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酸甜苦辣(300字)作文

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《酸甜苦辣(300字)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《酸甜苦辣(300字)作文》。

第一篇:酸甜苦辣(300字)作文

精選作文:酸甜苦辣(300字)作文

人生就像五味瓶一樣,有酸有甜有苦有辣,而每個人都經(jīng)歷過,來看看我的童年經(jīng)歷吧。一天,我興高采烈去學(xué)校,去接成績單,因?yàn)槲覉?jiān)信我能得到獎,所以我一邊走路一邊吭著歌。到了學(xué)校,經(jīng)過漫長的等待,老師終于趕到了學(xué)校。終于,到了發(fā)獎的時候,老師手中的獎所剩無幾,我的名字卻還沒出現(xiàn),我也越來越著急,老師手中的獎只剩下了一張,一秒、兩秒、老師念出了名字,啊,不是我,我吧頭埋的低低的,垂頭喪氣的離開了。-酸我數(shù)著存錢罐里的錢,高興的想著,馬上就可以有一個新的芭比公主了。那天晚上,我用存錢罐里的錢買了一個芭比公主。-甜想著還有一堆作業(yè)沒有完成,我只能看其他小朋友玩了。-苦人生的歷程,想必要經(jīng)歷挫折,沒有經(jīng)歷過挫折的人,是不會成長的,總有一天,你經(jīng)歷了挫折后,你會驚奇的收到一份意外的驚喜。五年級:吳佳妮 篇一:成長中的酸甜苦辣作文600字

成長中的酸甜苦辣作文600字

成長中的酸甜苦辣作文600字 在我們的成長中有少不了的酸甜苦辣,成長這一道菜里有很多種味道,酸甜苦辣是這一道菜中必備的。

而在我的成長中的篇二:作文《酸甜苦辣》

進(jìn)入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。品嘗這些個味道,我,漸漸成長。

三年前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學(xué)”聚一聚;有時候和新同學(xué)交一交朋友;有時候離開課室,到乒乓室鬧一鬧??可到了后來,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。自修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

在一次次的“酸手”中,我卻不斷打磨著自己,再 多的作業(yè)不怕,總歸能完成。我成長著

課上得越來越復(fù)雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇??一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績有時卻讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,那是十足的苦悶。

苦悶后,再一次振作,不斷整理歸納。下一次,又總能取得了好成績。我成長著 辣

在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在自修時,老師就說我同桌不務(wù)正業(yè),在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

這種火辣,使我好了傷疤忘不了疼,漸漸地,我安分了。我成長著

雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動有趣??每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。

流連忘返的甜,這是成長的滋味。甜蜜,是我渴望成長。

“酸甜苦辣”,這般的四味瓶中蘊(yùn)存著這三年來的種種生活,蘊(yùn)存著這三年來的種種成長紀(jì)事。

篇三:成長中的酸甜苦辣

成長中的酸甜苦辣

成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。

——題記

一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

長大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時,就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的。

歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。

酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長與生活。

江蘇常州鐘樓區(qū)懷德苑小學(xué)五年級:顧蕙晞

篇四:校園里的酸甜苦辣

校園里的酸甜苦辣

時間飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為了一個即將畢業(yè)的小學(xué)生。我曾經(jīng)在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過??校園里的生活可真是有滋有味。

記得三年級一次語文課上,我與同桌悄悄講話,被老師在課堂上公開地點(diǎn)名批評了一頓。我的臉霎時紅了,感覺十分地難為情,又十分地后悔。下課后,我一個人默默地趴在教室外的欄桿上,想著自己剛才的表現(xiàn),心頭酸酸的。我認(rèn)識到自己是一名班干部,上課應(yīng)以身作則、專心聽講,可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看,天空沒有了平日的蔚藍(lán),好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了,紅艷艷的花兒紅的那么刺眼,這一刻,我覺得校園的生活酸酸的。

我還記得四年級的校運(yùn)會的壘球比賽,我胸有成竹地以為自己能夠奪得

那時,我感到十分高興,同時也認(rèn)識到這是我們這些球員們齊心協(xié)力,取得的成績,我才感到了團(tuán)結(jié)的快樂。

現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下三個多月的時間了,老師為了我們能考出較好的成績,努力地工作,我們的作業(yè)也隨之多了起來。每天放學(xué),望著一堆堆的考卷、練習(xí)題,我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想:還是幼兒園和一年級的小朋友好呀!他們作業(yè)才一點(diǎn)點(diǎn),回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,真快活呀!看到眼前的作業(yè)堆,心里不覺多了許多煩惱,我們要熬到什么時候才可以不用做作業(yè)呢?想著想著,心里有點(diǎn)苦苦的。

六年的校園生活,使我嘗盡了酸甜苦辣,也經(jīng)歷著許多**,就像一位船夫每天開著船在大海上奔波,每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的,但是我仍喜歡多味的校園生活。因?yàn)樵谶@兒,我學(xué)會了怎么做人,懂得了許多道理,學(xué)到許多文化知識,我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道,我今后的路還很長,但我會朝著自己的理想勇往直前!我熱愛多味的校園生活。

少先隊(duì)員了.走到舞臺邊,我就想起我

們爆發(fā)了全身的辣氣爭奪

老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。

在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會忘記這些酸甜苦辣。

龍溪中心小學(xué)六年級:黃鎮(zhèn)宇

--350字

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第二篇:作文 酸甜苦辣

[作文 酸甜苦辣] 每個人都要讀書,對于讀書的感受,自然有各種不同的滋味,作文 酸甜苦辣。

有時,我認(rèn)為讀書的滋味是酸的。

那次,我在書房看《摩爾莊園星空公主與火神杯》,寫了一個小摩爾跌入了時光隧道,看到了摩爾王三世二十八年八月二十八日,姐姐星光公主帶著妹妹星星公主按照習(xí)俗,將自己的親妹妹拋近火熔巖江,而這個小摩爾非常想救這位星星公主,就與大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔巖漿,而在危機(jī)中,星光公主為救子民,甘愿犧牲自己,而她妹妹推開了姐姐,就這樣,星星公主犧牲了。我為勇于獻(xiàn)身的星星公主而落淚,心里酸酸的。

有時,我覺得讀書的滋味是甜的。

很多書為我們提供了書本沒有的知識,增長了我們的知識,開闊了我們的視野。人們常說:書中再有黃金屋,書中自有顏如玉,可見書是人類最寶貴的倉庫知識的倉庫、哲理的倉庫,我從中獲得很多,因此老師上課我回答問題很精彩是得到老師表,那是我都會感嘆,讀書是甜的。

有時,我覺得讀書的滋味是苦的。

那天,我在圖書館借了一本《包公案》,我看得津津有味、如醉如癡。可是該睡覺了,怎么辦呢,嘿嘿,我有主意了。我乖乖地上床睡覺,等媽媽把燈關(guān)上,我就找出手電筒,蒙上被子,津津有味的看了起來,小學(xué)五年級作文《作文 酸甜苦辣》。◆分享好文◆不知過了多久。啪燈亮了,聽到媽媽卸開被子一對,大吼,我忙嬉皮笑臉認(rèn)錯賠罪。雖說心里苦苦的,讓我難堪,但苦中帶點(diǎn)甜,畢竟讀書是我的樂趣嘛。

有時,我覺得讀書的滋味是甜的。

每當(dāng)我有時看到一些書時,我會感到羞愧,認(rèn)識到自己的錯誤所在。讀完《愛的教育》我知道了誠信的重要,為自己曾撒謊而羞愧;讀了《母親》知道了平時任性的毛病讓父母擔(dān)心&&書是一個大辣椒,讓我反省自己的人生。

書有百味,酸甜苦辣澀&&需要我用一輩子的時間去細(xì)細(xì)體會。重慶九龍坡區(qū)重慶市九龍坡區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:蘇可琪

第三篇:作文《酸甜苦辣》

進(jìn)入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。品嘗這些個味道,我,漸漸成長。

三年前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學(xué)”聚一聚;有時候和新同學(xué)交一交朋友;有時候離開課室,到乒乓室鬧一鬧??可到了后來,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。自修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

在一次次的“酸手”中,我卻不斷打磨著自己,再 多的作業(yè)不怕,總歸能完成。我成長著

課上得越來越復(fù)雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇??一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績有時卻讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,那是十足的苦悶。

苦悶后,再一次振作,不斷整理歸納。下一次,又總能取得了好成績。我成長著 辣

在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在自修時,老師就說我同桌不務(wù)正業(yè),在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

這種火辣,使我好了傷疤忘不了疼,漸漸地,我安分了。我成長著 甜

雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動有趣??每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。

流連忘返的甜,這是成長的滋味。甜蜜,是我渴望成長。

“酸甜苦辣”,這般的四味瓶中蘊(yùn)存著這三年來的種種生活,蘊(yùn)存著這三年來的種種成長紀(jì)事。

第四篇:酸甜苦辣作文(精選12篇)

酸甜苦辣作文

(一):

童年的酸甜苦辣

童年是最無憂無慮的。12歲的我,已經(jīng)上五年級了,回頭看看我的童年,呵!真是酸甜苦辣樣樣有。酸溜溜的話梅

時文心、袁文杰、潘亞夢,你們在討論什么?老師問到。我有一個毛病,上課愛開小差,這次被老師抓了個正著。雖然老師在我們?nèi)齻€旁邊說的,但我心里酸溜溜的,像吃進(jìn)了話梅,連核都吐不了。甜滋滋的蜜糖在這五年里,免不了每年都有測驗(yàn),測驗(yàn)時我們都埋頭做試卷。教室里靜悄悄的,只聽見鋼筆寫字沙沙的聲音,我一心想考個好成績,做完試卷我又認(rèn)真檢查。每當(dāng)發(fā)下來試卷時,看見我的成績是100分時,我的心像吃了蜜糖一般,一向甜到了心底。澀澀的苦

此刻的學(xué)習(xí),雖然談不上苦,但是廣播體操真是真讓我苦透了。第二套全國小學(xué)生廣播體操隨著口號聲,我們頭上頂著毒日,腳下好比鉛重。這么熱的天,中暑了怎樣辦呀!我在心底唉聲嘆氣地抱怨。好不容易做完了操,回到教室,身上大汗淋漓。媽呀,這種日子到何年何月才能結(jié)束呀!我在心里痛苦地吶喊著。麻辣豆腐

在歡聲笑語的學(xué)校里,有良師教導(dǎo)我,有知心的朋友愛護(hù)我,在完美的環(huán)境里完成學(xué)業(yè)。在溫暖的家中,有慈祥的父母照顧我,疼愛我,有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍,在溫馨中不斷長大。童年的每一個角落無處不像那完美的春天,洋溢著溫暖,充滿著蓬勃朝氣。我能夠在陽光的照耀下,無憂無慮地奔馳,盡情地玩耍,自由地飛翔。沒有繁重的負(fù)擔(dān),沒有任何的壓力。這春日里,我沐浴暖暖的春風(fēng),吸收柔柔的雨露、陽光,長成嫩嫩的蓓蕾。

這酸甜苦辣構(gòu)成了我的百味生活,其中有酸有辣,有苦有甜,使我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長,這就是我童年生活中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣作文

(二):

生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不一樣的味道,交織在一齊,讓生活變得多姿多彩。

酸生活中遇到了挫折和失敗,感到悲哀和難過時,心里總會酸溜溜的。悲哀是能夠的,但是哭過鬧過之后,就應(yīng)及時調(diào)整自我,不讓自我永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標(biāo)。

甜每當(dāng)我拿第一名的時候,是甜的;每當(dāng)我得到老師的稱贊或表揚(yáng)時,是甜的;當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,也是甜的甜滋滋的味道,每個人都想嘗到。但是,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。

苦這種味道是所有人最厭惡的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每一天都要上特長班,一點(diǎn)玩的時間都沒有,每一天做作業(yè)都要熬夜,整天一對熊貓眼,苦不堪言。但是,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這么厭惡苦了,只有苦了,才能甜。

辣辣就應(yīng)是做錯事情之后,有了悔改之心時的情緒吧。這我可有親身體會。有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒。

酸甜苦辣作文

(三):

學(xué)鋼琴的酸甜苦辣

我的課余生活豐富多采,有畫畫游泳鋼琴等。其中,我最喜歡的是鋼琴,這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。

酸:剛開始彈鋼琴時,我的手軟軟的,老師嚴(yán)格地說:你的小手立不起來留意用牙簽刺手!嚇得我把手立得直直的。這時心里酸酸的,像吃了個酸葡萄。

甜:好勝的我暗暗的下了決心:要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè),就開始練琴,冬練三九,夏練三伏,功夫不負(fù)有心人,我彈的《紅頭繩》被老師打了個高分,還順利地透過了四級,樂得我高興地唱:鋼琴鋼琴我愛你,就像老鼠愛大米!那種滋味比吃了西瓜還甜。

苦:唉!怎樣又要重練?那一天,我本想睡覺,可媽媽非要我彈琴。這首也不行!媽媽聽我重彈的曲子,生氣地說。為什么又要重彈那么多首?真的就沒有一首是好的嗎?彈鋼琴,彈彈彈,真是啞吧吃黃蓮喲!

辣:舉行鋼琴比賽,我和琴童們一爭高低。那是我第一次參加鋼琴比賽,我有一點(diǎn)緊張,只得了優(yōu)秀獎。我輸了,被媽媽痛扁了一頓,當(dāng)時我個性難過,就像吃了紅辣椒似的,淚水都流出來了。

是啊,學(xué)鋼琴讓我品出了酸甜苦辣,使我在很多方面都大有長進(jìn),我的課余生活也因此更加豐富。

酸甜苦辣作文

(四):

成長的酸甜苦辣

一個人的一生都在成長,成長的道路上充滿著酸甜苦辣。

﹙一﹚酸

記得小時候,我脾氣十分的犟,有一天,媽媽煲了一鍋的湯,我最喜歡吃了。那時候的我別提有多么高興了,一蹦三尺高,我急著想喝,唉怎樣了,寶貝?媽媽聞聲趕來,好燙,好燙。我說。媽媽說:涼一會兒再喝吧!我就不高興了。我不干,我就要此刻喝!一旁的爸爸發(fā)言了。再說過一遍就不要喝了。我于是按捺不住自我出去玩了。當(dāng)我回來的時候,喝了一口。哎。又怎樣了,寶貝?媽媽聞聲趕來。太冷了,太冷了!我說。媽媽說:要不我給你熱一熱?我不干嘛!爸爸一把抓住碗,倒了。嗚我哇哇大哭。于是,爸爸拿起雞毛撣子打我,打得我,屁股都腫了。晚上,痛得連睡覺都要趴著睡。我躲在被窩里暗暗流淚,心里陣陣酸。

﹙二﹚甜

小學(xué)散學(xué)典禮,那可真是一個碩果累累的豐碩季節(jié)。聽,廣播里響起優(yōu)秀班干部:五五班xxx,xxx,xxx&一聽到我的名字,心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣。回到教室里,老師頒獎:xx。我十分驚喜。優(yōu)秀班干部,鋼筆書法二等獎,作文《我的,還是你的?》一等獎,全國知識產(chǎn)權(quán)競賽二等獎,全校環(huán)保之星!我高高興興的上臺領(lǐng)獎,我也嘗到了豐收的甜頭

﹙三﹚苦

此刻的我小升初了,已經(jīng)當(dāng)中學(xué)生1年了,明白了中學(xué)生活的苦。每一天早上6:30就要準(zhǔn)時起床。起床洗刷完畢又要到操場去跑步,鍛煉身體。每一天除了上課,還要打掃衛(wèi)生,晚上還要做作業(yè)到九點(diǎn)過。但是我明白,沒有辛苦地付出,哪里會有成功的收獲呢?

﹙四﹚辣

成長的道路上充滿了酸甜苦辣,有了酸甜苦辣才讓我們的成長道路更加多姿多彩。我期望我以后長成一個有所作為的國家棟梁,為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自我的一份力量。

酸甜苦辣作文

(五):

酸甜苦辣

對于一個學(xué)生而言,學(xué)校就是我們第二個家。在這個家里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。結(jié)交伙伴,開展活動。在這個家里,我們享受成功的喜悅,感受失敗的酸楚隨著時間的流逝,我們一天天長大了。直到有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),自我即將要離開這個家了。頓時,校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭

我是一個插班生,在五年級時,父母為了個我營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將我轉(zhuǎn)進(jìn)一所高檔學(xué)校,一想到要和相處五年的同學(xué)們分開,不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天,老同學(xué)們那戀戀不舍的目光,使我心中有說不出的難過。淚水不爭氣地從眼中流出,因?yàn)槲颐靼滓院罂赡芎茈y與他們相聚了,一股酸意涌上心頭。

還記得那個下午,我們組要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,我負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生,可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對似的,剛剛拖好的走廊,又被踩得臟兮兮的,沒辦法,再來一次,杯具重復(fù)上演,走廊又被踩得臟兮兮的,哇靠!我不耐煩的大喊,將拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那條走廊,有因必有果,當(dāng)老師檢查時看到走廊上臟兮兮的,十分生氣,便把我請到辦公室喝茶,并罰抄課文,最后還請了家長。

校園中有酸、有苦、有辣,當(dāng)然甜也是不可缺少的。

三年級新添了英語這門科目,對于這門科目,我感到新奇,決定學(xué)好這門科目,上課有我用心高舉的手,下課有我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課的身影,決定在考試中大展身手。

不久,期盼已久的考試最后要開始了,我飛快地寫著答案,筆尖飛快的在卷面上滑動著。:

考分出來了,九十八分,無疑是一個令人驚喜的分?jǐn)?shù),老師在課堂上大大表揚(yáng)了一番,心里自然舒服。這時我嘗到了校園生活的甜。

校園的生活是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣

我愛我的校園,我溫馨的家,校園的每一株草、每一棵樹、每一只蝴蝶,都有我校園里完美快樂的回憶。

酸甜苦辣作文

(六):

成長中的酸甜苦辣

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調(diào)味盒,酸甜

苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。

酸甜苦辣之酸。

酸甜苦辣之甜。

我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然有幾個好朋友沒和自我分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的禮物送給我。

酸甜苦辣之苦。

本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會:初中的生活其實(shí)也挺苦的。

酸甜苦辣之辣。

說到辣,就務(wù)必提到我們這一群潑辣女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們馴服的服服帖帖,同學(xué)們都說我們有暴力傾向,可我們卻認(rèn)為這是女兒當(dāng)自強(qiáng)。

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

酸甜苦辣作文

(七):

制做葉畫的酸甜苦辣

在一個秋高氣爽的星期天的上午,我上完課后拿出了早已夾在書里的葉子,開始了一次酸甜苦辣的旅行。

酸:由于是第一次做葉畫,所以剛想好葉畫的主題后就用膠水往紙上貼了。誰知,主題想好卻沒想好人的頭,手,腿和身子用什么樣的葉子貼!于是我又把貼好的菊花給撕了下來,誰明白貼人的地方有多大?萬一我的空白不夠怎樣辦?所以要在膠還沒干之前把葉子撕下來,把損失降到最小。

苦:因?yàn)橘N葉畫的順序,所以我先寫苦。我正在撕菊花的最后一片葉子時,只聽刺--的一聲,紙爛了!這時媽媽聽見聲音走了過來,看見我手里一張爛了的a4紙,說我好好的浪什么a4紙!我那時真是啞巴吃黃連,有苦說不出。啊!

辣:經(jīng)過媽媽一翻教訓(xùn)之后,我最后又能做葉畫了。我又重新拿了一張a4紙。但是此刻有經(jīng)驗(yàn)了,我先拿葉子在紙上拼,不適宜的葉子換掉。可就在我拿葉子拼小人的腿時,一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子!傷口火辣辣的,疼死了!

甜:在經(jīng)歷了九九八十一難只后,我最后做好了葉畫。看著我親手制做葉畫,我心里比吃了十大勺蜂蜜還甜!

酸甜苦辣作文

(八):

校園里的酸甜苦辣

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校,心中就會有很多的不舍。

記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,就會很高興的跑去和他(她)說話,對陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期盼與興奮。慢慢的,認(rèn)識了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識。之后,我們應(yīng)對了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一齊分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。

從二、三年級開始,學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了。考試考不好就會被罵,一個個卯足了勁兒的向前沖,也體會到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長與老師對自我的期望。

五、六年級是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題打仗,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的決定出對與錯。

回憶著一年級到六年級的經(jīng)歷,更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。

五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長。

酸甜苦辣作文

(九):

人生的酸甜苦辣

每個人的人生都不一樣,有的人覺得自我的人生短短的幾十年過得好無助,好孤獨(dú);心中總是悲哀的、難過的,他們總是覺得自我從此沒人愛,沒人疼;其實(shí)事實(shí)絕非如此,我們每個人生在這個浩瀚無邊的世界里,我們就應(yīng)每一天快樂的生活不能給自我的心理上增加太重的負(fù)擔(dān),因?yàn)椋煤玫纳畈攀俏覀兊淖畲竽繕?biāo),才是我們自始至終的一個宗旨。

而有些人,他們只會荒廢自我的生活,父母給他們優(yōu)越的生活條件;他們卻不好好的珍惜,因此,他們整天無所事事,自由自在,就這樣開始頹廢自我的優(yōu)越的生活,我相信這些人是永遠(yuǎn)都得不到真正屬于他們的快

樂的,不是嗎?

人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣,和是非因果,當(dāng)你真正的應(yīng)對這些的時候,你要做的不是退縮,而是奮勇前進(jìn),人生就像一盤棋,當(dāng)你這盤棋下到不明白就應(yīng)怎樣去下棋子的時候,那就說明你遇到了困難,那我們就要學(xué)會去克服困難,我相信沒有過不去的坎,只要你努力,最終你將會成功,要相信,人是不是十全十美的。

酸甜苦辣作文

(十):

酸甜苦辣

我們在吃的東西中,有酸甜苦辣,而酸有不一樣的酸,甜有不一樣的甜,苦有不一樣的苦,辣有不一樣的辣。

生活中也是這樣,幸福就是甜,但有不一樣的幸福,一種是自我受利,而快樂開心起來;一種是自我讓別人幸福,自我也開心。例如別人送自我一個玩具車或其它自我想要的東西,你得到了;你幫別人做一件好事,自我感到開心。這就是不一樣的甜。

痛苦,就是苦,但有不一樣的痛苦,一種是自我受傷害疼痛而痛苦;一種是因?yàn)榈姑够蚱渌械酵纯唷@缫蚴芷圬?fù),打擊而痛苦;因?yàn)樽晕业呐笥鸦蚱渌軅耍鎸Ψ礁械酵纯唷?/p>

酸就是碰到讓自我恥辱慚愧的景物,例如出了丑,遇到別人笑話、譏諷、嘲笑。

辣我并不明白是什么。

但是,從以上能夠明白,遇到挫折不能退縮,遇到困難不能放下,遇到喜事不能高傲,也許這就是人生中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣作文

(十一):

人生的酸甜苦辣

人生就好比一個五味瓶,當(dāng)我們出生的那一刻,瓶子就在瞬間打翻,此后,酸、甜、苦、辣、咸陸續(xù)上演。

(一)咸的滋味

沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。從我呱呱墜地的那一刻起,淚水就相伴而來。人生的酸甜苦辣作文(5篇)人生的酸甜苦辣作文(5篇)。從那時,我就明白了世上的一種滋味咸。于是,漸漸地,我愛上了這種滋味:小的時候,我能夠用嚎啕大哭向大人們招示著我的不滿;大一點(diǎn)了,我會懂得暗自孤泣來發(fā)泄心中的抑郁;長大了,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對一切困難,因此我不會輕易落淚。我想,我的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)會讓我慢慢告別這種咸的滋味,我堅(jiān)信!

(二)苦辣交錯

那一次,天昏地暗,風(fēng)雨交加。成績發(fā)下來了慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般,我明白一分耕耘,一分收獲;我也明白只有付出,才會有回報(bào)。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱,不可言說。能說出來的就不叫憂傷了。有時候我試圖告訴別人我內(nèi)心的恐慌,可往往是張著口卻不明白怎樣講,最后只有擺擺手,說句‘你不會明白的收場’,而此刻只得暗下決心,丟掉惡習(xí)。我也懂得改掉一個壞習(xí)慣遠(yuǎn)比養(yǎng)成它要難上幾萬倍。因此,這一番決心是需要勇氣的。的確,期望之火已在我的心中點(diǎn)燃,為了我的夢想,也為了我的誓言,我會努力的!

(三)酸酸甜甜就是我 喜歡酸的甜,這就是真的我的確,青春是坦然的,真實(shí)的,毫無隱藏的。踏著青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠、友善,因此,我們間的友誼與關(guān)愛將永存;我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,因此,我們將不畏一切困難搏擊風(fēng)浪;我們率真、正直,因此,我們會遠(yuǎn)離社會中的爾虞我詐、勾心斗角,為自我保留一塊最真最純的心田!我被時光帶著一路流淌沖刷,沖過了四季,越過了山河,穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。

這一切的一切都會成為我人生中最完美,最難忘的回憶。

酸甜苦辣作文

(十二):

人生酸甜苦辣

哇哇嬰兒的啼哭,揭開人生的第一頁篇章。從此慢慢品味著生活的滋味&。

生活中有歡笑、有悲傷、會猶豫、會徘徊,酸甜苦辣的生活伴我們走過每一個春夏秋冬

生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因,爬起來,告別迷惘的昨日,擁抱完美的這天,微笑應(yīng)對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。

子曰歲寒,然后知松柏之后凋也。不錯,越是艱苦的時候,越能顯示出一個人的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。我們也要做那寒風(fēng)中昂然挺立的青松!沒有寒冷的冬天,怎能有那明媚的春光?

學(xué)會放下,學(xué)會承受,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會微笑&。

花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

好好活著,酸甜苦辣的人生,品味&。

第五篇:酸甜苦辣校園生活作文

酸甜苦辣校園生活作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的酸甜苦辣校園生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

酸甜苦辣校園生活作文 篇1

生活中我們總有一些莫明的情緒無法言語,似微風(fēng)掠過峽灣,不同的階段,不同的感悟。

回顧上一學(xué)期,我收獲了“酸甜苦辣”。

初入校園——酸

步入中學(xué),面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,心中微微一顫,原本熟悉的面孔消失,而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜,對我來說,卻如一個世紀(jì)未見。同學(xué)呢,轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)走了,玩的好的我們隔得甚遠(yuǎn),見面也是匆匆打招呼。小學(xué)時對老師的懼怕,似乎在初中還會有點(diǎn)懼怕。一切都那么陌生,然而,相處一段時間后,老師的親切,同學(xué)的友善都讓我改變的大不一樣,也不再是“吳下阿蒙”了。

逐漸適應(yīng)——甜

自從不再是“吳下阿蒙”后,在新的班級中,我認(rèn)識了不少同學(xué),也結(jié)交了真摯的好友。走在路上也不會孤單,因?yàn)槲矣信笥选T谛W(xué)階段,我一直默默無聞,現(xiàn)在大不一樣,老師給我安排了個小官職,有什么事,我也樂意幫忙,不怕苦,不怕累,就怕沒人找安慰,雖然也不缺斗嘴的,但都可以一笑而過。

新的啟程——苦

初中,除了語文數(shù)學(xué)外,還多了四門科目,這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經(jīng)過我仔細(xì)的研究,除數(shù)學(xué)以外,都有不同程度的背書任務(wù),所以我的大腦像一臺掉線的機(jī)器,常常接受不到信號,此后可還真不能臨時抱佛腳啊!

即將暫別——辣

光陰似白駒過隙,我們相遇在189這個班級,當(dāng)然別離的信號也即將傳來,期末來了,考完七門考試,就是說再見的時候了,相知、相識了一個學(xué)期,忽然要說再見,總覺得丟了什么一樣,心里很辣很辣。

20xx年已經(jīng)來臨,把曾經(jīng)的失望失敗都拋開,開始新的一次體驗(yàn),新的征程,希望我們這個班越來越受老師的喜歡。

酸甜苦辣校園生活作文 篇2

時間過得真快啊!眨眼間,六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學(xué)生涯,記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。

酸溜溜的話梅

“唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細(xì)檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸啊!同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵。讓我再一次的理解到:沒有真實(shí)的付出既不會有回報(bào)。酸,我不怕!

甜滋滋的蜜桃

六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學(xué)習(xí),盡情的游戲,老師帶領(lǐng)我們一次次跨過知識的門檻,體會新的成長。幸福就是這樣,也應(yīng)該就是這樣吧!的確!小學(xué)生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!

良藥“苦口”

大家總說有甜就有苦,果真不錯!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補(bǔ)習(xí)班,這個培訓(xùn)班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅(jiān)持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

麻辣小豆腐

“你在干什么啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。“哪里有聲音?”不好,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的.,真不是個滋味!

小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號時,驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細(xì)聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

酸甜苦辣校園生活作文 篇3

在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像打翻的五味瓶,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

“哼,我要和你絕交。”“絕交就絕交,難不成我還怕你,鬼才稀罕!”就連我的好朋友也天天和她在一起時,我卻獨(dú)自一人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。那種滋味不好受。

皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我如愿以償。在田徑運(yùn)動會上,我像一匹脫韁的野馬,一舉得冠,取得了四年級女子400米的第一名!當(dāng)老師和同學(xué)向我投來贊許的目光時,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜!

俗話說“考考考,老師的法

寶,分分分,學(xué)生的命根”啊!特別是到了大考,每天都要做許許多多的卷子,考得好算你走運(yùn),考不好,唉!我只能衷心地為你祈禱,祝你走運(yùn)了!首先,老師會找你談心,再找家長,最后由家長教訓(xùn)你,一頓“竹筍炒肉絲”是免不了的了!

“金秋彤,100分,洪遠(yuǎn)帆,100分……”這次考試我感覺也蠻好的,就連平時成績一般的金秋彤都得了100分,那100分對我來說不就十拿九穩(wěn)了?我的心里正偷著樂呢。“毛予甜,95分!”這一下,我仿佛掉進(jìn)了大冰窟里。什么?95分!不可能,這絕不是真的!這“95分”猶如一大堆疑團(tuán)變成的鉛塊,把我的興奮勁兒重重地壓了下去,就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進(jìn)了萬丈深淵。我忐忑不安地走上去,臉上火辣辣的,不敢看老師,拿起試卷就回頭走。簡直不敢相信,我真希望這是一場夢

我們的校園生活就是這樣,一會兒還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過了難以忘懷的每一天。我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!

校園生活,多姿多彩,有沉默也有喧鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣……。在這個“百味”俱全的校園中,同學(xué)們快樂地上課,快樂地玩耍,這里是我們的第二個家。

酸甜苦辣校園生活作文 篇4

快樂的暑假很快過去了,取代而之的是我的五年級新學(xué)期。現(xiàn)在想起來真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋過得這么快呀,害得我還沒來得及和暑假說拜拜呢!我一定會想你的!

對了,說那么多,我還沒介紹自己呢!我叫米筱茜,你們可以叫我茜茜或小紫(我最喜歡紫色!)。我馬上就要上五年級了,我最喜歡唱歌了!

今天是開學(xué)第一天,為了趕上學(xué)校的報(bào)到,我手腳麻利地?fù)Q好衣服,洗漱完畢,接下來是吃早餐。唉,我每次起床啊,刷牙啊,都是飛快的速度,但一到吃早餐,速度立刻變蝸牛了,慢悠悠……慢……悠……悠,無限郁悶……

好不容易“磨”完了早餐,我背上沉重的,將近20公斤的胖書包,“踏踏踏”地出門了。本來老媽答應(yīng)送我去學(xué)校,可又變卦了!我只好一個人孤獨(dú)的出門,后面還傳來老媽的竊笑聲,恨啊!

走到電梯門口,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位阿姨在看我,而且還捂嘴偷笑。我很奇怪,拿起隨身攜帶的鏡子照了一下,結(jié)果是——啥也沒有啊!突然,從我的腳底下傳來一陣冰涼,我低頭一看,啊咧!我穿的竟然是拖鞋!媽呀,怪不得!

我顧不上電梯已經(jīng)上來了,連忙跑進(jìn)家,迅速地?fù)Q好鞋子,形象最重要啊!

當(dāng)我再次回到電梯前,以為電梯已經(jīng)下去了,正向嘆一口氣,一個溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,是剛才那個阿姨,再一看,阿姨沒有自己先下去,而是按住電梯等我。我感激地說:“阿姨,謝謝你!”

酸甜苦辣校園生活作文 篇5

小朋友,你覺得校園生活是什么滋味呢?我覺得校園生活是多味的,酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧!

有一次,我和一個同學(xué)發(fā)生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天,我想起我們以前開心的事,便寫了一張紙條:“紫羅蘭”:希望你能跟我和好!“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后,露出了笑臉,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

上次,同學(xué)生病了。我們都去探望她。“阿姨,‘紫羅蘭’沒事吧?”我們著急地問著。“沒事。”“紫羅蘭”的媽媽說,“謝謝你們來看她。”看著小伙伴生病的樣子,我心里難受極了。我含著淚對她說:“‘紫羅蘭’,你能好起來的。”不一會兒,她又睡著了。

今天,我和同學(xué)們在玩游戲的時候,“百靈鳥”說:“讓我們來比賽撞擊吧!”比賽開始了,我開始就被“月光鳥”給撞上了,害得我痛死了。我連續(xù)四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊!我的心里酸溜溜的。

校園生活中,每天都在發(fā)生著這樣的事情。我有時快樂,有時痛苦,有時煩惱,有時苦悶。在快樂與痛苦中,我慢慢成長。

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