第一篇：水利工程項目經理所需能力素質的研究論文

引言

美國項目管理協會(PMI)在《項目管理知識體系指南》(第五版)中指出，“項目經理是執行組織委派其帶領團隊實現項目目標的個人”。從工程領域的項目來看，項目經理處于整個項目的核心地位，發揮至關重要的作用，其個人知識、能力和素質對項目成敗的影響巨大，因此對項目經理所需能力素質的研究意義重大。

本文在文獻調研的基礎上，結合水利水電工程特點，提出水利工程項目經理所需能力素質清單，再借助實地調研的數據進行實證研究，以期為實踐者提供幫助。

1國內外對項目經理能力素質研究的綜述

國外研究者對項目經理所需能力素質的研究思路較廣。Turner(1999)認為，項目經理需要具備七方面能力素質：解決問題的能力、結果導向、充沛精力、自信的領導意識、遠見卓識、交流談判能力和學習能力。PMI認為，有效的項目經理除具備“特定應用領域的技能和通用管理方面的能力”外，也要具備“知識”、“實踐能力”(Performance)和“個人素質”(Personal),特別要“在道德、人際關系和概念性技能等方面維持均衡”，還在PMBOK中列舉了一些重要的人際關系技能，如領導力(Leadership)、溝通(Communication)、談判。

Barry和Plessis(2007)論證了情商El(EmotionalIntelligence)是工程項目經理的一項關鍵性的人力資源管理能力而Sunindijo、Hadikusumo和Ogunlana(2007)進一步論證情商與領導行為(LeadershipBehavior)存在正相關關系，并通過領導風格(LeadershipStyle)影響項目管理的成效;這兩篇文章中均用到了EI描述模型(Goleman,2001)的4個指標其中之一即是人際關系管理(RelationshipManagement)，具體包括影響力(Influence)、溝通(Communication)、沖突管理(ConflictManagement)等7項。

國內對項目經理所需能力素質的研究分定性和定量兩個層次。定性的研究一般通過自身的項目經驗或文獻調研資料確定項目經理的能力素質，再逐一進行分析，如陳賀義(2011)認為項目經理的能力要求包括個性因素、管理技能和技術技能,曹明(2010)強調項目經理管理素質包括政治素質、領導能力、業務能力，另有一部分研究是依據勝任素質模型(CompetencyModel)展開，姚翔等(2004)提出了優秀項目經理的勝任模型應包括個性魅力、應變能力、人際關系處理能力、大局觀和品格5個因素李傳等提出項目經理通用勝任素質模型應包含自我效能、職業素養、管理能力和管理技巧。

定量的研究常常是在上述定性研究的基礎上通過實證研究分析得到最終結果。王愔婧(2010)歸納了水利水電工程項目經理的四項核心勝任特征：“管理控制能力”、“環境一個體特征”、“人際關系協調力”和“團隊與合作意識”。黃靜和汪小金(2006)對建筑施工項目經理能力與素質進行文獻調研和實證分析，首先使用內容分析法，通過查詢公開發表的學術論文，來對其中所提到的項目經理必備素質或能力進行非介入式分析，歸納整理出技術能力、協調能力和領導能力三大能力素質，分析結果顯示國內實踐者和學者都認為技術能力最重要，但實證分析結果顯示后兩者比前者更重要。

從收集的文獻來看，我國工程界、學術界對項目經理能力素質及其理論模型越來越重視，研究和實踐成果較多，但多是定性分析，且針對水利工程這一特定工程領域的定量研究并不常見。本文試圖利用實地調研數據進行定量分析，為辨析水利工程項目經理能力素質、提煉核心能力提供新的例證。

2要素的提出

水利水電工程項目規模大、工期長，涉及政治、經濟、生態、環境、人文問題，影響政府、企業和移民等多個方面，需要投資、建設、運營等各方參與。所以，水利水電工程項目經理所需能力素質更為全面，下面基于己有研究成果，結合水利水電工程項目特點分三方面構建項目經理能力要素模型。

2.1“知識背景”類要素

水利工程是中國工程領域中最早開始應用較為規范的國際項目管理模式的，從業人員普遍適應了項目管理的思路、模式和方法，這就要求項目經理全面掌握項目管理相關知識，才能知道“是什么從而靈活運用。

此外，水利工程的專業性較強，要求項目經理了解專業技術知識和相關法律法規。還有，水利項目一般投資較大，且投資主體以國家或地區政府居多，因此受國民經濟或地區經濟影響較大，這就要求項目經理還要懂經濟學的基礎知識。

還有，水利工程項目一次性特點明顯，不利于知識經驗的沉淀傳承，類似項目的經驗就是寶貴的組織過程資產，能夠幫助項目經理更好更快地深入項目，也成為其重要的背景知識。

2.2“管理能力”類要素

水利工程項目通常較為復雜，涉及參與方眾多，需要各類不同組織集合起來共同完成，這就對項目經理的管理能力提出了較高要求，具體可分為下述7項：

①項目經理在項目團隊成立后，就需要領導團隊成員共同完成項目目標，優秀的領導能力，即組織協調影響他人工作的能力，能有效喚起成員的積極性和創造性，應該是項目經理的必備能力。

②作為項目各項工作的促進者，項目經理需要承擔各種工作間溝通協調的任務，需要花費大量精力在上級、客戶和下屬的溝通中，這就要求項目經理必須具備嫻熟的溝通技巧。

③項目的執行中會遇到很多任務、利益分配不滿足若干利益相關者訴求的情況，這時候就需要項目經理具備一定的談判能力，才能順利完成分派任務等協調工作。

④項目的執行中也會出現一些計劃外事件使得項目計劃發生變更，作為項目現場最高組織者，項目經理需要具備處理變更的能力，對形勢做出正確的判斷和采取合適的措施。

⑤項目全生命周期內會遇到各種各樣的問題和困難，項目經理需要解決問題的能力來避免影響項目目標的實現。

⑥項目全生命周期內需要從組織獲取大量的資源，如人力、資金、設備等，在計劃不足時還要追加資源，所以項目經理也需要組織內影響力以保證資源的平穩輸入。

⑦項目目標的順利完成也是體現項目經理管理能力強的重要因素，故類似項目的業績應屬于本大類要素。

2.3“個人素質”類要素

水利工程項目具有系統工程的不確定性特點，體現在突發事件的偶發性和必發性上，即某一具體事件是偶發的，但項目實施過程中必然會發生突發事件，這就要求項目經理具有良好的心理素質，冷靜處理突發事件。

水利工程項目投資較大，項目經理經手的資金量巨大，即使項目上己經建立了有效的資金管理制度，良好的人格品質也是項目經理的必備素質，以増強抵抗各種誘惑的能力。

水利工程項目工作條件復雜，工作環境較為艱苦，一般工期較長且遠離家人，需要項目經理具有較大的職業興趣支撐其職業道路。

上文提到“領導能力”是管理人際關系時必備的能力，但能力培養不是空中樓閣，其前提是領導意識的建立，項目經理只有具備領導意識，才能有目的有計劃地提高自身領導能力。

此外，考慮到中國傳統文化的影響，項目經理對組織的歸屬感和認同感亦是一項重要的個人素質，會影響整個項目團隊的士氣與凝聚力，進而影響項目績效。

綜合上節文獻調研和前述提出的要素，表1列出了三個大類17個分項要素來表述項目經理應具備的能力素質，考慮到國家法律法規要求，默認資質要求是項目經理所必須的，所以并沒有涉及國家資質具體分項。

第二篇：項目經理應該具備的能力素質

項目經理應該具備的能力素質

項目經理是項目小組的靈魂，是決定項目成功與否的關鍵人物。項目經理的管理素質、組織能力、知識結構、經驗水平、領導藝術等都對項目管理的成敗有決定性的影響.由于項目具有唯一性、復雜性，項目在實施過程中始終面臨各種各樣的沖突，面臨各種各樣的問題，這就給項目經理帶來了巨大的挑戰。一個稱職的項目經理應該具備有多方面的能力，包括領導能力、技術能力、組建團隊的能力、解決沖突的能力，以及獲得及分配資源的能力。

（1）人際關系能力。為了讓一個項目能夠順利的完成，在操作的過程中會遇到許多問題，如人力資源、設備材料資源的短缺，都需要項目經理依靠談判技巧來解決這些問題。同時，項目經理應當能綜合種種人際關系技能建立一個項目團隊，能同團隊和其他干系人員共同工作，營造出一個忠誠、負責、信任和奉獻的文化氛圍。項目經理應當樹立以人為中心的領導風格，授權給項目成員，更多情況下作為項目成員的良師益友、與之共同工作，樹立領導魅力，獲得成員的擁護、支持與尊重，從而使項目成員能夠自覺地為高效實現項目目標而努力。

（2）領導及管理能力。由于項目經理權力有限，卻又不得不面對復雜的組織環境，肩負保證項目成功的責任，因此，項目經理需要具備很強的領導才能。其有效地領導風格應具備以下特征：

①有清楚的領導意識和清楚的行動方向;

②能輔助項目成員解決問題；

③能使新成員盡快的融入團隊；

④具有較強的溝通能力；

⑤能夠權衡方案的技術性、經濟性及其與人力因素之間的關系。（3）系統觀念及戰略管理的能力。項目經理必須具有全局觀念，不能無視項目與母體公司的相關關系，必須保證項目目標與公司總體戰略目標的一致性，把項目看作一系列子系統或相互關聯的要素，不僅考慮項目的經濟目標，同時還應看到項目的其他目標，如客戶滿意、將來的增長對相關市場的開拓、對其他目標的影響等等。

（4）應付危機及解決沖突的能力。項目常常會面臨各種風險和不確定性，會遇到各種各樣的危機，如資源的危機、人員的危機等。項目經理應該具有對風險和不確定性進行評價的能力，同時應該通過經驗的積累及學習過程提高果斷應對危機的能力。另外，項目經理還應通過與項目成員之間的密切溝通及早發現問題，預防危機的出現。在項目管理過程中存在著項目組之間、項目組與公司之間、項目與客戶之間的各種各樣的沖突。沖突的產生會造成混亂，如果不能有效的解決和解決問題的時間延長，就會影響團隊成員的凝聚力，最終會影響到項目實施的結果。然而，沖突又是不可避免的，唯一可行的就是如何去解決它。了解這些沖突發生的關鍵并有效的解決它是項目經理所應具備的一項重要能力。

（5）技術能力。因項目的特點要求項目經理無法專注于某一項具體領域，所以不必要求項目經理是技術領域的帶頭人，但仍要求它對有關技術比較精通，否則自然無法實現組織與各項目干系人的有效溝通及正確決策，從而不能保證項目目標的實現。項目經理若花費太多的時間鉆研技術細節，自然會忽視項目的管理。在具備基本的溝通及決策能力后，當有更詳細、更深層次的問題需要詢問和回答，或在更復雜的技術環境下作出決策時，項目經理應當學會授權，信任團隊中的技術人員，項目經理要做的只是調動、激發他們更好的完成任務。處于復雜多變的項目環境中，要想成為一名成功的項目經理，還必須具有一些重要的個性特征：

（1）樂觀的態度。項目經理應該抱著樂觀主義精神，坦然面對失敗與挫折，并從中總結經驗教訓。

（2）承擔風險、制定決策的能力。項目實施過程中，按部就班并不能保證項目高效率的完成，特別是面對一些不確定性因素時，風險與機遇并存，項目經理必須具有“大將”風度，在分析利害、權衡利弊的基礎上，勇于承擔風險，果斷的作出決策，指引項目團隊前進。

（3）持之以恒。世上很多事情，其成功的關鍵往往在于“堅持一下”。只有具有非凡的毅力和韌性，堅持項目的工作目標，不斷的嘗試、努力，不輕言放棄，才能成為最終的勝利者。

（4）信任。“用人不疑，疑人不用”，在項目團隊里，更多需要的是一種團隊精神，強調的是成員的自我管理，項目經理必須授權給團隊成員，充分相信他們的創造力。

第三篇：小型水利工程施工現場管理研究論文

摘要:在經濟快速發展的今天，水利工程的建設不斷增加，特別是小型水利工程。基于此，討論小型水利工程施工現場管理，并提出合理化建議。

關鍵詞:小型水利工程；施工；管理

1小型水利工程特點

1.1施工周期短

在現階段的地方發展中，比較注重拉近區域內部的距離，減少兩極化現象，為達到這一目標，必須增加各種基礎設施工程，由此才可以達到持續建設的目的。小型水利工程在開展的過程中，由于自身的規模并不大，在施工周期上表現為較短的特點。

（1）小型水利工程的建設過程中，多數情況為春季施工、秋季施工，在工作人員的配置上，表現出分散的特點，大部分的工程都可以按時完工，很少出現拖沓的現象。

（2）工程在建設當中，多數工作人員會在施工現場表現出較高的流動性，考慮到工程本身的建設速度較快，因此有相當數量的施工人員，都表現為臨時工的狀態，不會開展特別長久的聘用。

1.2技術要求較低

一般而言，小型水利工程的建設是為了解決一些客觀存在的問題，其最大的作用在于填補水利設施的空白，為今后的長久發展提供過渡性的幫助，避免在今后的規劃和整體建設中造成新的阻礙。在此種條件下，小型水利工程的建設技術，在要求上并不高。

（1）對于工程的整體框架而言，并不會反復做出調整，只要能夠達到預期效果即可。

（2）在施工材料的選購上，多數會以成本為基準，選擇大眾化的材料來施工，雖然無法充分展現工程的特色，但也不會出現特別嚴重的問題。

（3）在技術方案的編制過程中，基本上都是通過直接套用現成案例來完成的。很多地方的小型水利工程建設，都表現出了驚人的相似，這與各個施工單位的互通有無存在密切的關系。

1.3施工圖紙缺乏規范性

以目前的觀點來看，小型水利工程在建設時，對于施工圖紙方面的要求并不高，在大部分的情況下，都是按照經驗來設計的，因此在規范性上有待提升。從主觀的角度分析，多數小型水利工程的建設，都展現出急切性的特點，這其中有上級領導的要求，也有國家規范指導的因素在內。

2小型水利工程的施工現場管理對策

2.1貫徹法人責任制

我國的發展正處于一個快速增長階段，小型水利工程雖然自身表現的作用有限，可是在數量上十分突出，如果出現了大規模的工程質量下降，或者是在參數上表現嚴重差異，都有可能對當地社會發展構成嚴重威脅，屆時所產生的負面影響，將難以在短期內解決。建議在今后的施工現場管理中，必須積極的執行法人責任制，要將工程項目的具體責任做出一個細致的劃分。

（1）針對小型水利工程的施工現場區域，做出一個良好的分析，找出重點、次重點，然后設定具體的責任人，簽署相應的文件和規范，形成法律上的效應，敦促責任人能夠依據相關的條文、規范，對施工現場做出有效的管理，告別過往的錯誤模式。

（2）在日常的責任擔負上，必須從客觀實際出發。小型水利工程在目前得到的關注度較高，施工現場發生安全事故后，要及時地認定相關責任人，正確地處理安全事故，既不能造成訛詐的現象，也不能造成責任推脫的現象。

2.2科學配置施工程序

對于小型水利工程而言，以往的經驗作業雖然沒有帶來嚴重的影響，但在現階段的環境變化中，有很多的小型水利工程明顯無法承受環境變化的各項作用。為避免在今后的工作中出現嚴重隱患，有必要按照科學原則來配置施工程序。

（1）施工現場的各項操作，應達到連續性的特點，各個施工組成部分有效劃定自身的工作空間，騰挪出足夠的施工通道和流通領域，加強各個部門之間的聯系，（2）在施工程序上出現問題后，及時派遣管理人員、技術人員、監理人員共同處理。

（3）針對施工程序做出模擬分析，至少擬定兩三種施工程序，分析優劣性，從而選定最佳施工程序。

2.3嚴格執行安全管理

在新時代的工程建設中，施工現場的管理工作，必須堅持貫徹安全管理的所有內容，不能出現任何的缺失現象。結合以往的工作經驗和當下的工作標準，認為小型水利工程的安全管理，應從以下幾個方面出發。

（1）設定有效的逃生通道，確保在出現嚴重事故后，保障大部分人的安全。

（2）在施工裝備上提高安全性，無論是個人的裝備，還是大型的機械設備，都必須經過安全檢驗，確認無誤后，才能在施工區域進行操作。

（3）每天進行人數的核對和工作設備的記錄，發現問題后，及時處理。

（4）提高對施工人員反映的安全隱患的重視，派遣安全部門人員，進入到施工現場考察分析，增加防護措施。

（5）在安全生產的過程中，一定要嚴格按照規范執行所有的技術操作，禁止工作人員出現私自更改的情況，一旦發現，必須嚴懲。

3結語

本文對小型水利工程施工現場管理展開討論，現階段的工作執行中，整體上走向良性循環趨勢，施工現場管理體系得到健全，未造成嚴重安全隱患。日后，應該在施工現場管理上深入研究，減少各項隱藏問題，推動工程向前進步。

第四篇：創新創業心得-創新創業所需素質與能力

《創新創業實踐》課程報告

如何具備創新創業能力與素質

姓 名： 班 級：

學 號：

指導老師

日期：

摘要

面對內外就業形勢壓力，在商品經濟時代，越來越多的大學生選擇創業作為實現就業的手段，也有越來越多的人開始關注大學生創業。國家也出臺了相關的政策和扶持幫助大學生自主創業，社會也通過輿論和導向引導大學生健康創業。大學生創業是緩解擴招所帶來的大學畢業生就業壓力的一個重要手段和措施。但是光有創業激情和思想準備是遠遠不夠的，當今科技發達，社會面貌日新月異，缺乏創新就等于失去生存與發展空間。

對于想要以創業解決就業，實現人生理想的大學生來說，創造性思維顯得尤為重要。因為我們要學會如何創新，創新需要我們對事物時刻保持好奇心，需要我們對新事物有濃厚的興趣，要求我們不怕失敗，勇于探索。創新還需要有良好的心態。這個良好的心態一個是積極向上的心態，為了社會進步，積極向上的心態。

大學生創新創業會面臨社會經驗缺乏和資金缺乏等各種困難。隨著國家和社會對于大學生創業越來越多重視，大學生亟需培養提升個人創新創業能力的同時，將會逐漸擁有更好的創業環境，更好的條件和機會。

關鍵詞：大學生 就業壓力 創新創業能力與素質

一、研究背景

就業是民生之本，是黨和政府長期以來高度重視的重要問題。當前，我國正處于經濟發展方式調整和產業結構升級的轉型時期，經濟增長對就業的拉動作用尚不明顯，況且受國際金融危機蔓延的影響，國內就業形勢異常嚴峻。而高校畢業生在整個就業結構中處于重中之重，黨中央、國務院甚至提出“把高校畢業生就業擺在當前就業工作首位”的重要決策。

近年來，國內外都非常重視大學生自主創業，以創業促就業。聯合國教科文組織在《21 世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中提出，“高等學校，必須將創業技能和創業精神作為高等教育的基本目標。”“以創業促就業”已成為各國政府促進大學生就業的一個重要舉措。西方發達國家各高校都高度重視大學生的創業，紛紛開設了創業課程，加強創業教育。為了激勵大學生創業，更好地推動大學生就業，英、美、德、法、日等國不僅政府紛紛推出了一系列鼓勵大學生創業的投融資、稅收政策，如英國實施了王子“青年創業計劃”和“大學生創業項目”，法國實行了“青年挑戰計劃”，德國實施了一系列鼓勵大學生創業的投融資和稅收政策等，并聯合一些民間組織、風險投資家、教育機構等共同組織和參與大學生創業行動，推動大學生的創業就業，并取得了良好的成效。

隨著我國高等教育的深入發展,黨和政府十分重視大學生的創業教育問題，大力倡導和鼓勵大學生自主創業,通過開展創業教育完成創新型人才培養的目標。國家頒布的《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》強調指出,開展創業教育是高等教育教育方法和方式的改革與創新,高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神。胡錦濤主席多次強調,就業是民生之本,各地區和有關部門要把增強勞動者就業能力和創業能力作為一項戰略任務來抓，并在十七大報告中指出:“實施擴大就業的發展戰略,促進以創業帶動就業。”

此外，我們大學生身處社會競爭激烈的21世紀，一旦自己的產品質量或者個人能力達不到要求的話，就很有可能面臨淘汰。而在這個社會創業更是艱難，無論什么行業，競爭力都非常巨大，尤其科技發達的現在，更難于生存。大學生在這個階段創業最為艱難，做小本創業的小項目，要不資金投入量大，就是利潤太低，沒有前景。在這種形勢條件下，我們大學生創業唯有著力于“創新”，獨辟蹊徑，才有可能跟上時代的步伐，避

自己的文化修養。

文化素養的內容十分廣泛，幾乎無所不包。創業者每天要辛勤地工作，沒有太多的時間和精力放在文化素養的修煉上。因此，創業者也不必試圖從全方位提升自己的文化修養，只要抓住文化修養的主要內容即可。一個人的文化素質一般集中體現在思想道德和專業知識上。

創業者或許對思想道德重視不夠。其實，做商業的人士，要特別重視自己的思想道德修養。創業者放棄別的種種誘惑從事新事業的開創，也是以實現自己理想為目的的。在這里所說的思想道德修養是指創業者對待廣大客戶的態度以及對待社會的態度。中國當前已進入了買方經濟時代，作為賣方的商家必須以優質的產品、真誠的服務來贏得顧客的信賴。只有那些能為顧客帶來更多便利、創造更多價值的商家，才能在商場上立于不敗之地。創業者在創辦商業機構的選擇上，在公司的運作經營上，不要將心思全部用在如何賺錢，而應思考自己所創的事業是否給眾多的人帶來更多的幸福。因為，創業者辛勤創業，并非只是為了金錢，而是為了實現人生的價值。

公司的機器。當時的情況，進口除了需要進口還需要拿人民幣兌換外匯。在柳傳志及其團隊沒有任何背景條件下，他們借了一筆300多萬的巨款，在深圳尋得一家出口公司的介紹下，把所有借款匯給林老板。然而事后林老板那邊并沒有匯回他們應該得到的外匯，當事人也失去了蹤跡，這幾乎沒把柳傳志和他的創業團隊嚇暈過去。后來林老板的家里人發現了情況的嚴重和緊迫，當事人才主動出來聯系柳傳志，并跟他說明了事情真相。林老板以為柳的企業是官辦的，公家的錢挪用了沒關系。他們終于把錢要回，費了多番周折打出去，最后才把直接進口IBM公司的機器這件事做成。之后大概一共花了兩三個月，機器運到北京，他們賺了很大的利潤。

創業的風險仿佛潛伏在黑暗之中的鬼魅，隨時可能跳出來阻撓我們的計劃，甚至導致計劃流產。對創業路上的各種風險和阻礙保持高度的警惕和擁有一定的預見能力是非常有需要的，同時必須具備有效的溝通手段等解決實際問題的能力，這樣即使身臨困難才可能柳暗花明，絕處逢生，帶領自己的創業團隊和企業不斷走上健康的發展之路。

五、總結

創業是百舸爭流，也是千軍萬馬過獨木橋。在科技發達，社會發展面貌日新月異的當下，唯以團隊和個人能力與素質為基，以創新獨立為翅，才能在眾多的競爭和現實艱險中脫穎而出，逐漸成長為長久立足社會的一支力量，才能擺脫命運的操控，規則的束縛，創造出屬于你我美好的未來！

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第五篇：小型項目經理所需材料

小型項目經理

報名審核材料：1.身份證復印件；

2.畢業證或職稱證原件（工程類或工程經濟類）留復印件；

3.近兩年工程業績證明（加蓋甲方和監理單位印章）留復印件；

4.近三個月的社會保險證明，留復印件。

小型項目經理分：自聘項目經理和三級項目經理證，自聘不能做聘用企業變更，三級可以做企業變更，已經培訓并考試合格的小型項目經理在企業鎖里申報。

小型項目經理申請審批、變更申請、延續申請等需在吉林省建筑市場誠信管理平

臺→吉林省二級建造師注冊管理系統→小型工程項目經理中按項輸入，上傳材料與申報實際相對應。

小型項目經理申請審批申報材料：1.身份證復印件；

2.學歷或職稱證明（工程類或工程經濟類）；

3.業績證明（包括中標通知書、總承包合同、竣工備案等相關材料）；

4.社保證明（新考的需要提供）。三級經理企業變更：1.三級項目經理資質變更申請表；

2.原證書原件復印件；

3.身份證復印件；

4.原單位解聘合同和新單位聘用合同；