第一篇：班主任每天的常規(guī)工作流程

班主任每天的工作圍繞：考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律及手機(jī)管理四個(gè)重點(diǎn)。

一、7：20到校打卡簽到（逢值班7：15打卡簽到）；

二、7：20—7：30巡查宿舍、衛(wèi)生區(qū)，檢查學(xué)生衛(wèi)生值日情況；

三、7：30—7：50監(jiān)督學(xué)生早操（周一升旗儀式），關(guān)注學(xué)生出操人數(shù)及做操質(zhì)量（含走讀生）；

四、7：50（下午14：30）檢查教室衛(wèi)生，督促學(xué)生收繳手機(jī)，準(zhǔn)備上課；

五、8：00—11：40上課，其中9：40—10：00關(guān)注班主任工作群里面公布的衛(wèi)生檢查通報(bào)；

六、12:00—14：30有事及時(shí)處理，無事自行休息；

七、16：20到下班前：及時(shí)處理班務(wù)工作，周二、周五安排衛(wèi)生大掃除并檢查，周一至周三參加學(xué)生處、教務(wù)處例會(huì)、教研活動(dòng)；

八、18：40—20：20，班主任按常規(guī)坐班備課，督促學(xué)生完成作業(yè)，檢查學(xué)生課堂筆記，對(duì)近期班級(jí)出現(xiàn)的問題和學(xué)生及時(shí)處理；

九、20:00左右：上報(bào)本班請(qǐng)假（不回校住宿）學(xué)生名單；

十、20：20晚自習(xí)結(jié)束打卡離校（值班班主任21：30打卡離校）；

十一、其他：班主任不上課時(shí)要經(jīng)常巡視教室，把握學(xué)生課堂動(dòng)態(tài)，并及時(shí)與任課教師交流，為周二班會(huì)課總結(jié)積累第一手資料；

十二、集體活動(dòng)或者全校會(huì)議，班主任須到場維持秩序，確保安全、衛(wèi)生；

月假前須將《班級(jí)學(xué)生月考勤表》、《班主任工作手冊(cè)》、《違紀(jì)學(xué)生談話記錄》等班務(wù)工作資料送交學(xué)生處檢查考核。

江蘇鹽城云科技工學(xué)校

二o二o年十月

班主任每天的常規(guī)工作流程2

班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是一班學(xué)生思想教育的負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班級(jí)中各科老師的紐帶，是溝通學(xué)校和學(xué)生以及家庭和社會(huì)的橋梁，是學(xué)校教育工作的骨干力量。班主任是集體的靈魂，班主任工作在班集體的成長過程中起著十分重要的作用。為了搞好班主任工作，使班主任工作有章可循，按照精細(xì)化管理工作的要求,特制定本常規(guī)。

一、班主任屆期常規(guī)工作

1、新生入學(xué)

（1）新生報(bào)到、軍訓(xùn)工作。配合招生就業(yè)處完成學(xué)生報(bào)到、登記等工作，配合學(xué)生處有效組織學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)。

（2）建立學(xué)生通訊檔案。采集學(xué)生及其家長通訊方式，建立通訊檔案，做到時(shí)時(shí)有聯(lián)系學(xué)生及其家長的有效通訊手段。

（3）新生學(xué)籍注冊(cè)工作。依據(jù)學(xué)籍信息登記表采集學(xué)生信息；

采集學(xué)生免冠電子照片（同時(shí)收集一寸照片8張、兩寸照片4張備用）。完善學(xué)校oa系統(tǒng)中班級(jí)學(xué)生信息。注意信息采集方式，確保學(xué)生基本信息準(zhǔn)確無誤。

（4）建立學(xué)生健康檔案。協(xié)助相關(guān)部門做好學(xué)生入學(xué)體檢工作，建立學(xué)生健康檔案。

（5）學(xué)生家庭情況摸排。掌握班級(jí)中哪些學(xué)生屬于特殊家庭（單親家庭、重組家庭、留守學(xué)生、隔代撫養(yǎng)等），了解學(xué)生家庭基本經(jīng)濟(jì)情況。針對(duì)特殊家庭學(xué)生制定長期教育計(jì)劃，做好家庭貧困學(xué)生的登記。需注意學(xué)生家庭信息的保密性，謹(jǐn)防學(xué)生家庭信息泄露。

2、學(xué)生職業(yè)核心能力認(rèn)證

配合相關(guān)部門進(jìn)行學(xué)生職業(yè)核心能力認(rèn)證工作，組織學(xué)生的培訓(xùn)、采集報(bào)名信息并上報(bào)、協(xié)助組織開始等工作。

3、學(xué)生職業(yè)資格考證

督促學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并考取與專業(yè)對(duì)應(yīng)的技能等級(jí)證及其他職業(yè)資格證書。

4、培養(yǎng)學(xué)生興趣

通過學(xué)校開設(shè)的興趣小組，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣，并取得相應(yīng)的興趣特長證書。

5、學(xué)生工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)

配合專業(yè)部及招生就業(yè)處，有效完成工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生離校進(jìn)入企業(yè)前，班主任務(wù)必告知家長相關(guān)的安排。學(xué)生企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中，班主任務(wù)必有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。同時(shí)，班主任需要定期對(duì)企業(yè)進(jìn)行探訪，明確學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并有效解決。

6、學(xué)生畢業(yè)

配合學(xué)生處，及時(shí)有效的上報(bào)畢業(yè)學(xué)生信息，整理學(xué)生畢業(yè)檔案，填寫審核畢業(yè)證信息。

二、班主任一學(xué)期常規(guī)工作

1、學(xué)期初

（1）做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)等工作，作好學(xué)生個(gè)人信息的登記核對(duì)，統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)額，做好控輟保學(xué)工作。

（2）做好班級(jí)衛(wèi)生、書本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊(duì)列順序等工作，妥善安排學(xué)生的就餐、住宿等事宜。

（3）組建、改選班委，明確分工，落實(shí)職責(zé)。

（4）做好班級(jí)環(huán)境布置及班級(jí)文化建設(shè)工作，營造良好的育人氛圍。

（5）制訂好班主任工作計(jì)劃，分析班級(jí)學(xué)生基本情況，提出班級(jí)工作目標(biāo)，明確班級(jí)工作的主要內(nèi)容與要求，具體工作步驟和方法。

（6）學(xué)習(xí)貫徹《中職學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生紀(jì)律處分條例》及其他校規(guī)校紀(jì)。

（7）按要求做好學(xué)生情況摸排登記工作，建立特殊生工作檔案及學(xué)生特異體質(zhì)檔案。

2、學(xué)期中

（1）分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向，適時(shí)調(diào)整策略。

（2）開好班級(jí)階段總結(jié)會(huì)，作好期中考質(zhì)量分析，表彰、鼓勵(lì)先進(jìn)，輔導(dǎo)差生。

（3）召開一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的意見和建議，明確下半學(xué)期班級(jí)工作的努力方向。

（4）做好學(xué)生獎(jiǎng)資助評(píng)選替換工作。

3、學(xué)期末

（1）組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作。

（2）做好對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，寫好學(xué)生操行評(píng)語。

（3）組織好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生處學(xué)安排假期生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

（5）與班級(jí)“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

（6）完善學(xué)生《四證手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容。

（7）完成班主任工作總結(jié)并上交，鼓勵(lì)各班主任撰寫德育工作論文，作為評(píng)先，評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校相關(guān)部門要求，將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時(shí)歸檔。

三、班主任一月常規(guī)工作

1、學(xué)生素質(zhì)每月測評(píng)

根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)可采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)等方式進(jìn)行。做好對(duì)“問題學(xué)生”的進(jìn)一步教育工作。

2、分析班級(jí)考核呈現(xiàn)出的問題

了解班級(jí)工作月量化考核情況，分析班級(jí)中出現(xiàn)的問題，有針對(duì)性的計(jì)劃后續(xù)班主任工作，采取及時(shí)有效措施予以解決。

四、班主任一周常規(guī)工作

1、核查學(xué)生返校情況

周日晚自習(xí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)與沒有返校的學(xué)生及家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生安全。由于特殊情況沒有按時(shí)返校的學(xué)生，將情況告知學(xué)籍值班人員及宿管。對(duì)于離家未返校的學(xué)生，及時(shí)將情況上報(bào)專業(yè)部，并積極配合家長尋找學(xué)生。

2、組織升旗儀式

星期一早上組織本班學(xué)生參加學(xué)校升旗儀式。升旗儀式是學(xué)生愛國教育的重要環(huán)節(jié)，班主任組織學(xué)生做到對(duì)于升旗的重視和對(duì)國旗的尊重。要求升旗過程中學(xué)生肅立、行注目禮、高唱國歌。

3、開好班會(huì)課

班會(huì)課常規(guī)內(nèi)容首先是安全教育，然后總結(jié)上個(gè)星期班級(jí)所出現(xiàn)的問題，再安排一周內(nèi)常規(guī)活動(dòng)。如果專業(yè)部及學(xué)校其他部門安排主題班會(huì)，在常規(guī)內(nèi)容完成后，依要求開展主題教育或主題討論。常規(guī)班會(huì)內(nèi)容記錄于《班主任工作手冊(cè)》，主題班會(huì)撰寫班會(huì)計(jì)劃、班會(huì)總結(jié)。

4、組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除

每周三下午為學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)間，班主任安排學(xué)生對(duì)教室、衛(wèi)生間、教學(xué)樓及室外衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，清掃后班主任進(jìn)行檢查。衛(wèi)生清掃完成之后，如無其他統(tǒng)一活動(dòng)，班主任可組織學(xué)生開展一些活動(dòng)，內(nèi)容、主題、方式班主任可自行擬定，對(duì)學(xué)生有教育意義即可。

5、督促班委會(huì)工作

每周督促和檢查一次班委會(huì)工作的開展情況，指導(dǎo)班委會(huì)開展好班級(jí)工作。對(duì)于班委會(huì)工作失誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，嚴(yán)格要求班委，充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)管理中的作用。

6、審查學(xué)生周末及節(jié)假日離校情況

學(xué)生周末離校，班主任督促學(xué)生進(jìn)行離校登記，審查離校清單，對(duì)于非本地學(xué)生周末的離校申請(qǐng)，與家長進(jìn)行溝通并征得家長同意后方可準(zhǔn)許學(xué)生離校。離校清單不得代寫。

7、班主任每周例會(huì)

參加每周一次的班主任工作例會(huì)，是對(duì)一周內(nèi)學(xué)生管理工作的總結(jié)，共性問題分析解決以及一些工作安排。例會(huì)不得無故遲到、早退、缺席，及時(shí)匯報(bào)本周班級(jí)工作情況。

五、班主任一日常規(guī)工作

1、學(xué)生考勤及安全

掌握每天“三檢兩操”、上課、晚自習(xí)及其他統(tǒng)一活動(dòng)學(xué)生的出勤情況，對(duì)于缺勤學(xué)生掌握其具體去向。對(duì)于擅自離校的學(xué)生，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，搞清原因，緊急情況上報(bào)專業(yè)部。每天對(duì)教室及學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)區(qū)域進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

2、檢查學(xué)生裝儀

每天檢查學(xué)生著裝及儀表情況是否符合學(xué)校要求，對(duì)于不符合要求的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行教育。

3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)

與任課教師緊密聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生完成各科作業(yè)。對(duì)于擾亂課堂秩序及與任課教師發(fā)生沖突的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行教育。

4、學(xué)生衛(wèi)生

督促學(xué)生做好每天的教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作，做到桌椅整潔，地面干凈，衛(wèi)生工具排列整齊，并做好教室、宿舍和走道的保潔。

5、組織檢查學(xué)生活動(dòng)

每天檢查學(xué)生早操、課間操學(xué)生出操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)于組織的其他活動(dòng)，班主任積極參與并注意組織質(zhì)量。

6、班級(jí)公物檢查

每天檢查班級(jí)公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。對(duì)于學(xué)生惡意破壞行為，不僅要及時(shí)對(duì)損壞公物進(jìn)行賠償，還需進(jìn)行深刻教育。

7、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

班主任每日“三到場”：晨檢、課間操、午檢必須到場，通過“三到場”及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的思想問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)開導(dǎo)。

第二篇：班主任常規(guī)工作流程

班主任常規(guī)工作流程

一、班主任工作指導(dǎo)思想：

1、以人為本，“愛”字當(dāng)頭，教育每一位學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、懂得“真、善、美”、有愛心、有自信心、有責(zé)任感、有幽默感、健康的人。

2、多鼓勵(lì)，少批評(píng)；教會(huì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和參與、創(chuàng)新意識(shí)。

3、教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃，要有學(xué)習(xí)小結(jié)；讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，一學(xué)期至少組織四次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。

5、用日記和其他形式與學(xué)生交流；關(guān)注學(xué)生的心理、生理健康，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律；積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極、向上，永爭第一。

7、充分調(diào)動(dòng)社會(huì)和家長的積極性，形成教育的合力與氛圍。

8、學(xué)會(huì)“忘記”用好心情和微笑迎接每一天。

二、班主任工作的分類：

第一類每天必做的事情

1、早自習(xí)

（1）班主任必須在早自習(xí)前進(jìn)班檢查學(xué)生的出勤、儀表、桌套，班

容班貌（桌凳、清掃用具及窗簾等）、衛(wèi)生（特別是暖氣和講桌下方）。

（2）向各組組長及課代表了解各科交作業(yè)情況。

（3）要求課代表組織全班同學(xué)提前進(jìn)入早自習(xí)狀態(tài)。

（4）檢查昨天值日班長的工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、要求各科代表及當(dāng)日的值日班長共同組織好每節(jié)課的課前預(yù)備狀態(tài)。

3、要求課間操快、靜、齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。凡不能參加跑步的同學(xué)，必須有家長或醫(yī)院的證明。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)；認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況。

5、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺、認(rèn)真、安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6、提醒學(xué)生記好各學(xué)科作業(yè)。（自習(xí)課時(shí)，課代表把作業(yè)寫在黑板上）。/

27、放學(xué)前值日班長要做工作總結(jié)，提出問題及建議與改正措施。

8、放學(xué)后要求學(xué)生把桌凳擺放整齊；值日生清掃衛(wèi)生（注意清掃桌柜里的雜物）。

9、值日班長負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、鎖門。

第二類每周必做的事情

1、組織班會(huì)，與班、團(tuán)干部研究確定班會(huì)主題，利用班會(huì)滲透德育與素質(zhì)教育（或上班主任課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n、找材料，多舉實(shí)例，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性）。班主任課和班會(huì)要隔周進(jìn)行，必要時(shí)召開班會(huì)解決班級(jí)管理中存在的問題。

2、每周批改一次學(xué)生日記，要寫評(píng)語，打等第。

3、各組之間輪換座位。

4、每周至少要找三個(gè)同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。

5、周末提醒同學(xué)們要理發(fā)、清洗桌套、校服，周一切記帶上。

6、周末放學(xué)前唱班歌，如《相親相愛》，感受師生、同學(xué)之間的友情。由學(xué)生輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。

7、爭取每周班級(jí)各項(xiàng)管理項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)。

第三類每月必做的事情

1、組織學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考成績，表彰進(jìn)步的學(xué)生。

2、利用家長平臺(tái)和家長聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。

3、召開一次班、團(tuán)干部會(huì)，進(jìn)一步指導(dǎo)干部的工作，提高干部的工作能力。通過各科代表，了解教師的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、有條件的話，組織一次班級(jí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭第一。

5、堅(jiān)持寫班主任手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，及時(shí)總結(jié)和反思。

6、善于發(fā)現(xiàn)人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，給更多的學(xué)生鍛煉與顯示自己才能的機(jī)會(huì)。

沃德學(xué)校政教處

2010年8月/ 2

第三篇：班主任一日常規(guī)工作流程

班主任一日常規(guī)工作流程

1、每日清早到校，正班主任督促教室衛(wèi)生、負(fù)責(zé)早讀，副班主任督促清潔區(qū)及廁所衛(wèi)生，干干凈凈迎接新的一天。

2、周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到升旗臺(tái)前集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。（要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡）

3、第二節(jié)下課后副班主任督促全體學(xué)生按時(shí)出操，鈴響5分鐘后老師到位，組織學(xué)生排隊(duì)做到“靜、齊”，配合體育教師認(rèn)真糾正學(xué)生做操動(dòng)作。課間操時(shí)教師不隨意交談。正班主任督促整理教室衛(wèi)生。

4、上技能課前要提醒學(xué)生帶齊用具，按時(shí)上課，課后及時(shí)了解學(xué)生上課情況，并配合技能課教師做好教育工作。（特別要配合體育老師做好早上訓(xùn)練工作）

5、中午放學(xué)，必須有一名班主任按時(shí)組織學(xué)生有秩序下樓站隊(duì)，并護(hù)送路隊(duì)至索河路。

6、下午上課前20分鐘，正班主任在周一、三、五組織好早到校學(xué)生的自學(xué)秩序，副班主任在周二、四組織學(xué)生認(rèn)真收聽廣播或收看電視。

7、下午放學(xué)前兩位班主任分別組織學(xué)生搞好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，放學(xué)鈴聲響后組織本班學(xué)生排隊(duì)盡快離校，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律并督促學(xué)生按時(shí)回家。

8、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)查看教室是否有學(xué)生，并關(guān)好燈和鎖好教室門窗。

9、督促學(xué)生按時(shí)參加課外小組活動(dòng)，并及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)情況，重視學(xué)生的全面發(fā)展。

10、指導(dǎo)值日生做好每日值日工作，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣及技能，重視日常保潔工作，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

11、經(jīng)常與家長取得密切聯(lián)系，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況?？陀^、全面、發(fā)展看待每一位學(xué)生。

12、學(xué)生生病應(yīng)一邊通知同班教師管理班級(jí)一邊及時(shí)送往醫(yī)院，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，重大情況立即報(bào)校務(wù)處。

13、重視學(xué)生的生理、心理發(fā)展，重視與學(xué)生情感交流，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動(dòng)，主動(dòng)溝通，從心理健康角度關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

14、積極與副班主任協(xié)商搞好班級(jí)管理工作。若班主任有外出學(xué)習(xí)任務(wù)或請(qǐng)假必須主動(dòng)與副班主任溝通，做好交接工作。

15、迅速及時(shí)地處理當(dāng)天的偶發(fā)事件。

16、每天上課前要清查學(xué)生到校情況。未到校者一定要弄清原因，特殊情況應(yīng)立即報(bào)政教處，若未清查而造成的事故由教主任教師負(fù)責(zé)。

小學(xué)教師一日常規(guī)（討論稿）

規(guī)范的工作常規(guī)，是做好教師專業(yè)工作的重要保證；良好的常規(guī)風(fēng)貌，是衡量一所學(xué)校管理質(zhì)量的標(biāo)志之一。以現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展為背景，根據(jù)有章可循、嚴(yán)而有度的的原則，制訂我校教師在校一日工作常規(guī)如下：

晨間活動(dòng)

1.教師早晨應(yīng)按時(shí)到校上班。如遇特殊情況不能按時(shí)到校，應(yīng)及時(shí)電話通告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便安排工作。一學(xué)期遲到超過5次以上者，按有關(guān)規(guī)定扣除考核獎(jiǎng)（有長時(shí)間病事假者另外處理）。

2.校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日值勤老師提前20分鐘到校，班主任（或當(dāng)班副班主任）適當(dāng)提前到校，到校后應(yīng)立即巡視學(xué)生的早讀、晨掃情況，處理有關(guān)事務(wù)，并按規(guī)定做好辦公室的衛(wèi)生保潔工作。

3.全體教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教師集體晨練，如因家長來訪、外出辦公或處理其他突發(fā)事件，可作為辦公特例，立即向當(dāng)日值勤組長或考勤人員說明。

4.班主任應(yīng)全程參與學(xué)生晨練，給予學(xué)生必要的指導(dǎo)與幫助，行政人員、值勤老師巡視全校情況，因故不能參加時(shí)，及時(shí)向當(dāng)日值勤組長說明情況。

5．晨會(huì)課應(yīng)進(jìn)行常規(guī)教育或組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，任何人未經(jīng)學(xué)校允許不得擠占挪用。

課上課間：

1.教師應(yīng)按照有關(guān)操作要求及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真完成當(dāng)天的課務(wù)。在教學(xué)中應(yīng)注重因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài)，避免在學(xué)生面前出現(xiàn)不適當(dāng)?shù)慕逃孕?；通信工具?yīng)調(diào)在靜音狀態(tài)，不在上課期間接聽電話。

2.值勤教師應(yīng)及時(shí)到崗，按規(guī)定巡視護(hù)導(dǎo)，并佩帶標(biāo)志，儀容舉止得體。全體老師都有在可視范圍內(nèi)監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生安全的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)處理，并不得在學(xué)生活動(dòng)場所吸煙。

3.教師在辦公期間盡量減少外出，外出超過半小時(shí)以上者應(yīng)自覺請(qǐng)假；上班時(shí)間原則上不接待親友，如有特殊需要，應(yīng)自覺控制時(shí)間。

4.教師在校期間，應(yīng)特別注意自己的言行對(duì)學(xué)生成長的影響及學(xué)校對(duì)外形象，盡量使用普通話交談。避免衣冠不整、舉止懶散、零食滿桌、聚眾閑聊等情況。對(duì)待家長來訪應(yīng)熱情、禮貌，不得有侮辱家長人格的言行；對(duì)待學(xué)生應(yīng)保持關(guān)愛態(tài)度，展現(xiàn)自己良好的師德素養(yǎng)，逐步杜絕有辱學(xué)生人格的言行。

5.班主任及搭班老師在學(xué)生課余時(shí)間不定時(shí)到教室巡查秩序，指導(dǎo)學(xué)生的衛(wèi)生保潔、用品整理、節(jié)約水電和文明休息。

6.組織學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校工作的組成部分，教師應(yīng)將活動(dòng)過程視作教育教學(xué)的一部分，并特別注重學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，絕對(duì)禁止在此時(shí)自行離開、安排個(gè)人娛樂、個(gè)別閑聊等活動(dòng)。

7.遇到開會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，教師應(yīng)及早安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加，不得在會(huì)議期間夾帶其他工作，保證會(huì)議效率。

午間活動(dòng)：

1.教師中午必須準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，低年級(jí)學(xué)生由班主任整隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn)。值勤老師到指定地點(diǎn)值日。所有教師不得留學(xué)生，如有特殊情況教師必須陪同學(xué)生，并事先通知家長。飯后可以安排個(gè)別輔導(dǎo)。

2.午間是教師自由支配的時(shí)間，但在校休息的教師仍應(yīng)注意師表形象，上款第4條仍適用。班主任及配班老師按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班。

3.值勤老師按規(guī)定崗位巡視校園，做好值勤護(hù)導(dǎo)工作，預(yù)防出現(xiàn)事故隱患。

靜堂清校：

1.班主任（或當(dāng)班副班主任）老師每日按規(guī)定時(shí)間負(fù)責(zé)放學(xué)靜堂，對(duì)當(dāng)日班級(jí)情況略作小結(jié)，協(xié)調(diào)各科教師布置回家作業(yè)及必要的家庭生活指導(dǎo)，安排好值日和次日早讀晨掃等事宜，并關(guān)好電器、鎖好門窗，必須等學(xué)生離校之后，自己方可離校。

2.放學(xué)后如有需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的，班主任與當(dāng)班教師有責(zé)任做好協(xié)調(diào)工作，禁止出現(xiàn)教師離校后所任班級(jí)還有學(xué)生在校的情況，極個(gè)別個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)間較長（超過清校時(shí)間10分鐘以上）的學(xué)生教師應(yīng)護(hù)送其回家或等候家長來接回。當(dāng)日值勤組長全權(quán)負(fù)責(zé)靜堂清校。

趙店中心小學(xué)教師工作一日流程

第四篇：每天工作流程

每天工作流程

1.每天早上上班第一件事盤點(diǎn)庫存量。

2.原片庫出庫流程：生產(chǎn)部切片人員登記的《原片吊箱登記表》，交給原片庫庫管員后，把同種規(guī)格的玻璃原片尺寸、厚度、顏色、吊出片數(shù)、實(shí)發(fā)片數(shù)、年月日及班次全部寫在一張白紙上，進(jìn)行規(guī)整。之后打開《原片庫存明細(xì)表》（以片數(shù)為單位，在表中（出）里面相對(duì)應(yīng)日期填寫）和《原片庫整箱日?qǐng)?bào)表》（以箱數(shù)為單位，參照此規(guī)格片數(shù)是否滿一箱，如果到一箱片數(shù)再減去箱數(shù)，如果不到就不減去）把白紙中規(guī)整的相應(yīng)記錄內(nèi)容在《原片庫存明細(xì)表》和《原片庫整箱日?qǐng)?bào)表》減掉進(jìn)行更新，使報(bào)表與當(dāng)前庫存信息一致。再打開ERP系統(tǒng)我的工作——《現(xiàn)存量》——查詢——倉庫編碼（選擇原片庫）——確定——出現(xiàn)現(xiàn)在庫存中所有的玻璃信息（選擇在ERP系統(tǒng)中減去的相對(duì)應(yīng)玻璃尺寸、厚度、顏色的存貨編碼復(fù)制）——《轉(zhuǎn)庫》——單據(jù)維護(hù)——增加——出庫倉庫（選擇原片庫）——入庫倉庫（選擇切片大宗周轉(zhuǎn)庫）——出庫部門（選擇采購物流部-倉管工作組）——出庫業(yè)務(wù)員（選擇本次出庫人員姓名）——入庫部門（選擇生產(chǎn)部-切片工作組）——備注（年月日及班次日期）——批次號(hào)（選擇本次對(duì)應(yīng)的原片尺寸）——應(yīng)發(fā)輔數(shù)量（指白紙內(nèi)容里的實(shí)用片數(shù)）——此一個(gè)規(guī)格信息完成可增行輸下一個(gè)——單據(jù)維護(hù)——保存——點(diǎn)擊轉(zhuǎn)出——出現(xiàn)其它入其它出界面——收發(fā)類別（選擇其它出庫）——庫管員——自動(dòng)揀貨（查看片數(shù)信息收發(fā)與白紙中相符）——保存——確定——出現(xiàn)聯(lián)查界面——界面中的轉(zhuǎn)庫單號(hào)和庫存其

它出庫單號(hào)寫在白紙表里以便以后查找——雙擊庫存其它出庫單——打印管理——打印——結(jié)束（全部流程完成后，把所有單據(jù)保存存檔）

3.原片庫入庫流程：玻璃《運(yùn)輸簽收單》和《提貨單》到原片庫庫管員手里后，把兩張單子內(nèi)容填寫在《原片庫庫存明細(xì)表》(每次錄入用不同顏色標(biāo)注)和《原片庫整箱日?qǐng)?bào)表》（在入里面填寫內(nèi)容）。打開《原片提貨信息表》在工程名稱欄里填寫使用目的（如：備庫存、某個(gè)工程），再把本次信息填寫到《原片庫庫存明細(xì)表里》。打開《原片庫整箱日?qǐng)?bào)表》在（入）查找相對(duì)應(yīng)尺寸填寫在到貨日期（如：4月1日）并填寫箱數(shù)。再打開ERP系統(tǒng)我的工作：《維護(hù)到貨單》——業(yè)務(wù)類型（選擇普通采購）——增加——采購訂單——查詢條件輸入——訂單日期——條件（選擇大于等于）——日期定在兩個(gè)工作日內(nèi)——供應(yīng)商名稱——確定——查看《提貨單》玻璃尺寸厚度，再在ERP系統(tǒng)查看尺寸厚度面積是否一致——選中雙擊確定——單據(jù)維護(hù)——修改——收貨人——庫存組織——輔數(shù)量是否與提貨單一致（一致不改，不一致修改）——保存——審核——我的工作《檢驗(yàn)到貨單》——查詢——確定（選中之后檢驗(yàn)）——我的工作：《采購入庫》——增加——采購到貨——到貨生成入庫——確定——單據(jù)參照界面（選擇相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容雙擊）——確定——倉庫（選擇原片庫）——輔助功能（自動(dòng)取數(shù)）——批次號(hào)（以當(dāng)天日期為準(zhǔn)。如：8018指8mm玻璃厚度，A018指10mm玻璃厚度。80***1指8mm玻璃厚度及2012年4月1日和流水碼0001）——保存——打印管理

——打印——結(jié)束。

4.色玻到貨后需在《2012年提貨信息表》中填寫相應(yīng)內(nèi)容（此表格信息由采購人員填寫，如果玻璃采購到廠后再由原片庫庫管員填寫到貨日期）。

5.色玻到廠后還需要在原片上粘貼相應(yīng)顏色、尺寸的警示標(biāo)簽（需工作制作，此項(xiàng)需采購相應(yīng)標(biāo)簽紙張）。

6.每天需用《原片庫庫存明細(xì)表》統(tǒng)計(jì)每種玻璃的庫存總量，發(fā)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一份，做為參考。

第五篇：班主任一日常規(guī)工作基本流程

七年級(jí)班主任一日常規(guī)工作基本流程

第一：早上來后：

1、看教室、走廊衛(wèi)生（有時(shí)間看清潔區(qū)，無時(shí)間詢問衛(wèi)生班長）；

2、學(xué)生儀表、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、秩序是否正常；詢問班干部了解頭天晚自習(xí)情況，班級(jí)是否有特殊情況（觀察學(xué)生情緒）；

4、個(gè)別談話

第二：按規(guī)定指派專人負(fù)責(zé)節(jié)約關(guān)燈、關(guān)空調(diào)

第三：

1、課間操班主任提前先到訓(xùn)練場地，訓(xùn)練班干部組織統(tǒng)一跑操。

（學(xué)生是否按要求認(rèn)真去做，人數(shù)是否到齊，您是否有威嚴(yán)）；

2、課間操人數(shù)班主任一定要心中有數(shù)（學(xué)生特殊情況不能跑操一定要親自給班主任請(qǐng)假）課間操前有要求，課間操結(jié)束后有總結(jié)。

3、課間操后第三節(jié)課上課之前，班主任提前站到教室門口，看學(xué)生是否拖拉，回班是否遲到！

4、課間操班里無人要關(guān)窗落鎖。

第四：下午上班到班后：

1、看教室、走廊衛(wèi)生學(xué)生儀表、學(xué)習(xí)狀態(tài)（一

進(jìn)班必須進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讀英語、讀語文等班級(jí)統(tǒng)一要求，班干部負(fù)責(zé)）、秩序是否正常；詢問班干部了解上午課間和班級(jí)上課情況，班級(jí)是否有特殊情況（觀察學(xué)生情緒）；

4、個(gè)別談話；

5、組織班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生做眼保健操

第五：下午自習(xí)課進(jìn)班坐班，看看教室衛(wèi)生保潔。下午自習(xí)巡視本班級(jí)

紀(jì)律，自主學(xué)習(xí)氛圍！

第六：晚自習(xí)預(yù)備鈴響后（6:50前到班），看衛(wèi)生是否打掃，學(xué)生是否安

靜，人員是否到齊，要調(diào)動(dòng)班干部這段時(shí)間管理的積極性！要教會(huì)學(xué)生如何利用好晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)！

第七：下晚自習(xí)后要求學(xué)生迅速徑直到宿舍！關(guān)燈關(guān)窗落鎖。第八：星期一班主任要提前到班，督促各科代表抓緊收作業(yè)，提前組織

學(xué)生迅速下樓進(jìn)行升旗，關(guān)燈；班主任提前到升旗地方組織班干部負(fù)責(zé)站好隊(duì)伍，學(xué)生立正站好保持絕對(duì)安靜；班主任巡視。注意升旗集會(huì)場地衛(wèi)生！星期五放學(xué)要求值日，關(guān)電器、關(guān)窗落鎖！桌子擺放整齊！

看看！一定要有預(yù)見性！做好學(xué)生思想工作！正副班主任一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證學(xué)生每天、每個(gè)重要時(shí)間段都有班主任負(fù)責(zé)！

活動(dòng)后要有總結(jié)，提出優(yōu)點(diǎn)和不足以及改進(jìn)措施！

求！

4、正副班主任要互相協(xié)作，保證每個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)抓好。