第一篇:中青年干部黨校學習心得體會
中青年干部黨校學習心得體會
今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會保障局指派,有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時間里,我抱著虛心、勤學、好問的態度從培訓班學習了規定的各項課程,使自己的理論基礎、黨性修養有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經濟發展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步,既豐富了我的業務知識和理論知識,又開拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關發展戰略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會:
一、培訓期間學習體會
(一)謙虛謹慎,態度誠懇,是學有所成的前提。
學習期間,我始終秉承“三人行、必有我師”的理念,樹立“一人行、也有我師”的思想,抱著“外出學習、取經回家”的誠懇態度,虛心的學習、不懂的請教,通過兩天的學習,使自己收獲不小,也體會到,無論何時何地,只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的態度,才會學到更多的知識,同時要樹立終身學習的理念,創新學習方式才能獲得更多的知識。
1、學習方式要轉變。當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的
2、拓展眼界學識,完善知識結構。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想,干部成長、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
3、學習要從被動向主動轉變。由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
4、樹立終身學習的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當今時代,世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發展,新情況、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發展的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學到老,終身學習。
(二)勤學苦練,廣納精取,是學有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里,要想全面的掌握所學的知識,是不大現實的,這就要求在平時要加強學習,在此次學習中,除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課內容,有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強對相關知識的了解程度,提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業的同事了解實踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想,經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比,找準工作差距,吸收豐富營養。
(三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質的有效途徑。
古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學習,使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然,不是每遇到一個問題,都不加思索,“問”字當先。在問之前,要養成獨立思考的習慣,對不懂的問題,經自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時,方能向別人請教。
(四)注重反省,勤于總結,是提升綜合素質的重要手段。
要使自己綜合素質得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結,在實踐中總結出經驗和理論,也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中,促進個人綜合素質的全面提升。
二、存在的不足和問題
通過此次培訓,也發現自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領導所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進行分析。
三、下步努力方向
一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,拓展知識視野、打好知識儲備,為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作,腳踏實地的工作,做到理論聯系實際,達到學以致用。三是加強人交際能力的培養,取他人之長,補己之短。切實做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
第二篇:黨校中青年干部培訓班學習心得體會
黨校中青年干部培訓班學習心得體會
根據組織安排,我參加了省委黨校省委黨校中青年干部培訓班。通過三個多月的學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學習培訓情況總結如下:
一、轉變角色、端正態度,全身心投入學習
自入校以來,能夠嚴格要求自己,迅速轉換角色,端正學習態度,克服浮燥心理,排除一切干擾,全身心的投入學習,真正做到了進入思想,進入實際,滲透心靈。在黨校學習的三個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,沒有請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強人生觀、世界觀的改造,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步充實,思想上也有了更新的飛躍。我將把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去,把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。
二、“紅色之旅”、革命圣地,接受革命傳統教育
在省委黨校的精心安排下,我們于X月X日至X月X日赴X學習,于X月X日至X日赴X學習。實地參觀了X、X,參觀了X、X等革命舊址,實際感受了老一輩革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。要牢記歷史,要銘記近代中國遭遇的一系列苦難,因為這些歷史,都在告訴我們落后就要挨打;忘記歷史是一種背叛,而辛亥革命,就是一段值得所有中國人銘記的歷史。試想一下,若沒有無數革命先烈拋頭顱灑熱血,這天的中國又將會如何那有什么歲月靜好,只不過有人在負重前行。
俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。
三、積極研討,互相交流,獲益匪淺
黨校的學員來自不同的地方和領域,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元文化的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這里,既有師生之間的深度交流,也有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發了我們的學習力和創造力,產生了不同思想相互碰撞和交換的1+1》2的疊加效應,拓寬了知識面,提升了能力素養,使我們受益終生。
四、同窗共學,師生情深,記憶綿延
在省委黨校學習的三個多月里,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。通過集體學習,我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!
三個月的黨校學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好干部。
第三篇:中青年干部黨校培訓心得體會
中青年干部黨校培訓心得體會:需要這樣的歷練
5月下旬,來自全縣各個部門和單位的120余名中青年干部開始走進縣委黨校參加兩個月的集中培訓,并進行了一場特殊的學習--為期一周的軍事訓練,不啻掀起了2012年縣委黨校中青班干部培訓開班以來的第一個高潮。
本次培訓既是對2011年全縣中青年干部文化理論千人大考的具體結果運用,也是儲備和培養后備領導人才的重大舉措。這支年輕的干部隊伍在黨校將進行全面歷練,涵蓋領導科學、政務禮儀、廉政教育、市場經濟理論、縣情縣策多方面內容的學習。
培訓是轉變青年干部思想作風,促使“吐故納新”的需要。干部作風是一個重要課題,黨和政府歷來高度重視,幾代中央領導人在不同的歷史階段提出了不同的具體要求。在新的歷史條件下,加強干部隊伍的作風建設顯得尤為重要。思想不是公權力,卻影響執行力;作風不是生產力,卻是戰斗力。干部只有不斷解放思想,轉變自身觀念,才能做好勤政廉潔功課,把握社情民意風向,落實好中央和各級黨委政策,確保各項決策執行到位,推動各項事業順利發展。當前干部尤其是青年干部,雖然志存高遠,目標宏大,既有強烈的社會使命擔當責任感,也有實現個人社會價值的事業心。但視野不夠開闊,心態比較浮躁,對社會輿情缺乏深度研判能力,對復雜局面缺乏駕馭能力。將這些鉆研心強、求知欲旺的青年干部組織起來進行集中培訓,參與社會課題的實踐調研、聆聽專家領導的精講細析,課堂分組質疑探討等多種形式的學習,有利于促其清醒頭腦、廓清迷團,掀起一場“改觀念、轉作風、樹政風”的風暴,破除舊的觀念框框,建構新的知識體系,從而徹底實現“吐故納新”,“破舊立新”。這次培訓,尤其是五天軍訓,在很大程度上解決了青年干部們振奮精神,鼓足士氣,培樹作風的問題。
培訓是加快年輕干部轉型發展,實現“年富力強”的需要。中青年干部是干部梯隊中不可或缺的重要一極。他們是各項政策的直接踐行者,也是聯接領導與群眾的橋梁。如何讓其適應社會轉型、經濟轉軌的要求,從過去的管理型向服務型,經驗型向智慧型、知識型向能力型轉變,顯得至關重要。一方面是其自身固有知識陳舊過時,面臨淘汰升級的需要;另一方面是社會經濟向縱深發展的需要。把這樣一個重要的群體組織起來,進行有針對性的培訓,有利于促其在具體社會實踐和理論探討中受教育、闊視野、知不足、求發展、長智慧,充分發揮這個骨干團隊的戰斗力,真正彰顯“年富又力強”的比較優勢。當前的干部青年斗志昂揚,朝氣蓬勃,但在具體工作中往往出現方法粗糙、手段單
一、心態過激等諸多問題。較之于其他干部群體,中青年干部的當務之急,要虛心袒露軟肋、自剖缺點,借助黨校這個平臺,加快學習,深刻反思,克服自己知識和能力素質短板的掣肘,從而實現自身與社會經濟一同提質轉型,以過硬的本領為社會主義改革和建設事業出力獻計、建功立業。這次培訓,像一股迎面吹來的清新酣暢的風,在很大程度上解決了年輕干部們今后“以轉型促發展,以發展葆活力”的問題。
培訓是年輕干部濃郁當前學習風氣,再造“發展潛能”的需要。善于學習是歷來中華民族的一貫追求,更是黨員干部薪火相傳的優良作風。毛主席的學習狀態是“人走在哪兒,書本就帶往哪兒”,無論是戎馬倥傯的革命歲月,還是和平建設的平常年代可以說,毛主席畢其一生把一切可以利用的時間都用在了刻苦學習上。黨的十六屆四中全會、十七屆四中全會都先后明確提出了建設學習型政黨的戰略任務。因此,學習沒有理由不成為青年干部搞好工作之外的第一要務。作為肩挑未來的中青年干部大多擁有比較高的學歷,愛學習、想學習、能學習。但社會環境在悄然流變,多元價值觀念在交互碰撞,各種思想形態在奔涌激蕩,不同生活方式在深入影響個體。勿庸諱言,在這樣一種大環境中,要保持淡定從容的心態,謹防一勞永逸、貪圖享受等消極觀念顛覆艱苦奮斗、務實進取等主流思想、核心價值,需要這支年輕的隊伍抓住有利時機、加強學習改造。當前,干部們用于讀書、調研的風氣并不濃郁,學習狀態不佳。有的把八小時之外的工夫卻花在了牌桌酒席上,來迎合世俗交際;有的干部正在鉆營自己的第二產業,來增值自己的物質財富。實踐已經證明,并且還要繼續證明:對于這個特殊群體來說,學習有利于促其完善知識結構,糾偏學習觀念,打造學習潛能,增強知識造血功能;為凈化社會風氣、濃郁單位學風發揮示范效應。這次培訓,讓干部學員們深刻感受到了學習機會彌足珍貴、終身學習十分可貴,在很大程度上解決了年輕干部們引領社會風尚、擴展發展空間的問題。
事業無涯,學無止境。在這個資訊愈來愈發達,知識更新速度愈來愈快的新形勢下,應當說,中青年干部的培訓適逢其時。需要這樣的歷練,這是我們青年干部們的共同心聲。來吧,讓我們做足功夫、用心投入,在這個歷練的平臺上“大獲裨益、大顯身手”,掀起后階段學習的新高潮吧!
第四篇:黨校中青年干部培訓心得體會
xx月xx日至xx月xx日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從干部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之余能有這么難得的學習機會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。
一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓采取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層干部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。
二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯系實際,刻苦鉆研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。
三、堅持廉潔奉公,甘當人民公仆。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公仆。
四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層干部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。
五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮斗,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80后的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮斗的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗。
第五篇:黨校中青年干部培訓心得體會
黨校中青年干部培訓心得體會
用青年夢想 托起中國夢
--黨校中青年干部>培訓>心得體會
9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓學習期間,實現從單位到學校、從干部到學員、從工作到學習的轉變,在緊張的工作之余能有這么難得的學習機會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。
一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學習,進一步提高理論素養,本次培訓采取集中授課、分組討論和調研相結合的方式,課程設置了>政治理論學習、經濟發展研究、知識能力培養和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學與修養》、《防震減災科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區服務與社區管理》等方面內容,課程設置合理科學,具有較強的針對性和實效性,對提高基層干部政治素質和工作能力具有很強的引導作用,學習過程中我集中精力系統深入的學習研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調查和研討交流相結合,把理論學習同提高執政能力、樹立>科學發展觀、構建社會主義>和諧社會及研究我縣經濟社會發展的重大理論和現實問題相結合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質方面有了很大的提高。
二、增強黨性認識,牢記服務宗旨。通過學習,進一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實地考察,更深刻體會到我黨領導中國革命、建設和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現,蘊含著中國共產黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應對、主動進取、創新工作,使人生境界始終在高位運行,做弘揚井岡山精神的表率,更應該立足本職工作,堅持理論聯系實際,刻苦鉆研業務,厚積薄發,有所作為,全心全意為人民辦實事辦好事。
三、堅持廉潔奉公,甘當人民公仆。通過學習更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設,特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強服務意識,時刻牢記服務宗旨,嚴禁以權謀私,以公謀私,在實際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準則,嚴于律己,嚴格執行>黨風廉政建設,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務,甘當人民公仆。
四、緊扣工作實際,發揮知識智慧。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解基層干部的發展現狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實際工作中,我將把在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效,同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合業務能力。
五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年持續奮斗,歷史和現實告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量,通過學習深刻認識到作為80后的一代,我們肩負著為黨和人民偉大事業而奮斗的光榮任務,我們要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,時刻保持奮發有為的精神狀態,讓青春煥發出絢麗的光彩,用青春夢想,實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗?!?黨校中青年干部培訓心得體會》