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家長會內容[合集五篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《家長會內容》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會內容》。

第一篇:家長會內容

2012 年 4 月 22 日家長會內容 尊敬的各位家長,你們好:

我是一二班的班主任兼帶語文課程。首先,我代表一二班的所有老師感謝你感謝您在百忙之中來參加我們的家長會,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是孩子的學習,孩子的進步。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子在校的表現,加強我們之間的聯系,以便我們能及時調整工作,提高教育教學質量,同時,促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來,總之一句話,就是“一切為了孩子”。

下面有請數學老師和英語老師先給大家介紹孩子的學習情況情況。

班主任工作 一、關于作息時間、課程表:

現在還是按照冬季作息時間表,現在春暖花開,俗話說:“一 年之計在于春,一日之計在于晨”早上空氣清新,頭腦清楚是讀書的好時間,所以希望您能在 7:45 之前就將孩子送來,這樣早上就有 15分鐘的早讀時間,其實大部分孩子在這個時間都能到校,每次遲到的總是那幾個人,您的孩子每天比別人少學 10 分鐘中午一個星期就比別人少上兩節課了。中午 11:30 放學,下午要求孩子 2:15 到校上寫字課,下午 4:30 放學。體育俱樂部的孩子 6:00 放學。

精選文庫--2 二、關于姿勢和能力 新課標提出對孩子的行為習慣著重培養,教委領導今年也把培養孩子的寫字習慣作為重點。寫字姿勢要做到三個一:手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠,眼離書本一尺遠。在此基礎上又對握筆姿勢有了特別的強調(大拇指和食指的指肚對捏,中間要留出一枚硬幣厚度的空隙,中指在下托起,無名指和小指自然向內彎曲)。班里有一半以上的孩子握筆姿勢都是不正確的,當交給他正確的姿勢后,握住筆又不會寫字了,所以需要堅持住,這就需要我們共同去監督、提醒。

能力方面。要積極培養孩子的自理能力,動手能力。盡可能讓孩子做自己能做的事情,大人的事情也要幫著做,我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。比如:掃地,有些孩子到現在還不會拿笤帚,拖地,有的孩子還是把拖把掂起來拖,其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,教室里的責任區每個人都有份,人人參與其中,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高。(另;值日生要比別的孩子早來 10 分鐘,如果您的孩子在一前沒有早來的,請您提醒孩子,增強孩子的責任心)

三、關于衛生方面 當您走進教室坐在您孩子平時學習的座位上時,映入您眼簾是孩子上學常用的幾本書,不知道您看到這些書時心里會有什么樣的感

精選文庫--3 受?是欣喜?還是不好意思?有的孩子的書看著干凈整齊,而有的孩子的書不單書皮上臟兮兮的,上下書角沒有一頁是不卷的。這就是孩子的衛生習慣問題。我們要教育孩子養成良好的衛生習慣,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣,把自己收拾的干干凈凈,同時給孩子創造一個干凈的生活環境,讓孩子從內心愛整潔,愛干凈。當他處在干凈的環境當中,自身的壞習慣也會有所抑制。所以教育孩子養成良好的衛生習慣:每次寫作業前先洗手,(以防把作業本抹黑),寫完作業后再洗手(洗掉鉛);削的鉛筆沫用紙包住,扔進垃圾桶里;不隨地亂扔垃圾,等等。只要孩子愛干凈,喜歡干凈,那么凡事都會有條理,因為他不喜歡亂糟糟、臟兮兮了,那在寫作業時自然就干凈了 四、關于安全方面 安全問題一直是我們老生常談的問題,學校安全教育有安全教育細則:不追逐打鬧,不做危險的游戲,上下樓梯靠右行等,我們在學校會經常對孩子進行教育,需要特別強調的是,放學以后希望家長能按時來接,以免孩子在校外發生意外。來接孩子時,請不要把車停在校門口,(特別提出表揚的是:王藝霖爸爸和李想媽媽)。需要說明的是,教師是人,而非神。我們面對的是 50 多個孩子,校園里邊有2000 多個孩子,孩子之間難免會出現一些意外,當意外發生的時候,我希望家長能首先和我聯系,而非找對方孩子的家長,我一直提倡孩子的事情由孩子自己解決,孩子解決不了的再由老師解決,在學校出現的問題最好家長不要插手,以免事情擴大。

精選文庫--4 班主任建議 一、從心理上幫助孩子喜歡老師、喜歡同學、喜歡學校。

一對父母愛發脾氣,孩子肯定愛發脾氣;你今天罵孩子,日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子打招呼,明天他肯定會主動與你打招呼。

你在家里說三道四,說別人的不是,他就也會學你。你在家評論老師的水平差,他就會上課不聽講,一句話,老師的水平差,我不用聽,聽了有啥用?聰明的家長會交給孩子“愛”,愛父母,愛老人,愛同學,愛老師。一個喜歡老師的孩子必定熱愛學習,渴望得到老師的表揚,渴望老師的關注;一個喜歡同學的孩子必定喜歡上學,喜歡和同學一起學習,一起玩耍,(李嘉欣和王庭宇、蘇怡和宋秉倫)。

二、做孩子的表率,注重言傳身教的作用。

在學校,學生是老師的鏡子;在家庭,孩子是父母的鏡子;設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發脾氣,他肯定愛發脾氣;你不認真填反饋表,他肯定不認真寫作業;你今天罵孩子,日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手,明天他肯定會主動與你握手;今天你主動與孩子打招呼,明天他肯定會主動與你打招呼。

你在家里說三道四,說別人的不是,他就也會學你。你在家評論老師的水平差,他就會上課不聽講,一句話,老師的水平差,我不用聽,聽了有啥用?

精選文庫--5 簡單說,就是 8 個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這 8 個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運 三、教育孩子時父母的意見要一致。

將于孩子時,父母雙方要達成一致意見,家長在家的要求和學校要求也要一致,這樣形成的教育合力就能很好的規范孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。如果出現教育思想、教育理念的分歧,應從大方面看待問題,同時加強溝通。

四、盡量不要讓老人來帶孩子 五、不在別人面前批評自己的孩子,表揚別人的孩子。

在別人面前批評自己的孩子,表揚別人的孩子,會讓孩子的自信心受挫,長期的得不到肯定會讓孩子形成一種自卑感。但是在表揚孩子和批評孩子時要講究一定的方式方法,不要全部否定或肯定,表揚時就孩子的某一方面或幾方面的優點進行表揚,讓孩子知道自己好在哪,同時提出一處不足,這樣孩子在高興的同時認識自己的不足,更能欣然接受。所以平等地看待孩子們,看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點

精選文庫--6 一切為了孩子 一年級是小學階段中一個關鍵性年級,所學內容都是一些非?;A的知識,除了學習一些基礎的文化知識以外,主要就是培養學生良好的學習習慣、生活習慣。送給大家一句名言:播種一種習慣,收獲一種性格; 播種一種性格,收獲一種人生。

語文教學工作 一、德育教育 我會在日常教學中,教他們,只要心中有愛,一切都是美好的。在平時生活中,要用平常心去面對一切,對自己寬容,對別人寬容,同學之間團結友愛,該怎樣去面對班上同學交往等等。

二、怎樣學語文 三、中考分析

請關注孩子的學習過程??荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到 95 分,但是對學習的興趣不夠濃厚,主動性不高,獨立思考不夠,與同學們交流的習慣還沒養成,他的學習潛力將受到限制。

精選文庫--7 有關家庭作業的幾條建議(1)、每天了解家庭作業的數量,以及孩子所交作業的質量。讓孩子懂得完成家庭作業是學生最起碼的學習任務。

(2)、給孩子定個規矩,在完成作業之前不許看電視或玩耍。不能養成邊做作業,邊吃零食的壞習慣。這是培養孩子良好學習習慣的關鍵。

(3)、每天都要及時檢查孩子的家庭作業,一定要過目檢查一遍,這是做父母的關鍵所在。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長在查作業的時候除了看數量,還要看質量,看他的作業在學校寫的和在家寫的是否一樣? 檢查完作業一定要簽字。

(4)、當孩子正在做家庭作業時,之前要求家長要陪著孩子寫,等孩子能獨立完成了,再慢慢放手。讓孩子獨處,要讓他養成獨立思考的習慣。但不是不管,等孩子寫完作業后要及時評價。對完成作業好的情況要及時表揚,注意表揚要具體、直接。比如:“今天聽寫了20 個生詞,你答對了 19 個,比昨天有進步了?!保?)、設置一張時間表,包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候,因為那時孩子可能已經困倦了。

我要求孩子放學回家的第一件事就是寫作業,在吃晚飯之前必須寫完?;驅懲暌豁椬鳂I再寫另一項,有一個休息的時間,不要把作業都放到晚飯后寫,精選文庫--8 這樣會增加孩子的負擔,覺得作業很多,累,不想寫。周末的作業最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再寫。

(6)為孩子提供一個好的學習環境,比如光線明亮,環境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。

(7)、在寫作業之前,鼓勵孩子把家庭作業分成“自己但可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽寫等。這是在培養孩子的責任心和獨立性。

(8)、當孩子的作業寫完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責。

(9)、如果孩子哪天不知道作業在哪里,那他肯定是上課沒聽清,要嚴厲批評,不要讓孩子養成打電話問同學作業在哪里的習慣,不要讓孩子養成打電話給同學問作業的習慣,孩子問過一次,就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有責任心。

(10)、不要讓孩子一寫作業就要喝水,上廁所若干次的習慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數多了,就會使養成寫作業拖拉的習慣。

11、培養學生看課外書的好習慣。

每天讓孩子看半小時左右的課外書。養成了好的閱讀習慣,會讓孩子一生受益。推薦幾本書給大家,有時間家長們可以慢慢給孩子買。

精選文庫--9 在目前的教育體制下,我們也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。感謝各位的光臨。

第二篇:家長會內容

家長會內容

1、家長會發言學生

2、家長發言

3、主持人

4、會議流程

5、前后黑板報

6、發言稿

7、學生情況及變化

8、感謝信

9、感恩教育

10、個性發展評價-----下周

第三篇:家長會內容

與孩子共同成長

——四年級級部開學初家長會教案

尊敬的各位家長:

首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加家長會。我們之所以在這聚會,是因為孩子是我們共同的目標,我們所做的一切都是為了孩子,咱們班是由在座的各家的42名可愛的孩子組成的一個小集體,在這個小集體中,每個人都可以做主,做班級的主人,下面,我就把這學期的工作打算跟大家說說:

一、學校的情況

1.介紹學校

2.解釋今年的分班情況:通過一學年的學習,各學科老師對孩子的學習情況有了比較充分的了解,為了更好地融合教育資源,使每個學生得到最大限度地個性發展,年級任課老師根據孩子的在校表現,打破原班級四十幾人的界限,對全年級的孩子進行了重新整合、排班。相信孩子在新組合的班級里,孩子更會揚長避短,發揮自己的最大潛能。

二、互動內容:

1、每一位家長介紹自己孩子的優點。

2.針對孩子的優點,你打算下一步怎樣培養孩子,使孩子獲得更好的發展?

3.總結:與孩子共同成長。推薦書目《孩子,把你的手給我》、《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》、《第56號教室的奇跡》《沒有孩子是差生》《和兒子一起成長》……

三、幾點建議和注意事項:

(一)生活常規方面:

1、遵守作息時間

上午:7:30以后到校,進入教室安靜的讀書。11:30放學(一年級提前15分鐘)下午:2:10以后到校,進入教室練字,-----放學(一年級提前15分鐘)

每天要按時上學,不遲到,不早退,最好是提前15分鐘接送孩子。有事(或生?。┨崆跋虬嘀魅握埣伲荒茈S意曠課。

2、學習用品準備:

書包、筆袋要干干凈凈,學習用品要擺放整齊有序。

每天晚上收拾檢查一遍學習用品,做好第二天學習準備工作。

3、生活用品準備:

每天穿著干干凈凈的校服,帶紅領巾。

禁止攜帶玩具、零食、零花錢、危險物品(如大剪刀、刀子等)到校。

(二)學習常規方面

1、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣,培養孩子獨立學習,自己完成與檢查作業的習慣。

2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,還能督促孩子更認真地聽講。孩子養成了認真傾聽的習慣,在課堂上就會多動腦筋,積極發言,才會把學習當成一種樂趣來享受。

3、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。看書的時候學生身體要坐直,眼睛離書一尺,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。寫字時,千萬不能讓他跪在椅子上,扭來扭去,吃零食或玩玩具。

4、為孩子準備有有益的課外書,并督促他每天定時定量閱讀,養成讀書的好習慣。

四、溫馨提示

1.家長要做孩子的榜樣,要注意自己的一言一行,任何一個細節都可能給孩子造成一定的影響。(具體到語言、舉止文明。誠實守信。愛讀書,特別是家長看電視卻讓孩子學習等……強調培養孩子人愛學校的精神,愛護校院里的一草一木。)

2.上學、放學要走路隊,請各位家長在家長止步線以外的位置接送孩子。車輛停放在指定位置。

3.關于校車接送

4.聯系方式留下聯系方式,全班建立飛信

五、特殊強調

學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向班主任請假。家長可以用發信息、打電話、寫紙條等與班主任溝通。向家長說明班主任任教學科,語數英老師跟老師見見面,認識一下,留下手機號。

向家長說明:如果家長有什么不清楚的學生問題,第一聯系人班主任老師,第二聯系人董梅校長,第三聯系人方海華校長。解決我們學生問題的關鍵地就是實驗學校,有困難、疑惑請找上面的聯系人,他們會幫助解決。我們就是辦家長滿意的學校。

5.請家長每人準備家長會議聽課本和筆,邊聽邊記。從這次家長會就開始。(可在孩子返校時就安排)

六、總結

為了孩子更好的成長,為了學校今后的發展,請家長留下寶貴建議!

第四篇:家長會內容

尊敬的各位家長,大家下午好:

首先我代表學校全體教師對于您的到來表示真誠地歡迎,并對半年來您對學校工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作

關心孩子健康、安全的成長是學校的責任,也是我們家長的責任,暑假快到了,下面學校從健康、安全方面提醒家長,請家長在假期監督孩子。

一、安全方面:

1、提醒孩子外出要主動與家長打招呼,保持聯系。自覺遵守交通和鐵路規則,不在公路和鐵路上追逐戲耍,夜晚不私自在外面留宿。外出旅游必須有家長陪同,注意旅途安全。不去河渠、坑塘、建筑工地等危險地區游泳玩耍。不隨便與陌生人接觸,謹慎交談,學會自我保護,遇險情要及時報警。

2、注意交通、鐵路法規,過馬路和鐵道時,做到一站二看三通過,不要在鐵道上玩耍。

3、學習一些生活常識和技能,學會安全用電、防火、防盜、防雷電等基本知識與技能。

4、進行健康向上的學習和活動。不沉迷于網絡游戲、上網聊天等,更不能登錄色情、暴力網站、看一些色情書籍和音像制品。同時要遠離毒品。

二、預防傳染?。?/p>

注意飲食、飲水衛生,拒買、拒吃不潔食物,學習預防傳染病的知識。夏季氣候特點為氣溫明顯升高,天氣潮濕、悶熱。這一季節不僅適合腸道傳染病病原菌生長繁殖(食物中毒、痢疾、腸炎、肝炎、手足口?。?,高發季節。下面介紹常見的傳染病知識和預防措施:預防傳染病應注意以下幾點:

1)、不喝生水、不食用不衛生的水果、涼拌菜等;吃海產品時,一定要煮熟蒸透;

2)、飯前便后要洗手,注意個人衛生,經常用清水洗手。注意消滅蒼蠅蟑螂等生物傳播;

3)、定時開窗通風,改善室內空氣,高發季節盡量避免到擁擠的公共場所活動;

4)、生活有規律,勞逸結合,保證睡眠;加強體育鍛煉,提高自身免疫力;

希望我們的家長與學校和老師一道,加強對孩子正面的教育,使中心莊小學的每一個孩子,都能做到,快樂生活,健康成長。預祝家長工作順利,祝每個孩子過一個健康、安全、快樂、有意義的暑期生活。

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,我們即將結束小小班的生活。首先,讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結束了一個學期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學習。本學期我們盡自己的努力做做好班級工作,在取得成績的后面,我們也不斷總結自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報,請你們驗收并給予寶貴的意見和建議。

現在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發展情況,在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發展情況,通過和孩子們一個學期的共同生活和觀察及學期幼兒能力綜合測查,發現語言表達能力較好的有:龔思樂、周濤、趙鈺萌、郭南茜、林彥含、楊炯寧、吳貴林。自理能力較強的有:崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭南茜、楊效灃。較喜歡唱歌跳舞的孩子有馬瑩珊、謝毓茹、管昭儀、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、劉鈺靈。美術方面發展得教好的有;黃振謙、黃鈺、林彥含、馬瑩珊、謝毓茹、趙鈺萌、葉月、徐岳凝。喜歡運動的孩子有;周濤、楊號天、黃振謙、劉鈺靈、黃彥翔。各方面都發展得較好的孩子有:黃振謙、管昭儀、馬瑩珊、謝毓茹、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、楊炯寧。在識字方面有待加強的孩子有:郭南茜、吳貴林、龔思樂、胡玎林。孩子的現狀分析我就說道這里,詳細情況家長可以根據自己平時在家的觀察和老師的分析,根據孩子的興趣和欠缺的地方對孩子進行培養和輔導。在英語、識字和智星工程、音樂方面,我們除了極力配合英語專業教師進行活動外,還充分利用雙語游戲時間、晨鍛時間和飯后散步時間見縫插針的進行復習。在本學期幼兒在這幾方面的知識掌握得較好,認字量和語言(包括口語)表達能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50個成語,還有9首古詩,幼兒成語、古詩都掌握得較好,只是在動作上有點難度,還需要在以后的學期不斷加強。在計算方面,我們初步讓幼兒學習了按物體的一個規律進行分類、排序。(舉例說明:顏色、形狀、大小)等。并從左到右進行點數1~10,這

些都為我們下學期的蒙氏數學有了一個良好的基礎。在體能方面,幼兒通過晨鍛時間、日常體能活動的訓練,幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動作方面的能力都提高了不少,幼兒動作的靈敏性、協調性都上了一個臺階。同時,這些活動的開展培養了幼兒活潑開朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。在對幼兒進行教育教學的培養的同時,我們還不忘對孩子進行常規、自理能力培養。

相比上學期,幼兒在集體意識方面有了一個很大的提高,不管做任何事情他們的集體榮譽感都非常強,每周升旗時孩子們都會問老師“我們有沒有流動紅旗”,為了維護班級的集體榮譽孩子會盡自己所能做到更好。記得有幾次周一的早上,周梓濤小朋友來到幼兒園門口就不肯進來了,后來奶奶說是因為孩子沒穿園服,他說升國旗的時候會因為自己沒有穿園服而影響班級服裝的整齊,會扣分。其實在有些家長的心里覺得,穿不穿園服有什么關系呢?可往往就是從生活中的每一件小事培養了幼兒的集體榮譽感和責任感。平時即使有的幼兒自控能力較差,堅持的時間不是很長,但看得出來,他們已經是表現得很好了。在中午孩子大部分能安靜入睡,在起床后也會和小朋友一起進行簡單整理床鋪。特別在進餐方面,比上學期時的進餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動后大部分

幼兒都能主動去喝水,而且還是一大杯,不再像以前那樣老師要老師提醒了。

總之,幼兒在各方面的主動性都增強了,自我控制能力也有所提高,在日常生活當中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己,主動學習的積極性也相比上學期有了較大的進步。并且很多幼兒的自我表現力也比上學期增強了不少。崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭南茜、楊效灃、馬瑩珊、謝毓茹、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、劉鈺靈、黃彥翔、吳貴林、黃鈺等這些小朋友就有很明顯的進步。

舒適的環境是孩子健康生活的前提,我們每天都會把教室打掃得干干凈凈、讓孩子在整潔的環境中學習、生活。每天都保證讓幼兒干凈、整潔的回家。在隨時隨地的對幼兒進行細致入微的生活照顧的同時,也讓幼兒學習自己照顧好自己,比如幼兒都會在進行戶外活動前相互幫忙墊上毛巾,戶外活動后會把毛巾取下來曬在走廊的欄桿上。同時在本學期我們積極開

展了各種各樣的戶外活動。明顯的幼兒的體質相對上學期而言增強了不少,幼兒的出勤率也大大提高。

做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母,也很了解家長的心情,孩子都是父母的心頭肉,都是希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全度過每一天。為了家長能放心地把孩子交給老師。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動孩子們始終在老師的視線內。除了這些老師還經常對幼兒進行安全教育,然而讓掌握一定的自我安全保護的方法是幼兒安全教育的重點。因此,我們在安全教育周同課程相結合。開展了多種形式的安全教育活動。加強幼兒的安全教育,認識各種簡單的安全標志。讓幼兒知道出現危險時不慌亂、不害怕,會用正確的方法自我救護或幫助他人。通過各種活動,提高幼兒的各種安全意識和自我保護能力。還通過環境布置渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育,引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育以提高自我保護意識。

我班對安全教育有目的、有計劃的滲透到日常生活之中。根據幼兒生活需要和社會他人的素質要求,還在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。隨時對進行幼兒進行安全教育:如上下樓梯、戶外活動安全、不把異物塞入耳、鼻、口中避免發生危險等。我班還參加了幼兒園組織的消防逃生演習。通過形式多樣的安全教育活動,幼兒的安全意識明顯地提高了。如;上下樓梯幼兒會互相提醒。在每天的工作中,我們時時把安全工作放在第一位,隨機地對

[1]

幼兒園期末家長會發言稿

幼兒進行安全教育,確保了每個幼兒的安全在過去的一個學期里,我們的工作都離不開家長們的支持與配合,《家園聯系手冊》為老師與家長之間的溝通提供了一座橋梁,在這學期,大部分家長都能認真填寫孩子在家的一些表現,幫孩子記錄童言趣語。不管是幼兒園還是每次班上搞活動,家長們總能從百忙之中抽出時間來參加我們的活動,在搞主題教學的時候,很多家長都能配合老師,為小朋友們的學習提供了豐富的操作材料,還有在開學初,大部分的家長都為

幼兒制作識字卡片和英語單詞卡片。

在此,我們再次對家長們的幫助表示感謝,希望在今后的日子里,我們能繼續得到各位支持。有了你們的支持,我們在工作中會更有信心的。在這里我也要肯定個別家長的失職,不管是《家園聯系手冊》和

幼兒園的通知,都還不夠重視,記得六一表演的那一天,有個孩子很遲才來園,我問家長為什么那么遲來,哪個家長是這樣回答我的:“小小班不用那么麻煩啦,再說班上那么多孩子,老師幫其他孩子化妝要很長時間,我們來早了也沒那么快輪到我們的,所以我們就晚來了?!碑敃r我真的有點生氣,但我忍回來了,后來我心平氣和地對家長說:“你想一想,如果班上20個家長都像您這樣想,個個都遲來那么班上每個孩子不是都不用化妝了,”那個家長聽了以后也覺得也是有道理,不好意思的對我說:“以后我一定會認真看通知,準時來園,不要因為我們而影響大家?!逼鋵嵗蠋煛⒓议L的每一句話、每一個動作都是孩子的學習榜樣。在平時經常都可以聽到一些家長對老師說:“老師你們真累,每天要帶那么多的孩子,我們帶一個都覺得煩,而你們在孩子走后還要搞衛生、寫教案?!闭f實話,有時確實覺得有點煩,可是每當看到孩子們一張張可愛的笑臉,聽到孩子們說:“我喜歡老師因為老師為我做很多事情,又和我玩游戲”下課的時候,想起孩子張開雙手要老師抱一抱時,煩惱很快就沒有了。為了更好的做好班級工作,我們三位老師始終團結合作,發現問題大家及時討論、一切以班上利益為主,大家互讓互助、分工合作,共同創造愉快的工作氛圍,以便把工作完成得更好。

除了以上幾點工作小體驗外,本學期園內開展的各類活動對我幫助極大,在學期中期,我園進行了一次教師與教師間的互相聽課學習活動,在活動中,我們看到每位教師都有自己獨特的教學方法,讓我大開眼界以外,也讓我看到自身教學方面的不足之處,通過這次交流活動,每位教師都提高了自身的教學素質,為今后的教學起了較大的幫助作用說到這,我想與家長溝通一下對孩子的學習教育觀點?,F代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣,也就是幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能通過自己的發現,經過自身不斷體驗,嘗試和努力,構建得到新的知識,這種學習知識的方法可以讓幼兒在今后的生活學習中會動腦思考,能想辦法解決問題,使孩子受益終身。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們三位老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在假期的教育中也要堅持習慣養成。雖然幼兒園沒有暑假作業,但希望家長在假期能定時給孩子復習學過的知識,讓孩子多看書、講故事,培養幼兒的閱讀興趣,鼓勵孩子用完整的一句話表達自己意思。在培養幼兒良好學習習慣的同時,我們老師還要求家長在假期要重視孩子良好生活習慣的養成。比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,一般吧?!逼鋵?這樣是很傷孩子心的。家長也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。雖然大家工作壓力和生活壓力都很大,但是希望家長每天能抽出時間陪孩子玩一玩,真正從孩子的角度看看世界,保持一點童心對自己其實也是個放松。幼兒是祖國的花朵,更是各位家長和老師心中的至寶,最后忠心的祝愿孩子們在家人的關

心和呵

護下健康快樂度過每一天,為孩子們鋪設一條走向成功的道路。并請您于2006年9月4日帶孩子返園報到,當天正式開學!在這里我代表小小一班的全體師生衷心祝愿:生活美滿,事業發達!

第五篇:期末家長會內容

文山小天使幼兒園

2021年秋季學期期末家長會內容

親愛的家長朋友們你們好!非常感謝大家百忙之中抽出時間來聆聽本次的家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一個學期來對我們工作的理解和支持。通過一個月的時間,我與你們心與心的溝通和交流,讓我明白了什么是一個成功孩子的背后必有一個成功的家長,讓我真正理解一個優秀的孩子背后必有一個優秀的家庭。在你們身上讓我體會到了。正是通過這一個月的時間,與你們每一個家長心與心的溝通,讓我更加有自信的跟你們說,我有信心把孩子培養的更加優秀。因為有你們這么多優秀的家長。因為有你們這么多成功的家長,我更加自信地跟你們說,我可以把孩子培養的更加成功。當看到你對我們工作的認可,當看到你們對我們的鼓勵。我的眼眶都濕潤了,所以接下來這是某某家長給我的聊天,這是某某家長對我工作的認可,這是某某家長對我的鼓勵,這是某某家長給我的建議。(發與家長聊天的內容截屏發在群里面)和孩子們走到一起,有幸成為孩子們的啟蒙老師,是我和孩子的一種緣分。孩子們一張張天真的笑臉讓我仿佛又回到了我的童年時代,和他們在一起我是那么的開心、那么的幸福!

接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

作為一名老師,孩子的成長進步不僅是家長關注的焦點,更是我們的教育的重點,孩子的進步是我最大的心愿,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進孩子的成長進步。

為了做好幼小銜接的工作,我們老師在幼兒園重點培養孩子良好的行為習慣。列如:教會孩子正確的七步洗手法、排隊用餐、排隊如廁、喝水、散步、上課等一日活動。只有行為習慣培養好了,才能更好的幫助到幼兒今后的學習和生活。在建立起班級常規的時候,對部分孩子們來說可能不太適應,也就給孩子們的感覺比較嚴,在上學期個別家長產生了一些想法,覺得老師太過于嚴格,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動還不夠豐富等等,對此我想和大家更好的溝通,希望能獲得大家的理解,消除一些誤會,共同配合協助好,培養孩子養成良好的習慣,豐富他們的活動,提高他們的能力,為今后的學習生活打好基礎。

新冠肺炎目前在我國成散狀出現。我們家長在放假期間不要到高風險地區去旅游,不聚眾、不扎堆。家長應該主動戴口罩,也要督促孩子隨時戴好口罩。規范孩子洗手,不用手揉眼睛。大小便,接觸不潔物體后及時用洗手液洗手。房間定期通風,做好家庭清潔消毒工作。

為了更好地為幼兒園春季計劃提前做好新的學期學位的預留,保證新學期幼兒園正常的教育教學工作安排,我園從2021年12月27至2022年1月16日前接受新生和在讀老生預留預訂名額費200元,如果在2022年1月16日以前家長每介紹一名新生到幼兒園辦理入園手續的,即可獲得200元的現金優惠劵,優惠劵不得轉讓(可兌換現金)。老生二胎僅限于2022年1月16日以前報名的,即可獲得200元的優惠。謝謝你們的配合,望各位家長相互轉告。

今天的家長會就說到這里吧,謝謝各位家長的聆聽!感謝家長一直以來對我們工作的支持和配合,希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,讓孩子更健康的成長!

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