第一篇:我們班的趣事作文(通用)
我們班的趣事作文范文(通用8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們班的趣事作文范文(通用8篇),歡迎大家分享。
我們班的趣事作文1“加油,加油”!操場上不時傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學在玩推車游戲的比賽。
比賽前老師先講游戲規則:“每組推出兩名同學,一名當推車的車夫,一名當車,當車的同學要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當車人的腳,在后面用力推。”說完就讓我們先練習,在選出兩名同學代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平時又不愛運動,怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學都胸有成竹,“開始”,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學都快到終點了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發生了,前面幾組的同學都摔到一起去了,我想;好機會,于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學“快點”,快點我終于到達終點了。“成功了,成功了”。我那小組同學歡呼著,雀躍著。
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持到底。
我們班的趣事作文2我相信,很多人都有外號吧!我們班級的同學外號可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……
我先來說一說“鴨子”吧!他是一個男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因為一念他的名字就會想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個外號,連他本人都十分滿意呢!
再來說說“海星”吧,他是個很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點的就是我的外號了,我的外號叫“老夫子!”為什么我會叫“老夫子”呢,因為我讀書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節奏感,老師風趣地說:“哇!你可真有節奏感啊!好像古代的詩人,對不對呀,老夫子!”那次過后,我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!
我們班的趣事作文3學校就像是我的家,它陪我度過了五年光陰,發生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動,老師拿了兩個籃球出來,小銘拿著籃球,沖向了籃球場。我們總共有8個人,這樣搭幫就很容易了,正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后,小軒、小銘頓號比賽開始了,開球了,小博迅速把球扔給了小嵐,小嵐馬上拍著球出了3分線。這時,小銘來搶球了,小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙,又傳給了小博,不幸的是,他把球傳偏了,被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。
小銘出了3分線,把球傳給了小軒,小軒朝著籃框投去,他的力氣太大,被彈了回來。籃球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!
接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快上課時,比賽終于結束了,我們以大比分領先,取得了最后的勝利!
我們班的趣事作文4在一天下午,白老師對我們說:“各位同學,因為我們班的班長媛媛轉學,所以今天下午要選出一位新班長。”這時班上可熱鬧了:有的叫、有的跑。我想:我一定要當上班長,這么多年了都是媛媛在當,哪輪得到我。這下好了,她走了,應該可以輪得到我了。
在竟選的時候,白老師告訴大家可以自薦,也可以推薦。竟選開始了,大家紛紛上臺竟選,突然我在一位同學口中聽到了我的名字,我驚喜萬分。到了無記名投票時,我發現每個人的票數都只有2票,就毫不猶豫的在紙上寫下我的名字,另一個是瑩瑩的名字。
開始唱票了,我緊張無比。忽然,我看見了黑板上有我的名字。一票、兩票、三、四、五票……嗯,怎么停了?這時我看見燕兒的票數暫時是最多的。票唱完了,我失望的看著黑板,因為我的票才39票,燕兒卻有52票。
這時,白老師叫我過去,說:“你不要難過,下次還有機會。”我忍著淚說:沒事,是因為我平時沒和同學搞好關系,也沒有熱心幫助班級做事,所以票才這么少。”老師說:“沒關系,你只要心中有班級,有同學,有老師,你做什么都沒關系,因為你時時想著班級。”我笑了笑說:“對,我以后要幫助老師好好管理班級的紀律,也要互相幫助同學。”
這次沒選上沒關系,下次再努力……
我們班的趣事作文5我們班的男生有白有黑,有高有矮,有胖有瘦,有嚴肅的有很逗的,有暖的也不少高冷的。
我們班的女生跟男生之前可是發生了好多趣事。
先來說說,關于腿的吧。我們班的班服終于選好了,是一套螢光綠的運動短裝,特點是:超顯眼,夠寬夠長,褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了,原因是關乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀,才幾年啊,我的小細腿就沒有了。
我們看著我前面的小光小序,心里就已經很不爽了,現在站在田徑場上,看著我們班那群男生,哇――腿全是一個比一個細,我都懷疑我是個假女生,我回教室后就對前面的兩個人說他們腿比我細也就算了,還要在我們眼前晃個不停。結果小光在我們面前笑了個半天,小序則是跟我們整高冷,咱怎么可能給他機會,我看了一眼我同桌,她說,想裝高冷就拿筆戳他背,我壞壞一笑,拿起兩支筆,興奮地問他喜歡那支筆,來選一只吧,哈哈,他頓時就乖了。
我的黑叔,是班里最黑的,至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個無法改變的缺點,就是軍訓時,不管教官叫多少次向左向右向前向后轉,他永遠是腳姿勢對了,可身體轉好后總是要扭一扭,在整齊的隊伍中,可謂是獨特中的一枝花呀。
我們班的飯皮就更逗了,他是曾經連左右都分不清的人,教官就讓他一直在原地不停地下令讓他轉,最后沒招了,還特地在他面前的地上寫好了那邊是左那邊是右……
這就是我們隨時隨地都充滿歡樂的四班。
我們班的趣事作文6在學校里,有一段時間令我頭疼——中午。在中午,有打打鬧鬧的同學,非常有趣的'事情……其中有一件事讓我記憶猶新。
張欣悅和孔令磊是一對死對頭,常常在中午追逐打鬧,使我們都不能安靜的寫作業、讀書了,但總讓人笑得前仰后合。
“孔令磊,你給我過來!”張欣悅喊道,可孔令磊直接向教室外跑,她自然也就追到了外面。過了幾分鐘,張欣悅拿了個修正液過來,亂涂在了桌子上,但因為劉田慶急忙阻止,最后她還是自己把修正液擦干凈了……
馬川宇是“插嘴大王”,也是我們組的“蒜你狠”哦,因為他常常帶著異味——大蒜味來到學校,熏得我們連忙用手捂住鼻子對他進行“質問”:“馬川宇,你是不是吃大蒜了?”“是”“下次不要吃大蒜了,你看,組里被你弄得一股異味!”馬川宇卻不理睬,只見他的頭突然朝上,“啊,啊凄!!”他的口水像噴泉一樣射出來,弄得我們趕緊用各種物品來遮擋自己的臉,怕被他那惡心的吐沫噴到。但翻開的本子卻躺著也中槍,唉,一股大蒜味彌漫在四周,是組長——陳凱順都跑到衛生間吐了!馬川宇卻悠閑自在的唱:“radio,radio,雷神,雷神……”“唉,真難聽,別唱了!”我們紛紛表示抗議,可他臉皮比城墻還厚……
二班的趣事還有很多,下次再和你們說……
我們班的趣事作文7要說我們班呀,真是八仙過海,各顯神通。
上課了,那些臂上戴著袖章的大隊長、中隊長、小隊長……各個神奇十足,真有一股子班干部的味道。這些同學課上積極發言,課下在講臺上走來走去,像監獄里的警察似的看著同學,真可以說風光讓他們占盡了。
學習較差的幾名同學,雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機會,但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓練的身影。在校運動會、中長跑賽上,得靠他們為班級爭光。一些學習好的同學無能為力了,只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”,為他們助威。班級墻上懸掛的體育模范班錦旗,就是學習差的同學對班級貢獻的記錄。學習差的同學,在學習上也不甘居落后啊!在教室里,總能看到他們咬著筆桿,冥思苦想的神情,瞧,他們多么有毅力呀!
我們班有56個同學,也就有了56個鬼點子。在教師節的尊師大會上,就連平時不愛表現的趙興宇、楊宇航,都拿出他們的“絕活”,展現了他們的藝術特長―――歌舞表演。優美的舞姿,甜美的歌聲,讓全校師生實實在在地陶醉了一回。在語文課上,同學們把課文《再見了,親人》編成了話劇,進行表演。同學們繪聲繪色地表演催人淚下,連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。
我相信,在實驗小學這座花園中,四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。
我們班的趣事作文8同學們,在學校里肯定有不少趣事吧?今天我就給大家講一個前幾天在我們班發生的離奇趣事。
那天,同學們個個都精神抖擻。我們在上第三節的語文課,老師講了課文后,便讓我們做課堂作業,身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業本。奇怪了,我翻便了放作業本的地方,任然找不到課堂作業本。我向老師說明了情況,老師讓我們大家往自已的抽屜找一找,看看課堂作業本在不在我們的手里。全班同學找便了抽屜和書包。同學們一致都說沒有。
“我記得我鎖門了,并且放學過后沒有一個人進辦公室過,課堂作業本不可能不翼而飛的。”負責關辦公室的小澤說。“那就奇怪了,老師不如讓我媽偵探三人去破案吧!”“偵探”小飛說。“那好,這件事情就由你們三個人負責,到時候不要讓我失望哦!”老師說。“一定不會讓你失望的,老師!”“偵探”小楠說。“作業本不見了,繼續上課。”老師說。我們就上課了。
下午第二節下課的時候,我們班的男生又唱又跳的,女生則激動地報在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們,偵探三人破案了!
那么作業本在哪里呢?原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的,把英語作業本放在了語文課堂作業本上面。害我們大家虛驚一場。
怎么樣?班里的事有趣吧?你可不可以跟我分享你們班的趣事呢?
第二篇:小學作文:我們班的趣事
我們班的趣事
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說給您聽聽!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站住!”女生們就是沒有理他,繼續跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來。
又有一天,我們班的“調皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說:“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來。我們班的趣事還有很多很多,有時間,你可以來我們班瞧瞧!
第三篇:我們班趣事連連
我們班趣事連連
長豐縣實驗高中 八(1)班胡曉雅
我們班真是個快樂的班級,時而不時就會有一陣歡聲笑語,這是因為我們班有數不清的趣事。下面我就來簡單地說幾件:
一、班長落枕事件
叮當聲響,早自習下課,班長不知怎的,和他的同桌打鬧。忽地,只聽一聲慘叫,只是班長發出的,我還以為班長被他同桌打了,仔細一看,原來他落枕了,這下班上炸開了:“華哥,把班長的脖子扭過來!”“班長,你怎么回事?怎么落枕了?”班長的神情與動作都十分逗人,他僵著脖子,好久好久才能轉個彎,神情痛苦,又像哭又像笑。我想:班長大人,你平時威風凜凜,這時候要表現堅強點,不要那么脆弱!還好,前兩節課班長還是挺過來了!班里也風平浪靜,可后面,我們班有幾個調皮鬼便不安分了,他們若有其事地走到班長后面,說:“哎呀,班長你背后有東西,快看!”班長大人一聽,一轉頭,只聽“嗷”的一聲慘叫,這一叫不要緊張,轉瞬間,吸引了眾多人的眼球,弄的班長很不好意思,這是那幾個調皮鬼呢,已奪路而逃,逃之夭夭了!
二、聽寫歡樂事
有一天下午,我睡過了,來學校自然遲了,我匆匆放下書包,讓同學們拿出聽寫本,該報《大自然的語言》這一課的生字了,前面還順利,這課生字少,不夠,沒法子,我只好從課文中再找幾個。于是,我報了“禾”,這下,全班亂了,不知是什么。我們班的“活寶”吉第 1頁
楊銳一聽,馬上說:“什么he?是不是‘嗝’呀?”他以前經常對人打嗝,弄的班里嗝中毒,現在一聽‘嗝’,馬上打了一個嗝,他收的那幾個徒弟和他一起掀起了一陣打嗝狂潮。我有些急,尖叫一聲“:Stop!”突然,教室安靜下來,我連忙打開窗戶,并解釋:“是‘阿公阿婆,割麥插禾’中的‘禾’,也是我班同學名字中的‘禾’!”同學異口同聲地說‘嗷’!我心里卻有點后悔:早知如此,就不說這個字了,惹出那么一檔事,浪費好多時間。唉!
三、黑板擦驚人事件
近一段時間,我們班部分同學老是被捉弄,我想:“我得謹慎些才可安然無恙。”有一天下午,不知什么原因,可能是我得罪了他們,當我推開門,一個黑板擦從天而降,我吃了一驚,急忙一閃身,黑板擦穩穩當當地落在我的手上,我的這一動作,讓同學們了,呆若鐵雞。問我怎么做到的。我想:還好,我早有準備,不然就……想到這兒,我便隨口說道:“你們堅持認真做操,不要做的像彎木頭,不要亂舞,這樣就行了。”我驚訝地發現,第二天我們班廣播操做的異常整齊。
這就是我們班,一個快樂的班級,一個愛笑的班級,我們在這里快樂成長,我們班的趣事還有很多,說也說不完,下次我再慢慢向你道來!
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第四篇:小學作文:我們班
我們班
我們班是個快樂的大家庭,這里有一群充滿朝氣的男孩子和女孩子,還有一只只不求回報的紅燭。
女孩子眼里的男孩子:
女孩子說:“我們班的男孩子都是球瘋子!”這也難怪,這些男孩子幾乎都是球迷。個子高的,迷籃球!個子小的,迷乒乓球!個子不高不矮的,迷足球!要是你課余時間找不到他們,就到球場看看吧,鐵定沒錯,他們對那地方情有獨鐘。不但上課時想著下課怎樣抓緊時間打球,打了上課鈴,還頻頻回首,看看那片綠茵,甚至打一秒算一秒,到教室被老師批評,心里也不后悔,至少剛才玩得夠爽。他們愛球,是一群忠實球迷,球技雖不怎么樣,但那認真勁兒,也挺可愛。男孩子眼里的女孩子:
男孩說:“我們班的女孩子都是水做的。”
不信,你看!考試考砸了要哭,老師批評了幾句要哭,受了委屈要哭,連一條小蟲子都能把她們嚇哭。因為她們相信,哭一場會好受些。不過,哭歸哭,哭完了,她們還繼續努力。班里的女孩子們,可別老做淚水女孩,以后“銀豆豆”就藏在眼里,別讓它逃出來!同學們眼里的“大俠”
同學們說:“我們班的數學老師是大俠。”
大俠這個寶座,怎么讓數學老師給坐上了呢?嘿嘿,那是因為他身懷絕技。第一招,凌波微步。數學老師的步子可快啦,稱得上是健步如飛!正當你和同桌講話講得津津有味時,只見一個身影飛過來,那就是他。你還沒反應過來,已經徹底玩完了。
接著使出的是河東獅吼。“你在干什么啊?”這話還帶回音,把我們嚇得像個兔子似的,心怦怦直跳。你要是上課不聽講,回答不出他提的問題,那就要見識打狗棒的厲害了。一棒子下來,不知滋味如何?屁股還能在凳子上坐么?嘿嘿,被逮到一個,不知下一個倒霉者還會不會出現。“上課怎么不好好聽啊?在想什么啊?”火冒三丈的數學老師又使出了河東獅吼。這下,隔壁班都能聽到了。還有他的彈指神功,能讓你腦袋開花。
我們每天都要見識這位“大俠”的厲害……
這就是我們班的男孩子,我們班的女孩子,我們班的數學老師,我們就是這樣一個時快樂、時恐懼、時呆木的大家族!
第五篇:說說我們班作文
精選說說我們班作文匯編5篇
隨著社交網絡的快速發展,越來越多人熱衷于在線上發表說說,用于分享自己的生活狀態。還在苦苦尋找個性、獨特的說說嗎?以下是小編為大家收集的說說我們班作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說說我們班作文 篇1
我們班有48名學生,也就有了48個不同的性格,現在讓我來介紹一下我們班的幾個“無敵”吧!
第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大(的一位),打也敢,罵也敢。如果你惹怒了她,她就會還手(打你),有時可能會比班主任老師的力氣都大,一腳狠狠地踢在你的肚子上(疼得你連連喊媽)。
第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的,如果你惹火了她,她就會把你掐得鼻青臉腫,連你的媽媽都認不出你來。有一次,王祁祁被別班的大隊干部抓到了,(她不服氣)在(跟人家)吵架。曲顯輝(同學)聽到有吵架聲,便走了過去,曲顯輝(本是)好心去幫她,卻被王祁祁給誤解了,掐得曲顯輝“啊啊”直叫。
第三、就是我自己。前面兩個人的性格,我都占了一半。有人敢把我惹生氣了,我絕不輕易認輸,(但)不去向老師告狀,(而是)直接讓他去(教室的)后面單腿站立、跪著、蹲著,而且時間長達一節課。我都和他們發誓了:“我說到做到,做不到我就不姓胡!”
最后一位,則是掐人不見血不松手的李佳鑫。她是一個“掐人精”。有一次,李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她(李佳鑫)竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上,用指甲尖尖掐起一點點肉,然后再一轉圈,肉差點掉下一塊,疼得李文瑞哇哇大叫。當她松手時,李文瑞一看,胳膊都掐紫了。
說說我們班作文 篇2
我們四年六班,有48名同學,可以說各懷絕技.那真是人才濟濟,群英薈萃,下面然讓我一一道來。
“學霸”——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,透露出智慧的光芒。她在我們班學習可是數一數二的,無論什么題都難不倒她。有一次數學課,老師出了一道思考題,問誰會做,頓時教室里鴉雀無聲。老師用親切的目光環視了一下全班同學,可是還沒有人舉手回答。這時的趙元琪眉頭緊鎖,突然她的臉上露出了甜甜的微笑,信心十足地把手舉了起來。老師請她回答,她準確無誤地說出了答案,同學們都把敬佩和羨慕的目光投向了她。
“女漢子”——顧芳菲。一天的課間,我在自己的座位上玩“賽爾號”卡片,玩得正高興。忽然,顧芳菲把手拍在了桌子上說:“胡熙語,你干什么呢?”我聽見后,心想:不妙,被她發現我在玩賽爾號,一定會一大把一大把地都抓走(卡片)。于是,我急忙把卡片藏到了書桌里的書中。可還是被她的火眼金睛看到了。她瞪著眼,伸出手,把我藏到書桌里的卡片拿出來,說:“小樣的,你還敢戲弄我,就你的演技和我相比,差遠了。”于是,她把我的卡片拿走了。
作詩大神——包宗久。有一次,我們學習了《靜夜思》這首詩,老師讓每人背誦一遍。當輪到他時,一個膾炙人口的“千古佳句”誕生了:“床前明月光,李白打開窗,奧特曼發出光,嚇得李白尿褲襠。”此言一出,我們先是一愣,然后便笑得前仰后合,有的捂著肚子,有的把著桌子,有的撞著桌子……真是各有所態,就連板著臉的老師也被逗得笑了。
這就是我們班,一個時而讓人快樂,時而讓人痛苦的班級。
說說我們班作文 篇3
我們的班級是個很愛說話又亂的班級,每次,只要有一個同學說話,所有的同學都會說話。所以,老師說我們是一個非常愛說話的班,而且像一個“大家庭”。
“說話組”是我們班非常有名的一個組合,因為如果他們說話的話,那么,我們全班都會跟著說,即使是好學生也不例外。有一次,我們正在上“冷面殺手”――數學老師的課,“說話組”在激烈的討論著什么,班里的同學非常好奇,也跟著討論起來。“冷面殺手”――數學老師見沒有一個人聽她講課,便讓我們全班站起來,交給班主任――季老師來處理。季老師一生氣,就讓我們今晚的作業加倍,同學們都向“說話組”投去責備的眼光,可他們卻沒有一點點的歉意,惹得同學們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名,他們經常向高年級或者低年級發起所謂的“進攻”,有時他們打輸了,還不服氣。如果他們打贏了,他們就把頭仰得高高的,都快仰到天上去了。有一次,“打架組”在我們班跟某個同學“PK,“打起來了,打起來了!”張榕曼焦急地對著執勤班長張陶說。“在哪兒?”張陶也開始急了起來,張榕曼邊帶著張陶去邊說:“在教室的講臺上。”他們走進教室后,看到張從景正在和李俊毅“比武”沒有真正的打起來,才放心了,最后,張從景贏了,頭抬得高高的',像一只打了勝仗的大公雞!
這就是我們班,如果你想知道的更多,就找我面談吧!
說說我們班作文 篇4
我們班吧,有幾大族類,分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創藝一族、書呆子一族可多了!我就來挑三個典型的來說一說吧!
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個鐵哥們都是瞎畫一族里的人。先說一說我的同桌吧!他叫杜深,很喜歡畫畫,總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次,我們正在認真的畫畫,杜深的位子不時傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭一看,杜深沒有在畫老師給我們的主題,而是在畫一個似人非人的怪物,我小聲的對他說:“你為什么不畫老師給咱們的主題呀?不然你會很慘的,畢竟你還是美術課代表呢!”他沒有理我,直到下課,他拿起上課時畫的畫,對我笑著說:“你看,我畫的外星王子和外星國王怎么樣?”我一看,大笑起來,你絕對猜不到他畫的什么:外星王子有一頭長長的頭發,戴著一個蝴蝶結,有一撮小胡子,長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個光頭,有長長的仙人胡,黑色的衣服和鞋子,旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫一族的人啊!
搗蛋一族
我班有好幾個人都是搗蛋鬼,所以我們稱他們為搗蛋一族。
有一次,我們的一個同學在回答問題時,因為地比較滑,移動板凳沒有聲音,所以搗蛋一族的那個人就悄悄地把板凳移動了一下,回答問題的那個同學坐下時,當然會摔一個狗啃泥啦,惹得大家都哈哈大笑。
書呆子一族
我班不僅有愛玩耍的同學,還有“愛學習”的同學。就讓我來說一說吧!
我班的副班長就是一個書呆子。每次上自習課的時候他都在看書,盡管班里再怎么亂,他依然裝作沒聽見,直到大班長過去推了他一把,說了一小會,他才從書海中走出來。
這就是我們的班級,一個熱鬧‘有趣的班級。
說說我們班作文 篇5
我們班可以說是全校最大的一個大家庭了。人多自然物產豐富,我們班就多產“牛人”。“牛人”太多也是有壞處的,就是人太多了數不過來。好了,我今天就來說一說,我們班的“牛人”。
首先,先來說說我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說別的,單說她的膚色,就能看出她是個愛鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒有病態的白,有沒有讓人覺得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運動會上為我們班贏得了許多獎項,為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺,而她就是為這個舞臺而生的。
還記得那天,下著小雨,她站在起跑線上,蓄勢待發,陽光開朗。哨聲響起,其他人都用盡了全力,如同離弦的箭一般沖出去,而她則不慌不忙的跑著,全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒慢到哪里去。到了第二圈,她開始加速,輕松超越了一個女孩。到了第三圈,她開始沖刺,其他的女生已經漸漸地體力不支,她依舊十分輕松地超越了所有人。最后,毫無懸念,她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來,她也不是那種四肢發達,頭腦簡單的運動員嘛。這讓我這個體育不好的人更加地崇拜她了。
再來說一說我們班的“小畫家”——“蟲子”。
說實話吧,我對他并不熟悉。但是他的畫畫水平卻是我們大家有目共睹的,就連老師也贊不絕口。
就說那次五四青年節,美術老師收集了各班同學的畫,做了一個展覽。我們的“蟲子”同學便和幾個同學交了幾幅。在展板上,我們好不意外地看到了他的畫,名列榜首。說真的,別人的畫跟他的畫相差得不是一星半點。其他班的同學看了也紛紛稱贊。看來他的“小畫家”的名號可不只存于我們班。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不過不要太羨慕他們,我相信只要肯努力,沒有什么不可能的,也許,下一個被人稱贊的“牛人”就是你哦!