第一篇:16年六年級下學期數學暑假作業試卷[模版]
16年六年級下學期數學暑假作業試卷
當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的六年級下學期數學暑假作業,希望對大家有幫助。
一、書寫。(2分)
要求:①卷面整潔 ②字跡工整 ③行款整齊
二、計算。(共29分)
1、直接寫得數。(5分)
728-299= 3.6×25%= 0.25×4÷0.25×4= 0.23=
6÷ =÷2w
4、求未知數x。(6分)
三、填空。(每題2分,共24分)
1、去年,我縣糧食總產量達224800噸,這個數讀作()噸,改寫成用“萬”作單位是()萬噸。
2、某水庫大壩的警戒水位是18m,如果把超過18m的部分記作“+”,把低于18m的部分記作“-”。一場暴雨后,水庫大壩水位達到18.5m,應記作()m,第二天,水位下降到17.5m,就記作()m。
3、在下列括號里填上合適的計量單位:
王華今天早上在家吃了一塊面包,喝了250()牛奶,然后步行15()來到離家800m的學校。
4、小兵媽媽在街上租了一間門市開了一家服裝店,去年每月租金為a元,今年每月租金比去年上漲了20%,今年每月租金是()元,如果a=500,那么今年每月的租金是()元。5、16比20少()%;24米比()米多。
6、右圖是一個等腰直角三角形,它的面積是()cm2,把它以AB為軸旋轉一周,形成的形體的體積是()cm3。
7、一幅平面圖上標有“ ”。這幅平面圖的數值比例尺是(),在圖上量得A、B兩地距離是3.5cm,A、B兩地的實際距離是()m。
8、一個長方體的長、寬、高分別是8m、5m、3m,它的表面積是()m2,體積是()m3。
9、李叔叔在城里開了一家飯店,上月營業額是20000元,按規定要按營業額的5%繳納營業稅,他上月應繳()元的營業稅。預計本月營業額會比上月增加20%,他本月可能比上月多繳()元的營業稅。
10、有30個人去參加一個會議,住在一個賓館里,安排11個房間(3人間和2人間)剛好住完。他們住了()個3人間,有()人住在2人間。
11、……
擺一個△用3根小棒,擺2個△用5根小棒,擺3個△用7根小棒。照這樣,擺5個△用()根小棒,用21根小棒可以擺()△。
12、的分數單位是(),當a是()時,這個數的倒數是最小的合數。
四、選擇。(把正確答案的字母代號填在括號內)(每題1分,共6分)
1、下列各數中的“5”表示的數最大的是()。
A、70.5 B、5.02 C、D、50%
2、如左圖立體圖形,從上面看到的是()。
A B C D
3、某商店開展“有獎銷售活動”:凡購物滿100元,就可以獲得一次抽獎機會,中獎的可能性是,也就是說抽獎()。
A、一定中獎 B、有可能中獎
C、10個人中有9個人中獎 D、抽10次有9次中獎
4、下列各題中的兩種量,成正比例的是()。
A、小東的身高和體重 B、修一條水渠,每天修的米數和天數
C、圓的半徑和面積 D、訂《中國少年報》的份數和錢數
5、某公司全體員工工資情況如下表,最能代表這個公司員工工資的一般水平的數據是()。
員工 總經理 副總經理 部門經理 一般員工
人數 1 2 3 32
月工資/元 6000 5000 4000 2000
A、2000元 B、2500元 C、40000元 D、5000元
6、下列敘述:①甲數比乙數多20%,那么乙數比甲數少20%;②a2一定大于a;
③圓柱體側面展開不一定是長方形;④負數都比0小。其中正確的說法有()個。
A、1 B、2 C、3 D、4
五、操作與探索。(9分)
1、(3分)(1)用數對表示圖中三角形三個頂點A、O、B的位置:A(,),O(,),B(,)。
(2)將圖中的三角形繞點O順時針旋轉90°,并畫出旋轉后的圖形。
(3)畫出圖中原來三角形按
2:1放大后的圖形。
2、在右圖中按要求確定位置。(2分)
李老師家在學校正東方向80m處。
商店在學校北偏西30°,離學校60m處。
3、六(1)班數學課外興趣小組上周末到菜市場對顧客使用塑料袋的情況進行了調查統計,情況如下:(4分)
使用塑料袋個數 2 3 4 5
使用人數 25 40 50 20
(1)根據上表完成下面統計圖。菜市場顧客使用塑料袋統計圖
(2)分析前面的統計數據,你得到了什么數學信息或有什么建議?(至少寫2條)
①_____________________
_____________________
②_____________________
______________________
六、應用知識解決問題。(每題5分,共30分)1、27人乘車去外地參觀學習,可供租的車輛有兩種:一種車可乘8人,租金是每天600元;第二種車可乘4人,租金是每天400元。他們如何租車才能保證一天用錢最少?
2、學校舉行“六一”慶祝活動,六(1)班有30人參加演出,比六(2)班參加演出的 多6人,六(2)班有多少人參加了節目演出?(用方程解)
3、右邊是王叔叔家果園種植果樹棵數統計圖,他家的果園里一共種了300棵果樹。請你結合圖上信息,提出一個數學問題并解答。
4、學校準備買20臺電腦,現在有甲、乙兩個電腦公司,其電腦品牌、質量和售后服務完全相同,且每臺報價都是4000元。兩公司的優惠條件如下:
甲公司 乙公司
哪家公司的價格更便宜一些?
5、為了抗旱,小平家挖了一個底面半徑5m、深2m的圓柱形蓄水池,并且用水泥涂抹水池的內壁與底部,防止漏水。一場暴雨過后,小平沿水池邊緣走了一圈,并測得池中水深1.2m。
根據以上信息,提出一個數學問題并解答。
6、甲、乙兩人合挖一條水渠,挖了2天,為了保證按時完成任務,又找來丙一起挖,三個人又挖了2天完成了全部工程,并得到工資800元,他們3人各應分配多少錢才合理?(每人工效相同)
以上就是為大家分享的六年級下學期數學暑假作業,希望對大家有幫助。
第二篇:六年級數學暑假作業
六年級數學暑假作業
將小學1-6年級所學知識按下列模塊進行整理,并完成相應習題,熟記相關知識。
一、數與代數數的認識2套
數的運算2套
代數初步2套
二、空間與圖形圖形的認識線與角
平面圖形2套
立體圖形
三、統計與概率
四、解決問題的策略圖形與測量 圖形與變換 圖形與位置 統計可能性1套1套1套
第三篇:2018年五年級數學下學期暑假作業試卷(北師大版)
2018年五年級數學下學期暑假作業試卷(北師
大版)
同學們,駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習,預祝同學們來年取得更加優異的成績。查字典數學網為大家提供了2018年五年級數學下學期暑假作業試卷,希望對大家有所幫助。
一、填空(22分)
1.5的意義是()
2、()與25互為倒數,0的倒數是(),1的倒數是()
3.條形統計圖能清楚地反映()
4.10千克的 是()
5.甲數的 是乙數的,乙數是60,甲數是()。
6.()=()=()=1 7.一根方鋼長16分米,橫截面積是8平方分米的正方形,這根方鋼的體積是()立方分米
8.10分=()時 7.2升=()升()毫升
9.一本字典的體積大約是1()。
10.60%包含()個百分之一,化成小數是()化成最簡分數是()保留整數約是()。
11.17.5%讀作(百分之二百零一點零九寫作()。
12.一組數:41、61、31、41、41、51,其中眾數是(),中位數是()
二.選擇題(10分)
1.一個礦泉水瓶的容積大約為350()。
A.毫升 B.升 C.立方米
2.一個正方體的棱長擴大4倍,表面積擴大()
A.4倍 B.16倍 C.64倍
3.表示數量增減變化的統計圖是(),A.條形統計圖.B.折線統計圖 C.扇形統計圖
4.加工一批零件,小李1小時完成了任務的,照這樣計算5小時可以完成()
A.B.C.5.一次數學測試中,五一班共有學生50人,成績優秀的人數是38人,這次測試五一班的優秀率為()
A.38 % B.19% C76%
三.判斷題(10分)
1.把一個石塊放入一個正方體容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石塊的體積是6.28立方厘米。()2.至少用4個小正方體可以拼成一個大正方體。()
3.糧店分裝5000千克大米,每25千克裝一袋,共可裝200袋。()
4.a的 是12,a等于48.()
5.一個數除以,相當于把這個數擴大9倍。()
6.條形統計圖、扇形統計圖都可以表示各種數量的多少。()
7.正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
8.一個自然數的倒數一定比它本身小。()
9.一班和二班女生都占本班的,說明兩個班女生同樣多。()
10.一種商品打六五折銷售,現價是原價的35%。()
四.算一算(25分)1.直接寫得數(9分)
= = = 50%=)
9+(1-)
3.解方程(8分)
4ⅹ+ ⅹ=45 ⅹ-10=2
ⅹ+ =(1-25%)ⅹ=
五.列式計算(9分)
1.一個數的 是36,求這個數? 2.除以4的商,再乘以,結果是多少?
3.加上12的,和是多少?
六.應用題(30分)
1.加工50個零件,經檢驗有48個合格,求合格率(4分)
2.永豐農場去年種玉米52公頃,種大豆的面積比種玉米的面積多25%,種大豆多少公頃?
3.媽媽到商場買衣服,一共帶了180元,一件衣服原價200元,現在打8折出售,請你算一算媽媽帶的錢夠買這件衣服嗎?
4.一個游泳池長20米,寬10米,深2米,(1)這個游泳池的占地面積是多少平方米?
(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?
(3)這個水池可以裝水多少立方米?
5.水果店有蘋果300千克,梨的質量是蘋果的,梨的質量是桃子的,桃有多少千克?
希望提供的2018年五年級數學下學期暑假作業試卷,能夠幫助大家學好這門課程,為今后的學習打好基礎!
第四篇:六年級數學暑假作業安排
六年級數學暑假作業安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。
2、自主梳理小學六年所學習的數學知識,包括數與代數,空間與圖形,統計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。
3、撰寫一篇數學小論文,或調查報告,題目自擬。調查報告可以運用所學的統計知識,對家庭或社區相關信息進行調查統計,并提出你的想法。
4、制作一張復式折線統計圖,相關統計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據所繪的統計圖進行相關分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關數學家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數學小報。
6、閱讀一本數學方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數學》(現代出版社)、《加得納趣味數學》(上海科技教育社)、《快樂數學》(海洋出版社)等。
7、預習建議:初一部分章節知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預則立,相信通過預習,能打好一定的基礎。
六年級數學暑假作業安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。
2、自主梳理小學六年所學習的數學知識,包括數與代數,空間與圖形,統計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。
3、撰寫一篇數學小論文,或調查報告,題目自擬。調查報告可以運用所學的統計知識,對家庭或社區相關信息進行調查統計,并提出你的想法。
4、制作一張復式折線統計圖,相關統計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據所繪的統計圖進行相關分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關數學家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數學小報。
6、閱讀一本數學方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數學》(現代出版社)、《加得納趣味數學》(上海科技教育社)、《快樂數學》(海洋出版社)等。
7、預習建議:初一部分章節知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預則立,相信通過預習,能打好一定的基礎。
六年級數學暑假作業安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。
2、自主梳理小學六年所學習的數學知識,包括數與代數,空間與圖形,統計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。
3、撰寫一篇數學小論文,或調查報告,題目自擬。調查報告可以運用所學的統計知識,對家庭或社區相關信息進行調查統計,并提出你的想法。
4、制作一張復式折線統計圖,相關統計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據所繪的統計圖進行相關分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關數學家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數學小報。
6、閱讀一本數學方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數學》(現代出版社)、《加得納趣味數學》(上海科技教育社)、《快樂數學》(海洋出版社)等。
7、預習建議:初一部分章節知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預則立,相信通過預習,能打好一定的基礎。
第五篇:六年級數學暑假作業答案
六年級數學暑假作業答案
一、填寫()的內容。
1.表示兩個比相等的式子叫做()。
2.0.32∶1.6化成最簡單的整數比是(),比值是(),根據這個比值組成一個比例式另一個比是(),比例式是()。
3.10和60,這個比例是()。
4.被減數是72,減數和差的比是4∶5,減數是()
5.因為a×b=c,當a一定時,b和c()比例。
當b一定時,a和c()比例。
當c一定時,a和b()比例。
6.用20的約數組成一個比例式是()。
7.在繪畫時,要把實際距離縮小500倍,使用的比例尺應該是()。
二、分析判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
1.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺。()
2.圓的直徑和它的面積成正比例。()
3.y=5x,x和y成反比例。()
4.數a與數b的比是5∶8,數a是75,數b是120。()
三、分析選擇。將正確答案的序號填在()里。
1.甲乙兩個圓半徑的比是2∶1,那么甲和乙兩個圓的面積的比是()
(1)4∶1(2)2∶1(3)4∶2
2.把一個圓柱體加工成一個與它等底等高的圓錐體,圓柱的體積與去掉部分的體積的比是()
(1)3∶1(2)3∶2(3)2∶3
3.在一個比例式中,兩個比的比值都等于3,這個比例式可以是()
(1)3∶1=1∶3(2)3∶1=0.3∶0.1(3)9∶3=3∶1
4.修一條路,已修的是未修的80%,已修的與未修的比是 ?()
(1)80∶100(2)4∶5(3)10∶8
四、觀察分析。
將下面的等式改寫成比例式。
(1)10.2×9=1.8×51
(2)51×7=17×21
(3)62a=47b
五、說說下面各題的兩種相關聯的量是成正比例,還是成反比例。寫出說理過程。
1.小麥的重量一定,面粉和出粉率。
2.圖上距離一定,比例尺和實際距離。
3.先判斷,再填空。
3a=b a和b成()比例。
六、選擇正確算式,并說出理由。
1.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行駛28千米,4.5小時到達,要4小時到達,每小時要多行幾千米?
(1)28×4.5÷4-28
(2)解:設每小時多行x千米。
28×4.5=(28+x)×4
(3)解:設每小時多行x千米。
28×4.5=28×4+x
(4)28-28×4.5÷4
2.東風洗染廠,每天用水量比過去節約20%,原有390噸水,現在比過去多用30天,現在每天用水多少噸?
(1)390×(1-20%)÷30
(2)解:設現在每天用水x噸。
390×20%=30x
(3)解:設過去用x天,則現在用(x+30)天。
390÷(120+30)=2.6(噸)
(4)390×20%÷30
七、解決下面的實際問題。
1.一幅地圖用0.6厘米表示實際距離30千米,求這幅地圖的比例尺。用線段比例尺表示出來。
2.一塊平行四邊形菜地,底與高的和是150米,它們的比是3∶2,求這塊菜地的面積是多少平方米?
*3.甲乙兩地相距800千米,A、B兩輛汽車分別從兩地同時相向而行,已知A、B兩車速度比是6∶5,當兩車相遇時,兩車各行多少千米?(用三種方法解答)
參考答案
一、1.比例
.略
3.10∶30=20∶60
4.32
5.正正反
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
三、1.(1)2.(2)3.(2)(3)4.(2)
四、略
五、1.正比例 2.反比例 3.正(表略)
六、1.(1)(2)
2.(2)(3)(4)
七、略