第一篇：烏魯木齊中考滿分作文——酸甜苦辣話初三

烏魯木齊中考滿分作文——酸甜苦辣話

初三

初三是人生中最重要的成長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)里開(kāi)心地成長(zhǎng)。而在初三的事情是終生不能忘記的。

酸是在考試時(shí)所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)，我們以為上新課。沒(méi)想到老師給了我們一個(gè)出其不意，老師滿臉笑容地說(shuō)：“今天這堂課我們考試前幾個(gè)單元的內(nèi)容，希望同學(xué)們不要介意”。我們不開(kāi)心地開(kāi)始了考試，沒(méi)想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚。考試完了，英語(yǔ)老師一改分。結(jié)果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

甜是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細(xì)雨的天氣，我們竟然開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成功了，我們感到無(wú)比的開(kāi)心。我們看到我們班的同學(xué)在潮濕的跑道上狂奔，我們班的啦啦隊(duì)也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車(chē)的時(shí)候，我站在了跑道上，可是沒(méi)有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績(jī)比其他班的好所以我們班得了第一名。這時(shí)候心里甜甜的，覺(jué)得很開(kāi)心，也許這就是初三時(shí)的甜吧。

苦是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽輸?shù)暮軕K吧，我在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前做了很多的練習(xí)，可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是輸?shù)煤軕K。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領(lǐng)著我們又反復(fù)做了幾次練習(xí)。到了比賽場(chǎng)地，我們滿懷信心地開(kāi)始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊(duì)員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應(yīng)該是初三的苦了吧。

辣是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足比賽完后，180班的一個(gè)小嘍啰跑過(guò)來(lái)笑我們無(wú)能。我們班的一個(gè)惡霸當(dāng)場(chǎng)給了他一拳，打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發(fā)了我們，他們班主任來(lái)勢(shì)洶洶地大罵我們班的惡霸，我們是看在眼里，恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣還有酸，讓我體驗(yàn)到了在初三這段日子的快樂(lè)。你們有什么快樂(lè)的經(jīng)歷嗎

第二篇：初三中考滿分作文

初三中考滿分作文1

如果遺憾不是卓絕的美，為何維納斯的斷臂幾千年來(lái)無(wú)人替他接上？

如果遺憾不是痛苦的美，為什么有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下？

因?yàn)檫z憾，才有了司馬遷史家之絕唱無(wú)韻之離騷，一紙黃書(shū)，在空中飄了又飄，在空中打開(kāi)了個(gè)優(yōu)美的旋，無(wú)奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼簾，仿佛是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉(zhuǎn)，有一個(gè)身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起來(lái)，手舞足蹈，仿佛以前的苦都化作一縷青煙隨風(fēng)飄散。

因?yàn)檫z憾，才有海倫。凱特的假如給我三天光明，海倫，一個(gè)偉大的作家，可是，誰(shuí)都想象不到她背后的苦難，誰(shuí)都理解不了盲人世界的悲慘，誰(shuí)也不想去嘗試，當(dāng)假如給我三天光明像金子一樣發(fā)光發(fā)亮，有人疑惑問(wèn)道：如果海倫。凱特沒(méi)有失明該有多好？可是，如果她沒(méi)有失明，那么哪兒來(lái)的這篇文章，哪兒會(huì)讓她有對(duì)未來(lái)的期望，哪來(lái)的一種不可言喻的凄苦之情呢？

因?yàn)檫z憾，才有梁?；w的千古絕唱，當(dāng)我們沉醉于梁祝的愛(ài)情故事時(shí)，他們卻手牽著手，在夕陽(yáng)的照耀下，他們顯得神圣而又潔凈，卻在下一刻，隨著最后一縷光的消逝，化作一對(duì)撲翅而飛的蝴蝶，各奔東西，我們不禁潸然淚下。

因?yàn)檫z憾，才有牛郎織女鵲橋仙的動(dòng)人傳說(shuō)，每年七夕，我們都會(huì)站在皎潔的圓月下，幻想著牛郎織女在鵲橋仙的相見(jiàn)，這時(shí)，我們腦海中閃現(xiàn)出大量問(wèn)題：為什么牛郎織女不能長(zhǎng)相廝守？如果王母娘娘同意他們？他們是不是會(huì)在一起？那么，這個(gè)故事還會(huì)流傳千古？還會(huì)讓我們?nèi)绱讼蛲鶈?？也許，世界上最大的遺憾是相愛(ài)的兩個(gè)人不能牽手到老，但是，也只因?yàn)檫z憾，那抹情意才顯得那么珍貴。

遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。

初三中考滿分作文2

一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎……

他就是唐代詩(shī)人李賀，滿腔激情，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲……然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

可惜啊!當(dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)!

李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓世人為其開(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?

古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿信心，才取得了不朽的成就。如此看來(lái)，生活怎能不受一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲!

現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)。

初三中考滿分作文3

初三的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)開(kāi)始，即將面臨中考的我們，課業(yè)更加的繁重了。新學(xué)期，新面貌，我想對(duì)自己說(shuō)：

初中的生活已悄然過(guò)去了三分之二。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，對(duì)初中生活的一切都感到新鮮有趣。新學(xué)期的花草樹(shù)木，寬闊的大操場(chǎng)，班級(jí)里可愛(ài)的同學(xué)和藹的老師，都讓我感到歡喜。雖然那時(shí)仍不能很好地適應(yīng)初中生活，但我努力地融入我們這個(gè)大家庭，并不斷努力，節(jié)節(jié)高升。初一的自己，是活潑的，向上的，積極的。

步入初二，剛?cè)雽W(xué)的新鮮感已蕩然無(wú)存。取而代之的是無(wú)聊和乏味。通過(guò)在初中時(shí)的學(xué)習(xí)，讓我感受到了巨大的壓力。面對(duì)著一大堆的試卷和書(shū)本，我生出了想要逃避的想法，而我也的確在逃避。我總是希望偷偷擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩耍，面對(duì)作業(yè)也感到無(wú)奈和厭煩。初中生活的一切都讓我感到憂傷和悲泣。后來(lái)，在生活給了我當(dāng)頭一棒后，我又幡然醒悟，繼續(xù)策馬直奔。初二的自己，是墮落的，憂傷的，卻又更成熟了。

初三的我，又會(huì)是什么樣的呢?是選擇繼續(xù)努力還是繼續(xù)憂傷?相比較與初二，初三生涯一定更艱辛和枯燥。我不敢保證自己不會(huì)逃避，但我仍想努力一把。讓自己這三年的心血在中考綻放光彩。我會(huì)給自己加油打氣，時(shí)刻鼓勵(lì)和鞭策著自己，讓自己在初三拼搏向前。我希望，初三的自己仍是積極的，向上的，同時(shí)也是拼搏的，奮斗的。讓自己永爭(zhēng)上游，勇攀高峰！

初三的我，準(zhǔn)備好了嗎？我將嚴(yán)于侓己，在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。課下及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會(huì)有效的學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)自己的努力，自己一定會(huì)有所提高。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。拼搏奮斗，飛揚(yáng)青春。初三的自己，加油吧！

初三中考滿分作文4

初三的味道是什么樣的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看來(lái)，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦澀，回味香醇。

一眨眼，兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生，面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是，課業(yè)也繁重起來(lái)?！皩氊悾炱鸫玻蝗痪瓦t到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn)，怎么這么慢，怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看，這作業(yè)怎么寫(xiě)的，還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題?！北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒(méi)有適應(yīng)初三的生活，像一只被孤立的小螞蟻，感到無(wú)助、悲傷，甚至是絕望。我的初三是苦的：那時(shí)的我這么認(rèn)為。

已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月，離我們中考的日子也所剩無(wú)幾，但我終于品味到了初三真實(shí)的味道?！皩氊悾鄄焕郯?餓不餓?媽去給你做飯?！被氐郊液缶湍苈?tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”老師的表?yè)P(yáng)毫不吝惜;“別傷心了，就是次小考試嘛，我們一起加油，中考考好就好啦?！迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂，鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好，課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，還向老師請(qǐng)教了問(wèn)題!”隨著我踮起的腳尖，今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后，我享受其中，與同學(xué)們一起付出，一同收獲。初三的味道，是甜的。

前味苦澀，后味甘甜，這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到，可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受，何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步，因?yàn)?，我還不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。可他又怎會(huì)聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的，就是享受現(xiàn)在，留戀我初三的味道。

初三中考滿分作文5

初三的生活，是一杯苦咖啡，濃濃的苦，浸漫在初三的每個(gè)角落里。

夜已經(jīng)深了，但燈卻一直亮著。三個(gè)月的初中生活，已將我置身于身心疲憊之中。初三，一段真正磨煉意志的日子——沒(méi)有假期，沒(méi)有休息，只有學(xué)習(xí)。唉，面對(duì)這堆積如山的作業(yè)，我的思緒早已飄到九霄云外，腦海中不停地出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：假如初三不再補(bǔ)課，我的生活將會(huì)……

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去登山。因?yàn)槲蚁肴フ驹谏巾?，感受杜甫“?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。??！我征服了這座山峰，我看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會(huì)有一天，我會(huì)站在人生的最高峰，向山下的人們展示我的風(fēng)采。

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去踏青。因?yàn)槲蚁肴ゴ笞匀恢?，領(lǐng)悟白居易詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的盎然生機(jī)。踏著青草，呼吸著新鮮空氣，心中無(wú)比的暢快。站在廣闊的土地上，感受這大自然的美麗，體會(huì)充滿詩(shī)意的四季。頓時(shí)，無(wú)比的喜悅涌上心頭。啊，我愛(ài)這多彩多姿的生活。

假如初三不再補(bǔ)課，我會(huì)去看海。因?yàn)槲蚁霑秤卧谶|闊的海面上，體會(huì)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕磉_(dá)胸襟。唐詩(shī)宋詞中，不知有多少詩(shī)句在贊美大海。時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，這是海的呼吸，這是海在亢奮。湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的海面，在半空中盤(pán)旋著的海鷗，多么美好的畫(huà)面呀！

假如初三不再補(bǔ)課，我想我會(huì)收獲，我會(huì)感悟到的人生真諦，我會(huì)學(xué)習(xí)到的人生哲理。

但是，生活還是要繼續(xù)，初三仍然要補(bǔ)課，就讓那些美好的幻想永駐心田吧！

初三中考滿分作文6

春天又到了!

柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨，我踏著縹緲的薄霧，來(lái)到了田野。田野里，到處長(zhǎng)著碧綠的小草，顯得安詳寧?kù)o。四月的春天就應(yīng)該有這樣的綠。忽然，我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去，看看它究竟是什么?當(dāng)我走近它時(shí)，它便從我眼前消失了!眨眼間，它又出現(xiàn)在另一邊的草叢里，這次，我沒(méi)有驚動(dòng)它，而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了，也便看清了!哦，原來(lái)是一只綠色的蜻蜓，安靜的落在草叢中，也在享受這美好的春光。

河邊，一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般，在風(fēng)中顯得素雅恬靜，又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情，萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊，一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣?？?，有一位老人釣到了一條大魚(yú)，旁邊的.老人們看見(jiàn)了，仿佛也想釣到那么大的魚(yú)，便集中注意力，盡力去釣到大魚(yú)。在春天里，釣魚(yú)不但是一種休閑，更是一種安逸的享受。

花園里，一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮，嬌艷欲滴。真是：等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春啊!北國(guó)的春天又是另一番景象。高高的山巒上，一層層白雪蓋住了它，就像一個(gè)白色的花園一般。這雪，就是被稱(chēng)為北國(guó)春天使者的春雪。在黑龍江，那里的雪花非常有名。每年初春，那里的人們都會(huì)舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現(xiàn)在廣場(chǎng)上，給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江，那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使?？芍?，春雪在黑龍江人眼里是多么的美。

春來(lái)了!我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱，我更要閉上眼睛，去感受春的愛(ài)撫。因?yàn)?，那是春意，也是春的聲音，更是春天?lái)臨的氣息。

初三中考滿分作文7

白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。

課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：后生可畏啊！

圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。

活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！

課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！

而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。

【點(diǎn)評(píng)】

本文勝出之處在于以下三點(diǎn)：

第一，選材散而不亂。文章幾乎囊括了中學(xué)生生活的全部，但又處處閃現(xiàn)學(xué)生涌動(dòng)著的活力。

其次，表達(dá)簡(jiǎn)潔。在短短數(shù)百字中選取幾個(gè)鏡頭來(lái)作抒情或描寫(xiě)，實(shí)為明智之舉。

第三，文字意蘊(yùn)豐富。爭(zhēng)辯拓展題、后生可畏，不正是課程改革的成果嗎？巴爾扎克、塞萬(wàn)提斯，則顯示了作者寬闊的閱讀視野……這一切，確如文章所說(shuō)，值得珍藏。

第三篇：酸甜苦辣初三作文

酸甜苦辣初三作文1

俗話說(shuō)得好，人生百態(tài)，人生就是酸甜苦辣咸，每個(gè)人的人生都被揉和了各種味道，每一種味道都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，而且我們不能夠?qū)⑺鼟仐?，并且需要學(xué)會(huì)享受它。

我們的人生第一個(gè)就是“酸”，算是一種味覺(jué)，它能夠讓人的精神得到刺激，一說(shuō)到酸我們就會(huì)想到醋，但是人生中的酸，其實(shí)指的是酸楚，心酸。因?yàn)槊總€(gè)人的人生并不是像自己想象的那樣好，有可能上天給你的道路跟你所想的不一樣，盡管自己努力了，盡管和他人出身一樣，可最終的結(jié)局并不是一樣的，所以說(shuō)我們的人生是酸的。

但是我們的人生也處處充滿了甜。和一家人團(tuán)聚時(shí)的甜蜜，好友久別重逢時(shí)的甜蜜，幸運(yùn)的自己得到獎(jiǎng)項(xiàng)那種甜蜜，等等等等……我們的人生也充滿了甜。

除此之外我們的人生也會(huì)充滿了各種苦。我們都知道每個(gè)人生來(lái)不可能都是幸運(yùn)的有些人經(jīng)受餓肚之苦，有些人受到皮肉之苦，還有的人心中的苦澀，難以言表。所以說(shuō)人生也有苦。

還有一個(gè)我要說(shuō)的就是人生也到處充滿了火辣。每個(gè)人都有雄心壯志，當(dāng)我們的目標(biāo)當(dāng)我們的理想完成那一刻，內(nèi)心熊熊圣火在燃燒，那一刻心頭火辣辣的，這種激情，這種澎湃，人生中也充滿了各種辣。

人生在世幾十載，千姿百態(tài)，我們并不能選擇自己的人生，但是我們可以通過(guò)自己后天的努力去改變我們的人生。人的命天注定，七分靠打拼，有夢(mèng)想，有理想，通過(guò)自己的努力，我們才能成功。

酸甜苦辣初三作文2

春去秋來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了xx年了，回憶學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如打開(kāi)五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。

酸

那次期中考試卷發(fā)下來(lái)了，“76”分，我心中立馬閃過(guò)一個(gè)鏡頭——被媽媽教訓(xùn)。想到這，我如坐針氈。放學(xué)后，我懷著忐忑的心情走回家?！澳愕木碜由线@么多紅叉是怎么回事？你就不能多考幾分？你看看人家樂(lè)樂(lè)又考第一了……”聽(tīng)著這一句句扎心的話，我想起樂(lè)樂(lè)那得意的神情，她媽媽神色飛揚(yáng)的樣子，心里涌起一陣酸楚。

甜

學(xué)習(xí)有時(shí)像蜜一樣甜。比如，我們?nèi)酁榱嗽陂L(zhǎng)繩比賽中拿到名次，每天一下課就練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期齊心協(xié)力，比賽的時(shí)候配合默契，最終沖進(jìn)了前三。大家興奮地笑著，作為領(lǐng)頭的我更是甜意遍布全身。

苦

在學(xué)校里，一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)結(jié)束了?；氐郊?，我仍要寫(xiě)作業(yè)，還有復(fù)習(xí)。做家務(wù)更是“家常便飯”。有時(shí)為了擠時(shí)間，我邊背課文邊炒菜，一不留神被熱油燙得起泡，有時(shí)邊洗碗邊構(gòu)思作文，打破了碗受了傷，吃了不少苦。

辣

“吳敏媫，你看看你的考卷，你居然犯這種低級(jí)錯(cuò)誤！”這是老師的聲音。我在容易得分的題目中丟分了。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚集在我身上，我臉上火辣辣地?zé)饋?lái)，恨不得鉆進(jìn)地縫里。

酸甜苦辣初三作文3

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的暑假都是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然，我的暑假也是與從不同的哦！

酸

當(dāng)你被朋友冤枉的時(shí)候，當(dāng)你被父母無(wú)故責(zé)罵的時(shí)候，當(dāng)你的作業(yè)出錯(cuò)，被老師罰站的時(shí)候，心里是不是很不是滋味呢？

甜

也許當(dāng)你父母不在家的時(shí)候，把自己關(guān)到屋子盡情痛快地玩電腦，也許獨(dú)自背上旅行包一個(gè)人去探險(xiǎn)，也許你和同伴一起去郊外泡溫泉的時(shí)外層，也許你可以想干什么就干什么的時(shí)候，也許父母可以給你好多錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，你就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，整個(gè)人都很輕松，這樣的暑假中國(guó)日?qǐng)?bào)是有多“甜”了。

苦

當(dāng)你考試考砸了，被父母懲罰的時(shí)候；當(dāng)你連最好的朋友都失去了的時(shí)候，當(dāng)你的老師都不重視你的時(shí)候，當(dāng)你在學(xué)校沒(méi)有了地位，朋友輕視你的時(shí)候，當(dāng)你因玩游戲到深夜，第二天起床晚了，被父母硬拉著上學(xué)的時(shí)候，是不是特想找一塊墻壁撞上去？并暗自傷神：“暑假怎么這么苦呀？”

辣

在快要上課的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有背課文，被老師點(diǎn)名，特別想找個(gè)地方鉆進(jìn)去的時(shí)候，在暑假快要結(jié)束了，卻沒(méi)有做完作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候；上課回答老師剛剛講過(guò)的問(wèn)題卻又答不出來(lái)，被老師狠狠地罵一頓的時(shí)候，心理就像打翻了一個(gè)五味瓶似的。

這下你知道了吧，暑假的瓶子掌握在你的手中，只要你勤奮，就一定有一個(gè)絢麗多彩的暑假！

酸甜苦辣初三作文4

初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，回想一下這兩個(gè)月，我感到初中活像個(gè)調(diào)料盒：

酸，甜，苦，辣味味俱全啊！

一酸

初中的科目增加了，而且內(nèi)容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫(xiě)不出

來(lái)，于是，我便把老師講過(guò)的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)爸爸，爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓：這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，老師講課你聽(tīng)哪了？我想：大人當(dāng)然比我們懂的多了！

二甜

初中雖然學(xué)習(xí)很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。

操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場(chǎng)上瘋玩。 三苦

初中并不是很容易的，俗話說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會(huì)更多……不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，初中的生活還真是苦??！

四辣

時(shí)間如流水過(guò)地飛快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，由于復(fù)習(xí)不當(dāng)，導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問(wèn)起，我的.心中有一種辣辣的感覺(jué)。 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得初中生活果然是一個(gè)多味的調(diào)料盒??！

酸甜苦辣初三作文5

我年方十一，可卻久經(jīng)考場(chǎng)，雖說(shuō)成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻。從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤(pán)多喂菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過(guò)之后，總是吃飯倍兒香，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來(lái)了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會(huì)做的內(nèi)容，如果不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真感站在桌上手舞足蹈地唱著：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米?！蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績(jī)出來(lái)了，看到自己喜人的成績(jī)，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多每了。

苦——鄰近考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，被繁重的功課昏了頭；晚上，秉燈夜戰(zhàn)，常發(fā)斷腸人在天涯，不苦的感嘆。末了，還不忘端上一盤(pán)苦瓜菜。

辣——考試中遇到一個(gè)難題，想了半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間快到，可越急越想不出，嘴上就流出辣，辣得眼淚花花。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調(diào)料，伴著我漸漸長(zhǎng)大。漸漸成就讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對(duì)，就會(huì)變成催人的力量。

酸甜苦辣初三作文6

有人說(shuō)，高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我認(rèn)為，初中才是我的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西，教我認(rèn)識(shí)到生活的酸甜苦辣。從九月一日來(lái)到這所學(xué)校---延津縣初級(jí)中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。

每天早上六點(diǎn)二十分，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過(guò)來(lái)，而我，也會(huì)在一瞬間穿好衣服，動(dòng)作一氣呵成！來(lái)到餐桌，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開(kāi)家門(mén)，陽(yáng)光照在我的臉上，伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)啊！”新的一天便開(kāi)始了。帶著你的好心情，擺好你的笑臉，這便是初中生活的“甜”。

但是生活不是盡如人意的，有甜有苦有驚險(xiǎn)！

有一天下午，我來(lái)到教室中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成，我驚呼一聲“不好”，便開(kāi)始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。??！預(yù)備鈴響了，還有五分鐘，我的手像加了電動(dòng)小馬達(dá)似的，寫(xiě)個(gè)不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身戰(zhàn)栗，還有兩分鐘，課代表已經(jīng)準(zhǔn)備走出教室，啊！終于寫(xiě)完了。我飛奔到課代表面前，把作業(yè)交給她，然后長(zhǎng)舒了一口氣，晃晃悠悠的回了教室。真驚險(xiǎn)，看著站立起來(lái)的“難兄難弟”們，我露出了勝利的笑臉！

初中生活，多姿多彩。細(xì)細(xì)體會(huì)，苦盡甘來(lái)！

讓我們抓住時(shí)間的尾巴，抓住還有的每一分鐘，讓每一分鐘都過(guò)的十分精彩，不要無(wú)所事事，糊糊涂涂的過(guò)完余生！

酸甜苦辣初三作文7

時(shí)間過(guò)得真快呀！一年的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來(lái)，一直在我的心頭蕩漾。

酸溜溜的話梅

哎，就因?yàn)槲义e(cuò)了這一道題才沒(méi)有上優(yōu)秀，拿著那一張寫(xiě)著“良”的試卷，我不由得后悔起來(lái)，我后悔自己沒(méi)有加上那個(gè)可惡的負(fù)號(hào)，我明明過(guò)程寫(xiě)對(duì)了，就結(jié)果錯(cuò)了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發(fā)酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績(jī)！

甜甜的果實(shí)

在這一年來(lái)，我交到了無(wú)數(shù)的朋友，每一次我出去都會(huì)和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒(méi)辦法，嘻嘻，有他們?cè)谏磉?，我非常開(kāi)心。

有苦說(shuō)不出

“來(lái)，把我發(fā)下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業(yè)，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！

麻辣香鍋

“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰(shuí)讓你超了三八線”正在這時(shí)，老師看到我和同桌說(shuō)話，就把同桌叫起來(lái)問(wèn)：“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會(huì)，我正在暗爽時(shí)，沒(méi)想到老師又把我叫起來(lái)，我肯定也不知道呀！我聽(tīng)見(jiàn)別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！

中學(xué)生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現(xiàn)在回憶起來(lái)，真有趣！

第四篇：中考滿分作文：初中生活的酸甜苦辣

中考滿分作文：初中生活的酸甜苦辣

初中生活，好比一盤(pán)怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸，乃四味之首，我便以酸開(kāi)頭。體育課上，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候，一直說(shuō)個(gè)不停，一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果，老師因?qū)o(jì)律的不滿，說(shuō)出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓(xùn)練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”，一節(jié)課下來(lái)，很多同學(xué)大呼：“累死了，腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了。在全年級(jí)考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會(huì)好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評(píng)時(shí)，在全班成范文時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后，點(diǎn)記錄很高的時(shí)候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考試即將來(lái)臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中，知難而上。學(xué)生苦啊!還有，寫(xiě)作文容易改作文難，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后，才能體會(huì)到真正的辣，面對(duì)一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡(jiǎn)單出錯(cuò)，還有的是重復(fù)出錯(cuò)。看到老師“無(wú)話可說(shuō)”的批語(yǔ)，誰(shuí)的臉上不是紅辣辣的感覺(jué)。

體驗(yàn)人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會(huì)得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。

[中考滿分作文：初中生活的酸甜苦辣]

第五篇：烏魯木齊市中考滿分作文-2011新疆烏魯木齊中考作文

2011新疆烏魯木齊中考作文：我愿為您歌唱

1.我愿為您歌唱

當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。

時(shí)光悄然流逝，找不到往事走過(guò)的腳印。如今，我已擠在了初中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的心中年輕。

媽媽?zhuān)俏倚闹械木G洲，何曾老過(guò)？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內(nèi)容包括：您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望，而這過(guò)程中，您……您做出的努力甚至比我還多。

依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影，站在校門(mén)外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心；

依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)，依然記得……對(duì)于您，我記得的太多。

我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。

我想為您唱支歌，唱出您對(duì)我的愛(ài)，唱出那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌，唱出我心目中對(duì)您的愛(ài)，唱出我們之間的所有，所有。打開(kāi)裝滿記憶的抽屜，那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛(ài)，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命，永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽?zhuān)傁霝槟Ц琛?/p>

我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂(lè)的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。