第一篇:滬教版六年級下學期數學期中考試試卷
滬教版2019-2020學年六年級下學期數學期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題。(共20分)(共12題;
共20分)1.(4分)2.8立方米=_______立方分米?? ?????6000毫升=_______升 3060立方厘米=_______立方分米???? ??5平方米40平方分米=_______平方米 2.(1分)圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大_______倍。
3.(1分)一個圓柱形容器里面盛有50%的水,恰好是120毫升,若把這個圓柱形容器里面的水倒入一個與它等底等高的圓錐形容器里面,可能溢出水_______毫升。
4.(1分)把一個圓柱體木頭削成一個最大的圓錐體,削去部分的體積是36立方分米,則這個圓錐的體積是_______立方分米。
5.(4分)在一副比例尺為1:1000000 的地圖上,表示72千米的距離,地圖上應畫_______厘米. 6.(2分)一個等腰三角形,它的頂角與一個底角度數之比是1:4,這個三角形的三個內角度數分別是_______度、_______度和_______度。
7.(1分)每臺電視機的價格一定,購買電視機的臺數和錢數成_______比例。
8.(1分)在1:300000的地圖上量A、B兩個城市的距離是20厘米,則這兩個城市的實際距離是_______千米。
9.(1分)一種微型零件長5mm,畫在圖上長2.5cm,這幅圖的比例尺是_______. 10.(1分)根據比例的基本性質填數. _______= ?????? _______:6=4:_______ 11.(2分):
的比值是_______,10:12的比值是_______.因為這兩個比的比值_______,所以這兩個比_______(可以/不可以)組成比例. 12.(1分)把高12厘米的圓柱切成兩段,表面積增加40平方厘米,原來圓柱的體積是_______立方厘米。
二、判斷題。(5分)(共5題;
共5分)13.(1分)把一個長3米的圓柱截成3段后,表面積增加了12.56平方分米,這個圓柱原來的體積是12.56平方分米。()14.(1分)圓柱的體積比與它等底等高的圓錐大2倍。
15.(1分)把一個圓柱體削成一個最大的圓錐體,圓錐體的體積是削去部分的一半.()16.(1分)圓錐的體積是圓柱體積的.()17.(1分)表面積相等的兩個圓柱,體積也一定相等。()三、選擇題。(5分)(共5題;
共5分)18.(1分)做一個無蓋的圓柱形水桶,求至少需要多少鐵皮,就是求水桶的()。
A.底面積??? B.側面積??? C.表面積??? D.側面積+一個底面積??? 19.(1分)如果8A=9B(A≠0),那么下列說法錯誤的是()A.A一定大于B??? B.A是B的 ??? C.B:A=8:9??? D.9B=8A??? 20.(1分)一個圓柱形無蓋水桶,它的底面直徑是6分米,高是5分米,要做一個這樣的水桶,至少需要()平方分米的鐵皮。
A.122.46??? B.94.2??? C.565.2??? 21.(1分)下列關系式中,表示x和y成反比例的關系式是()。
A.y÷x=k(一定)B.x+y=k(一定)C.xy=k(一定)22.(1分)一個圓錐的體積是12立方厘米,底面積是3平方厘米,高是()。
A.4厘米??? B.12厘米??? C.36厘米??? 四、計算題。(共26分)(共3題;
共26分)23.(8分)用分數表示下面各題的商,是假分數的要化成帶分數。
3÷4=_______?9÷5= _______??15÷8= _______?10÷7=_______? 0.78= _______?????1.25=_______?????3.375=_______?????2.06=_______ 24.(12分)計算 ① × ÷ ② ÷[(+)× ] ③(+ +)×12 ④ ÷9+ × ⑤ +x= ⑥ x= 25.(6分)解方程或比例。
(1):16=15:x(2)x-0.6x=12 五、操作與實踐題。(共14分)(共2題;
共14分)26.(8分)在如圖的方格圖中畫出三角形AOB繞B點逆時針旋轉90°后的圖形. 27.(6分)畫一畫,填一填.(1)公園位于體育館的東偏南40°方向800m處,請在圖上標出來.(2)根據上面的路線圖完成下表. ? 方向 路程 ? 方向 路程 農場→少年宮 ? ? 公園→體育館 ? ? 少年宮→體育館 ? ? 體育館→少年宮 ? ? 體育館→公園 ? ? 少年宮→農場 ? ? 六、解決問題。(共30分)(共5題;
共30分)28.(5分)明德小學氣象小組某天同一時刻在校園里測量了直立在太陽下的4根竹竿的影長,數據如下:
竹竿高(米)0.5 1 2 3 影長(米)0.4 0.8 1.6 2.4(1)竹竿和影長之間有什么關系?請寫明理由。
(2)同時同地測得一棵大樹的影長為8.4米,大樹實際高度是多少米? 29.(5分)張師傅要把一根圓柱形木料(如圖)削成一個圓錐。削成的圓錐的體積最大是多少立方分米?(π=3.14)30.(5分)量出圖上AB兩地之間的距離,并根據比例尺計算出AB兩地之間的實際距離. 31.(10分)一個圓錐形的小麥堆,底面周長是12.56米,高是0.9米,每立方米小麥重745千克,這堆小麥大約有多少千克?(保留整數)32.(5分)一個高是15厘米的圓柱,如果它的高增加2厘米,那么它的表面積就增加125.6平方厘米,原來這個圓柱的體積是多少立方厘米? 七、附加題。(10分)(共1題;
共10分)33.(10分)將一個長12cm,寬9cm,高6cm的長方體截成一個最大的正方體,這個正方體的表面積和體積分別是多少? 參考答案 一、填空題。(共20分)(共12題;
共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判斷題。(5分)(共5題;
共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、選擇題。(5分)(共5題;
共5分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、計算題。(共26分)(共3題;
共26分)23-1、24-1、25-1、25-2、五、操作與實踐題。(共14分)(共2題;
共14分)26-1、27-1、27-2、六、解決問題。(共30分)(共5題;
共30分)28-1、28-2、29-1、30-1、31-1、32-1、七、附加題。(10分)(共1題;
共10分)33-1、
第二篇:(鄂教版)六年級下學期思品期中考試試卷
六年級品德與社會下學期第二次月考試卷
(總分:100分)姓名:
得分
一、填空題(30分)
1、是古代中國走向世界之路。它打開了向世界展示中華民族偉大創造力和燦爛文明的,打通了古代中國文明與西方文明交融的。2、1949年10月2日,中國和 建交。是第一個承認并與新中國建交的國家。
3、聯合國安全理事會的五個常任理事國有中國、、俄羅斯、、。4、1974年4月,副總理率中國代表團出席聯合國大會第六次特別會議,會上發表講話,深刻闡明了我國的外交政策: “,” 5、2008北京奧運會組委會提出“、、”。
6、渴望和平是全世界人民的,是人類永恒的。7、1969年7月20日,阿波羅11號飛船登月成功,首次實現了人類登月的夢想。2003年10月15日,我國第1艘載人航天飛船——“ ”成功發射,航天員有、翟志剛、聶海勝。
8、人類生存的最基本條件是要有適合生活的、、和。
9、影響地球母親健康的因素有三個,分別是 問題、問題、問題。
10、發生頻率較高和危害程度較大的十大自然災害是:水災、旱災、、、、蟲災、、滑坡、雪災和森林火災。
()
4、“生物圈2號”是美國在1989年建成的一個模擬地球生態環境系統的“小地球”,實驗成功。()
5、生態學家預測出地球的人口容量為80億,聯合國預計2050年全球人口總數為90億,到時地球將會滅亡。()
6、計劃生育是我國的基本國策。()
7、人們生活需要消耗很多資源,但有一些是可再生資源,所以,我們不必節約。()
8、“自然災害”是人類依賴的自然界中所發生的異常現象。()
9、洪水過后,要及時服用預防流行病的藥物,并對建筑物及公共場所進行殺菌消毒。()
10、最近一段時間,全球到處發生大地震,這是地球即將毀滅的征兆。()
11、保護環境,人人有責。()
12、第二次世界大戰的導火索是德國閃擊波蘭,最終以法西斯陣營的失敗告終。()
13、聯合國維和部隊于1988年10月獲得諾貝爾和平獎。()
14、廣交會的全稱是廣州商品交易會,創辦于1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦。()
15、第一位登月的宇航員是尤里·加加林()
三、連線題(7分)
國際和平日 5月31日 世界紅十字日 10月6日
二、判斷題(30分)
1、哥倫布于1492年發現新大陸,比鄭和第一次下西洋找了87年。世界地球日 4月22日()
世界水日 7月11日 2、1954年6月,周總理訪問印度和緬甸時,第一次提出和平共處五項原則。世界人口日 9月21日()
世界糧食日 3月22日
3、雖然我們現在生活在地球上,但是,如果地球不在了,我們可以到別的星球上去生活。世界無煙日 5月8日
四、問答題(33分)
1、簡述和平共處共處五項原則(5分)
2、列舉一下我們生活中需要消耗哪些資源,哪些是可再生資源,哪些是不可再生資源。(5分)
3、你對兩次世界大戰有多少了解,請把你知道的有條理地寫出來。并談談你對戰爭的看法(11分)
4、人類除了地球還有其他可以生存的地方嗎?現如今我們的生活環境在日益惡化,有很大一部分原因都是人為的。在日常生活中,你發現有哪些破壞環境的行為?你對此有何看法,我們應該如何去做?(12分)
第三篇:六年級下學期數學期中考試測試卷(含答案)
六年級下冊期中測評卷
滿分:100分
一、填空。
(每空1分,共20分)1、(4)∶(5)==80%=(32)÷402、一種餅干包裝袋上標著:凈重(150±5)g,表示這種餅干的標準質量是150g,實際每袋的質量最多不多(高)于(155)g,最少不少(低)于(145)g。
3、某日新鄭市的最高溫度是12℃,記作+12℃,最低氣溫是零下2℃,記作(-2℃)。該天新鄭市的最高氣溫與最低氣溫相差(14)℃。
4、一張邊長是12厘米的正方形紙皮,圍成一個圓柱,這個圓柱的側面積是(144)平方厘米。
5、如果y=且x0,x和y的比值是(1/10)。
6、如果4a=5b,那么a∶b=(5)∶(4)
7、富民超市12月的營業額按5%繳納營業稅,共繳納稅款1500元。富民超市12月的營業額是(30000)元。
8、晶晶把2000元存入銀行,定期2年,年利率是4.68%,到期后可得利息(187.2)元,一共取回(2187.2)元。
9、把地面150千米的距離用5厘米的線段畫在地圖上,那么,這幅地圖的比例尺是(1:3000000).10、一個長方體的高減少2厘米后,表面積減少48平方厘米,成為一個正方體.(,)正方體的體積是(216)立方厘米。
11、一個圓柱,它的高是8厘米,側面積是200.96平方厘米,它的底面積是(50.24cm2),體積是(401.92cm3)。
12、兩個底面積相等(的)圓柱,一個高為4.5dm,體積為81dm3。另一個高為3dm,它的體積是(54)dm3。
二、我是小法官。
(對的畫“√”,錯的畫“×”。每題1分,共7分)1、零上6℃,可以寫成+6℃,也可以寫成6℃。(V)
2、-5和-8之間只有-6和-7兩個數。(X)
3、兩種相關聯的量不成正比例就成反比例。(X)
4、要將一個圓柱削成最大的一個圓錐,這個圓錐的體積是圓柱體積的。(V)
5、長方體、正方體、圓柱、圓錐的體積都可用“底面積×高”來表示。(X)
6、圓柱體的底面半徑擴大到原來的2倍,圓柱體的體積就擴大4倍。
(X)
7、圓錐的體積等于圓柱體積的。
(X)
三、把正確答案的序號填入括號里。
每題3分,共15分)1、把一根圓木鋸成四段,一共增加(C)個面。
A.3
B.4
C.6
D.82、表示x與y成正比例的關系式是(D)。
A.x+y=4
B.x-y=2
C.xy+2=5
D.Y=5X3、一個圓柱底面直徑是16厘米,高是16厘米,它的側面展開后是一個(B)。
A.圓形
B.長方形
C.正方形
D.梯形
4、圓錐的體積一定,它的高和(B)成反比例。
A.底面半徑
B.底面積
C.底面周長
D.底面直徑
5、把一團圓錐體橡皮泥揉成與它等底的圓柱體,高將(B)。
A.擴大3倍
B.縮小3倍
C.擴大6倍
D.縮小6倍
四、計算。
(共計26分)1、口算(每題1分,共計8分)
6×=
=
=
100×25%=25
=3
=
=3
÷=
2、用你喜歡的方法進行計算。(每題3分,共計12分)
×0.375+÷
(-)×54
=3/4
=4
(-)×3×8
13.09-8.12-4.88
=
=0.093、解方程或比例。(每題3分,共計6分)
(1)
x+x=42
(2)
=
X=36
X=45
五、解決問題。
(共計29分)1、小林家去年種植水稻收成為1500kg,今年預計比去年增產一成。今年水稻總產量預計是多少千克?(4分)
1650(kg)
2、在比例尺是1:500000的地圖上,量得兩地間的距離是3.4厘米,兩地間的實際距離是多少?(5分)
1.7(km)
3、歡歡家里裝修,如果用面積為16平方分米的方磚鋪地,需要180塊。請你幫忙算一下,如果改用面積為36平方分米的方磚鋪地,需要多少塊?(用比例解)(5分)
804、一個圓錐形沙堆,底面積是28.26m2,高是2.5m。用這堆沙在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面,能鋪多少米?(6分)
117.75
(m)
5、學校有一個內直徑為2厘米的自來水管,小剛洗完手后忘記關了,5分鐘后才被另外一個學生發現后關掉。據了解,水管內水流速度約為8㎝/秒,請你算一算,小剛的一個小失誤浪費了多少升水?(6分)
7.536(L)
6、小花家買一套普通商品房,售價為42萬元。如果選擇一次付清房款,可以按九六折優惠價付款。(6分)
(1)打折后房子的總價是多少萬元?40.32
(萬元)
(2)買這套房子還要按照實際房價的1.5%繳納契稅,契稅多少元?
6048(元)
附答案:
一、(1)4
(2)155
145
(3)-2℃
(4)144
(5)1/10
(6)5
(7)30000
(8)187.2
2187.2
(9)1:3000000
(10)216
(11)50.24cm2
401.92cm3
(12)54
二、VXXVXXX
三、CDBBB
四、15/2
2/5
15/16
4/5
3/4
0.09
X=36
X=45
五、(1)1650(kg)
(2)1.7(km)
(3)80
(4)117.75
(m)
(5)7.536(L)
(6)40.32
(萬元)
6048(元)
第四篇:六年級上冊數學期中考試試卷分析
六年級上冊數學期中考試試卷分析
一.卷面分析
本次考試既考查了學生的基礎知識和基本技能,又考查了學生的綜合能力。覆蓋面廣,前四單元方方面面的知識都滲透了,試題不偏也不難,但從考試結果來看,還是不太理想。因為六年級這學期期中前最重要的知識點就是找單位“1”,但是一部分學生對應用題不會分析理解,找不到單位“1”,因此也分不清用乘法還是除法。以后要強化這方面的練習,教給學生分析問題的方法和思路。
一.成績情況
六(1)班36人,優秀的有1人,不及格的有7人。
六(2)班38人,優秀的有16人,不及格的有人。
二.存在問題
學生沒有良好的學習習慣,沒有耐心,不能認真審題。單位不統一不先轉化,化簡比再求比值只化簡,列式計算抄錯數字。
2學生的計算能力較差,不能靈活的運用簡便方法。部分學生能列出準確的算式,但結果算錯了。
3學生的基礎知識掌握的不夠扎實,總結出的解題方法,不會運用。
三.今后改進措施
培養學生良好的學習習慣和學習態度。
2加強應用題的強化練習。
3加強數學計算訓練,盡量做到不失分。
4強化思維訓練,做到一題多變,舉一反三。
做好培優補差工作。
第五篇:六年級下冊數學期中考試試卷分析
六年級下冊數學期中考試試卷分析
一.基本情況
本次數學考試,參加考試的學生共有49人,優秀的有26人,不及格的有10人。
二.試卷分析
1.填空題
第7題讓判斷面積和高成什么比例,有一部分人錯了,說明對正比例和反比例區分不夠清楚。
第10題求圓柱體的體積,題中沒有現成的數據,所以不少人都寫錯了,應教會學生解決問題的方法,也就是明白這些題的突破口在哪。
2.選擇題
失分較多的是第1題,圓柱鋸成6段,增加了幾個面,學生沒有弄清楚,應多讓學生動手操作。
第2小題思維受局限,一看到等底等高就選擇了A。
3.畫圖
第2小題找學校的位置,沒弄清楚參照物。
4.解決問題
第4題有一部分學生算圓柱的體積用公式時沒乘1/3
第5題失分的原因是分析理解能力有點差,沒有弄清里面的等量關系,以至于方程列錯。
三.今后努力方向
1.培養學生良好的學習習慣和學習態度。1.培養學生解決問題的能力,做到“一題多變”,讓學生的學習不僅知其然,還知其所以然。
2.培優補差,讓學生都有發展,不放棄任何一個學生
3.要注重學習的結果,更要注重學習的過程。
4.針對每一次的作業和練習,老師都要有反饋。