第一篇：你是我最好的朋友作文

你是我最好的朋友作文15篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的你是我最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是我最好的朋友作文1

一路有你，你伴隨著我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧巿荒野。你一直跟在我身后為我加油鼓勵(lì)，給我堅(jiān)持的力量，成功的希望。

在烈日炎熱的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，輕風(fēng)吹呀吹，趕走夏日的炎熱。每當(dāng)精疲力盡時(shí)，看見(jiàn)你，一直在我身后，讓我的心中，充滿(mǎn)一種必勝的味道，是甜甜的。

你，不離不棄，甚至愿陪同我，上刀山，下火海，也絕不吭一聲。

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋月，天上的大雁一排排往南方飛去，草地上呈現(xiàn)出金黃的氣味，聞起來(lái)充滿(mǎn)田園的氣息。只見(jiàn)傍晚時(shí)分，整個(gè)大地染成金黃。你常與我在這金黃的世界中漫步，與我一起回憶，瞻望著未來(lái)的世界與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。

在大雪紛飛的冬日，只見(jiàn)棉花似的身影飄在空中，落在雪地，陽(yáng)光照耀在冬日的雪，發(fā)出光彩迷人的色彩，到夜深人靜的時(shí)候，正在寫(xiě)著作業(yè)的我，困意悄然到來(lái)，可每當(dāng)看到你，我便精神抖擻，豪無(wú)困意。你，與我一同進(jìn)步，一同克服困難。

影子，你是我最好的朋友，給我?guī)?lái)的陪伴，鼓勵(lì)我前進(jìn)，永不退縮。你那黑黑的身影，表達(dá)出對(duì)我無(wú)盡的信任。只有我們心，惜惜相連，只有你，陪我?guī)е@份真墊的友誼。

友誼，如潤(rùn)物的細(xì)雨；如醉人的春風(fēng)；如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春……

影子——你是我最好的朋友。

你是我最好的朋友作文2

受到媽媽的影響，我也開(kāi)始喜歡起一些美麗的花花草草了。現(xiàn)在我的家里有很多的植物。在百般忙碌或眼睛極度疲勞的時(shí)候，看著嫩綠的能滴出水來(lái)的顏色，總是能讓人眼前一亮，疲勞瞬間一掃而光。而我的可愛(ài)小屋里也有一盆這樣充滿(mǎn)生命力的可愛(ài)小盆栽，拿著透明的器皿里面乘上反著彩虹光芒的水，再加上鮮嫩的綠色，讓人賞心悅目。

我?guī)缀趺刻於冀o它澆水，看！它草葉碧綠，帶著一顆顆水珠，陽(yáng)光一照射，水珠似珍珠，晶瑩發(fā)亮。它每過(guò)幾天，就要生出幾片綠葉，新生的綠葉都顯得那樣豐滿(mǎn)，水靈，好想你一捏，就會(huì)擠出晶晶亮亮的水似的。我的屋里都是純白色，草葉是碧綠的，綠的含嫣，綠的滴翠，仿佛一塊無(wú)垠的綠毯，輕盈的躍然紙上。

它也開(kāi)過(guò)花哦！它的花很害羞，只肯在綠色中透出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；它的花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來(lái)；它的花兒很調(diào)皮，用純白打破了草的青翠，有用明黃將它妝點(diǎn)，卻不認(rèn)真，東抹一筆西涂一畫(huà)。

它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它不再是溫室里的花朵，它就是我的朋友——吊蘭。

你是我最好的朋友作文3

那年，我們剛上初中，在學(xué)校入睡的第一個(gè)夜晚，我望著陌生的人，陌生的屋子，不僅擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，我這種害羞的人能否在新環(huán)境中交到朋友？看到室友一個(gè)個(gè)漸漸混熟，不禁黯然神傷，趴在床上默不作聲。

只有你注意到我，調(diào)侃到：“這位仁兄為何不說(shuō)話(huà)？”她那有趣的語(yǔ)調(diào)一下子就逗樂(lè)了我，我的話(huà)匣子也打開(kāi)了。室友們驚奇的看著我，眼光仿佛在說(shuō)：“這個(gè)悶葫蘆原來(lái)也這么能說(shuō)。”

黑暗中，我與她握住了手，一握就是兩年。開(kāi)朗活潑的她與我性格截然相反，但這絲毫不影響我們友誼的進(jìn)展。

春天，我們手拉手去學(xué)校的綠色大操場(chǎng)瘋跑，累了，便停下大笑，那笑聲，連草兒們也聽(tīng)到了。于是，草兒一天一天的瘋長(zhǎng)，一如我們的青春無(wú)所畏懼。

夏天，我們不穿裙子，只穿休閑的短褲，違反老師的命令偷偷跑去買(mǎi)冰激凌，躲在班里偷偷地吃。冰激凌散發(fā)的涼氣在我們身邊蔓延，涼爽而又甜蜜，就像我們的友誼之花，沁人心脾。

秋天，我們不約而同穿上大衣，帶上半截手套，在葉子落光的樹(shù)林中踩著干枯的黃葉，“唰唰、唰唰”猛的踢起來(lái)，讓蝴蝶們漫天飛舞，最后飄落化作春泥護(hù)花。而我們也悄悄積蓄力量，慢慢長(zhǎng)大。

冬天悄然而至，晶瑩剔透的雪花跳著春華爾茲慢慢落下。我們不再只會(huì)瘋跑瘋玩了，我們也成了大姑娘，會(huì)拘謹(jǐn)了，會(huì)學(xué)習(xí)了。我們會(huì)趴在一張桌子上做著鋪天蓋地的作業(yè)，我們也會(huì)在宿舍里大聲爭(zhēng)論晚上考的數(shù)學(xué)題。

是的，我們的友誼正在開(kāi)花。

是的，我們正在慢慢長(zhǎng)大。

你是我最好的朋友作文4

人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實(shí)，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的時(shí)候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。

我和你每天形影不離，別的同學(xué)經(jīng)常叫我們“黏魚(yú)”，我在的地方總會(huì)也有你的身影，你在的地方當(dāng)然也少不了我的身影，就算有時(shí)抱作業(yè)時(shí)，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時(shí)老師還說(shuō)過(guò)我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說(shuō)的話(huà)。

不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。

我和你約好了，放學(xué)后去我家，我媽媽剛給我買(mǎi)了一個(gè)拼圖，我們一起拼圖。放學(xué)后，你便來(lái)到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來(lái)。“不對(duì)，這個(gè)應(yīng)該拼在這里。”我對(duì)你說(shuō)道，“就是拼在這里。”你也說(shuō)了起來(lái)。我們正在爭(zhēng)議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個(gè)零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我氣沖沖的說(shuō)：“你就是故意的，我不理你了。”你便哭著跑回了家。我把這件事給我媽媽說(shuō)了后，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”

第二天，我正準(zhǔn)備去找你，門(mén)鈴響了，我把門(mén)打開(kāi)后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，我重新給你買(mǎi)了一個(gè)。”我說(shuō)：“沒(méi)事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺(jué)友誼又更深厚了。

你是我最好最好的朋友！

你是我最好的朋友作文5

冰淇淋的甘甜。

她喜歡扎著馬尾，她喜歡吃甜甜的冰淇淋，她和我一樣喜歡唱歌，她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末，我們總愛(ài)帶著音響來(lái)到公園，放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)游人圍觀(guān)駐足。直到公園的保安人員趕來(lái)，我們才匆匆收拾好東西，手牽著手在公園里放肆地奔跑，銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。

咖啡的苦澀。

一年一度的校園歌唱比賽要開(kāi)始了。我看到了，立即報(bào)了名，想與你一同歌唱，這個(gè)比賽我們一定會(huì)得第一！當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí)，一句“我已經(jīng)報(bào)名了。”將我打入冰淵，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，頭發(fā)掃過(guò)我的臉頰，臉頰辣辣地疼，難道這就是所謂的朋友嗎？這次無(wú)論如何一定要超過(guò)你！

站在舞臺(tái)上，我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平，而你卻唱了你一直唱不好的那首，頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了歉意，直到看見(jiàn)你的名字出現(xiàn)在公告欄上，我的心終于得以放下。

純凈水的滋味。

一瓶純凈水遞到我手中，無(wú)色無(wú)味，卻印出你的笑臉。“我們一起加油吧”兩雙小手又牽在了一起，永不分開(kāi)。

感謝你六年來(lái)的相伴，感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，這份友情永不褪色，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友！

你是我最好的朋友作文6

如果說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，月令人神怡，則書(shū)令人寧?kù)o而淡雅，唐詩(shī)雜論、名著導(dǎo)讀、哲理學(xué)問(wèn)、素質(zhì)教育都是源于書(shū)。于是，我認(rèn)定了——書(shū)，我最好的朋友。

在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。

小時(shí)候，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意得玩弄著。趴在地上，暖暖的陽(yáng)光鋪在地面上，我抱起灑滿(mǎn)陽(yáng)光的書(shū)面，我有一顆向往的心，向往灰姑娘的幸福生活，那時(shí)，我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)；當(dāng)看到陰險(xiǎn)的王后要毒害美麗的白雪公主時(shí)，我心里更是憤怒不已……在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。

今天，是你陪伴我走向初中的大門(mén)，很多難題在我面前頻頻倒下，是因?yàn)槟悖瑫?shū)，讓我了解了許多知識(shí)。夜深人靜的時(shí)候，即使媽媽再?lài)诟牢谊P(guān)燈睡覺(jué)，我也不舍得把你放下，我會(huì)執(zhí)著的捧著你，沉浸在書(shū)的海洋，我們時(shí)時(shí)刻刻相約，夢(mèng)寐在幸福的粉沫中。

在“晴空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。

明天，我將走進(jìn)嶄新的高中的門(mén)檻。也許，真誠(chéng)的友情將不屬于我，誘人的名利不屬于我，強(qiáng)大的權(quán)勢(shì)也不會(huì)屬于我。但我知道，你會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我，書(shū)。在一本一本書(shū)連綴成的理想中，我將走向未來(lái)，擁抱明天。

淺淺的草兒生長(zhǎng)著，青青的荷花屹立著，晴空中的白鶴自由的飛翔著。書(shū)——我最好的朋友。

你是我最好的朋友作文7

你總是在我腦海中浮現(xiàn)，在每一個(gè)季節(jié)輪回里淡泊而優(yōu)美的挺立著，像流動(dòng)的夢(mèng)，凝固成一抹永恒的綠茵，不曾忘卻。

奶奶告訴我：你叫香樟樹(shù)。從那之后，你的名字就深深地烙印在我的心上。

記得我們初次邂逅，我站在石板上，小小的我拼命地仰臉望著你，卻始終看不到你的最高處，想必你一定與天同高。你一身翠綠的衣裳，在光影的籠罩下，那綠色就仿佛流動(dòng)著、躍動(dòng)著。棕黑色的樹(shù)皮龜裂，就如同年邁的老人額頭上的縷縷皺紋，站久了，我已感覺(jué)一股清香從裂縫中氤氳地彌漫。

從那以后，我一回老家，就往你那兒奔，和伙伴們一起在周?chē)馨。　?/p>

夏天，知了在葉子中間聒噪地喊叫著，葉片就像數(shù)只肉嘟嘟的小手，遮住了夏日的陽(yáng)光。你成了盛夏村子里唯一的一片陰涼，樹(shù)冠搖搖曳曳，樹(shù)上的陰影也起起伏伏如一抹黑色的羽翼。大家拿著竹凳坐在石板上，總有如絲如縷的風(fēng)伶俐地掠過(guò)，卷來(lái)芳香和清涼。

秋天了，碧草漸漸憔悴，你依然常青，但也落下了幾片淡紅——棕色的葉片。那一次，我考砸了，很傷心，就坐在一旁默默流淚，看著葉間繁密的果實(shí)，我下定決心，一定要像你一樣四季常青，碩果累累，我在一篇樹(shù)葉上寫(xiě)下“努力”兩字，大樟樹(shù)，你就是我的最好見(jiàn)證。

一年過(guò)去，又一個(gè)春夏秋冬。你依然沒(méi)變，那挺拔的身材，青翠欲滴的樹(shù)葉，讓我永不能忘記。

你，與我分享快樂(lè)，寬容我的過(guò)錯(cuò)，是我內(nèi)心深處的寧?kù)o港灣，你是我最好的朋友！

你是我最好的朋友作文8

你擁有長(zhǎng)河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進(jìn)，你告訴我“半途而廢，一事無(wú)成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時(shí)，你有鼓勵(lì)我說(shuō)“不要放棄”。

就這樣，你成了我最好的朋友。

你是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的朋友。每個(gè)假期里我都要預(yù)習(xí)功課，這個(gè)假期我一開(kāi)始也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石，讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下，在我的意識(shí)里變成一堵密不透風(fēng)的墻，無(wú)法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的念頭。可你不干，讓我化壓力為動(dòng)力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問(wèn)了已學(xué)過(guò)的姐姐。這才趕了個(gè)八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。

你是個(gè)挺可愛(ài)的朋友。周末跟著姐姐去爬山，本來(lái)就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無(wú)精打采了。懶懶散散的走了一段，干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時(shí)你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏，就這樣在你的督促下我終于爬上山頂，讓我體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光。

也許你只是說(shuō)了一句話(huà)，可這讓我有了前進(jìn)的力量。

也許你的身影只是在我腦海中一閃而過(guò)，可這讓我有了向目的地進(jìn)發(fā)的毅力。

哦，堅(jiān)持的信念——你是我最好的朋友!

你是我最好的朋友作文9

夕陽(yáng)映照著晚霞，帶走了我的思念，也帶走了我唯一珍惜的你。若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇為你守候。

——題記

秋風(fēng)蕭瑟，卷起地上鋪灑的落葉，回想起過(guò)往的一幕幕，淚已爬滿(mǎn)臉頰。轉(zhuǎn)身，已不見(jiàn)你，獨(dú)留蕭索的天空于心中。

我的朋友，謝謝你！

剛開(kāi)學(xué)那幾日，你總是在忙碌著我們?nèi)缒吧艘话恪Ｎ覀兪莾蓷l平行線(xiàn)上的點(diǎn)，沒(méi)有相交之時(shí)。隨著我身邊發(fā)生的細(xì)微的變化————生活中的不如意，好友的離去，你漸漸走進(jìn)我的世界。當(dāng)初，你是那么冷，那么冰，那么令人生畏。收到朋友的那封信，信上的種種，如利劍般刺痛我的'心，淚在眼里打轉(zhuǎn)你跑來(lái)安慰，毀掉了那張已被我蹂躪過(guò)的紙，從那一刻起，我便認(rèn)定，你是我最好的朋友。

我的朋友，謝謝你！

那次放學(xué)后，獨(dú)自坐在教室里，你走過(guò)來(lái)問(wèn)一句：“坐在這里干什么，還不走？”把那考得極差的試卷挑到你的面前，你仔細(xì)翻了又翻，回我一句，下次努力。

我的朋友，謝謝你！

或許，因?yàn)橹車(chē)膲毫Γ蛟S因?yàn)槲业脑颍阄矣只氐搅水?dāng)初那陌路。不論今天如何，不管以后怎樣，你一就是我最珍惜的那一個(gè)，因?yàn)槟憬o過(guò)我溫暖，給過(guò)我鼓勵(lì)，給過(guò)我勇氣……

倘若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇要認(rèn)識(shí)你，我便毅然選擇要為你守候。因?yàn)椋闶俏易詈玫呐笥选?/p>

秋風(fēng)依舊肆虐，只是換了種心態(tài)來(lái)面對(duì)。

你是我最好的朋友作文10

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們。上學(xué)要看課本，放學(xué)要看課外書(shū)。漸漸地，我又交了一個(gè)朋友——書(shū)。

我離不開(kāi)書(shū)本，我天天都要仰望著你，看著你。我好像已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上、中午、晚上，甚至是三更半夜也要偷偷的看著你，看著你靜靜地躺在舒服的書(shū)架上，露出安詳?shù)匦θ荩也趴戏判牡乃拢貞浿瘯r(shí)的我們。

在草地上，我抱著有趣的你，看著圖畫(huà)。看到巫婆又要陷害公主時(shí)，我會(huì)十分憤怒。王子與公主終成眷屬的時(shí)刻我也會(huì)不知不覺(jué)的笑起來(lái)。我也幻想著我是公主，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。在你的陪伴下，我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，所有的同學(xué)各奔東西，很少相見(jiàn)。而你卻依然伴隨著我。在燈光明亮的教室內(nèi)，我捧著書(shū)本，津津有味地讀著。

在夜深人靜時(shí)，只剩我們兩個(gè)，我們甜甜地依偎在一起，你看著我我看著你，沒(méi)有人來(lái)打擾我們，這是我們兩個(gè)的世界。我融入了你的世界，和你一起陶醉。雖然父母親多次勸我早些休息，可我還是十分倔強(qiáng)。可夜已深，我不得不離開(kāi)你，慢慢地把你輕輕地放在書(shū)架上，依依不舍的離去。

什么時(shí)候我們都是最好的好朋友。我們形影不離，我們相偎相依。書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是哺育心靈的母乳；書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙。

今生今世，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

你是我最好的朋友作文11

你，是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，在記憶的長(zhǎng)河里，你就是那條永遠(yuǎn)都在向前游動(dòng)的小魚(yú)。

你還記得么？在那個(gè)恬靜、陽(yáng)光飛濺的下午茶時(shí)光，我和你面對(duì)面躺在床上，一起享受著陽(yáng)光的洗禮，你總是慵懶得瞇著眼睛，不一會(huì)兒就睡著了，陽(yáng)光下的你好像渡了一層金子，觸動(dòng)著我內(nèi)心最溫暖的地方。

你還記得么？有一次我發(fā)燒了，燒的很?chē)?yán)重，醒來(lái)以后就看見(jiàn)你趴在我的被子上睡著了，我本來(lái)想小心翼翼的起來(lái)而你卻醒了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，你那天一定累壞了，而我卻非要拉著你玩，玩了好久，當(dāng)我出去倒水的時(shí)候回來(lái)你已經(jīng)睡著了，我想你一定是累壞了吧？自責(zé)感瞬間充斥著我的內(nèi)心，那晚，是深深的自責(zé)和寂寞的月亮陪我度過(guò)的。

你還記得么？有一次我?guī)愠鋈ベI(mǎi)早餐，我們兩個(gè)高興的出了門(mén)，而你更是拉著我一路小跑。我們過(guò)了馬路去了對(duì)門(mén)的包子鋪買(mǎi)包子，回去的時(shí)候你硬是拉著我的褲腿不讓我走，剛想著把你抱過(guò)馬路去，面前一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，原來(lái)是一輛飛奔的轎車(chē)，我低聲說(shuō)了聲謝謝，也不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？

你還記得么，有一次我被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我哭的很厲害你先是叼了一卷衛(wèi)生紙，然后趴在我的腿上用頭蹭我的手來(lái)安慰我。是你在我高興的時(shí)候陪我歡笑，是你在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，更是你陪我度過(guò)那一段炫麗的童年！

雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不在我身邊，但你依然在我的內(nèi)心深處陪伴著我，你，是我最好的朋友！

你是我最好的朋友作文12

如果你是一輪明月，我愿做你身邊的明星；如果你是一縷陽(yáng)光，我便是你身邊的白云。

黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，一雙深邃明亮的眼睛，一件潔白的襯衫和咖啡色的短褲，這便是你刻在我心中的形象。沒(méi)錯(cuò)——你就是我最好的朋友！

初見(jiàn)時(shí)，我對(duì)你的印象并不深。記得，那個(gè)八月是那么熱，我們一起開(kāi)始了小學(xué)的新篇章。大家都羞澀地打著招呼，你我也不例外。你邁著小腿走來(lái)，問(wèn)：“你叫什名字？”“祁玉雯”我答。或許，就在那一刻，我們的友誼悄然發(fā)芽，等待著純凈的陽(yáng)光與絲絲細(xì)雨去呵護(hù)它……

后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)高，你成了我的后桌。你坐在我的身后，我突然發(fā)現(xiàn)：你高了，胖了，和原來(lái)的你大變了不少。可你依舊是如此純真。我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。哦，友誼開(kāi)花了！

畢業(yè)了，永記那次烤地瓜。五年的時(shí)光如白馬過(guò)駒，飛流而逝，我們各自奔向了理想的中學(xué)，為了紀(jì)念那些美好的時(shí)光，同學(xué)們組織了一次烤地瓜活動(dòng)。活動(dòng)上，你沒(méi)少忙活，又是燒火又是撿樹(shù)枝，熱乎乎的地瓜掰下一半，遞到我面前，說(shuō)：“快吃吧！”我接過(guò)，天很藍(lán)，風(fēng)很輕，草很綠，一切都那么美，而你又是否瞧見(jiàn)我眼中的淚花？

離別時(shí)，我們連一句告別的話(huà)都沒(méi)說(shuō)，不禁有些傷感。可是，在不久的將來(lái)，我們還會(huì)再會(huì)，再敘一敘我們昔日的友誼……

是的！你沒(méi)有看錯(cuò)！你是我最好的朋友！

你是我最好的朋友作文13

我的朋友有很多，有幼兒園時(shí)的玩伴，也有同班的姐妹。而現(xiàn)在想起的，想寫(xiě)的，也只有你一個(gè)。

你是我上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。同為“假小子”的我們有些“臭味相投”，你喜歡打籃球，在球場(chǎng)上讓人崇拜，可平日里，卻是只有我這一個(gè)“鐵哥們”。你教我打籃球，我卻怎么也學(xué)不會(huì)，本來(lái)想趁機(jī)“打擊報(bào)復(fù)”我的你卻把我逗得哈哈大笑。

我們總是形影不離，總是說(shuō)笑著走在放學(xué)的路上，打鬧著，互相把對(duì)方的頭發(fā)弄亂；嘻笑著，讓夕陽(yáng)愉快地拖長(zhǎng)我們的影子。平日里，你總是讓著我，我們便從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。說(shuō)起來(lái)，我還總戲你為“哥”呢！

我們朝夕相處了五年。那天，小學(xué)畢業(yè)了，我說(shuō)，祝愿我們上初中還能分到一個(gè)班，你卻苦笑著對(duì)我說(shuō)，你以后要去別的城市上初中了。我很難過(guò)，我要你填同學(xué)錄，你留給我的只是一紙空白。你對(duì)我說(shuō)，我們的友誼，不需要這種東西證明與連接，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

快四年了，你還好嗎？是否還像個(gè)假小子一樣，是否還在打你最喜歡的的籃球？升初中了，一向只關(guān)心籃球與漫畫(huà)的你有沒(méi)有好好學(xué)？……

我們的友誼，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的大事件拼成的華麗畫(huà)卷，只有生活中點(diǎn)滴小事編織的樸素的寫(xiě)意畫(huà)。在我心里這畫(huà)卻是那么的生動(dòng)與多彩！一定，我們一定要記住這段友誼。

你說(shuō)過(guò)，初中、高中不能一起上，我們就等到大學(xué)。

說(shuō)好了，我們要一起上大學(xué)的，我在大學(xué)等你。我們要共同努力！

一定不會(huì)忘記，你是我最鐵的哥們，你是我最好的朋友。

你是我最好的朋友作文14

人的一生有許多朋友，可，能交心的又有幾 個(gè)呢？想到這里，我便很慶幸找到了你，青。

見(jiàn)到你的第一眼，就覺(jué)得你很可愛(ài)，胖胖的，像 個(gè)洋娃娃。

由于我們倆性格相符，很快便成為了，并且 是交心的朋友。每當(dāng)我傷心落淚是，你總是像天 使一般出現(xiàn)在我的眼前；每當(dāng)你有什么開(kāi)心的 事，總是第一個(gè)跑來(lái)告訴我；每當(dāng)我遇到什么困 難時(shí)，你總是第一個(gè)向我伸出援助之手。

我是一個(gè)任性的女孩，每次我傷心時(shí)，你總 是像大姐姐一樣跑過(guò)來(lái)勸我，你那平和的聲音，總能讓人靜下來(lái)。記得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要離婚，連協(xié)議書(shū)都擬好了，只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的那段日子，我的精神很途廢，整日無(wú)精打采，你知道后便天 天勸我振作起來(lái)。你幾乎成了那段時(shí)間我在學(xué)校 的精神支柱。

可是天下沒(méi)有不散的筵席，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí) 間沒(méi)有多少了，即將小學(xué)畢業(yè)的，要各奔東西，由于條件不允許，我們?nèi)ゲ涣送粋€(gè)中學(xué)，但我 倆的心，卻不會(huì)散開(kāi)。

你是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，相信 你也不會(huì)忘了我吧！

你是我最好的朋友作文15

第一次遇見(jiàn)你，我覺(jué)得好奇。東看看西瞧瞧，覺(jué)得你很奇怪：一個(gè)方方正正的腦袋下有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。第一次遇見(jiàn)你，我不知怎樣操控你，東按按西點(diǎn)點(diǎn)。剛剛好，學(xué)校有了電腦課，我從此對(duì)你深刻的了解。

記得又一次，學(xué)校要我們復(fù)印一面“月的詩(shī)歌”我絞盡腦汁，想不出一個(gè)好辦法。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)呀，可以用電腦復(fù)印呀！”回到家里，我輸入了“月的詩(shī)歌”好家伙！屏幕上出現(xiàn)了許多知識(shí)，我隨便按了一下，哇，出現(xiàn)了一面的月的詩(shī)歌。我立刻打印下來(lái)交給了老師。

你不僅是我學(xué)習(xí)的小助手，還是生活中的小幫手。

記得又一次，我自己在家里沒(méi)事做。想看一點(diǎn)書(shū)，可是已經(jīng)全部看完了。我突然想起來(lái)：對(duì)了，可以用網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)。我打開(kāi)電腦，找到自己喜歡的書(shū)，訂下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響起來(lái)，我以為是媽媽忙去開(kāi)門(mén)。卻是一位叔叔，我知道他的來(lái)意把錢(qián)交給了他，拿來(lái)了我喜歡的書(shū)。

我贊嘆你，電腦。我稱(chēng)贊你，電腦。電腦，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

第二篇：你是我最好的朋友

你是我最好的朋友

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)繪本閱讀，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生閱讀期待。

2、能夠用心體會(huì)，運(yùn)用多種感官來(lái)感受大自然中豐富的色彩，并嘗試用語(yǔ)言來(lái)描述自己獨(dú)特的色彩觀(guān)察和感悟。

3、初步感受到娜娜和末末之間深厚的友誼，明白友誼的可貴。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，品讀娜娜對(duì)色彩描述的語(yǔ)句。

教學(xué)難點(diǎn)：能充分展開(kāi)想象，嘗試用優(yōu)美的語(yǔ)言把自己感受到的色彩描述出來(lái)。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

班級(jí)讀書(shū)口號(hào)：我讀書(shū)我快樂(lè)

同學(xué)們，又到了我們的班級(jí)讀書(shū)時(shí)間，今天我給大家?guī)?lái)一本既有趣又感動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)，想不想看？但是在看之前，我們先來(lái)觀(guān)察一個(gè)房間。（出示貼滿(mǎn)大象圖片的房間）

1、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察這間房間——墻壁上貼滿(mǎn)了大象的圖畫(huà)，玩具箱里放滿(mǎn)了大象的毛絨玩具，地上還擺著一個(gè)踏著滑板車(chē)的大象玩具

2、同學(xué)們猜想：這是應(yīng)該是誰(shuí)的房間？為什么

3、揭曉答案——哈哈，你們都猜錯(cuò)了！這是一只小白鼠的房間。出示Ppt

4、為什么小白鼠的房間里都是關(guān)于大象的東西呢？大象和小白鼠到底是什么關(guān)系？一首兒歌來(lái)告訴我們。引出兒歌：大象大，老鼠小，大象最怕老鼠咬。老鼠鉆進(jìn)象鼻里，癢得大象受不了。（全班拍手打節(jié)奏）

5、原來(lái)大象是怕老鼠的啊，看來(lái)故事越來(lái)越有趣了，我們一起接著往下看吧！

二、走入繪本

1、這只小白鼠叫做娜娜，板書(shū)、貼上圖片，娜娜是一只特別的小白鼠，它的特別之處，就是不喜歡和其他小白鼠做朋友，她一心想和大象做朋友，她覺(jué)得大象很美麗，很善良，不像阿寶他們那樣兇巴巴的，出示ppt，娜娜口中所說(shuō)的阿寶應(yīng)該是哪個(gè)？此時(shí)他正在干什么呢？（生答：嚇唬一只大象）她的媽媽告訴她，大象都怕老鼠，但是娜娜還是決定去試試，結(jié)果怎么樣？（每當(dāng)她靠近大象時(shí)，大象都嚇得連連告退）出示ppt，大象們害怕什么呀？（生答：害怕老鼠鉆進(jìn)他們的鼻子里）

2、可是娜娜不灰心，最后她終于遇到了一頭不一樣的大象。這頭大象怎么不一樣呢？（不怕老鼠）從哪里知道的？這頭大象怎么那么奇怪呢？原來(lái)這是一頭盲象。理解盲象。這頭盲象因?yàn)榭床灰?jiàn)，出門(mén)時(shí)只能用鼻子拉著前一只大象的尾巴跟在象群的后面，所以大家都叫他末末。板書(shū)：末末，貼上圖片

3、娜娜覺(jué)得末末很可憐，決定要為末末介紹顏色，讓它找出自己最喜歡的顏色。

三、品讀繪本

（一）猜想

1、你知道的顏色有哪些呢？生自由暢答

2、有這么多的顏色呀！但是末末看不見(jiàn)，該用什么辦法向末末介紹呢？（摸、聞、想、吃）現(xiàn)在我們看看，娜娜是不是和你們一樣聰明呢？

（二）品味“紅色”

1、觀(guān)察圖畫(huà)，想象交流

在這幅圖中，你首先看到了什么？（許多西紅柿、大象，小白鼠······）

其實(shí)老師的眼睛可沒(méi)你們那么亮，我首先看到的只是一片紅色而已，哪個(gè)眼睛最尖的同學(xué)告訴老師，除了西紅柿是紅的，還有哪些是紅色的？（裙子、蝴蝶結(jié)、帽子、甲蟲(chóng)）這么多的紅色，真漂亮，可惜末末看不見(jiàn)，瞧，娜娜正在為末末介紹紅色呢！猜猜娜娜是怎么介紹紅色呢？（生猜想、交流）

2、我們一起看看娜娜對(duì)紅色的描述，出示繪本的文字： “咱們從紅色開(kāi)始吧，紅色就像你生氣時(shí)的怒火??” “我不喜歡發(fā)火，所以我不太喜歡紅色。” “也不完全這樣呀。紅色還是一種非常溫暖的顏色，就像櫻桃和西紅柿在太陽(yáng)的照耀下慢慢熟透了的樣子。”

2、交流：聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà)，你知道了什么？（紅色是怒火，是溫暖的顏色，是櫻桃和西紅柿）

3、理解：聽(tīng)了娜娜的描述，盲象末末是怎么感受到紅色呢？（吃西紅柿，聞味道）過(guò)渡語(yǔ)：感受完充滿(mǎn)熱情的紅色后，娜娜決定要為末末介紹黃色。

（三）品味“黃色”和“藍(lán)色”：

1、出示黃色圖，我們也來(lái)當(dāng)當(dāng)娜娜和末末，現(xiàn)在同桌之間，一個(gè)是娜娜，一個(gè)是末末，想一想，要怎么向?qū)Ψ浇榻B黃色？

生在小組里交流討論，老師適時(shí)巡視指導(dǎo)

2、學(xué)生交流，師生評(píng)議

我們一起來(lái)看看娜娜和你們想的是不是一樣？

3、品讀文字：

“太陽(yáng)是黃色的。陽(yáng)光照在你的背上，那種暖洋洋的感覺(jué)就是黃色的。還有，黃色的味道就像檸檬和香蕉混在一起，感覺(jué)酸酸的、甜甜的。” 末末立刻說(shuō)：“我喜歡黃色，喜歡太陽(yáng)照在背上暖洋洋的感覺(jué)，也喜歡香蕉甜甜的味道。黃色是我最喜歡的顏色！” 娜娜笑了，“別急，我還沒(méi)說(shuō)完，還有好多顏色呢！”

2、黃色給了末末什么樣的感覺(jué)呢？他是怎么體會(huì)到黃色的？（他感覺(jué)到了黃色的溫暖，也嘗到了黃色的甜蜜）

3、出示藍(lán)色圖，看到這幅圖你有什么感覺(jué)？（很涼爽）好了，不用說(shuō)大家也知道了，娜娜又準(zhǔn)備介紹什么顏色了？（藍(lán)色）我們班哪只聰明的小白鼠，來(lái)替娜娜介紹一下呢？（藍(lán)色是······）

4、出示文字 娜娜接著說(shuō)：“我們頭上的天空是藍(lán)色的。天空很大很大，一望無(wú)際，大海也一樣。藍(lán)色讓人感覺(jué)很清爽，很溫柔，就像海水輕輕拍打我們的皮膚。”

“現(xiàn)在我知道了，我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g弟弟給我背上噴水！”

3、藍(lán)色帶給末末的感覺(jué)是涼爽的，溫柔的，它是怎么體會(huì)到藍(lán)色的呢？ 過(guò)渡語(yǔ)：這時(shí)娜娜帶著末末來(lái)到了哪里？

（四）品味“綠色”

1、出示圖，猜想：這時(shí)看不見(jiàn)的末末在干什么呢？師示范做“聞”的動(dòng)作。感受到了什么顏色？

2、我們請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)娜娜，為末末介紹一下綠色。

3、讀文字：

“末末，等我講完了，你再?zèng)Q定自己最喜歡什么顏色吧。綠色也很美。春天的小草就是綠色的，我想你肯定喜歡它們的香味，尤其是剛割完草的味道。綠色=藍(lán)色+黃色，就是說(shuō)把藍(lán)色和黃色混合起來(lái)就能得到綠色，所以綠色既有藍(lán)色的溫柔，又有黃色的活力。”

“我不知道綠色看上去是什么樣子，但我知道它聞起來(lái)很香，現(xiàn)在我更喜歡綠色。”（聞氣味）過(guò)渡語(yǔ)：天漸漸變冷了，黑夜來(lái)臨了

（五）品味“白色和黑色”

1、看圖：娜娜說(shuō)不急，還有好多顏色，比如？有哪些是白色和黑色的？

2、你們?cè)囍鵀橥澜榻B一下白色與黑色吧！

3、我們一起看看娜娜怎樣介紹？讀文字：

“我再給你說(shuō)說(shuō)白色吧。雪花就是白色的，很冷。不過(guò)，棉花糖也是白色的，很甜。白色像云朵一樣輕柔，又像飄落的雪花一樣安靜。” “啊，我喜歡??”

“還有黑色。黑色就是我們閉上眼睛后的感覺(jué)。閉上眼睛后，我們能看到很多東西，對(duì)不對(duì)？夢(mèng)、仙境、各種顏色??還有滿(mǎn)天星星的夜空??”

3、感悟：娜娜是怎樣為末末介紹白色和黑色的？

末末是一只盲象，它感受最多的是什么顏色？（黑色）請(qǐng)你閉上眼睛，你覺(jué)得黑色是什么感覺(jué)，就像——？（音樂(lè)響起）學(xué)生說(shuō)感受。要是你，你會(huì)喜歡黑色嗎？

（六）提升情感

1、過(guò)渡導(dǎo)入：聰明而可愛(ài)的娜娜為末末講述了那么多色彩，娜娜問(wèn)了末末一個(gè)問(wèn)題： “好了，末末，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)吧，你最喜歡什么顏色？”

2、猜想：末末會(huì)怎么回答？說(shuō)說(shuō)你的理由。

3、讀對(duì)話(huà)：

“我最喜歡白色！”末末毫不猶豫地說(shuō)。“為什么？”娜娜感到很好奇。

4、再次猜想原因：

“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好朋友，她讓我的生命變得豐富多彩，而剛好她是一只小白鼠，所以我最喜歡白色。”

5、引申：這白色僅僅是白色嗎？它還象征著什么？（友誼）

6、讀句子：友誼是最美麗的色彩。

四、繪本說(shuō)話(huà)

1、我們這個(gè)世界是多么豐富多彩，看不見(jiàn)的人該多可憐啊，除了娜娜介紹的顏色之外，你還想給末末介紹什么顏色？為什么呢？你打算用什么辦法來(lái)介紹呢？

2、觀(guān)察我們生活中的物體的顏色。

3、同學(xué)們的語(yǔ)言讓我們仿佛置身于彩色的天堂中，我們課后可以把這些美妙的色彩匯編成一本色彩書(shū)，送給大象末末，讓他也感受一下同學(xué)們對(duì)色彩的理解，同時(shí)也讓末末知道，這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，即使他看不見(jiàn)，友誼的力量也會(huì)讓他感受到周?chē)臏嘏呐笥巡恢褂行“资螅€有我們班的所有同學(xué)。

五、推薦書(shū)目

1、這本有趣的書(shū)就是繪本《你是我最好的朋友》，這么感人的故事是誰(shuí)寫(xiě)的啊？（介紹作者）故事的開(kāi)頭和結(jié)尾還有許多精彩的內(nèi)容，比如后面娜娜和末末還一起教訓(xùn)了愛(ài)欺負(fù)人的阿寶，這就要請(qǐng)大家自已去閱讀。這是“聰明豆繪本系列”中的一本。這本書(shū)讓我們明白什么是真正的友誼，如何去獲得真正的友誼。（出示八本書(shū)的畫(huà)面）同學(xué)們?cè)谡n外可以閱讀這些書(shū)，愿這些友誼的種子在你們的心田里生根發(fā)芽，讓你們?cè)谟颜x和愛(ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)。

第三篇：你是我最好的朋友

你是我最好的朋友

流年在悄然中走過(guò)，回憶在歲月中斑駁。踏過(guò)凡塵，讓友誼在時(shí)光中輾轉(zhuǎn)成歌。——題記

Chapter1

最后一圈了。和同學(xué)相約組建的隊(duì)伍早已支離破碎，只剩筋疲力盡的我還在用信念與尊嚴(yán)在跑道上品拼搏。微風(fēng)吹過(guò)的瞬間，是你不知何時(shí)出現(xiàn)在我身旁：“沒(méi)力氣啦？還有五十米，我們一起沖！可別讓我失望啊！”流光一霎間，我的腳下突然滿(mǎn)是堅(jiān)毅，點(diǎn)燃的激情伴隨著青春的熱血，驅(qū)動(dòng)著我跟隨著你的腳步向終點(diǎn)飛馳。你笑嘻嘻地說(shuō)：“好樣的！下次繼續(xù)！”我也笑了，和著明媚的燦陽(yáng)，將這情誼在璀璨中綻放。

Chapter2

暮藹蒼蒼，我迷失在浮華褪去后的滄桑。一敗涂地的成績(jī)單像個(gè)泛著暗光的神龕罩在我頭頂，淋漓盡致地向一切展現(xiàn)我的頹唐。細(xì)雨微涼，雨水和淚水模糊了眼眶。是你，在此時(shí)安慰我，陪伴在我身旁；你自動(dòng)當(dāng)起那個(gè)我可以?xún)A訴的對(duì)象。末了，你抬頭看我，眼神里的鼓勵(lì)與堅(jiān)定散著令我屏息的光芒。“一次挫折并不可怕，可怕的只是不敢面對(duì)它。別灰心別頹廢，我不希望看你這樣。我相信你，相信這次的失敗是為了下次更加的輝煌！”我重重點(diǎn)頭，心里開(kāi)始復(fù)燃起希望。兩個(gè)身影并肩折開(kāi)細(xì)雨，沒(méi)有了苦澀與凄涼。

Chapter3

忘帶飯費(fèi)的絕望瞬間將我打入萬(wàn)劫不復(fù)之地，后悔莫及卻又無(wú)可奈何的我在這人聲鼎沸的教室竟抓不住一根救命的稻草。面無(wú)表情自嘆自作自受之時(shí)，冰涼的指尖突然觸到一陣有力的溫暖——你不由分說(shuō)地將大大小小的鈔票塞進(jìn)我手心，臉上的微笑融化掉蒼白無(wú)力的絕望，散發(fā)著熾熱的光芒，似一針強(qiáng)心劑，讓我不再在原地焦躁彷徨。交完錢(qián)后我轉(zhuǎn)身，和你相視一笑；所有的感激都化作此時(shí)無(wú)聲勝有聲，親熱的一個(gè)拍肩，無(wú)雙的情誼不言而喻。日光傾城，照亮一紙?bào)细栾w揚(yáng)。

難過(guò)時(shí)，總是你給我力量；喜悅時(shí)，總是你同我分享。高山流水的向往，若你絕弦，我定如子期用一生守望。年少輕狂，有你一起歡笑一起悲傷，這份永不磨滅的友誼，將永遠(yuǎn)印記在我的心上。得你攜手并進(jìn)，畫(huà)一世坦蕩寬廣。你是我最好的朋友。

初三:周子沫

第四篇：你是我最好的朋友

你是我最好的朋友

有福同享有難同當(dāng)，死黨，有你真好。

你有著一張俊俏而又圓潤(rùn)的臉，每當(dāng)你笑的那剎那，還會(huì)露出二個(gè)小小的酒窩，格外的可愛(ài)。在你那俊俏而又圓潤(rùn)的臉上還有著一雙如鉆石般閃亮的大眼睛，我想這就是你的視力好過(guò)常人的原因吧。最吸引我的還是你那一頭純天然淡黃色的短發(fā)，在我第一次看到你的時(shí)候，我還以為是染過(guò)的……。

生活中，我們二個(gè)總是形影不離的在一起。在你不開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候，也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)跟我傾述，也能讓你發(fā)泄一下；你也常常找我到你家吃飯，跟你一起出去旅游野營(yíng)，從來(lái)不會(huì)一個(gè)人吃好吃的，玩好玩的。我還記得有一次，是你爸媽剛旅游回來(lái)，還帶了一些禮物，你就讓我到你家了，還吵著也要給我禮物，結(jié)果沒(méi)辦法叔叔阿姨只能把原先打算給別人家孩子的禮物給我了，阿姨還給了我兩個(gè)很多好吃的，把我們樂(lè)的。最后還在你家吃了飯。

曾經(jīng)，我們還度過(guò)了一生中最難忘的一周。那是在六年級(jí)快入冬的時(shí)候，不知道怎么的我就得了流感，原以為吃幾天藥就能好的，可是沒(méi)想到過(guò)了二天發(fā)高燒了，于是就急忙去醫(yī)院看醫(yī)生了，醫(yī)生要我住院觀(guān)察調(diào)養(yǎng)一下。雖然我一向不喜歡住院，可是這次醫(yī)生都發(fā)命令了，我也沒(méi)辦法了，只能住院了。于是我跟老師請(qǐng)了假，住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)想到當(dāng)天傍晚放學(xué)之后你就來(lái)醫(yī)院看我了，還仔仔細(xì)細(xì)的給我講解今天老師上的功課，之后還陪我聊天解悶，盡管使你回家晚了，晚上在我一個(gè)人悶得慌的時(shí)候，你就陪我聊天。第二天，我在醫(yī)院吃完中飯，就睡了一覺(jué)，不過(guò)我用手機(jī)設(shè)定了放學(xué)時(shí)間的鬧鐘，因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)來(lái)的。不知不覺(jué)的，鬧鐘的鈴聲就響了，不過(guò)我睜開(kāi)眼，等了好久卻沒(méi)看到你來(lái)，我就想可能是老師托課了，還是你打不到車(chē)是步行來(lái)的……。吃飯的時(shí)候到了，可還不見(jiàn)你來(lái)，我就到窗口望了望。正當(dāng)我我窗外看去時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到我最熟悉的腳步聲，剛開(kāi)始我還以為是幻覺(jué)，不過(guò)腳步聲越來(lái)越清晰，我開(kāi)心的連嘴角都翹起了。你推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，還把手伸了起來(lái)?yè)u了搖，手上還拿著一個(gè)我熟悉的袋子，那是我最喜歡去的餐廳的外送袋子。還笑著說(shuō)：還沒(méi)吃吧，來(lái)，一起吃，我都要餓壞了。于是我們二個(gè)一邊吃一邊有說(shuō)有笑的你還給我講功課。感覺(jué)，時(shí)間就像是在這笑聲中沉浸了，停止了。

親，有你真好，給我的生命道路上添加了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！

第五篇：你是我最好的朋友

我最好的朋友

愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。讓那些穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落不覺(jué)得悲傷。——冰心

你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁；你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書(shū)，你是我最好的朋友。

你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代。看一紙?jiān)t書(shū)，漢匈和親。看見(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君。看到你那堅(jiān)定的表情，看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好，直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書(shū)，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。

你帶我走到大觀(guān)園。看到一個(gè)家族的興衰。看見(jiàn)那熙熙攘攘的賈府中孤潔的女子——黛玉。看到她那悲傷的表情，看到那處境悲涼的女子，看到她那纖纖玉手握著那詩(shī)稿。火光照耀下那紅腫的眼眸。書(shū)，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了愛(ài)情的無(wú)奈。

你帶我走到比肩繼踵的夜上海，看車(chē)水馬龍，旗袍流動(dòng)，看見(jiàn)那冰冷的女子——愛(ài)玲。看到她那高傲的表情，看到那心高氣傲的女子，看到那美麗的旗袍裹著那優(yōu)美的曲線(xiàn)，燈光照耀下那姣好的面容。書(shū)，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了夜上海的風(fēng)采。

你帶我走到貧苦的西藏，看那牛羊滿(mǎn)山坡，看見(jiàn)那一對(duì)堅(jiān)貞的夫婦——胡忠，謝曉君。看見(jiàn)他們飽含深情的雙睛，我耳邊響起“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的千古絕唱，看那極致的師生情深。書(shū)，是你給了他們前進(jìn)的動(dòng)力；書(shū)，是你給了藏族娃娃們希望；書(shū)，你是我最好的朋友。

靜聽(tīng)花開(kāi)，默等花落，整裝待發(fā)，讓心靈縮成一條舴艋舟，在書(shū)海中遨游。書(shū)，你是我最好的朋友

我最好的朋友

若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。

孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相押。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可我做不到。我抱著你，鉆在被子里打手電筒與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流形成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。

在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。

明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。

淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰：愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂。

書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣

河南考生

某月某日星期一陰

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？

要不是我害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應(yīng)該記下來(lái)：

那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那

么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢？”

咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！

某月某日星期五晴

星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。

作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？

我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當(dāng)做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評(píng)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得真好。

感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)

上了日記。

這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了