第一篇：不要有僥幸心理作文

不要有僥幸心理作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的不要有僥幸心理作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

6歲的女童正是活潑好動(dòng)又不懂事的年紀(jì)，家長(zhǎng)帶著孩子在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，家長(zhǎng)不知道孩子突然折返，被超速行駛的汽車(chē)撞飛了，經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效身亡了，雙方共同承擔(dān)責(zé)任，有人會(huì)說(shuō)不應(yīng)該是開(kāi)車(chē)的人承擔(dān)全部責(zé)任嗎?回頭一想，如果家長(zhǎng)監(jiān)管得當(dāng)會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?家長(zhǎng)并沒(méi)有做好一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

一個(gè)孩子的自身素質(zhì)大部分取決于家長(zhǎng)的教育水平，而這位家長(zhǎng)不僅沒(méi)有教育孩子要遵守交通規(guī)則，反而帶著自己的孩子違反了交通規(guī)則，導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，雖然是孩子的家長(zhǎng)最傷心，最不想這件事情發(fā)生的人，但他有很大的責(zé)任。家長(zhǎng)，就是這場(chǎng)車(chē)禍的主要因素，或許沒(méi)有在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，看好了孩子，那輛超速的.行駛的汽車(chē)就不會(huì)撞在孩子身上了，其實(shí)當(dāng)今社會(huì)還有許多家長(zhǎng)沒(méi)有這種意識(shí)，為了圖個(gè)方便快捷隨意橫穿馬路，心中總想著沒(méi)這么倒霉，看著車(chē)子就好了，不僅僅是家長(zhǎng)，社會(huì)上很多人都是抱著這種僥幸心理，但是他們不知道開(kāi)車(chē)的人也抱著這種僥幸的心理，而悲劇就是這樣發(fā)生的。

開(kāi)車(chē)的人是車(chē)禍最直接的因素，一場(chǎng)車(chē)禍的最重要的原因是司機(jī)的不留神違規(guī)，而車(chē)速的快慢也決定了一場(chǎng)車(chē)禍的快慢，這位司機(jī)超速行駛釀造了一場(chǎng)車(chē)禍。作為一個(gè)社會(huì)公民，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，不把超速放在心里，司機(jī)也沒(méi)會(huì)想到會(huì)這么倒霉會(huì)發(fā)生車(chē)禍，但他的超速違規(guī)直接導(dǎo)致了一個(gè)生命的結(jié)束，如果這位司機(jī)沒(méi)有超速，而是安安分分的去開(kāi)車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)孩子折返的那一剎那，及時(shí)剎車(chē)，這場(chǎng)死亡的車(chē)禍也許只會(huì)是一個(gè)危險(xiǎn)的鬧劇，不止這一位司機(jī)，社會(huì)上還有很多因?yàn)檫@樣的僥幸心理，而超速的人，如果每一位公民都有這樣的意識(shí)，那么我相信這個(gè)社會(huì)的悲劇將會(huì)減少很多。

遇害者與被害者家長(zhǎng)兩者之間有共同的責(zé)任。

如果這位家長(zhǎng)有足夠的意識(shí)，帶著自己的孩子遵守交通規(guī)則，小心的過(guò)馬路，司機(jī)正常的行駛，遵守交通規(guī)則，認(rèn)真開(kāi)車(chē)那么就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，每一個(gè)人都是這樣的認(rèn)知，我相信之后的事件不會(huì)有那么多，每年的車(chē)禍率也不會(huì)這么高，不管是走路的還是開(kāi)車(chē)的，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則都應(yīng)該具備，創(chuàng)造美好的生活，家庭幸福。交通事故是一個(gè)拿走我們美好生活的工具。

所以社會(huì)交通，人人有責(zé)。

第二篇：安全征文--安全拒絕僥幸心理

安全拒絕僥幸心理

有人說(shuō)：安全是一種文明，來(lái)自于社會(huì)進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高；安全同時(shí)也是一種文化，重視安全、尊重生命是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。而工作單位的每一次事故的背后，往往卻看不到這種文明的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高，相反看到的是人思想上的麻痹和懈怠，習(xí)慣性地存在著種種僥幸心理。

領(lǐng)導(dǎo)者的僥幸心理。在那領(lǐng)導(dǎo)充分重視、制度嚴(yán)謹(jǐn)完善、落實(shí)到位、設(shè)備滿(mǎn)足要求的單位，安全生產(chǎn)事故發(fā)生的幾率就相對(duì)較低。然而，在有些單位領(lǐng)導(dǎo)的心目中，總是存在舍本逐末的現(xiàn)象，為了提高綜合經(jīng)營(yíng)收入，為了這樣那樣的務(wù)虛工作，安全往往就靠邊站了。有安全制度卻沒(méi)能達(dá)到足夠的重視，有安全監(jiān)督組織卻只為應(yīng)對(duì)上級(jí)檢查而服務(wù)，真可謂“講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”了。一些領(lǐng)導(dǎo)者總抱著這樣一種僥幸心理：多少年生產(chǎn)就這么過(guò)來(lái)了，也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題，不會(huì)就這么倒霉的，等忙過(guò)了這陣再抓安全的問(wèn)題。等忙過(guò)了，思想就更松懈了：一是方面存在的不足也忘的差不多了；二是忙的時(shí)候也平安過(guò)來(lái)了，再說(shuō)設(shè)備也快停運(yùn)檢修了，這些許不足也不甚緊要，不影響大局。

新職工的僥幸心理。俗話(huà)說(shuō)無(wú)知者無(wú)畏。有的職工來(lái)到了新的工作單位，開(kāi)始接觸自己不熟悉的設(shè)備，對(duì)自身工作環(huán)境的安全狀況、對(duì)設(shè)備的操作方法缺乏必要的了解。在沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真熟悉設(shè)備的前提之下冒然操作設(shè)備，很可能就想不到自己的誤操作將會(huì)造成嚴(yán)重后果，自然就存在一種僥幸心理，認(rèn)為這次操作所引發(fā)的后果不會(huì)偏偏發(fā)生在自己身上。一些工作了好幾年的職工，剛到新的單位，明知新單位的設(shè)備和自己以前接觸的設(shè)備有些不同，卻自視甚高，對(duì)別人的規(guī)勸提醒不屑一顧，沒(méi)親身經(jīng)歷和感受安全事故所造成的慘痛教訓(xùn)，消除不了他們的僥幸心理。

老職工的僥幸心理。和表工相比，老職工經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)設(shè)備安全操作規(guī)程也很熟悉，甚至對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題也會(huì)說(shuō)得關(guān)頭是道，但正因?yàn)槿绱耍麄円矐{空產(chǎn)生一種自負(fù)心理：自己是老資格了，做了十幾年都沒(méi)出問(wèn)題，聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，甚至覺(jué)得那些規(guī)程和措施太過(guò)麻煩。違規(guī)操作成為其習(xí)慣性行為，最終釀成大禍。另一種僥幸心理則和單位的管理有關(guān)。在大部分單位，對(duì)于安全管理，一般都采取重罰制度。但在執(zhí)行這種制度時(shí)往往以罰代管，使管理人員產(chǎn)生轉(zhuǎn)移責(zé)任和轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)的投機(jī)僥幸心理，他們認(rèn)為重罰才能起到好的效果，使職工不敢輕易違反，一旦出了安全問(wèn)題還可以作為擋箭牌推卸責(zé)任，而不思如何在早期預(yù)防事故發(fā)生。這種僥幸心理，忽視了安全生產(chǎn)的科學(xué)管理，結(jié)果往往難以消除安全隱患。

僥幸心理還有很多種，在這種心理的驅(qū)使下，安全與“文明”和“文化”背道而馳了，“尊重生命”也成了拿生命開(kāi)玩笑、做賭注了。重視安全必須杜絕僥幸心理，而這必須從根本上提高人的思想意識(shí)和素質(zhì)。

第三篇：廉政公益廣告心得體會(huì)：一念之差不要有

廉政公益廣告心得體會(huì)：一念之差不要有

在收看廉政公益廣告系列作品過(guò)程中，有一幅題為《一念之差》的漫畫(huà)作品吸引了我的注意。該作品在構(gòu)造上分為兩個(gè)部分，左半邊底色黑，點(diǎn)綴兩枚古代銅錢(qián)圖案，上書(shū)“貪一已之利，失立人之本”；右半邊底色紅，點(diǎn)綴各種字體的“廉”字，下書(shū)“君子愛(ài)財(cái)，應(yīng)取之有道”。作品的中央是一個(gè)大的一圓形，圓形的左半邊為一枚被腐蝕了的古代銅錢(qián)造型，右半邊卻是閃著寒光的手銬。正中間的黑紅交界處，豎寫(xiě)著立體感極強(qiáng)的四個(gè)字：“一念之差”。整幅作品黑白分明、對(duì)比強(qiáng)烈，發(fā)人警醒。細(xì)細(xì)揣摩，深入體會(huì)，我逐漸理想解到該作品的深刻含義。

畫(huà)面昨邊的古錢(qián)幣，形圓孔方，自古就是財(cái)富的象征，印證了那句“人來(lái)熙熙，皆為利來(lái)；人來(lái)攘攘，皆為利往”的古語(yǔ)。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，商品社會(huì)，人們對(duì)財(cái)富的追求更加迫切，這在客觀上促進(jìn)了市場(chǎng)封繁榮，也有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

但是，就象作品中所注，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里的弄潮兒，追財(cái)時(shí)莫要損害國(guó)家和人民的利益；對(duì)于為大眾服務(wù)的國(guó)家工作人員，愛(ài)財(cái)卻不能瀆職。總之一句話(huà)，就是要守法。因求財(cái)而犯法，錢(qián)財(cái)會(huì)變手銬，正所謂“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，違法得到的財(cái)富一定要吐出來(lái)，還要接受法律的制裁，我想這就是這幅漫畫(huà)想要告訴我們的。近幾年來(lái)，我們先后學(xué)習(xí)過(guò)《警示教育十例》、《誘惑的黑洞》等廉政教育材料。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再讀再看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，那就是有不少貪污瀆職犯罪者，最初也都是工作努力的好干部，但是因?yàn)橐荒钪睿篮萌松鷼в谝坏Ｓ械娜耍_(kāi)始也能兢兢業(yè)業(yè)，后來(lái)心理失衡，“一念之差”被“樂(lè)善好施”的老大哥拉下了水；有的人，開(kāi)始時(shí)學(xué)業(yè)有成、家庭幸福，也是“一念之差”成為國(guó)家資金的蛀蟲(chóng)。另外還有人發(fā)出“遲來(lái)的懺悔”，“在貪欲中自毀”的湛江市XXX……

“一念之差”之時(shí)，其實(shí)正是人生的交叉路口。往左是廉潔從政，平安幸福的一生；往右是貪瀆欲壑，瘋狂之后走向滅亡。

“一念之差”其實(shí)并非“一日之寒”。疏于學(xué)習(xí)、心存僥幸，面對(duì)誘惑心理失衡，決定了在“一念之差”時(shí)，會(huì)鋌而走險(xiǎn)，放手一博，最終落得鋃鐺入獄，付出慘重的人生代價(jià)。

一幅廉政廣告，黑白分明；一個(gè)個(gè)案例，觸目驚心。廉政教育就是要警鐘長(zhǎng)鳴，讓每一個(gè)國(guó)家工作人員筑牢拒腐防變的底線(xiàn)，讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)都不要有這“一念之差”。

第四篇：人生不要有太多的顧慮

不要有太多的顧慮

“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步地往上爬。”這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》歌曲，大家都很熟悉，蝸牛爬呀爬，很久才能爬到墻頭，然而比它個(gè)頭、步伐都小很多的螞蟻卻一忽兒就上去了。分析原因，興許正是蝸牛重重的殼減緩了它的速度。有時(shí)決定成敗的，并非是目的地的遠(yuǎn)近，而是顧慮的深淺。當(dāng)你脫下外衣和鞋襪的時(shí)候，在剛下雨的溜滑的田埂上你可以勇敢地在踏步走動(dòng)。然而，穿著厚厚防滑鞋和漂亮保暖衣的時(shí)候，你走在冬天的冰雪上卻會(huì)小心翼翼。追其原因，便是“摔倒弄臟衣服”的顧慮在作崇。

諸葛亮的空城計(jì)為什么能效用？為什么諸葛亮死之后做成他的假人像，也依舊能把司馬懿嚇跑？為什么張飛幾聲大吼加之身后樹(shù)林的灰塵紛飛，就能把曹操自橋邊趕走？ 兩個(gè)字，顧慮。在成功的關(guān)鍵時(shí)刻，兵法上的許多策略都是利用了人心理上的這一種情緒。當(dāng)然，身為大將，手握幾千上萬(wàn)士兵性命的關(guān)鑰，需小心謹(jǐn)慎地下每一道命令。從這一個(gè)角度來(lái)看，“顧慮”的存在似乎是必然也是科學(xué)的。民國(guó)時(shí)期，無(wú)數(shù)國(guó)人因有了“喪命”的顧慮，紛紛成為“冷漠的路人”；然而，魯迅、李大釗等愛(ài)國(guó)志士卻把生死置之度外上，大筆一揮，冷對(duì)千夫指，寫(xiě)下洋洋灑灑不朽篇章。你能說(shuō)他們不怕制裁不怕死嗎？，然而在魚(yú)與熊掌中抉擇的 1

時(shí)候，他們?nèi)耘f昂起頭，不屈地說(shuō)：你們來(lái)吧，我就站在這里，我就要像野草一樣生生不息，我就要燒得烈火燎原，我就要吶喊。

有時(shí)我們不得不說(shuō)，當(dāng)遭遇與高尚人格相違背的事時(shí)，要有對(duì)道德的顧慮；當(dāng)看到危險(xiǎn)來(lái)臨而有珍貴的東西落在原地時(shí)，要有對(duì)安全的顧慮；當(dāng)你的決策決定了他人生死的時(shí)候，要有對(duì)生命的顧慮。

然而很多種情況下，顧慮是多余的。它是人類(lèi)心臟長(zhǎng)出來(lái)的無(wú)形的殼，時(shí)刻保護(hù)著心臟，提醒著：小心這個(gè)，小心那個(gè)。當(dāng)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被將要到來(lái)的厄運(yùn)所驚擾、對(duì)目前所采取的一切行動(dòng)都小心翼翼時(shí)，幸福也就不復(fù)存在了。拋開(kāi)顧慮，快步跑著追上那小小的螞蟻吧——蝸牛呵，你的力量即可能是無(wú)窮，為何要將它限制在小小的殼里呢？

第五篇：哲理故事：僥幸心理

哲理故事：僥幸心理

一次過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，馬路對(duì)面亮起了紅燈，于是一堆人擠在斑馬線(xiàn)前，等車(chē)流通過(guò)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人從我身邊敏捷地邁開(kāi)腳步，插進(jìn)了車(chē)龍中，趁著車(chē)子停頓的間隙，到了馬路對(duì)面，并很快消失在人流中。我計(jì)算了一下，等我們橫過(guò)了馬路之后，他應(yīng)該已經(jīng)走出了好幾百米了。

這是個(gè)違反了交通規(guī)則的人。但在對(duì)此行某個(gè)目標(biāo)的追逐中，他利用斑馬線(xiàn)，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

我想起了我的一個(gè)同學(xué)。中師畢業(yè)那年，在我們還不知情的情況下，他走后門(mén)擠進(jìn)了保送上大學(xué)的行列。大學(xué)畢業(yè)那年，他再次走后門(mén)避開(kāi)了學(xué)校，分配進(jìn)了政府辦公室任秘書(shū)。畢業(yè)20周年的同學(xué)聚會(huì)上，他已是某個(gè)局的局長(zhǎng)了，而我們的許多同學(xué)，還在鄉(xiāng)村偏僻的小學(xué)校里做教師。

這個(gè)同學(xué)的超常成功，通常被人們總結(jié)為兩點(diǎn)：有人（后臺(tái)），有本領(lǐng)。但望著沒(méi)入于馬路對(duì)面人流中的那個(gè)身影，我忽有所悟。我覺(jué)得，我們?cè)S多人走路的速度實(shí)際上差不多，區(qū)別只是在斑馬線(xiàn)上，采取的態(tài)度、策略、行動(dòng)不同，得到的結(jié)果就大相徑庭。

違章過(guò)線(xiàn)，說(shuō)穿了，就是在不正當(dāng)?shù)刈分鹄妫⑶冶е环N僥幸心理。出事是難免的。比如我的那位同學(xué)，不久前就進(jìn)去了，原因很簡(jiǎn)單，像許許多多被抓的官員一樣：貪污。