒng)報(bào)刊情況的緊急通知》屬于（）。

A．指示性通知 B．發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C．事務(wù)性通知 D．知照性通知

18．如無(wú)特殊說(shuō)明，公文格式各要素的字體和字號(hào)一般采用（）

字體。

A．3號(hào)宋體 B．3號(hào)仿宋 C．3號(hào)楷體 D．4號(hào)宋體

19．（）是屬于公務(wù)員最本質(zhì)的特征。A．依法履行公職 B．納入國(guó)家行政編制 C．由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利 D．三項(xiàng)均屬于

20．向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）：

A．原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要可同時(shí)抄送相關(guān)同級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)。

B．下級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)向上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)同時(shí)遵循本級(jí)黨委、政府的有關(guān)規(guī)定；屬于職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)。

C．下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)，如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào)，不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)。

D．除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文。

二、多選題（以下各題均有兩個(gè)及以上正確答案，多選或少選均不得分，每題1分，共20分）

1．可用于下行文和平行文的文種有（）A．意見(jiàn) B．通知 C．通報(bào) D．函

2．《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從重處分：()

A.在2人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用的； B.隱匿、偽造、銷(xiāo)毀證據(jù)的；

C.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料的； D.包庇同案人員的；

3．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，黨員受留黨察看處分期間，沒(méi)有哪些權(quán)利？（）

A.表決權(quán) B.選舉權(quán) C.被選舉權(quán) D.提名權(quán)

4．就重點(diǎn)工作而言，2015年稅務(wù)部門(mén)要扎扎實(shí)實(shí)做好的事情有：（）。

A．依法組織收入

Ｂ．積極參與國(guó)際稅收治理 Ｃ．全面加強(qiáng)稅收宣傳和輿情管理 Ｄ．著力抓好“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí) 5．堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持（）。

A．維護(hù)憲法法律權(quán)威 B．依法維護(hù)人民權(quán)益 C．維護(hù)社會(huì)公平正義 D．維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定

6．對(duì)公務(wù)員的考核，（）

A．以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù) B．堅(jiān)持以績(jī)?yōu)橄?/p>

C．全面考核德、能、勤、績(jī)、廉 D．重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)

7．科學(xué)的宏觀調(diào)控，有效的政府治理，是發(fā)揮社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在要求。必須（）。

A．切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革 B．創(chuàng)新行政管理方式，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力 C．建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府

D．健全宏觀調(diào)控體系，全面正確履行政府職能，優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)

8．關(guān)于紀(jì)要，下列說(shuō)法正確的是（）A．紀(jì)要適應(yīng)于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)

B．紀(jì)要由標(biāo)志、編號(hào)、紀(jì)要事項(xiàng)、出席人、請(qǐng)假人、列席人、簽發(fā)人、分送單位等部分組成。

C．紀(jì)要可以加蓋印章，也可以不加蓋。D．紀(jì)要格式可以根據(jù)實(shí)際制定。

9．對(duì)于思想政治工作，各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組的主要職責(zé)是（）：A．分析研究各個(gè)時(shí)期工作形勢(shì)，部署思想政治工作； B．定期聽(tīng)取匯報(bào)，研究決定思想政治工作的重大事項(xiàng)；

C．發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，結(jié)合黨的建設(shè)加強(qiáng)思想政治工作； D．及時(shí)向上級(jí)反映基層稅務(wù)干部職工思想動(dòng)態(tài)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層思想政治工作的意見(jiàn)建議。

10．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中，受哪些處分的，不得晉升工資檔次；受撤職處分的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定降低級(jí)別。（）

A.警告 B.記過(guò) C.記大過(guò) D.降級(jí) E 撤職

11．公務(wù)員法明確規(guī)定了十六項(xiàng)違法違紀(jì)的行為，下列哪些屬于法律規(guī)定的公務(wù)員違法違紀(jì)行為：（）。

A．曠工或者因公外出，請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸。

B．拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令。

C．從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)。

D．違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)。

12．請(qǐng)示一般分為（）

A．政策性請(qǐng)示 B．建議性請(qǐng)示 C．問(wèn)題性請(qǐng)示 D．事務(wù)性請(qǐng)示

13．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類(lèi)包括：（）

A.警告 B.嚴(yán)重警告 C.記過(guò) D.留黨察看

14．屬于公務(wù)員的基本義務(wù)的有：（）。

A．保守國(guó)家秘密和工作秘密 B．維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益 C．服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令 D．模范遵守社會(huì)公德

15．意見(jiàn)一般分為（）

A．參考建設(shè)性意見(jiàn) B．表明意向性意見(jiàn) C．工作指導(dǎo)性意見(jiàn) D．貫徹落實(shí)性意見(jiàn)

16．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，對(duì)嚴(yán)重違犯黨紀(jì)的黨組織的紀(jì)律處理措施包括：（）

A.誡勉談話 B.改組 C.免職 D.解散

17．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)給予開(kāi)除黨籍處分：（）

A.因故意犯罪被依法判處《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定的主刑（含宣告緩刑）的；

B.單處或者附加剝奪政治權(quán)利的；

C.因過(guò)失犯罪，被依法判處三年以上（不含三年）有期徒刑的。D.因過(guò)失犯罪被判處三年以下（含三年）有期徒刑或者被判處管制、拘役的。

18．加快發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓（）。

A．中國(guó)人民堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信 B．一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 C．發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民

D．讓公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

19．青島市國(guó)稅系統(tǒng)的會(huì)議紀(jì)要分為（）A．黨組會(huì)議紀(jì)要

B．局務(wù)會(huì)議紀(jì)要 C．局長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要 D．局領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議紀(jì)要

20．公務(wù)員法是關(guān)于公務(wù)員（）的法律。A．義務(wù) B．權(quán)利 C．權(quán)力 D．管理規(guī)范

三、填空題（每空0.5分，共18分）

1．公文擬制包括公文的（）、()、()等程序。

2．公務(wù)員晉升職務(wù)，應(yīng)當(dāng)具備擬任職務(wù)所要求的（）、（）、文化程度和任職經(jīng)歷等方面的條件和資格。

3．全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)：（）。

4．２０１５年，稅務(wù)系統(tǒng)穩(wěn)步深化稅制改革的內(nèi)容包括：全面完成營(yíng)改增任務(wù)、（）、深化資源稅和環(huán)境保護(hù)稅改革、（）。

5．撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分，是指撤銷(xiāo)受處分黨員由（）或者（）的黨內(nèi)各種職務(wù)。、6．總書(shū)記近期在江蘇調(diào)研時(shí)提出“四個(gè)全面”，即()、（）、（）、（）。

7．《全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)思想政治工作辦法》指出，思想政治工作要一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)做到思想政治工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、（）。．請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)（），不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

9． 行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受開(kāi)除以外的處分，解除處分后，晉升工資檔次、級(jí)別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級(jí)、撤職處分的，()視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。

10．《關(guān)于深入推進(jìn)依法治稅加快稅收現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出，在更高層次更高水平上推進(jìn)法治稅務(wù)建設(shè)。其中更高層次是指（），更高水平是指（）。

11．（）是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治最根本的保證。

12．根據(jù)公務(wù)員工作職責(zé)的要求和提高公務(wù)員素質(zhì)的需要，對(duì)公務(wù)員進(jìn)行（）培訓(xùn)。

13．通報(bào)分為表?yè)P(yáng)性通報(bào)、（）和（）。

14．公文標(biāo)題由（）、發(fā)文事由和（）組成。15．建立（）試驗(yàn)區(qū)是黨中央在新形勢(shì)下推進(jìn)改革開(kāi)放的重大舉措。

16．機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員可以采取（）和（）。17．?dāng)M制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因，根據(jù)實(shí)際需要標(biāo)明緊急程度，于擬發(fā)文時(shí)間前（）個(gè)工作日送辦公室審核。

18．公務(wù)員對(duì)涉及本人的人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起（）日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核。

19．公務(wù)員交流的方式包括（）、（）和掛職鍛煉。20．（）是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙。21．稅務(wù)機(jī)關(guān)及稅務(wù)人員違反規(guī)定要求納稅人、扣繳義務(wù)人委托稅務(wù)代理，或者（）的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員，給予記過(guò)或者記大過(guò)處分；情節(jié)較重的，給予降級(jí)或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開(kāi)除處分。

22.稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的近親屬在本人管轄的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事與稅收業(yè)務(wù)相關(guān)的中介活動(dòng)，經(jīng)勸阻其近親屬拒不退出或者（）的，給予記過(guò)或者記大過(guò)處分；情節(jié)較重的，給予降級(jí)或者撤職處分；

情節(jié)嚴(yán)重的，給予開(kāi)除處分。

23． 行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受警告處分的期間為（）個(gè)月。

判斷題（每題1分，共22分）

1．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的處分，在受處分期間有悔改表現(xiàn)，并且沒(méi)有再發(fā)生違法違紀(jì)行為的，處分期滿后，應(yīng)當(dāng)解除處分。（）

2．正文標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明所印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題或主要內(nèi)容的，文末不再將所印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的公文列為附件。（）

3．對(duì)于應(yīng)當(dāng)受到撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分，但是本人沒(méi)有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)給予其警告處分。（）

4．公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，可以領(lǐng)取兼職報(bào)酬。（）

5．稅收工作要堅(jiān)持堅(jiān)持稅收改革、稅收法治、稅收開(kāi)放三輪驅(qū)動(dòng)。（）

6．函屬平行文，有隸屬關(guān)系的上下級(jí)機(jī)關(guān)之間也可以使用函。（）7．加快社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)包括推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)和推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。（）

8．對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的定期考核采取平時(shí)考核的方式。（）9．上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示時(shí)，若請(qǐng)示的問(wèn)題具有普遍性，可使用“通知”或其他文種行文，不再單獨(dú)批復(fù)請(qǐng)示單位。（）

10．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受記過(guò)處分的期間為18個(gè)月。（）11．全面深化改革的重點(diǎn)是政治體制改革。（）

12．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員違紀(jì)行為情節(jié)輕微的，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的，可以減輕處分。（）

13．公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任職務(wù)。（）

14．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在受處分期間受到新的處分的，其處分期為原處分期尚未執(zhí)行的期限與新處分期限之和。（）

15．留黨察看處分，分為留黨察看一年、留黨察看二年。對(duì)于受到留黨察看處分一年的黨員，期滿后仍不符合恢復(fù)黨員權(quán)利條件的，再延長(zhǎng)一年留黨察看期限。（）

16．根據(jù)公務(wù)員職位類(lèi)別設(shè)置公務(wù)員崗位序列。（）

17．便函不得設(shè)定行政許可、行政審批、行政處罰、行政強(qiáng)制以及其他不得由便函設(shè)定的事項(xiàng)，但可以規(guī)定稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部管理審批、稅收政策解釋、稅收征管問(wèn)題解釋、具體稅收征管工作、會(huì)議培訓(xùn)和書(shū)刊征訂等事宜。（）

18．黨是依法治國(guó)的主體和力量源泉。（）

19．各級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)可以以函的形式向下一級(jí)政府行文，商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、審批事項(xiàng)。（）

20．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員違法違紀(jì)，已經(jīng)被立案調(diào)查，不宜繼續(xù)履行職

責(zé)的，任免機(jī)關(guān)可以決定暫停其履行職務(wù)。（）

21．機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的講話，可以以正式公文形式下發(fā)。（）22．便函不得以“×××國(guó)家稅務(wù)局”“×××地方稅務(wù)局”為行文對(duì)象。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共30分）

1．中共中央關(guān)于全面深化改革的決定中對(duì)完善稅收制度有哪些安排？

2．《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定的應(yīng)當(dāng)從輕處分的有哪些情形？

5．列舉三條稅務(wù)機(jī)關(guān)思想政治工作的工作方法。

3．2015年全市國(guó)稅工作的總體思路是什么？

4．行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定的處分的種類(lèi)有哪些？

6．十八屆三中全會(huì)提出的“六個(gè)緊緊圍繞”是什么？

第二篇：中青年干部學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理

——淺談中青年干部學(xué)習(xí)

“開(kāi)始于理論學(xué)習(xí)，落腳于家國(guó)天下；開(kāi)始于從政交流，落腳于執(zhí)政能力；開(kāi)始于警示教育，落腳于廉潔自律。”

題記——

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時(shí)期，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，打造高素質(zhì)隊(duì)伍是我們企業(yè)做大做強(qiáng)的決定因素。古人說(shuō)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。“君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也。不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者”。以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央非常重視干部的學(xué)習(xí)，不僅提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的任務(wù)，而且格外關(guān)心中青年干部的隊(duì)伍建設(shè)。沙市鋼管廠近年來(lái)大力提拔、選舉了一大批中青年干部，他們意氣風(fēng)發(fā)、思想敏捷、敢當(dāng)大任在更高層次的工作崗位發(fā)揮作用。黨組織非常重視對(duì)中青年干部的培養(yǎng)，從實(shí)際出發(fā)，制訂了中青年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，并將建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍納入規(guī)范的管理軌道。

一、中青年干部學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)是提高學(xué)習(xí)力

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。宋朝詩(shī)人黃山谷說(shuō)：“士三日不讀，則其言無(wú)味，面目可憎”，這句話成為古代讀書(shū)人的格言，他的本意是，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，必然言之無(wú)物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。事實(shí)就是如此，我們生活的時(shí)代，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮稹⑷ソ鉀Q。這對(duì)中青年干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。一個(gè)干部不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊就不能適應(yīng)工作的需要，素質(zhì)就提不高，成長(zhǎng)也不會(huì)快，就有可能成為時(shí)代的落伍者。優(yōu)秀中青年干部之所以能夠脫穎而出，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，也是與平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。起點(diǎn)一樣的干部，為什么有的工作成績(jī)突出，有的成績(jī)不明顯？很重要的一條原因，就是是否重視學(xué)習(xí)。中青年干部是我們黨執(zhí)政力量的中流砥柱，承載著黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，而建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，關(guān)鍵要提高干部的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人的基礎(chǔ)性能力，也是中青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源。中青年干部為確保優(yōu)質(zhì)高效地履行職責(zé)必須提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和執(zhí)政能力，這些都需要在學(xué)習(xí)中加以解決，要按照上級(jí)黨組織的要求，在工作生活中努力帶頭創(chuàng)建和諧的社會(huì)氛圍及舒適的工作環(huán)境，最終達(dá)到凝心聚力促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的目的。

二、中青年干部學(xué)習(xí)的主旨是開(kāi)拓創(chuàng)新

學(xué)習(xí)是企業(yè)生命的源泉，未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是學(xué)習(xí)型企業(yè)。因此，各

類(lèi)企業(yè)都應(yīng)把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性目標(biāo)。特別是沙市鋼管廠目前面臨嚴(yán)峻的市場(chǎng)考驗(yàn)，許多發(fā)展中的矛盾、問(wèn)題，也是書(shū)本中沒(méi)有的。所以，強(qiáng)調(diào)以敬業(yè)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神對(duì)待工作，就顯得更為重要。中青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不辜負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。如今鋼管廠的發(fā)展形勢(shì)日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。中青年干部一定不能滿足于已有的成績(jī)，要增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。

三、中青年干部學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高管理能力

在新的時(shí)代背景下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)惟一的優(yōu)勢(shì)是來(lái)自比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。因此，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自己的智力，是企業(yè)參與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要保證。作為優(yōu)秀的中青年干部，平時(shí)工作壓力不輕，更要注意營(yíng)造健康融洽、綠色和諧的人際環(huán)境。人際環(huán)境是人與人關(guān)系的總和，是一個(gè)互動(dòng)的概念，只有你真誠(chéng)待人，為別人提供良好的工作生活條件，別人才能以同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待你，才能共同創(chuàng)造一個(gè)好的人際環(huán)境。中青年干部作為領(lǐng)導(dǎo)者，要深刻意識(shí)學(xué)到習(xí)的目的是獲得高水平管理藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)不能只是靠權(quán)勢(shì)要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。作為管理者，發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出正確的決策。

四、中青年干部學(xué)習(xí)的要求是重在平時(shí)貴在堅(jiān)持

江澤民同志在《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》中論述到，沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的領(lǐng)導(dǎo)干部，也不可能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。集團(tuán)公司開(kāi)展的“建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)，是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一種自然反映，也符合一般事物發(fā)展的規(guī)律性。各級(jí)層次的管理人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾之中，情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，努力營(yíng)造寬松和諧的工作、生活氛圍，職工群眾就會(huì)凝心聚力地促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。但是，從哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，應(yīng)該是循序漸進(jìn)的有效“促進(jìn)”，它有別于突飛猛進(jìn)而不“實(shí)”，也不是虛張聲勢(shì)而不“進(jìn)”，作為黨支部要用正確的世界觀去引導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展。首先，組織部門(mén)要在培訓(xùn)形式、培訓(xùn)科目方面就要持之以恒地去努力研究新方法、拓展新思路，調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)的積極性。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展要求和干部隊(duì)伍的實(shí)際需要出發(fā)，理論與實(shí)踐、專業(yè)知識(shí)與管理知識(shí)，兩手都要抓，兩手都要硬，把這個(gè)環(huán)節(jié)抓緊、抓實(shí)、抓活、抓細(xì)，只有這樣才能達(dá)到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的目的。其次，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事，不能急于求成。開(kāi)會(huì)、聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)課堂，是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，但由于工作需要，干部更多的學(xué)習(xí)時(shí)間只能在平時(shí)，因此，干部的學(xué)習(xí)重在平時(shí)。很多黨員干部以沒(méi)時(shí)間為由而放松學(xué)習(xí)，這種想法不可取。魯訊先生說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是有的”，同樣，黨員干部的工作之余的時(shí)間應(yīng)該是有的，關(guān)鍵是你用這些時(shí)間做什么，把什么放在第一位、什么放在第二位。最后，黨員干部的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。一日學(xué)習(xí)一日功，一日不學(xué)十日空。中青年黨員干部是黨的事業(yè)的帶頭人，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、文化水平高，但工作中如果不及時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的新政策、路線、方針的熟悉理解，不加強(qiáng)對(duì)馬列主義毛澤東思想的深刻理解，我們的工作就會(huì)失去方向和動(dòng)力。

五、中青年干部學(xué)習(xí)要在廉潔自律上下工夫

思想支配行為，良好的思想道德品質(zhì)是成就人才、成就事業(yè)的基礎(chǔ)；腐朽思想的侵蝕可以使人墜入腐敗深淵，是領(lǐng)導(dǎo)干部淪為階下囚的重要原因。年輕干部具有明顯的優(yōu)勢(shì)在于大多學(xué)歷較高，思維敏捷，接受新事物快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作干勁足。但是，任何事物都存在雙重性，年輕干部也有這樣一些先天的不足：缺乏黨性鍛煉、吃苦奉獻(xiàn)精神不足、缺乏才能和經(jīng)驗(yàn)的積累。年輕干部稍不留心就容易受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響，急功近利，心浮氣躁，好大喜功，導(dǎo)致艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)不夠，重則沾染腐敗墮落的“毒隱”。因此，教育中青年干部廉潔奉公，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的基礎(chǔ)。沙市鋼管廠黨委對(duì)此采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加強(qiáng)對(duì)中青年干部的廉潔自律教育。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”是指不定期邀請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)企業(yè)授課，選拔優(yōu)秀干部參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)、教育，使中青年干部必須意識(shí)到自身的這些弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或問(wèn)題，樹(shù)立牢固的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，并努力去避免和克服，把心智投入到加強(qiáng)管理，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)上。“走出去”是指有計(jì)劃地組織中青年干部參加紅色傳統(tǒng)教育走進(jìn)革命老區(qū)，觀看有關(guān)反腐倡廉電教片，走進(jìn)江北農(nóng)場(chǎng)接受法制教育等等形式，讓廉潔自律意識(shí)在干部腦中扎根。最近一次8月19日，在鋼管廠黨委工作部的組織下，我廠50名黨員，其中絕大是中青年干部，到革命圣地紅安去接受教育，感受目染當(dāng)年的革命勝景，緬懷先烈，重溫革命歷史。行走在紅安這片革命先烈用鮮血染紅的土地上，耳聞目睹，事事銘心，目目刻骨。那

偉大的領(lǐng)袖，那英勇的將軍，那悲壯的烈士，那可愛(ài)的百姓??仿佛讓我們又回到了那兵戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。在紀(jì)念碑前，在黨支部書(shū)記楚春林，廠長(zhǎng)李明生的帶領(lǐng)下全體黨員在鮮紅的黨旗下宣誓。“我宣誓，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨??”他們鏗鏘有力的宣誓聲，吸引了眾多參觀者，也凈化了大家的心靈。心凈則“言正身正行方正”，防微杜漸、廉潔自律的目的就達(dá)到了。

六、中青年干部學(xué)習(xí)的實(shí)效是以人為本

管理就是服務(wù)。任何一個(gè)企業(yè)發(fā)展的核心因素離不開(kāi)人，中青年干部是各個(gè)部門(mén)的中堅(jiān)力量，一定程度上是企業(yè)各項(xiàng)工作的主力軍，因此，大家的工作態(tài)度、工作精神、工作作風(fēng)，將直接關(guān)系到工作成效，直接體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾心目中的形象。因此，只有團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)黨外群眾立足崗位各盡其才，只有尊重人才、用好人才、激勵(lì)人才、留住人才這一用人之道，才能真正促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展。以人為本的管理，關(guān)鍵是要體現(xiàn)出“人性化”和“人權(quán)化”的特點(diǎn)，作為一名企業(yè)員工，他有感情表現(xiàn)，也有主張要求，更有難點(diǎn)問(wèn)題需要幫助解決。這些很現(xiàn)實(shí)的方面，作為基層黨組織針對(duì)一人一事，要有細(xì)心、耐心、恒心、愛(ài)心地去對(duì)待和解決，而不能忽視、漠視或蔑視。如果中青年干部能夠妥善解決普通員工的后顧之憂或棘手問(wèn)題，那么他們將以飽滿的工作熱情投入到工作中，這也就是企業(yè)花費(fèi)大力氣、大量金錢(qián)培訓(xùn)中青年干部的根本所在。

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，中青年干部是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，只要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，努力形成各方面人才百舸爭(zhēng)流、各顯其能的局面，一批批優(yōu)秀的中青年領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們的才能一旦得到充分發(fā)揮，沙市鋼管廠的發(fā)展才會(huì)更上一層樓。

武漢分廠杜方靜二Ｏ一一年十月十九日

第三篇：中青年干部要持之以恒提升學(xué)習(xí)能力

中青年干部要持之以恒提升學(xué)習(xí)力

市委辦公室彭飛

所謂學(xué)習(xí)力，是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)實(shí)踐和終身學(xué)習(xí)的總和，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)合力和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力等諸多要素。學(xué)習(xí)力的強(qiáng)弱，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，是中青年干部的能力之基、素質(zhì)之本。我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心都高度重視學(xué)習(xí)。毛澤東在黨的八大上強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要“善于學(xué)習(xí)”。鄧小平在改革開(kāi)放之初要求干部“重新學(xué)習(xí)”。進(jìn)入新世紀(jì)，江澤民強(qiáng)調(diào)干部要“終身學(xué)習(xí)”。黨的十六大以來(lái)，胡錦濤號(hào)召干部要“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”、“刻苦學(xué)習(xí)”；在中紀(jì)委七次全會(huì)上，明確提出要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，其中“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”位居首位；黨的十七大把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求寫(xiě)進(jìn)政治報(bào)告，表明我們黨立足實(shí)際，放眼世界，將學(xué)習(xí)制度化、政策化，持之以恒抓學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力，永葆黨的生機(jī)活力和先進(jìn)性的堅(jiān)強(qiáng)決心；胡總書(shū)記在去年“七一”講話中強(qiáng)調(diào)指出：“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。”

中青年干部在工作上是“承重墻”，在社會(huì)上是“風(fēng)向標(biāo)”，在家庭中是“頂梁柱”，肩負(fù)重要職責(zé)，承擔(dān)繁重任務(wù)。中青年干部要想在能力上領(lǐng)先，必須首先在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，緊緊抓住“學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力、學(xué)習(xí)效率”四個(gè)關(guān)鍵詞，持之以恒提升學(xué)習(xí)能力，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

當(dāng)前，隨著建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的深入開(kāi)展，大多數(shù)中青年干部學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，但就少數(shù)干部而言，還存在著以實(shí)用主義的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、以完成任務(wù)的心態(tài)應(yīng)付學(xué)習(xí)、以工學(xué)矛盾突出為由逃避學(xué)習(xí)等現(xiàn)象。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，中青年干部必須走在前列，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

一要強(qiáng)化責(zé)任。中青年干部是一個(gè)地方、部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)骨干和業(yè)務(wù)骨干，學(xué)習(xí)的好壞、素質(zhì)的高低不僅關(guān)系到個(gè)人修養(yǎng)、能力強(qiáng)弱，還關(guān)系到一個(gè)地方和部門(mén)加快發(fā)展、促進(jìn)和諧的大局。因此，中青年干部必須樹(shù)立學(xué)習(xí)是責(zé)任的理念，自覺(jué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移地用黨的創(chuàng)新理論和前沿知識(shí)武裝頭腦，在引領(lǐng)發(fā)展、促進(jìn)和諧中建功立業(yè)。

二要學(xué)以致用。毛主席說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的新形勢(shì)，為中青年干部干事創(chuàng)業(yè)提供了難得舞臺(tái)，中青年干部必須適應(yīng)新的形勢(shì)，立足本職工作，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，注意加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理性思考，把學(xué)以致用作為第一追求，用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)新的實(shí)踐。要大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，在學(xué)習(xí)過(guò)程中增長(zhǎng)才干，在運(yùn)用過(guò)程中提高學(xué)習(xí)水平。

三要銳意創(chuàng)新。江澤民指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。”創(chuàng)新是時(shí)代對(duì)中青年干部提出的重要課題，創(chuàng)新的智慧要靠學(xué)習(xí)來(lái)點(diǎn)燃，創(chuàng)新的平臺(tái)要靠學(xué)習(xí)來(lái)支撐。在大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是探求新知、揚(yáng)棄舊義的過(guò)程，說(shuō)到底就是創(chuàng)新的過(guò)程。如果中青年干部不學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，就會(huì)對(duì)事業(yè)和工作

1造成嚴(yán)重?fù)p害。因此，中青年干部必須牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新的理念，堅(jiān)定不移地用創(chuàng)新的精神抓好學(xué)習(xí)、干好工作，如此才能與時(shí)俱進(jìn)，完善新思路、制定新舉措，站在更高的起點(diǎn)上科學(xué)謀劃工作。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是一個(gè)多維的概念，中青年干部既要注重學(xué)習(xí)的專用性，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)能力，力求成為某一領(lǐng)域的專家，又要注重學(xué)習(xí)的廣博性，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，使自己具有復(fù)合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，如此才能思路寬廣，逐步增強(qiáng)綜合思維能力和系統(tǒng)思考能力。

一要深化理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的新理念、新知識(shí)、新方法的學(xué)習(xí)。具體地說(shuō)，就是要深入學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，打牢理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

二要參加高端培訓(xùn)。古人云：“欲窮千里目，更上一層樓”。中青年干部閱歷有限、崗位鍛煉單一，參加高端培訓(xùn)，是迅速提高政策水平、理論水平、戰(zhàn)略思維能力的重要途徑。因此，中青年干部要積極創(chuàng)造條件參加高層次培訓(xùn)，以此開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊胸襟，啟迪思維、拓寬思路，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的層次。

三要加強(qiáng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)干部提高水平、增長(zhǎng)才干的大課堂，也是中青年干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考的重要平臺(tái)。因此，中青年干部首先要做到愛(ài)崗敬業(yè)，不論在什么地方、分管什么工作、組織什么項(xiàng)目，都要把學(xué)習(xí)放在首位，專心致志學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)踐勇于思考，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐的雙向互動(dòng)，增長(zhǎng)工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)智慧。

四要積極向上級(jí)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，吃透上情，把握政策，確保工作不偏離正確方向。要主動(dòng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)，撥云見(jiàn)日，觸類(lèi)旁通，使局部工作符合全局工作的要求。特別是領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，更要做有心人，勤于和善于向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，潛心研究領(lǐng)導(dǎo)同志的思維方式、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、處理復(fù)雜棘手問(wèn)題的能力等，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和揣摩，潛移默化地提高綜合能力。

五要注重向群眾學(xué)習(xí)。群眾中蘊(yùn)藏?zé)o窮智慧，向群眾問(wèn)計(jì)是重要的工作方法。中青年干部要深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，善于學(xué)習(xí)群眾中的鮮活經(jīng)驗(yàn)，吃透下情、問(wèn)計(jì)于民，積極汲取來(lái)自群眾的智慧，為做好工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持深入思考，提升學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化力

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”中青年干部是不是善于學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是高學(xué)歷，更不是高談闊論、坐而論道，而是理論聯(lián)系實(shí)際解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、推動(dòng)實(shí)際工作的成效。

一要在深入思考上下功夫。中青年干部提高學(xué)習(xí)能力，從根本上說(shuō)就是要提高理論與實(shí)際結(jié)合的思考能力和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程就是深入思考的過(guò)程。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要注重進(jìn)行深度思考，實(shí)現(xiàn)從“會(huì)讀”到“會(huì)悟”的升華，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的能力。

二要在研究狀態(tài)下工作。當(dāng)前，我們正面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)，各種新情況、新問(wèn)題層出不窮。中青年干部要做好工作、勝任現(xiàn)職，超越自我、勇于進(jìn)步，必須要學(xué)會(huì)在研究的狀態(tài)下工作，這是學(xué)習(xí)能力作用于領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際體現(xiàn)。要始終保持理性的態(tài)度，形成研究式的工作狀態(tài)，時(shí)時(shí)、事事、處處以研究的心態(tài)去工作，改變被動(dòng)應(yīng)付日常事務(wù)的工作方式，養(yǎng)成動(dòng)腦用心的研究式工作的習(xí)慣，如此，才能抓住主要矛盾、推進(jìn)重要工作、解決難點(diǎn)問(wèn)題，達(dá)到事半功倍的效果。

培養(yǎng)良好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是保證學(xué)習(xí)的時(shí)效性和可持續(xù)性的必然要求。中青年干部只有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固樹(shù)立效率意識(shí)，才能夠適應(yīng)信息化時(shí)代的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。

一是打造多樣化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。要適應(yīng)社會(huì)新變化和學(xué)習(xí)方式多樣化的新特點(diǎn)，在積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)、理論輪訓(xùn)、集中教育的同時(shí)，充分運(yùn)用好在職培訓(xùn)、崗位交流、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸納新觀點(diǎn)，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，要結(jié)合中青年干部學(xué)歷較高、信息接觸面廣等特點(diǎn)，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

二是探索開(kāi)放式學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只要肯做有心人，開(kāi)卷皆有益。因此，在信息社會(huì)海量的信息和書(shū)籍中，中青年干部要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)，開(kāi)展“互動(dòng)式”、“交流式”學(xué)習(xí)等有效方法，通過(guò)交流研討、考察調(diào)研、學(xué)習(xí)觀摩等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性。要針對(duì)工作特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展課題式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)、自主式學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合，相互促進(jìn)。

三是拓展個(gè)性化學(xué)習(xí)空間。中青年干部要根據(jù)不同崗位職責(zé)的需要，結(jié)合自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際，有針對(duì)性地拓展個(gè)人學(xué)習(xí)空間，采取自主學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等方式，靈活進(jìn)行學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

第四篇：淺談中青年干部的十個(gè)能力

淺談中青年干部的十個(gè)能力

劉維佳

黨的十六屆四中全會(huì)，是黨的建設(shè)史上一個(gè)里程碑。全會(huì)做出關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)這一戰(zhàn)略性重大課題作出了系統(tǒng)回答。黨的執(zhí)政能力不是抽象的，而是非常具體的。執(zhí)政能力不但要體現(xiàn)在黨同人民群眾的關(guān)系上，還要體現(xiàn)在黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)上；不但要體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制上，還要體現(xiàn)在黨和政府各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力上。中青年干部是干部隊(duì)伍的主體，也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重點(diǎn)。在這個(gè)層面上，切實(shí)加強(qiáng)以下10個(gè)能力建設(shè)尤為重要。

學(xué)習(xí)力

建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，關(guān)鍵要提高干部的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人的基礎(chǔ)性能力，也是中青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源。提高學(xué)習(xí)力，一要向文本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高學(xué)習(xí)力。這里所說(shuō)文本是個(gè)寬泛的概念，不僅指文件書(shū)籍報(bào)刊，還指媒體網(wǎng)絡(luò)中的閱讀對(duì)象。中青年干部每天都應(yīng)當(dāng)有讀書(shū)時(shí)間，每年還應(yīng)集中閱讀一些經(jīng)典著作。二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中提高學(xué)習(xí)力。實(shí)踐是最好的課堂。在這些實(shí)踐中，可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，會(huì)有思想性、經(jīng)驗(yàn)型和規(guī)律性的收獲。在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是最管用的學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，這是一句至理名言。三要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高學(xué)習(xí)力。向同事學(xué)習(xí)需要有經(jīng)常而深入的溝通，研究工作、探討問(wèn)題、處理政務(wù)都是向同事求教的機(jī)會(huì)。要善于取同事之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。四要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系群眾中提高學(xué)習(xí)力。群眾是真正的英雄，也是中青年干部的終身老師。五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高學(xué)習(xí)力。這種學(xué)習(xí)需要通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言行舉止進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，潛移默化的領(lǐng)悟。中青年干部要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的政治觀念、大局意識(shí)、思維方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

調(diào)研力

調(diào)研力可以分解為以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著的能力，綜合情況、分析問(wèn)題的能力，去偽存真、由表及里的能力，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力，研究對(duì)策、提出建議的能力。調(diào)研力不僅要形成一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還應(yīng)當(dāng)成為中青年干部的基本功。提高調(diào)研力，要處理好三個(gè)關(guān)系。1.既要調(diào)查，又要研究。近年來(lái)，干部經(jīng)常下基層，作風(fēng)越來(lái)越深入。但值得重視的問(wèn)題是，重調(diào)查輕研究，甚至是只有調(diào)查沒(méi)有研究。調(diào)查與研究一定要緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把著力點(diǎn)放在研究新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、提出新對(duì)策上。2.既要重視實(shí)地調(diào)研，又要重視案頭調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。實(shí)地調(diào)研非常重要，它有助于了解真實(shí)情況，深化感性認(rèn)識(shí)；案頭調(diào)研不可缺少，它有助于提煉理性思維，會(huì)使調(diào)研準(zhǔn)確全面。在互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)研，是“第三種調(diào)研”，它更為及時(shí)便捷，不受時(shí)空限制。這三種調(diào)研應(yīng)該結(jié)合起來(lái)交叉進(jìn)行。3.既要注意發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問(wèn)題，又要善于總結(jié)基層和群眾創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研只要深入下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。然而，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不是調(diào)研的根本目的，根本目的是研究和尋找解決問(wèn)題的辦法。從一定意義上說(shuō)，最有價(jià)值的調(diào)研力，是總結(jié)基層和群眾成功經(jīng)驗(yàn)的能力。反應(yīng)力

增強(qiáng)中青年干部的反應(yīng)力，實(shí)際上是提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的具體化。反應(yīng)力是平常而又特殊的能力。提高反應(yīng)力，主要是增強(qiáng)應(yīng)急和應(yīng)變兩大能力。首先，要增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。應(yīng)急能力也可以說(shuō)是處置危機(jī)的能力。中青年干部在危機(jī)面前要臨危不懼，承受得起各種壓力，果斷決策，靠前指揮，最大限度地控制和化解危機(jī)。其次，要增強(qiáng)對(duì)重大變化的應(yīng)變能力。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐進(jìn)一步加快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)變能力要求越來(lái)越高。增強(qiáng)應(yīng)變能力，要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì)，科學(xué)掌握變化規(guī)律，預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，防患于未然，積極應(yīng)對(duì)變化。

判斷力

判斷力主要是判斷事物和判斷干部的能力。中青年干部開(kāi)展工作離不開(kāi)判斷力，在選人用人的過(guò)程中也要經(jīng)常作出判斷。有了較強(qiáng)的判斷力，對(duì)形勢(shì)就會(huì)有動(dòng)態(tài)的方位感，對(duì)工作就會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)干部就會(huì)有正確的識(shí)別感。提高判斷力，重點(diǎn)是提高判斷事物、判斷干部的準(zhǔn)確率和前瞻性。對(duì)事物的判斷：一要準(zhǔn)確判斷形勢(shì)和任務(wù)。形勢(shì)決定任務(wù)，任務(wù)關(guān)系形勢(shì)。中青年干部特別要增強(qiáng)對(duì)形勢(shì)和任務(wù)的敏感性，緊跟改革發(fā)展大勢(shì)，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二要準(zhǔn)確把握問(wèn)題的性質(zhì)。問(wèn)題往往是多層次矛盾的交織，要防止混淆矛盾，把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，善于剖析深層次的原因，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。三要準(zhǔn)確判斷工作格局。工作格局的變化比形勢(shì)任務(wù)的變化更加微妙，中青年干部對(duì)此的判斷也要更加敏銳。對(duì)干部的判斷：總的標(biāo)準(zhǔn)是黨的十六屆四中全會(huì)提出的，“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬”。判斷干部具體要看以下三點(diǎn)：一要看干部的基本品質(zhì)。品質(zhì)與能力兼?zhèn)洌纹焚|(zhì)為第一位；德才兼?zhèn)洌聻榈谝晃弧６锤刹康膭偃嗡刭|(zhì)。允許干部有缺點(diǎn)和不足，但不能降低勝任素質(zhì)的基本要求。顯性素質(zhì)和隱性素質(zhì)都要基本符合勝任的條件。三要警惕偏聽(tīng)偏信的誤區(qū)。要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，建全績(jī)效評(píng)估和管理機(jī)制，加大干部人事制度改革力度，用深化改革和制度創(chuàng)新保證對(duì)干部的判斷力準(zhǔn)確無(wú)誤。

執(zhí)行力

黨的執(zhí)政能力表現(xiàn)在中青年干部身上，很重要的一點(diǎn)就是執(zhí)行力。執(zhí)行力主要由落實(shí)能力和操作能力等構(gòu)成，落實(shí)能力就是把黨的路線方針政策落實(shí)下去的能力，操作能力就是把上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求操作下去的能力。落實(shí)能力和操作能力越強(qiáng)，執(zhí)行力就越高。提高執(zhí)行力，要解決好三個(gè)問(wèn)題。一要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí)。接到組織上的指示和上級(jí)交辦的工作，要立足于早，爭(zhēng)取在第一時(shí)間啟動(dòng)執(zhí)行。要加快工作節(jié)奏，理順工作關(guān)系，改變工作方式，打破制約執(zhí)行力的瓶頸。二要確保質(zhì)量，注重實(shí)效。執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)，最終要看執(zhí)行的質(zhì)量和實(shí)效。中青年干部一定要堅(jiān)持質(zhì)量第一、實(shí)效優(yōu)先的原則，用較高的質(zhì)量和較強(qiáng)的實(shí)效來(lái)保證執(zhí)行力。三要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。執(zhí)行路徑直接關(guān)系到執(zhí)行力，主要有縱向、橫向、網(wǎng)狀三個(gè)執(zhí)行坐標(biāo)。橫向的執(zhí)行，屬于協(xié)調(diào)性執(zhí)行，關(guān)鍵是要形成共識(shí)和合力，更多的工作不是要求有關(guān)單位怎樣做，而是爭(zhēng)取各方的理解和支持；縱向的執(zhí)行，屬于貫徹性執(zhí)行，關(guān)鍵是要層層抓落實(shí)，指導(dǎo)、督促、檢查各項(xiàng)工作；網(wǎng)狀的執(zhí)行，屬于構(gòu)建性執(zhí)行，關(guān)鍵是建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，最佳配置執(zhí)行資源，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。

決策力

黨的執(zhí)政能力很大程度上是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的決策力來(lái)體現(xiàn)的。就這個(gè)意義來(lái)說(shuō)，決策力是領(lǐng)導(dǎo)干部的核心能力，也是從事領(lǐng)導(dǎo)工作的基本能力。中青年干部的決策力具有執(zhí)行和協(xié)調(diào)雙重性質(zhì)。提高決策力，要注意克服兩個(gè)方面的錯(cuò)誤傾向。一方面，要克服優(yōu)柔寡斷，該決斷不決斷的錯(cuò)誤傾向。有些干部習(xí)慣于執(zhí)行，不善于決策，重大問(wèn)題和棘手工作面前不知所措，關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，甚至怕承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。什么事情都向上請(qǐng)示，而下邊請(qǐng)示的事項(xiàng)也得不到及時(shí)明確的答復(fù)。這些都是決策力弱的表現(xiàn)。解決類(lèi)似的問(wèn)題，要在制度上和機(jī)制上強(qiáng)化責(zé)任，力求做到權(quán)責(zé)一致，并且多為干部提供鍛煉機(jī)會(huì)，積累領(lǐng)導(dǎo)決策的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，要克服越權(quán)越位，不該決斷亂決斷的錯(cuò)誤傾向。這種現(xiàn)象雖然不很多見(jiàn)，但危害確實(shí)不小。在行政審批制度改革不斷深入的情況下，越權(quán)越位是法制意識(shí)不強(qiáng)、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)。不該決斷亂決斷與干部素質(zhì)不高有關(guān)。思想方式主觀片面，領(lǐng)導(dǎo)方法隨意武斷，經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)通過(guò)立規(guī)矩使干部守規(guī)矩，把領(lǐng)導(dǎo)決策納入制度化、程序化、法制化軌道。

協(xié)調(diào)力

中青年干部要有多種能力，協(xié)調(diào)力是必備的主要能力之一。對(duì)上要協(xié)調(diào)，對(duì)外要協(xié)調(diào)，對(duì)下也要協(xié)調(diào)，橫向之間都要協(xié)調(diào)。辦一件事情，開(kāi)展一項(xiàng)工作，沒(méi)有必要的協(xié)調(diào)就難以成功。提高協(xié)調(diào)力，一要增強(qiáng)協(xié)調(diào)的主動(dòng)性。主動(dòng)協(xié)調(diào)是提高協(xié)調(diào)力的“訣竅”，主動(dòng)協(xié)調(diào)事

半功倍，被動(dòng)協(xié)調(diào)事倍功半。提高協(xié)調(diào)力要加強(qiáng)事前溝通，溝通在協(xié)調(diào)之前，協(xié)調(diào)在溝通基礎(chǔ)之上，這樣才能減少誤解和磨擦，把分歧和矛盾化解在萌芽狀態(tài)。二要增強(qiáng)協(xié)調(diào)的靈活性。提高協(xié)調(diào)力需要堅(jiān)持原則，但也非常需要靈活。協(xié)調(diào)過(guò)程中不能不認(rèn)真，要求大同存小異。協(xié)調(diào)要靈活地處理各種復(fù)雜關(guān)系，甚至要作出必要的、不喪失原則的妥協(xié)。協(xié)調(diào)應(yīng)該成為中青年干部的一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。三要增強(qiáng)協(xié)調(diào)的目的性。就是要排除這種干擾，明確為什么要協(xié)調(diào)，要達(dá)到什么目的。協(xié)調(diào)要重目的輕過(guò)程，過(guò)程要為目的服務(wù)。

表達(dá)力

中青年干部從事領(lǐng)導(dǎo)工作，主要通過(guò)兩個(gè)渠道來(lái)表達(dá)思想和意圖。一個(gè)渠道是文稿、文件、文章；另一個(gè)渠道是交談、發(fā)言、講話。寫(xiě)的能力加上說(shuō)的能力，就是干部的基本表達(dá)力。增強(qiáng)寫(xiě)作的表達(dá)力，要做好三方面文章：一要在內(nèi)容的思想性、針對(duì)性、實(shí)用性上做文章。寫(xiě)作的起碼要求是言之有物。二要在結(jié)構(gòu)的邏輯性、層次性、嚴(yán)謹(jǐn)性上做文章。一篇文章總要有一條主線，這條主線就是邏輯線索；一份報(bào)告無(wú)論長(zhǎng)短，都要層次分明，結(jié)構(gòu)安排合理嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)要有利于內(nèi)容的表達(dá)，不能因結(jié)構(gòu)而影響內(nèi)容。三要在語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清新、流暢上做文章。對(duì)情況要有清晰的表述，對(duì)問(wèn)題要有新的見(jiàn)解和建議，流暢地表達(dá)獨(dú)到的新意。增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)力，在很多方面與增強(qiáng)寫(xiě)作表達(dá)力的要求大同小異。提高語(yǔ)言表達(dá)能力，就是要多說(shuō)，多鍛煉，不放過(guò)任何公開(kāi)講話的機(jī)會(huì)。要增強(qiáng)自信心，克服怯場(chǎng)的心理障礙。此外，中青年干部不必刻意追求演講技巧，而是要自覺(jué)地形成與職務(wù)相稱的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格。創(chuàng)新力

黨的創(chuàng)造力體現(xiàn)到中青年干部身上就是創(chuàng)新力。我們面對(duì)的是一個(gè)正在發(fā)生深刻變革和不斷創(chuàng)新的時(shí)代，一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新力，就沒(méi)有生機(jī)和活力；一個(gè)干部沒(méi)有創(chuàng)新力，成長(zhǎng)進(jìn)步就沒(méi)有希望和后勁。中青年干部承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，迫切要求不斷強(qiáng)化創(chuàng)新力。提高創(chuàng)新力，要把握好三個(gè)要點(diǎn)。一是必須以解放思想為前提。至關(guān)重要的是，思想和觀念都要與時(shí)俱進(jìn)。二是必須以實(shí)事求是為原則。創(chuàng)新力需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，客觀實(shí)際是我們創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，創(chuàng)新力要落實(shí)到求真務(wù)實(shí)這個(gè)操作層面上來(lái)，而不能停留在觀念或思路上。三是必須主攻創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)。創(chuàng)新力建設(shè)可以有三個(gè)目標(biāo)選擇：一是選擇薄弱環(huán)節(jié)凸現(xiàn)創(chuàng)新力，二是選擇熱點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)揮創(chuàng)新力，三是選擇基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作強(qiáng)化創(chuàng)新力。這三個(gè)目標(biāo)選擇有時(shí)是緊密聯(lián)系的。

引領(lǐng)力

引領(lǐng)力是中青年干部的綜合性能力，是吸引和帶領(lǐng)群眾深化改革加快發(fā)展的能力。形成引領(lǐng)力，前提是以身作則，率先垂范；重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)組織群眾，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮班子成員及下屬的積極性和創(chuàng)造性。提高引領(lǐng)力，要具備三個(gè)主要條件。一要強(qiáng)化人格的力量。中青年干部的引領(lǐng)力，僅僅依靠職權(quán)還不夠，還要依靠人格。要在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中歷煉人格、提升人格，以人格的魅力支撐引領(lǐng)力。二要有真本領(lǐng)高水平。對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，都應(yīng)該熟悉和精通。要爭(zhēng)取做到，職務(wù)高一級(jí)，本領(lǐng)高一籌，水平高一檔。三要重視培養(yǎng)人才隊(duì)伍。要既見(jiàn)工作又見(jiàn)人，既重使用又重培養(yǎng)，既抓業(yè)務(wù)又抓隊(duì)伍。高度重視團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，加強(qiáng)干部的培養(yǎng)、鍛煉和提高，給干部搭建成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)和表現(xiàn)才華的舞臺(tái)。政治上信任干部，思想上關(guān)心干部，職務(wù)上理解干部，生活上體貼干部。還要加強(qiáng)思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)，由此形成綜合性的引領(lǐng)力。(作者系農(nóng)業(yè)部辦公廳主任，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2005年5月9日)

第五篇：中青年干部需提升“五種能力”

中青年干部需提升“五種能力”

企業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，不僅僅是產(chǎn)量、質(zhì)量和速度的跨越，經(jīng)濟(jì)規(guī)模與總量的跨越，而且還是一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、人才、機(jī)制、體制、管理和文化的總和跨越。中青年管理人員作為企業(yè)的中堅(jiān)力量和生力軍，需要提升“五種能力”。

一、提升理論學(xué)習(xí)能力。黨的十七屆四中全會(huì)明確指出：“全黨的高度重視，切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力”。掌握一定的理論知識(shí)，是各級(jí)管理人員最重要的素質(zhì)之一。中青年管理人員時(shí)刻要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。在企業(yè)改革發(fā)展過(guò)程中，為了更好地承擔(dān)起歷史所賦予我們的重任，廣大中青年管理人員必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以先進(jìn)文化為前進(jìn)方向，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者，積極促進(jìn)者和自覺(jué)實(shí)踐者。

二、提升道德修養(yǎng)能力。做人要講人品，做官要講官德。胡錦濤總書(shū)記高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)要“常修為政之德、常思貪欲之害、常壞律己之心”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)和人格魅力至關(guān)重要。在創(chuàng)造企業(yè)新歷史中，廣大中青年管理人員尤其要堅(jiān)持正確的政績(jī)觀、人生觀、價(jià)值觀，培育高尚的道德情操、養(yǎng)成高尚的生活情趣、樹(shù)立高尚的人生追求，結(jié)果歷史“接力棒”，義無(wú)反顧肩負(fù)起光榮使命，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值和理想抱負(fù)。一要確立崇高的人生信仰，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義信念，發(fā)揮聰明才智，體現(xiàn)自身價(jià)值，爭(zhēng)取干出一番無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于企業(yè)的業(yè)績(jī)來(lái)。二要具有強(qiáng)烈的公仆意識(shí)，盡職盡責(zé)，深入基層，調(diào)查研究，真正為員工群眾辦好事、謀福祉，努力做群眾信得過(guò)的公仆。

三、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。創(chuàng)新發(fā)展能力是企業(yè)自我完善和發(fā)展的需要，也是增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要。要?jiǎng)?chuàng)新精神狀態(tài)。企業(yè)的改革發(fā)展，必然會(huì)遇到種種困難、阻力和障礙，中青年管理人員一定要具有強(qiáng)烈的改

革創(chuàng)新意識(shí)，要有一股昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的朝氣，不畏堅(jiān)難、知難而進(jìn)的銳氣，大膽實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，努力克服各種不合時(shí)宜的傳統(tǒng)觀念和陳規(guī)陋習(xí)，克服不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀的惰性。只有保持良好的“精氣神”，工作才能取得新突破，新進(jìn)展。要?jiǎng)?chuàng)新思維方式。進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，敢于突破各種落后于時(shí)代的條條框框的束縛，不斷推陳出新，大膽改革，大膽試驗(yàn)，大膽借鑒一切有益的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果。

四、提升踏實(shí)干事能力。能否堅(jiān)持深人基層，調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，為員工群眾排憂解難，是檢驗(yàn)?zāi)芊駡?jiān)持黨的思想路線的尺度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)干事，體現(xiàn)著一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)、能力和作風(fēng)狀況。中青年管理人員作為企業(yè)的中堅(jiān)力量和生力軍，只有帶頭深人基層、深人群眾、深人實(shí)際，貼近基層，貼近群眾，才能全面分析和把握實(shí)際情況，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，要真正把心思用到干事業(yè)上，把功夫下到講真話、察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事上，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，作決策，定任務(wù)，一定要從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，切實(shí)辦好順民意、解民憂，惠民生的實(shí)事好事。

五、提升廉潔從業(yè)能力。黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡。黨的根本宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。中青年管理人員必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”，清正廉潔，遵章守紀(jì)，始終保持與廣大員工群眾密切聯(lián)系。