篇1：酸甜苦辣的初三作文

“初三”一詞意味著離別，它是我們傷心的根源，也是自己走上人生的第一級階梯。

“酸”——進(jìn)入初三心中的煩心事就特別多，什么作業(yè)多啊，與朋友鬧矛盾啊，等等！對于我來說酸是一座大山，有時壓得我喘不過氣來，初三階段是最重要的階段，所以我們的作業(yè)一定是堆壓成山，堆積如海，有時是做完了這又要做那，老師們也是分秒必爭，吃完早飯背什么，吃完中飯做什么……哎呀！簡直是接踵而來，合我們連喘口氣都難。幸好，我們還是普班的呢？如果是在重點(diǎn)班，真不知該怎么辦啊！你說說，這滋味夠酸吧！

“甜”——當(dāng)自己取得優(yōu)異成績的時候，一定會笑哈哈的。當(dāng)然，好成績是建立在酸的基礎(chǔ)上的，好成績的取得需要拼搏的汗水，勤奮的身影，才會取得的，好成績是來之不易的。因?yàn)檫M(jìn)入初三了，父母仍都希望自己的兒女們能夠成龍成鳳，給的關(guān)懷當(dāng)然就多了，每天是呵護(hù)備至，噓寒問曖，把我們當(dāng)作心里的寶貝，這種感覺像吃了蜜一樣，我心里的那份甜呀，就是媽媽的寄托。

“苦”——哎！不知道為什么進(jìn)入初三了以后心里就特別多愁善感。可能是因?yàn)轳R上要分離的緣故，所以特別珍惜友誼，但有時就是因?yàn)樘貏e珍惜，所以常常就會適得其反，會因?yàn)槟承┦赂门笥阳[矛盾，吵架啊！這些都會是苦的果子，特別是和好朋友吵架后，心里的滋味比打翻了五味瓶還難受，沒有人傾聽自己的心事，沒有人和自己說悄悄話，沒有人來安慰自己，沒有人來鼓勵自己，心里覺得空蕩蕩的，真不知道該怎么辦才好啊！自己心里的那份苦呀，只有往肚里咽。

“辣”——當(dāng)自己做錯事被老師批評時，眼里就會掉出“金豆豆”，心里就會特別難過。難過時會反思自己的過錯，然后再想怎樣才能來改正這些錯誤，使自己懂得怎樣避免以后犯同類的錯誤。有的時候也會被老師冤枉，自己覺得特別窩火，會和老師賭氣。但過一段時間后，所有的不快都會成過眼煙云。正所謂：一個人只有經(jīng)受住風(fēng)浪，才會成就自己的性格，自己一定會笑一笑來忘記這所有的不快。

酸甜苦辣的初三是豐富多彩的，是絢麗多姿的，是五光十色的，有時會酸掉牙，有時會甜的如蜜，有時會苦的難受，有時會辣的歡快……都會是人生中最美好的回憶。

同學(xué)們不要抱怨初三太辛苦，要用更廣闊的視野來迎接未來的挑戰(zhàn)。

篇2：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣

每個人的心里都有“酸甜苦辣”，當(dāng)然我也有啦，先說酸吧，

酸：每次一買好吃的，小甜甜（

甜：我有個

苦：英語考試得了79分被爸爸叫去看店，整天學(xué)英語，要不就做

辣：每天默寫兩個單詞，3個計(jì)算題，10個應(yīng)用題，一篇作文。

一個暑假我就是是這么過的，(*^__^*) 嘻嘻……

篇3：酸甜苦辣作文

人生到底是一碟什么樣的菜？讓我們回想一下，我們遇到的事情結(jié)果會得到那些滋味。

我考試考得不好時，心里就會苦苦的。我被媽媽表揚(yáng)時，我心里就會甜甜的。別人向我道謝時，我臉就會辣辣的。別人冤枉我時，我嘴巴就會酸酸的。你們也有類似的經(jīng)歷嗎？如果有的話，請告訴我吧！可以嗎？

我明白了，人生是一碟有酸，有甜，有苦，有辣的菜！

篇4：酸甜苦辣作文

平時，我很喜歡看書，看書的滋味就像一串百味冰糖葫蘆，有酸，有甜，有苦，還有辣……

酸：爸爸媽媽都愛看書，我也愛看書，從小我就常讓媽媽給我念童話。每當(dāng)看見爸爸媽媽個捧著一本書津津有味的看著，心里就總覺得酸酸的，恨不得自己馬上識字，可以像爸爸媽媽那樣看書，那該多好！

甜：每一次進(jìn)書店，我就要跑到少兒區(qū)里看書，看見《一千零一夜》里的“魔鬼”，立刻為里面主人公的悲慘命運(yùn)而嘆氣，心里頓時感到很難過；放下《一千零一夜》，拿起《西游記》馬上被唐僧師徒那有趣，離奇的旅行吸引住了，仿佛也來到他們中間，與他們一起降妖除魔，一起爬山涉水。每次在書海中遨游，都能使我獲得了許許多多知識，增加了很多見聞，我心里就像喝了蜜一樣，感到甜滋滋的。

苦：每天晚上我都要看半個小時的書，有時寫作業(yè)，復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半時，還想看一篇作文，正當(dāng)我看得入神時，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，此時，書就會被沒收。哎！沒書看了，心里好苦啊！

辣：我喜歡吃辣，每天吃什么都要加點(diǎn)辣的才覺得夠味。書本就像我身邊的一只只辣椒，有時令我回味無窮，有時又會辣得我滿臉通紅。如讀完了《金色的沙灘》，我才知道了誠信的重要，為自己平時忽視了這種品質(zhì)而感到羞愧；又如讀完了《秋天的懷念》后，我才知道母愛是多么無私，多么偉大，并為自己老惹媽媽生氣，令媽媽操心而感到內(nèi)疚……我想，只要我平時多品嘗一些這樣的“辣椒”，一定會讓我受益無窮的。

這讀書的百味冰糖葫蘆我才品嘗到了其中小小的一部分，其他的滋味還有待我去慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地體會。

篇5：酸甜苦辣作文

校園是我們第二個家，在這充滿歡笑與美好的地方，是老師溫暖著我們的心，讓我們嘗到關(guān)愛之甜，讓我們的校園生活中留下那一抹美好的回憶……

校園里的甜，是考試后老師諄諄的教誨，“你看看！這一題是不是不該扣，這題不扣是不是就上90了！”這一句句話語中，回蕩的滿是老師的關(guān)愛，從老師認(rèn)真的眼神中，我深深的感受到了老師是多么希望我們能優(yōu)秀，她不望疲備，對我們每一個人負(fù)責(zé)，在得到教誨的那一刻，我嘗到了校園中的甜，也嘗到了老師的堅(jiān)辛。

校園中的甜，藏在老師平日里那溫馨的關(guān)愛話語中，這讓我們嘗到了家的溫暖……批作業(yè)的老師緩緩抬起頭，眨了眨過度勞累的眼，那充滿慈愛的眼神，就如同一股股溫暖的泉水，包圍了我的心，她用手緩緩的捋了捋我的劉海，是那么的輕柔，她用細(xì)微且溫柔的語氣說：“劉海該剪了”。說完，她又俯下身，繼續(xù)批作業(yè)。在這一句短短的話語中，我深深的感受到老師對我們的關(guān)愛，她就像母親一樣，天微不至的關(guān)照我們，愛著我們，在那一刻，我嘗到了校園中的甜。

老師的愛就像一條小船，載著我們，在成長的海洋中，通向成功的彼岸！

篇6：酸甜苦辣作文

校園是我們的第二個家，我曾經(jīng)在校園中感到酸。

那天，我在語文課上，老師大聲的說道：“何康睿，這個字得重寫！”我心如同在高空折翼的小鳥一樣，涼了半截，我垂頭喪氣的拿起紙筆，站在后面重寫。我心想：今天是不是中“大獎”了！于是我慢騰騰的，寫出了我印象中之中最好的字，高興的交給老師，此時心臟提到了嗓子眼，手心黏糊糊的，心想：上帝啊，保佑我通過吧！可上帝似乎一點(diǎn)也沒聽到，老師面無表情嚴(yán)肅地說：“重寫！”啊！我不是在做夢吧，我快速地捏了一下肉，好痛呀，沒在夢，我只好如斗敗的公雞一般低著腦袋拿回去繼續(xù)開始重新寫。我這次使出了“真”本領(lǐng)，一筆一畫的寫著，不關(guān)心時間了，時間如流水般一分一秒的過去了。終于寫完了，我馬不停蹄地拿給老師，這次我可是胸有成竹，美滋滋地想：這次寫得這么好，老師肯定不會讓我重寫了。結(jié)題老師看了看說：“你最大的毛病就是你的字，筆畫糊在一起，讓人看不清楚，你再去重寫！”聽完后，我不知為什么，此時鼻子酸酸了一下，我似一個斷了線的木偶踉踉蹌蹌的走回去，不想其它事情，可我忍住了，我身體像火爐一樣通紅，我心想：老師這是來幫助我的，讓我更好的，不要怪老師。

酸，不僅僅是一次失敗，也是一次成長，讓我飛翔得更高更遠(yuǎn)！

篇7：酸甜苦辣作文

校園是我們的第二個家，它伴隨著我們一起成長，在校園有成功的喜悅、又心酸的哭泣、也有失敗的難受，但是不管怎么樣，校園里總是滿載著愛……

一次早晨，我正著急忙慌得從校門口飛奔進(jìn)來，因?yàn)榭煲t到了，我一看手表，呀！只有兩分鐘了，可我抬頭一看，看到了周老師的背影，我不跑了，怕被周老師看到，我便悄悄的從周老師的身旁走了過去，誰知，周老師竟看見我了，用無比溫柔的語氣對我說：早上好啊！何永輝！當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，周老師便出現(xiàn)在我的身旁，面帶微小的對我說：“你快要遲到了哦快去吧！”說著，便摸了一下我的頭，被摸的那一瞬間，我只感覺像冬日的一絲暖陽照在了我的身上，像溫牛奶里的一顆糖滋潤了我的肺腑，像雨過天晴的彩虹明亮了我的眼膜，我站在原地呆了好一會兒，只隱隱約約聽見周老師的聲音，才恍惚神來。我一看手表，天啊！已經(jīng)遲到了一分鐘，我想追上周老師去與她說說話，可能是因?yàn)槲掖袅颂昧耍芾蠋熢缫训搅私淌遥壹泵Ρ蓟亟淌遥贿吪芤贿呄耄m然遲到了一分鐘，但是總感覺很足了，肯定是因?yàn)槟且凰查g，讓我的心滿了……

校園里的甜，是我永遠(yuǎn)也說不盡的，校園之所以像家，大概是因?yàn)橛刑鹈鄣母杏X、有幸福的感覺、有家的感覺，有家的味道吧……

篇8：酸甜苦辣作文

校園中，有讓人心如刀割的酸，有讓人欣喜若狂的甜，有讓人痛哭流涕的辣，但是最讓我印象深刻的，是那次被老師批評的苦。

那是一個上午的美術(shù)課，我本來高高興興地聽著講，突然“意外”發(fā)生了。背后的同學(xué)打了個噴嚏，口水如同開了“導(dǎo)航”一樣沖著我的腦袋飛來。“啊”我小聲叫了出來，我一邊用袖子擦著頭，一邊抱怨著“這個家伙！口水全噴我頭上了！”我可能沒有注意到老師的雙眼已經(jīng)直視著我，張著的嘴巴也慢慢的閉上，板起了臉。老師開口叫出我的位置，讓我不得不引起注意。“你跟誰聊天呢啊！要不要去找周老師聊一聊啊！”老師越說越生氣，“去，站到后面去！”完了，這下慘了。我極不情愿地站起身，耷拉著腦袋，垂著手，走到教室后面。全班同學(xué)的眼睛都直勾勾地盯著我，還有人偷笑了起來，我的心里一陣發(fā)緊，感覺自己這么久積累的尊嚴(yán)“轟”地一聲崩塌了，這使我又難受又難為情。我看著地板上的一條縫，心里想：“要是能鉆進(jìn)去，該多好啊！”我站在教室后面，心里一直在嘀咕：“要是那個同學(xué)沒有打噴嚏就好了！他捂住嘴巴就好了！我沒有抱怨就好了！”但是，我也不敢再出聲，要是被老師聽見，豈不把我趕出教室？真是：“啞巴吃黃連”。我也明白到，抱怨沒法改變事實(shí)，那還何必去抱怨呢？后悔已經(jīng)來不及了，我紅著臉一直站到老師叫我回座位。

在校園中、生活中，難免有酸甜苦辣，但是每一次的酸，每一次的苦，每一次的辣，也都會讓我們成長。以后迎來的，必定是更多的甜。

篇9：酸甜苦辣作文

幼時爸爸媽媽都是聽我的。要吃給吃，要喝給喝。偶爾感到寂寞，便會開始哭鬧，爸爸媽媽就會拿一些玩具過來，給我解悶。

酸自從背上了書包，走進(jìn)這所小學(xué)。從未相識的老師同學(xué)，使我耳目一新。少了些父母的溺愛，變得漸漸懂事起來。苦度過了小學(xué)的六年生活，我已躋身中學(xué)的殿堂。面對小學(xué)好友的漸漸隱去，我樹立起堅(jiān)定地信心，在這片未知的領(lǐng)域里打出一番天地。可無奈，中學(xué)的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)有很大的不同。負(fù)擔(dān)也無疑重了起來。每天的八節(jié)課，等冬天放學(xué)時早已天黑。名目繁多的練習(xí)冊和作業(yè)像蚊子一樣，揮之不去。

這時候，回想幼時的自己，不絲感到一絲欣慰。幼時的我使現(xiàn)在的我更加堅(jiān)定了信心，我會為了更高的目標(biāo)而努力。酸那是上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)書中“蹦”出了一道難題。正當(dāng)我們感到百思不得其解之時，老師卻說要找人解答。我慌慌張張的想“不要找我，不要找我。”時，老師仿佛看出了我的狼狽模樣，不由思索的點(diǎn)了我名。我頓時站了起來，語無倫次的把自己的想法說出來。老師當(dāng)時愣了，我的臉上變的火辣辣的，有一種說不出的感覺

篇10：酸甜苦辣作文

進(jìn)入初中，內(nèi)心就像一個“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。

酸之前剛進(jìn)初中，我充滿了好奇。我想出去走走，到處看看。有時候和“老同學(xué)”聚聚；有時和新同學(xué)交朋友；有時我們離開教室去運(yùn)動區(qū)制造噪音。但是后來更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在我們身上，作業(yè)堆積如山。晚自習(xí)的時候，拼命寫作業(yè)，手酸酸的，筋疲力盡。

苦班越來越復(fù)雜；新知識越來越難理解；完成作業(yè)就更難了；考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時在我耳邊響起，有時候我也會有和他們一樣的感覺。考試的時候我總是很自信，但是考完之后成績會讓我大吃一驚，和我預(yù)想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的數(shù)學(xué)，內(nèi)心感到壓抑。

家里熱，在父母管教下，不會有太多錯誤。但是在學(xué)校，就不一樣了，有時候會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說我同桌沒事干，整天打架。我頓時面紅耳赤，仿佛著了火，燃燒著，不知所措。

初中生活雖然有一些不開心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來越厲害，學(xué)習(xí)變得有挑戰(zhàn)性。到了初中，內(nèi)容更新穎，尤其是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法變得生動有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業(yè)做對了，總會給我?guī)砜鞓罚幻恳淮纬晒蚴。偸菐Ыo我無盡的喜悅。我相信，在這個初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會長成參天大樹，結(jié)出累累碩果！

篇11：酸甜苦辣作文

看了題目你一定很好奇，日記怎么還有酸甜苦辣你？別著急，往下看。

苦辣：首先介紹記日記的苦辣。剛開始記日記時，覺得真是煩人，哪有那么多好玩的事要寫，而且天天都要寫，當(dāng)時真的很苦惱，實(shí)在沒有什么可寫的，天天都是三點(diǎn)一線，見同樣的人，做同樣的的事，連個“新鮮的體驗(yàn)”也沒有，怎么可能每天記一篇好日記嘛，而且還要寫那么多字。反正開始寫日記時很不喜歡，后來才知道，這是我在犯“懶病”。

酸甜：說起酸甜，我可就合不攏嘴嘍，好好開心哦！從記日記以來，每篇文章都得一個大紅花，看著那大紅花，我仿佛看到了大樹在向我招手，花兒在對我笑，此時此刻，只覺得天更藍(lán)地更綠喲！是大紅花給了我正能量，讓我越寫越起勁，越寫越想寫，恨不得一天多寫幾篇，把所有發(fā)生的人和事通通都記錄下來。漸漸的，我從剛開始煩寫日記到了喜歡寫日記，甚至覺得每天最高興的事莫過于記日記了，讀著自己寫的日記很是自豪。寫日記也讓我懂得了如何觀察生活、體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)每天開心、快樂的事怎么會有那么多。

看！寫日記既有苦辣，又有酸甜，還有那么多好處，還等什么，趕快動筆記下你身邊發(fā)生的新鮮事吧！

篇12：酸甜苦辣作文

每當(dāng)我看到那一把把傘，每當(dāng)我遇到雨天，我的思緒便立刻被拉回到了那個下午，那個雨天。

那天下午我放學(xué)出來，忽然發(fā)現(xiàn)我的雨傘未帶。急忙奔回學(xué)校的食堂，我的傘就是落在那兒的。可是，當(dāng)我奔回食堂之后，那里只有一排排桌子，一排排椅子，連一點(diǎn)雨傘的影子都沒有。這空空的食堂，就像我此刻空空的心；這冰冷的大門，就像我此時冰冷的意念；這愁愁的雨，使我的心也愁愁的，多想一下子坐在這又濕又涼的地上，任雨打著我的心房。

我慢慢轉(zhuǎn)過身，慢慢走下臺階，慢慢地走入雨里。每走一步都是那么的艱難。當(dāng)我走到校門口時，周老師也走了過來。她問清楚了情況，沒有絲毫猶豫地將手中的雨傘遞給了我。我說什么也不要，但是周老師已將手中的傘塞到我手里，沖我笑了一下。然后，她轉(zhuǎn)過了身，走了……

我呆呆地拿著傘，站在雨中。這雨傘的手柄上還留有老師手上的余熱。那時，一陣暖流輕輕地、溫柔地流過我的心房，我的心已經(jīng)不再向剛剛那么失望了。如果要說剛剛我的心是冬天的話，那么，在老師將傘給我的一瞬間，我的心已從寒冷的冬天變成了溫暖的春天。當(dāng)時我感到心里就如問比吃了蜜還要甜一萬倍、一億倍！

校園里是甜的，是擁有甜的。但是如果要問我，那校園里的甜是誰所創(chuàng)造的？那我一定會回答你，校園里的甜是老師所創(chuàng)造的。校園是家，老師就是家長，就是釀蜜師。那把傘讓所有人感到了溫暖，感到了甜蜜！

篇13：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣范文1:人生中的酸甜苦辣

我們在吃的東西中，有酸甜苦辣，而酸有不同的酸，甜有不同的甜，苦有不同的苦，辣有不同的辣。

生活中也是這樣，幸福就是甜，但有不同的幸福，一種是自己受利，而快樂開心起來;一種是自己讓別人幸福，自己也開心。例如別人送自己一個玩具車或其它自己想要的東西，你得到了;你幫別人做一件好事，自己感到開心。這就是不同的甜。

痛苦，就是苦，但有不同的痛苦，一種是自己受傷害疼痛而痛苦;一種是因?yàn)榈姑够蚱渌械酵纯唷＠缫蚴芷圬?fù)，打擊而痛苦;因?yàn)樽约旱呐笥鸦蚱渌軅耍鎸Ψ礁械酵纯唷?/p>

酸就是碰到讓自己恥辱慚愧的景物，例如出了丑，遇到別人笑話、譏諷、嘲笑。

辣我并不知道是什么。

但是，從以上可以知道，遇到挫折不能退縮，遇到困難不能放棄，遇到喜事不能高傲，也許這就是人生中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣范文2:校園的酸甜苦辣

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

記得三年級下學(xué)期的時候，我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時，忽然，我腳一滑，頭徑直摔倒在地上，同學(xué)們趕緊跑過來，一個關(guān)心的問我，哪里摔到了，摔的重不重，看著同學(xué)們忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我頓時鼻子一酸，流下了眼淚。

要說“甜”，莫過于三年級入學(xué)考試的那件事了，那次考試，我超常發(fā)揮，竟考了100分，聽到如此的好消息，我高興地合不攏嘴了。

正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。三年級，我們揮著汗水，在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛，盡管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績的，為班集體爭光的時候，覺得再大的辛苦都是值得的。

還有一件事，也是發(fā)生在三年級。這件事最適合形容“辣”，這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣，全身感覺都是火辣辣的。

這就是我們的校園，它既給予我們快樂，也讓我們在苦樂中成長。我愛我的校園生活!

酸甜苦辣范文3:成長中的酸甜苦辣

在我的成長相冊里，有悲傷，有痛苦，有喜悅，有快樂;有酸甜苦辣，有艱難坎坷;既有失敗，更有成功。成長中的小腳丫，承受了許多坎坷，經(jīng)歷了許多困難，正在慢慢成長，長大……在成長的過程中，我品嘗過四種不同的滋味-酸、甜、苦、辣。

酸

回憶起幼兒園的時候。那時，我剛到幼兒園，見到那么多的同學(xué)，我就開始緊張起來。媽媽領(lǐng)著我去見老師，老師問我：‘‘你叫什么名字呀?”我就小聲回答道：“我叫徐美佳。”“你就在這里上學(xué)了，讓媽媽走吧!”“不，不，我要媽媽!’”我緊緊的握住媽媽的手嚷道。沒有辦法，老師只好讓媽媽陪我來上課。

漸漸地，我可以一個人上課，不用媽媽來陪著了，每當(dāng)我想起這件事，心里總會有一種酸酸的感覺。

甜

每一個孩子差不多都喜歡上小學(xué)，我也不例外。媽媽領(lǐng)著背著小書包的我去報(bào)到，那么多的學(xué)生被父母領(lǐng)著坐在一間教室里，開始分班了，點(diǎn)名的的老師說：念到誰，誰就到二班的教室里去。”我聽到我的名字會不會出現(xiàn)。突然，一聲響亮又好聽的聲音傳來：“徐美佳!”我回過頭來。向媽媽再見，便走到二班的教室去。教室里，叫嚷聲，吵鬧聲，都進(jìn)到了我的耳朵里。就在這時，有一個小女孩走到我的面前，對我說，：“走吧!我去帶你玩。”我們玩得不亦樂乎，成了好朋友。

一上學(xué)，就交上了好朋友，我問她叫什么名字，她說叫鄭海藝。我就像吃了蜜一樣甜。

苦

一直上到三年級，有一天，教我們的班主任對我們說：“因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)太多了，一共64人，所以我們要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分給我們一些人，我們很可能要分開。好，我念到的人就收拾書包到一或三班去吧!” 我和海藝相互

篇14：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文

人生中有多少個第一次：第一次吃飯；第一次學(xué)會走路；第一次上學(xué)；第一次帶上紅領(lǐng)巾；而這一次卻是第一次軍訓(xùn)，第一次獨(dú)立生活，第一次離開父母！雖然時間是那么短暫，但我會永遠(yuǎn)把它藏在心靈深處。 第一次軍訓(xùn)，讓我嘗試到了酸甜苦辣，知道了當(dāng)一名軍人的不容易呀！下面我就來說一說我嘗試到的酸甜苦辣吧！酸：我們站在操坪里舉行開言儀式和軍訓(xùn)，烈日的太陽當(dāng)頭曬，這一切擾亂我們的軍心，使紀(jì)律開始惡化起來。校長在前面講，我們在后面講，校長看了我們的表現(xiàn)非常差，惱怒起來。“你們學(xué)校很著名，而你們的表現(xiàn)卻這么差，真與砂子塘不配，另外你們學(xué)校是不是因你們的表現(xiàn)才著名的呀！”我聽了非常的`氣憤，也非常的愧疚，馬上站好，準(zhǔn)備得到教官的表揚(yáng)，誰知還是挨了批評。唉！真不知道那些調(diào)皮的同學(xué)怎么這么不遵守紀(jì)律。甜：開言議式開始前，我們便領(lǐng)到了迷彩服，回到寢室打開一看：“哇！多漂亮、多帥的迷彩服呀！”我自言自語道。“穿上去肯定是帥極了！”旁邊的幾位同學(xué)說。于是大家迫不及待地拿起衣服往身上穿，這一穿上身又發(fā)出深深的感慨：同學(xué)們一個個英姿勃勃，它讓我們感到無比的光榮！感到了自己已經(jīng)是一名威風(fēng)凜凜的軍人。我真想到鏡子店拿塊大鏡子來照一照。好好地臭美一次。 苦：那天太陽好像不知情似的，用它那火辣的身體覆在我們頭上，真熱！再加上要在坪里搞軍訓(xùn)，兩只腳已經(jīng)不聽使喚了，開始變得無力起來，可是必須堅(jiān)持往，因?yàn)槲蚁氤洚?dāng)一名真正的軍人，所以那天到最后我都沒有請過一次假，堅(jiān)持到了最后!辣：在搞軍訓(xùn)時，我的肚子鉆心的疼，好像有千萬條蟲子在里面爬來爬去，難受極了。那時候我真想回家，躺在媽媽溫暖的懷抱痛哭一場。可一想到軍人搞軍訓(xùn)時比我們不知要苦多少倍，也就放棄了這個念頭，振作起精神繼續(xù)站好。咦！我的肚子居然不疼了！原來是我的意志和肚子疼抗?fàn)帟r贏了，我不由得贊嘆：擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么的重要呀！半天軍訓(xùn)在我的酸甜苦辣中度過了，真讓我嘗到了當(dāng)軍人的苦和累，也嘗到了當(dāng)軍人的榮和甜。雖然我還是一名小學(xué)生，但自從我來到營地后已經(jīng)把自己當(dāng)作軍人來看待了，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，不怕吃苦不怕累！力爭充當(dāng)一名合格的軍人！酸甜苦辣作文800字

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)/）

篇15：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文

酸甜苦辣

每個人都要讀書，對于讀書的感受，自然有各種不同的滋味。

有時，我認(rèn)為讀書的滋味是酸的。

那次，我在書房看《摩爾莊園星空公主與火神杯》，寫了一個小摩爾跌入了時光隧道，看到了摩爾王三世二十八年八月二十八日，姐姐星光公主帶著妹妹星星公主按照習(xí)俗，將自己的親妹妹拋近火熔巖江，而這個小摩爾非常想救這位星星公主，就與大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔巖漿，而在危機(jī)中，星光公主為救子民，甘愿犧牲自己，而她妹妹推開了姐姐，就這樣，星星公主犧牲了。我為勇于獻(xiàn)身的星星公主而落淚，心里酸酸的。

有時，我覺得讀書的滋味是甜的。

很多書為我們提供了書本沒有的知識，增長了我們的知識，開闊了我們的視野。人們常說：“書中再有黃金屋，書中自有顏如玉，”可見書是人類最寶貴的倉庫知識的倉庫、哲理的倉庫，我從中獲得很多，因此老師上課我回答問題很精彩是得到老師表，那是我都會感嘆，讀書是甜的。

有時，我覺得讀書的滋味是苦的。

那天，我在圖書館借了一本《包公案》，我看得津津有味、如醉如癡。可是該睡覺了，怎么辦呢，嘿嘿，我有主意了。我乖乖地上床睡覺，等媽媽把燈關(guān)上，我就找出手電筒，蒙上被子，津津有味的看了起來。不知過了多久。“啪”燈亮了，聽到媽媽卸開被子一對，大吼，我忙嬉皮笑臉認(rèn)錯賠罪。雖說心里苦苦的，讓我難堪，但苦中帶點(diǎn)甜，畢竟讀書是我的樂趣嘛。

有時，我覺得讀書的滋味是甜的。

每當(dāng)我有時看到一些書時，我會感到羞愧，認(rèn)識到自己的錯誤所在。讀完《愛的教育》我知道了誠信的重要，為自己曾撒謊而羞愧；讀了《母親》知道了平時任性的毛病讓父母擔(dān)心……書是一個大辣椒，，讓我反省自己的人生。

書有百味，酸甜苦辣澀……需要我用一輩子的時間去細(xì)細(xì)體會。

酸甜苦辣

生活中我們都有不同的經(jīng)歷，有酸甜苦辣，這就像四個調(diào)味料，不停的變化著。

酸一一每當(dāng)我們那里集市的時候，鄰居都回去街上，每次回來都有很多的收獲，要么是美麗的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羨慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收獲都不多。此時，我心里面有一股不知名的酸氣涌上來心頭，這是酸。

甜一一每次當(dāng)我考了好分?jǐn)?shù)，媽媽都會給我燒好吃的。即使我考差了，媽媽也不會怪我，而是溫柔的鼓勵我，每當(dāng)媽媽鼓勵我時，我心里有一股股的甜味，這是甜。

苦一一有一次，表弟來我家。我們來到了樓上，他先玩電腦，等玩的沒意思了，就到處的跑，把樓上弄得亂七八糟的，地上都是垃圾，我實(shí)在看不下去了，就拿起掃帚，把家里打掃得干干凈凈得，誰知，表弟卻到我媽面前告我一狀，說是我弄臟的，是怕被我媽罵，才收拾了的。我真是委屈啊，這是苦。

辣一一家庭作業(yè)，我面對一道道數(shù)學(xué)難題，無從下手，所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來，我看見我作業(yè)上的一個個紅叉叉，“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。

生活中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣，所以不要因?yàn)橐恍┐煺鄱艞墸嘈畔Ｍ诤竺妗?/p>酸甜苦辣

路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

在千姿百態(tài)的道路中，你會選擇哪一條呢?“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

酸

當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無可忍。聽著，聽著，我便號啕大哭起來。由此想來，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。

甜

當(dāng)我取得成功的喜悅時，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來表達(dá)的味兒。

成功時的甜，幸福時的甜，高興時的甜……每個人都有自己最甜之時。

苦

考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗€77分，我無地自容。回家時爸爸見我已經(jīng)意識到自己的錯誤，只說了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!

辣

我還經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻：今天說不定骨折，明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會兒我還小，不會游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!

走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無阻。沒錯，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開水一樣，淡而無味，毫無樂趣。

我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴帷⑻稹⒖唷⒗保鼈円I(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。

酸甜苦辣

對此，瑾上一段美好的回憶。

同學(xué)們都忙著寫同學(xué)錄，卻好像似乎忘記了要離開母校，要離開和自己生活過五年的同學(xué)。

看著即將離開的母校，看著這一切，不禁讓我想起上學(xué)的第一天。

以前小學(xué)的儀仗隊(duì)和鼓號隊(duì)已經(jīng)去了中學(xué)，可是那大哥哥大姐姐還留在我的腦中。看那看那！小朋友們歡笑著，老師給我一張掛牌，上面寫著我的這信息，老師指著西校的教學(xué)樓，說：“你是一（1）班的學(xué)生，要我?guī)闳幔俊蔽覊阎懟卮稹拔摇也挥昧恕！蔽衣掏痰刈哌M(jìn)一（1）班。另一番景象出現(xiàn)在我的眼前：玩的，說話的，走出位子的數(shù)不甚數(shù)。

老師安排我坐下了位子，坐在我前面的是一個大男孩，大概比我大十歲，脖子上系著紅領(lǐng)巾。我想跟他交朋友，我走到他的位子旁，對他說：我¨…我能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然能。”“我叫吳嘉胤。你看。”說著，他伸出胖乎乎的小手指向左邊。“他叫高晨明，是我的'幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在他還和我在一起，真好！”我順著他的手，看到了一個瘦瘦的男孩，簡直和吳嘉胤形成一個鮮明的對比。我覺得很奇怪，我可以和吳嘉胤做朋友但我卻對這瘦瘦的小男孩支不出聲來。這時，老師來了，她說：“好了，小朋友們，回到自己的位子上。……”

同學(xué)的告別聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，如果真的能回到以前該多好啊！

酸甜苦辣

引子：日也盼，夜也盼，“盼望已久”的野炊活動終于到來了！同學(xué)們沉浸在快樂中，臉上洋溢著喜悅，涮去了往日的疲倦。我們在8：30買好了菜，便向通聯(lián)度假村出發(fā)。

酸

汽車“蝸行”在公路上，因?yàn)樾宰蛹保杂X得汽車開得特別慢，酸！

一到那兒，我們就手忙腳亂地鋪好坐布，接著去山上運(yùn)石頭搭鍋架，石頭又大又笨重，得使出“十牛三虎”之力才能搬起來，我這個當(dāng)組長的，當(dāng)然要搬重點(diǎn)的石頭，快不行了～！“轟”的一聲石頭滾落地上，差點(diǎn)砸到我的腳，酸！！

昨雨下過，地上有點(diǎn)兒濕，柴火難撿，好在老天爺想到“盡職”，臉上又露出了笑容。“懶鬼”們平時不做菜，都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，我也一樣，但還是得硬著頭皮幫忙點(diǎn)火，這火可真難點(diǎn)！要不是沒點(diǎn)燃，要不是被風(fēng)刮滅了……再看看丁亮和邵寬，那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢！酸！！！

甜

“酸盡甜來”嘛！

甜味一：盡管磨難重重，但“希望之火”還是被點(diǎn)燃了。兩個傻瓜聞訊趕來，卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”，“我炒，我炒，我炒炒炒！”不一會兒，一盤“玉米豆肉絲”就上桌了，嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通，又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細(xì)嚼慢咽地吃起來（因?yàn)楫?dāng)時飯焦了，菜糊了，只能‘細(xì)嚼慢咽’，）但臉上仍保持著“燦爛”的笑容（傻笑）。舉目遠(yuǎn)眺，別組菜也不很好，這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串，便也不客氣地拿了兩串，甜！

甜味二：拿著望遠(yuǎn)鏡留連山色時，在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫：“啊～ ‘色狗’！”響聲久久回蕩，縈繞在耳邊……哈哈！四個女生被四只狼狗追著，狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停，我把望遠(yuǎn)鏡一一傳遞給同學(xué)，他們都笑個不停。多解恨啊！多時來，不，多學(xué)期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著，歡呼著，情不自禁地叫著：“爽！快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。

苦

一聽到苦，我就想起中藥，大大的苦！但這次苦很特別，“甜中帶苦”，“苦來甜盡”。

為何來著？因?yàn)槲覀円逅~。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦，偶爾有一兩條泥鰍。看“陳小魚”那傻樣，趴在岸邊手伸到石里去，一抓，不禁“啊”了一聲，剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。原來陳曉宇把“泥鰍”當(dāng)成了蛇，“小魚”天生就怕蛇的嘛，好在是虛驚一場！忽然河的另一端傳來聲音：“有魚啦！”大家慌忙趕去，一性急，一擠，那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線，“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋，真是苦啊！

辣

辣是什么感覺？最大的特點(diǎn)就是爽！為啥來著？白乘摩托艇，還偷偷乘了二次！豈不是爽上加爽，酷中加酷？！最高興的是第二次，乘上它，渾身放松了，太陽照著船身，白浪似雪，柔軟的河水親吻著船身，手伸到水里，很溫暖，很愜意。突然速度加快了，更快了，它在河面上風(fēng)馳電掣般疾馳，船尾沖起一道五六分米的水柱，船身忽左忽右，很是驚險(xiǎn)刺激，開了三圈多，終于歸岸了。再看看同學(xué)們，哈！活像一只只落湯雞！

尾聲：我們嘻笑著、歡跳著，永遠(yuǎn)忘不了這個日子，這七天里最歡樂的日子五月四日。

酸甜苦辣

每個人的心里都有“酸甜苦辣”，當(dāng)然我也有啦，先說酸吧。

酸：每次一買好吃的，小甜甜（妹妹）就是不讓我吃，因?yàn)樗幸淮蠼^招，大哭，每次一大哭我的媽媽就不讓我吃。

甜：我有個幸福的家庭，淘氣的妹妹，嚴(yán)格的爸爸，美麗的媽媽，幸福的我。

苦：英語考試得了79分被爸爸叫去看店，整天學(xué)英語，要不就做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，根本一點(diǎn)放松的時間也沒有，誰叫我考這么差的成績呢？

辣：每天默寫兩個單詞，3個計(jì)算題，10個應(yīng)用題，一篇作文。

一個暑假我就是是這么過的，(*^^*) 嘻嘻……

篇16：酸甜苦辣作文

生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不一樣的味道，交織在一齊，讓生活變得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到悲哀和難過時，心里總會酸溜溜的。悲哀是能夠的，但是哭過鬧過之后，就應(yīng)及時調(diào)整自我，不讓自我永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。

甜——每當(dāng)我拿第一名的時候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱贊或表揚(yáng)時，是甜的；當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。但是，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。

苦——這種味道是所有人最厭惡的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每一天都要上特長班，一點(diǎn)玩的時間都沒有，每一天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么厭惡苦了，只有苦了，才能甜。

辣——辣就應(yīng)是做錯事情之后，有了悔改之心時的情緒吧。這我可有親身體會。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。

篇17：酸甜苦辣作文

學(xué)鋼琴的酸甜苦辣

我的課余生活豐富多采，有畫畫游泳鋼琴等。其中，我最喜歡的是鋼琴，這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。

酸：剛開始彈鋼琴時，我的手軟軟的，老師嚴(yán)格地說：“你的小手立不起來留意用牙簽刺手！”嚇得我把手立得直直的。這時心里酸酸的，像吃了個酸葡萄。

甜：好勝的我暗暗的下了決心：要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就開始練琴，冬練三九，夏練三伏，功夫不負(fù)有心人，我彈的《紅頭繩》被老師打了個高分，還順利地透過了四級，樂得我高興地唱：“鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！”那種滋味比吃了西瓜還甜。

苦：唉！怎樣又要重練？那一天，我本想睡覺，可媽媽非要我彈琴。“這首也不行！”媽媽聽我重彈的曲子，生氣地說。為什么又要重彈那么多首？真的就沒有一首是好的嗎？彈鋼琴，彈彈彈，真是啞吧吃黃蓮喲！

辣：舉行鋼琴比賽，我和琴童們一爭高低。那是我第一次參加鋼琴比賽，我有一點(diǎn)緊張，只得了優(yōu)秀獎。我輸了，被媽媽痛“扁”了一頓，當(dāng)時我個性難過，就像吃了紅辣椒似的，淚水都流出來了。

是啊，學(xué)鋼琴讓我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有長進(jìn)，我的課余生活也因此更加豐富。

篇18：酸甜苦辣作文

成長的酸甜苦辣

一個人的一生都在成長，成長的道路上充滿著酸甜苦辣。

?v一?w酸

記得小時候，我脾氣十分的犟，有一天，媽媽煲了一鍋的湯，我最喜歡吃了。那時候的我別提有多么高興了，一蹦三尺高，我急著想喝，唉——“怎樣了，寶貝？”媽媽聞聲趕來，“好燙，好燙。”我說。媽媽說：“涼一會兒再喝吧！”我就不高興了。“我不干，我就要此刻喝！”一旁的爸爸發(fā)言了。“再說過一遍就不要喝了。”我于是按捺不住自我出去玩了。當(dāng)我回來的時候，喝了一口。“哎——。”“又怎樣了，寶貝？”媽媽聞聲趕來。“太冷了，太冷了！”我說。媽媽說：“要不我給你熱一熱？”“我不干嘛！”爸爸一把抓住碗，倒了。嗚——我哇哇大哭。于是，爸爸拿起雞毛撣子打我，打得我，屁股都腫了。晚上，痛得連睡覺都要趴著睡。我躲在被窩里暗暗流淚，心里陣陣酸。

?v二?w甜

小學(xué)散學(xué)典禮，那可真是一個碩果累累的豐碩季節(jié)。聽，廣播里響起優(yōu)秀班干部：五五班xxx，xxx，xxx…一聽到我的名字，心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。回到教室里，老師頒獎：“xx。”我十分驚喜。“優(yōu)秀班干部，鋼筆書法二等獎，作文《我的，還是你的？》一等獎，全國知識產(chǎn)權(quán)競賽二等獎，全校環(huán)保之星！”我高高興興的上臺領(lǐng)獎，我也嘗到了豐收的甜頭

?v三?w苦

此刻的我小升初了，已經(jīng)當(dāng)中學(xué)生1年了，明白了中學(xué)生活的苦。每一天早上6：30就要準(zhǔn)時起床。起床洗刷完畢又要到操場去跑步，鍛煉身體。每一天除了上課，還要打掃衛(wèi)生，晚上還要做作業(yè)到九點(diǎn)過。但是我明白，沒有辛苦地付出，哪里會有成功的收獲呢？

?v四?w辣

……

成長的道路上充滿了酸甜苦辣，有了酸甜苦辣才讓我們的成長道路更加多姿多彩。我期望我以后長成一個有所作為的國家棟梁，為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自我的一份力量。

篇19：酸甜苦辣作文

制做葉畫的酸甜苦辣

在一個秋高氣爽的星期天的上午，我上完課后拿出了早已夾在書里的葉子，開始了一次酸甜苦辣的“旅行”。

酸:由于是第一次做葉畫，所以剛想好葉畫的主題后就用膠水往紙上貼了。誰知，主題想好卻沒想好人的頭，手，腿和身子用什么樣的葉子貼!于是我又把貼好的“菊花”給撕了下來，誰明白貼人的地方有多大?萬一我的空白不夠怎樣辦?所以要在膠還沒干之前把葉子撕下來，把損失降到最小。

苦:因?yàn)橘N葉畫的順序，所以我先寫苦。我正在撕菊花的最后一片葉子時，只聽“刺--”的一聲，紙爛了!這時媽媽聽見聲音走了過來，看見我手里一張爛了的A4紙，說我好好的浪什么A4紙!我那時真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”啊!

辣:經(jīng)過媽媽一翻教訓(xùn)之后，我最后又能做葉畫了。我又重新拿了一張A4紙。但是此刻有經(jīng)驗(yàn)了，我先拿葉子在紙上拼，不適宜的葉子換掉。可就在我拿葉子拼小人的腿時，一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子!傷口火辣辣的，疼死了!

甜:在經(jīng)歷了“九九八十一難”只后，我最后做好了葉畫。看著我親手制做葉畫，我心里比吃了十大勺蜂蜜還甜!

篇20：酸甜苦辣作文

人生的酸甜苦辣

每個人的人生都不一樣，有的人覺得自我的人生短短的幾十年過得好無助，好孤獨(dú)；心中總是悲哀的、難過的，他們總是覺得自我從此沒人愛，沒人疼；其實(shí)事實(shí)絕非如此，我們每個人生在這個浩瀚無邊的世界里，我們就應(yīng)每一天快樂的生活不能給自我的心理上增加太重的負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋煤玫纳畈攀俏覀兊淖畲竽繕?biāo)，才是我們自始至終的一個宗旨。

而有些人，他們只會荒廢自我的生活，父母給他們優(yōu)越的生活條件；他們卻不好好的珍惜，因此，他們整天無所事事，自由自在，就這樣開始頹廢自我的優(yōu)越的生活，我相信這些人是永遠(yuǎn)都得不到真正屬于他們的快

樂的，不是嗎？

人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，和是非因果，當(dāng)你真正的應(yīng)對這些的時候，你要做的不是退縮，而是奮勇前進(jìn)，人生就像一盤棋，當(dāng)你這盤棋下到不明白就應(yīng)怎樣去下棋子的時候，那就說明你遇到了困難，那我們就要學(xué)會去克服困難，我相信沒有過不去的坎，只要你努力，最終你將會成功，要相信，人是不是十全十美的。

篇21：酸甜苦辣作文

人生的酸甜苦辣

人生就好比一個五味瓶，當(dāng)我們出生的那一刻，瓶子就在瞬間打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸陸續(xù)上演。

（一）咸的滋味

“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來。人生的酸甜苦辣作文（5篇）人生的酸甜苦辣作文（5篇）。從那時，我就明白了世上的一種滋味——咸。于是，漸漸地，我愛上了這種滋味：小的時候，我能夠用嚎啕大哭向大人們招示著我的不滿；大一點(diǎn)了，我會懂得暗自孤泣來發(fā)泄心中的抑郁；長大了，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對一切困難，因此我不會輕易落淚。我想，我的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)會讓我慢慢告別這種咸的滋味，我堅(jiān)信！

（二）苦辣交錯

那一次，天昏地暗，風(fēng)雨交加。成績發(fā)下來了——慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般，我明白“一分耕耘，一分收獲”；我也明白“只有付出，才會有回報(bào)”。——“憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說。能說出來的就不叫憂傷了。有時候我試圖告訴別人我內(nèi)心的恐慌，可往往是張著口卻不明白怎樣講，最后只有擺擺手，說句‘你不會明白的收場’”，而此刻只得暗下決心，丟掉惡習(xí)。我也懂得“改掉一個壞習(xí)慣遠(yuǎn)比養(yǎng)成它要難上幾萬倍”。因此，這一番決心是需要勇氣的。的確，期望之火已在我的心中點(diǎn)燃，為了我的夢想，也為了我的誓言，我會努力的！

（三）酸酸甜甜就是我

“喜歡酸的甜，這就是真的我”的確，青春是坦然的，真實(shí)的，毫無隱藏的。踏著青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠、友善，因此，我們間的友誼與關(guān)愛將永存；我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，因此，我們將不畏一切困難搏擊風(fēng)浪；我們率真、正直，因此，我們會遠(yuǎn)離社會中的爾虞我詐、勾心斗角，為自我保留一塊最真最純的心田！——“我被時光帶著一路流淌沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。”

這一切的一切都會成為我人生中最完美，最難忘的回憶。

篇22：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文

作文一：書給我的酸甜苦辣

□獅嶺鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)五（3）班? 唐 華

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞的名言，莎士比亞是我最喜歡的名人。書就像一段人生經(jīng)歷，有酸、有甜、有苦、也有辣。

寫說說酸吧！偶然的機(jī)會，爸爸給我買了一本認(rèn)識水果的小書。一天，我正在津津有味地看著小書，媽媽大聲喊道：“快幫媽媽去買包鹽，快點(diǎn)，菜快熟了。＂我支支唔唔地說：“哦，我來了！”我走出客廳，邊看邊向廚房走，誰知“嘣”的一聲，“啊，我的頭和屁股”。好痛喲，原來我走錯門了，撞在墻上，一下又摔到了地下。

再說一下甜吧。每一次看到小書中的這么多水果，真是眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)是我也不免要天真的做白日夢，真想把所有的水果吃個光。

接著是苦。一天，爸爸又給我買了一本書，我還以為是有圖案的書，原來不是卻是一本學(xué)習(xí)寫字的書。爸爸為了讓我學(xué)習(xí)寫字，讓我一個人坐在家里學(xué)習(xí)寫字，五個小時啊！好苦啊！

最后是辣，有一次我拉肚子的時候，順手拿了一本格林童話一邊看一邊拉。書啦，連我看書入迷了，連媽媽叫吃飯了都沒聽見，還被媽媽罵了一頓，這味道還可真辣。

這就是書給我的酸甜苦辣。

（指導(dǎo)老師：范佩娟）

作文二：酸甜苦辣的滋味

小學(xué)六年級的生活中，酸甜苦辣的滋味我樣樣都嘗過，每次都有不同的感受。

酸

剛踏進(jìn)六年級的門檻，我已經(jīng)是大孩子了。聽班主任說：“一個星期以后要加課，中午二十分鐘，晚上一個小時。”一個星期過后，星期一放學(xué)時，看著低年級小朋友滿載歡聲笑語，準(zhǔn)備回家，我的眼神里不禁充滿幾分羨慕之情。我想：如果再上一次五年級該多好！想著，心里真不是滋味，那個酸！

甜

今天考數(shù)學(xué)第二單元，老師老早就改完了，繃著臉對我們說：“這次考得跟鬼一樣！看看你們的成績。代云虎，四十……”一邊聽老師念，一邊將心弦繃得越緊了。漸漸地，老師念到了七十分、八十分直至九十分。“任重，一百；謝雨祚，一百！”頓時緊張的心情被拋到九霄云外。拿著滿分的試卷，心里像吃了蜜一樣，甜！

苦

現(xiàn)在我們只上語數(shù)外、科學(xué)、品德課以及體育課。原先的音樂、美術(shù)等小課早已被開除，而且體育課也只有百分之四十五的可能會上。盼望已久的體育課終于到來了，我們手舞足蹈。班主任卻興高采烈地跑來，說：“體育老師有事出門了，這節(jié)課改上數(shù)學(xué)！”原來高興的心情一下子無影無蹤了，我們一個個無精打采地趴在桌子上，嘆道：“苦啊！”

辣

語文課上，老師說：“誰能用一個詞語概括自己對小動物的感情。”我迅速舉起了手。老師點(diǎn)了我的名字，并讓我大聲告訴同學(xué)。我吼了一聲：“喜愛！”

“嗯？”同學(xué)們用驚異的眼神注視著我，老師也雪上加霜：“句子不完整！王芷欣，你說。”

“表達(dá)了對小動物濃濃的喜愛之情。”王芷欣說。

“好，坐下吧。”老師淡淡地說。

咦，我怎么越聽越不對勁？老師不是說“一個詞語”嗎？王芷欣的一個句子怎么還算對？沒有人能回答我的問題，只留我靜靜地站著。我的臉火辣辣的，心里也火辣辣地煎熬著。辣呀！雙重的辣！

六年級的學(xué)習(xí)生活中處處有著酸甜苦辣，這樣豐富多彩的生活，讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂！苦中作樂，樂在其中！

（老師的評語：行文有特色。小學(xué)生作文盡量不采取這種形式。如果以記敘文的方式來完成這篇習(xí)作會更好！另外可以換一個題目，如“學(xué)習(xí)的滋味”。）

作文三：生活中的酸甜苦辣

生活是一杯酒，有時似紅酒一樣清醇，有時似雞尾酒一樣絢麗多彩，有時似烈酒一樣苦中帶辣。是的，生活不是一杯白開水，它充滿著酸甜苦辣。

生活不會總是一帆風(fēng)順的，萬里無云，辛辣總會伴隨著你。

酸是淘氣的孩子偷吃的青蘋果的味道，是眼眶中揉進(jìn)沙子時的感覺；酸是孩子跌倒時母親心中的憐惜，是兒女看到年邁的父母眼角堆滿滄桑的心痛，是被朋友誤解時的委屈，是與親友別離時心中的惆悵，是……

酸，也許給我們帶來了痛苦，但它同時也讓我們了解了甜的來之不易。

甜，是父親手中荔枝的味道，是母親的手愛撫的感覺，是朋友的歡樂注入心坎的感覺。母親看到自己的孩子，是甜；商人看到了自己的成果，是甜；教師看到自己的學(xué)生成才還是甜。人們用甜蜜來形容生活的美好，人人向往美的生活。

苦，是病人口中難下咽的湯藥的味道，是淚水淌過兩旁酸澀的感覺。人生，總是一個歡樂連接著一個痛苦，似乎是一個個高峰與低谷，組成人生或平坦或泥濘的小路。窮人苦于無飯，富人苦于無朋，學(xué)生苦于壓力……

如果把苦比做黑色，那么辣就是鮮艷的紅色。辣是吃火鍋時，佐料的味道。

面對世界的復(fù)雜多變，我們很難在辯清這四味的界限。因?yàn)槿说母星槭秦S富的，事情的內(nèi)涵也是多角度的。

生活每天充滿懸念，充滿新鮮。但生活也就是一天接著一天，真真切切的酸甜苦辣。

作文四：學(xué)琴的酸甜苦辣

從小到大，我學(xué)過鋼琴，練過冰刀，也在水中劈波斬浪，在球場上灑下汗水，我的能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨礪中增強(qiáng)。我品味這其中的酸甜苦辣，也享受成功帶給我的喜悅。

這其中，給我留下最深印象的就是學(xué)琴之路上的苦與甜。

音樂似乎對我有著神奇的魅力。一次，我從櫻櫻姐姐的CD盤中，聽到了一首鋼琴曲，曲子是那樣的動聽，每一個音符都像撥? 動我的心弦。后來才知道，那正是《童年的回憶》。我第一次發(fā)現(xiàn)音樂――這種由一群“小蝌蚪”拼湊出來的東西是那樣的奇妙。從那以后，我胖乎乎的小手便開始經(jīng)常在家里那架音域只有不到兩個八度的、紅色的玩具小木鋼琴上，笨拙地敲著每一個鍵盤。我是多么渴望我的小手也能在琴上自如地跳躍飛舞，美妙的琴聲也能從我的.指尖下流出啊！

后來，我們搬了家，旁邊便是一家鋼琴俱樂部。“媽媽，我也想學(xué)鋼琴”我說。“孩子，學(xué)琴很苦的，”媽媽撫了撫我的頭說，“你行嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我恨有決心，便為我報(bào)了名。我興奮得一宿沒有睡好覺。

第二天，我正式開始學(xué)琴啦。老師教了我學(xué)音階，我挺美，回家后就抱著小木琴吭哧吭哧練了一晚上。在一旁的爸爸不禁說道：“這小丫頭可真有韌勁兒！”可惜啊，沒過幾天，我的勁頭兒就過去了，“韌勁兒”也沒了。整天折騰些音階、指法什么的，枯燥無味。我問老師，彈這些干什么呀？“這是基礎(chǔ)啊，俗話說‘根深而后葉茂’嗎！”老師樂呵呵地說。“這些東西真是煩死人了……”我耷拉著腦袋說。“哎喲，孩子，這可不行，”老師嚴(yán)肅起來，“人要有毅力，否則將一事無成。孩子，你應(yīng)該有耐心！”

我又堅(jiān)持了一段時間，老師也終于開始教我彈曲子了。雖說這些曲子仍然很單調(diào)，可我還是每天放學(xué)回家第一件事便是把小手洗干凈，然后認(rèn)真地地彈上半個小時琴。轉(zhuǎn)眼間一年多了，假期，老師建議我考級。這是我第一次考級，“‘考級’啊，這可跟平時的‘休閑娛樂式彈琴’不一樣，要把曲子熟熟地背下來，彈給考官聽……”老師說。這次，我不得不在琴凳上一坐就是一小時，不停地彈啊彈。每天晚上彈過琴，躺在床上，我都感覺手指發(fā)麻，腰酸背痛，好像渾身沒有一處好受的地方。我又一次的想放棄了。可我對誰也沒有說，因?yàn)槲矣X得這樣太沒面子了。就這樣，彈琴由快樂變成了“熬”。哪知，功夫不負(fù)有心人，我一下子考過了三級，大家向我投來祝賀的目光。我又一次重拾了信心，堅(jiān)持了下來。

這時，有了屬于自己的鋼琴。媽媽告誡我：“一定不能讓鋼琴變成桌子喲！”我明白媽媽的意思，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在，我所學(xué)的曲子的難度已經(jīng)很高，有時樂譜上一群小蝦米，看得我眼花繚亂；有時一個超高音，緊接著又一個超低音，我連琴鍵在哪兒都找不到。每當(dāng)想要放棄的時候，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”的座右銘就會在我的腦海中閃現(xiàn)，成功在于堅(jiān)持。

如今，我的鋼琴已經(jīng)學(xué)到了七級。六年級學(xué)習(xí)緊張，悠揚(yáng)的琴聲依然陪伴著我度過每一天。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一首新的曲子都會帶給我新的感悟。回想起來，學(xué)琴的過程是那么的艱苦，可是當(dāng)美妙的琴聲從我躍動的手指尖流淌的時候，我又感到異常的甜蜜。我想，我會珍惜每一個挫折，每一個困難。在屬于我們自己的道路上，歷經(jīng)磨難，百折不回，一步一個腳印地走向成功。

篇23：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣

浙江省紹興市?紹興少兒藝校五（1）班?金瀟逸 ????引子：日也盼，夜也盼，“盼望已久”的野炊活動終于到來了！同學(xué)們沉浸在快樂中，臉上洋溢著喜悅，涮去了往日的疲倦，我們在8：30買好了菜，便向通聯(lián)度假村出發(fā)。

酸

汽車“蝸行”在公路上，因?yàn)樾宰蛹保杂X得汽車開得特別慢，酸！

一到那兒，我們就手忙腳亂地鋪好坐布，接著去山上運(yùn)石頭搭鍋架，石頭又大又笨重，得使出“十牛三虎”之力才能搬起來，我這個當(dāng)組長的，當(dāng)然要搬重點(diǎn)的石頭，快不行了～！“轟”的一聲石頭滾落地上，差點(diǎn)砸到我的腳，酸！！

昨雨下過，地上有點(diǎn)兒濕，柴火難撿，好在老天爺想到“盡職”，臉上又露出了笑容。“懶鬼”們平時不做菜，都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，我也一樣，但還是得硬著頭皮幫忙點(diǎn)火，這火可真難點(diǎn)！要不是沒點(diǎn)燃，要不是被風(fēng)刮滅了……再看看丁亮和邵寬，那兩個傻瓜還沐浴在

甜

“酸盡甜來”嘛！

甜味一：盡管磨難重重，但“希望之火”還是被點(diǎn)燃了，

兩個傻瓜聞訊趕來，卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”，“我炒，我炒，我炒炒炒！”不一會兒，一盤“玉米豆肉絲”就上桌了，嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通，又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細(xì)嚼慢咽地吃起來（因?yàn)楫?dāng)時飯焦了，菜糊了，只能‘細(xì)嚼慢咽’，）但臉上仍保持著“

甜味二：拿著望遠(yuǎn)鏡留連山色時，在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫：“啊～?‘色狗’！”響聲久久回蕩，縈繞在耳邊……哈哈！四個女生被四只狼狗追著，狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停，我把望遠(yuǎn)鏡一一傳遞給同學(xué)，他們都笑個不停。多解恨啊！多時來，不，多學(xué)期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著，歡呼著，情不自禁地叫著：“爽！快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。

苦

一聽到苦，我就想起中藥，大大的苦！但這次苦很特別，“甜中帶苦”，“苦來甜盡”。

為何來著？因?yàn)槲覀円逅~。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦，偶爾有一兩條泥鰍。看“陳小魚”那傻樣，趴在岸邊手伸到石里去，一抓，不禁“啊”了一聲，剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。原來陳曉宇把“泥鰍”當(dāng)成了蛇，“小魚”天生就怕蛇的嘛，好在是虛驚一場！忽然河的另一端傳來聲音：“有魚啦！”大家慌忙趕去，一性急，一擠，那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線，“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋，真是苦啊！

篇24：酸甜苦辣作文

成長，好比一盤世上最值得細(xì)細(xì)品味的佳肴，當(dāng)你用心回味時，便能體味到其中的酸甜苦辣，有他們構(gòu)成了一盤精彩的“藝術(shù)品”。

酸

六年級時剛開學(xué)，我對課文和知識點(diǎn)都不太熟悉。于是我想自學(xué)一些聽不懂的內(nèi)容，例如作文，語法等。可是踏破鐵鞋無覓處，我愣是搞不懂……我開始為后路擔(dān)心，那時心頭就像浸在了檸檬汁里――我這么努力，還是學(xué)不會呀！

辣

過了一半學(xué)期，我的那些問題都已經(jīng)弄懂，其他方面的學(xué)習(xí)也都還算一帆風(fēng)順。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放松下來。偶然的一次，老師突擊考試，我由于懈怠了，竟被打的措手不及，毫無縛雞之力，考了個“歷史新高”！回家后，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿了慚愧和后悔。打那以后我真正認(rèn)識到，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

苦

快要期末考了！復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，還是復(fù)習(xí)！最后那個星期，我很晚才睡覺，確定每科都復(fù)習(xí)完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來的！每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。復(fù)習(xí)真的好苦啊，但為的就是最后的甜頭！

甜

想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧？拿成績那天，我雙手顫抖地拿著成績單，雙眼發(fā)光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來，我成功了！這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了：堅(jiān)持就是勝利，有付出才有收獲。

成長道路上，如果沒有這些“調(diào)味料”，那么就會變得黯然失色；只有走過了它們，人生才會精彩！