第一篇：酸甜苦辣校園生活作文

酸甜苦辣校園生活作文5篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的酸甜苦辣校園生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活中我們總有一些莫明的情緒無法言語，似微風掠過峽灣，不同的階段，不同的感悟。

回顧上一學期，我收獲了“酸甜苦辣”。

初入校園——酸

步入中學，面對新的環境，新的同學，新的老師，心中微微一顫，原本熟悉的面孔消失，而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜，對我來說，卻如一個世紀未見。同學呢，轉的轉走了，玩的好的我們隔得甚遠，見面也是匆匆打招呼。小學時對老師的懼怕，似乎在初中還會有點懼怕。一切都那么陌生，然而，相處一段時間后，老師的親切，同學的友善都讓我改變的大不一樣，也不再是“吳下阿蒙”了。

逐漸適應——甜

自從不再是“吳下阿蒙”后，在新的班級中，我認識了不少同學，也結交了真摯的好友。走在路上也不會孤單，因為我有朋友。在小學階段，我一直默默無聞，現在大不一樣，老師給我安排了個小官職，有什么事，我也樂意幫忙，不怕苦，不怕累，就怕沒人找安慰，雖然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而過。

新的啟程——苦

初中，除了語文數學外，還多了四門科目，這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經過我仔細的研究，除數學以外，都有不同程度的背書任務，所以我的大腦像一臺掉線的機器，常常接受不到信號，此后可還真不能臨時抱佛腳啊!

即將暫別——辣

光陰似白駒過隙，我們相遇在189這個班級，當然別離的信號也即將傳來，期末來了，考完七門考試，就是說再見的時候了，相知、相識了一個學期，忽然要說再見，總覺得丟了什么一樣，心里很辣很辣。

20xx年已經來臨，把曾經的失望失敗都拋開，開始新的一次體驗，新的征程，希望我們這個班越來越受老師的喜歡。

時間過得真快啊！眨眼間，六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學生涯，記憶起校園中的點點滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸滾涌而來。

酸溜溜的話梅

“唉！這次考試又考砸了！拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎，恨自己不仔細檢查，也恨自己的……此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞，酸啊！同學們偶爾的議論和嘲笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實的鼓勵。讓我再一次的理解到：沒有真實的付出既不會有回報。酸，我不怕！

甜滋滋的蜜桃

六年的同窗，友誼濃厚醇香，甜透心窗。同學從未知到熟知，從陌生到交心，大家快樂的學習，盡情的游戲，老師帶領我們一次次跨過知識的門檻，體會新的成長。幸福就是這樣，也應該就是這樣吧！的確！小學生活就像甜滋滋的蜜桃一樣，其樂融融！

良藥“苦口”

大家總說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業，做完作業有的抓緊時間復習，預習。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班，這個培訓班。唉，看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅持吧，“吃得苦中苦，方為人上人”。

麻辣小豆腐

“你在干什么啊！”“那是你擠我的！”“別超線！”“你超了吧！”“是你！”“是你！”想起來就可笑，畫三八線的習慣大家可是再熟不過的了吧！瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙的戰爭。“哪里有聲音？”不好，是老師來了，這不，把我倆好好教育了一頓。哎呀，心里火辣辣的.，真不是個滋味！

小學生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。當小學生活即將畫上一個圓滿的句號時，驀然回首，原來一切都是那么值得回味！仔細聆聽那個聲音——哦！原來是成長的號角在催促！

在我四年的校園生活中，經歷了許多風風雨雨，有的讓我快樂，有的讓我煩惱，有的會讓我哭笑不得，我們的的校園生活就像打翻的五味瓶，有許多許多的味道，有甜、酸、苦、辣……

酸

“哼，我要和你絕交。”“絕交就絕交，難不成我還怕你，鬼才稀罕!”就連我的好朋友也天天和她在一起時，我卻獨自一人來到操場，面對空曠無人的操場，我的心里酸溜溜的。那種滋味不好受。

甜

皇天不負有心人，經過努力，我如愿以償。在田徑運動會上，我像一匹脫韁的野馬，一舉得冠，取得了四年級女子400米的第一名!當老師和同學向我投來贊許的目光時，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜!

苦

俗話說“考考考，老師的法

寶，分分分，學生的命根”啊!特別是到了大考，每天都要做許許多多的卷子，考得好算你走運，考不好，唉!我只能衷心地為你祈禱，祝你走運了!首先，老師會找你談心，再找家長，最后由家長教訓你，一頓“竹筍炒肉絲”是免不了的了!

辣

“金秋彤，100分，洪遠帆，100分……”這次考試我感覺也蠻好的，就連平時成績一般的金秋彤都得了100分，那100分對我來說不就十拿九穩了?我的心里正偷著樂呢。“毛予甜，95分!”這一下，我仿佛掉進了大冰窟里。什么?95分!不可能，這絕不是真的!這“95分”猶如一大堆疑團變成的鉛塊，把我的興奮勁兒重重地壓了下去，就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進了萬丈深淵。我忐忑不安地走上去，臉上火辣辣的，不敢看老師，拿起試卷就回頭走。簡直不敢相信，我真希望這是一場夢

我們的校園生活就是這樣，一會兒還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里，度過了難以忘懷的每一天。我愛我的學校生活，我愛我的學校!

校園生活，多姿多彩，有沉默也有喧鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣……。在這個“百味”俱全的校園中，同學們快樂地上課，快樂地玩耍，這里是我們的第二個家。

快樂的暑假很快過去了，取代而之的是我的五年級新學期。現在想起來真的好舍不得暑假呀！555~~~~暑假咋過得這么快呀，害得我還沒來得及和暑假說拜拜呢！我一定會想你的！

對了，說那么多，我還沒介紹自己呢！我叫米筱茜，你們可以叫我茜茜或小紫（我最喜歡紫色！）。我馬上就要上五年級了，我最喜歡唱歌了！

今天是開學第一天，為了趕上學校的報到，我手腳麻利地換好衣服，洗漱完畢，接下來是吃早餐。唉，我每次起床啊，刷牙啊，都是飛快的速度，但一到吃早餐，速度立刻變蝸牛了，慢悠悠……慢……悠……悠，無限郁悶……

好不容易“磨”完了早餐，我背上沉重的，將近20公斤的胖書包，“踏踏踏”地出門了。本來老媽答應送我去學校，可又變卦了！我只好一個人孤獨的出門，后面還傳來老媽的竊笑聲，恨啊！

走到電梯門口，突然發現旁邊的一位阿姨在看我，而且還捂嘴偷笑。我很奇怪，拿起隨身攜帶的鏡子照了一下，結果是——啥也沒有啊！突然，從我的腳底下傳來一陣冰涼，我低頭一看，啊咧！我穿的竟然是拖鞋！媽呀，怪不得！

我顧不上電梯已經上來了，連忙跑進家，迅速地換好鞋子，形象最重要啊！

當我再次回到電梯前，以為電梯已經下去了，正向嘆一口氣，一個溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，是剛才那個阿姨，再一看，阿姨沒有自己先下去，而是按住電梯等我。我感激地說：“阿姨，謝謝你！”

小朋友，你覺得校園生活是什么滋味呢？我覺得校園生活是多味的，酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧！

甜

有一次，我和一個同學發生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天，我想起我們以前開心的事，便寫了一張紙條：“紫羅蘭”：希望你能跟我和好！“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后，露出了笑臉，說：“我們永遠是好朋友！”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

苦

上次，同學生病了。我們都去探望她。“阿姨，‘紫羅蘭’沒事吧？”我們著急地問著。“沒事。”“紫羅蘭”的媽媽說，“謝謝你們來看她。”看著小伙伴生病的樣子，我心里難受極了。我含著淚對她說：“‘紫羅蘭’，你能好起來的。”不一會兒，她又睡著了。

酸

今天，我和同學們在玩游戲的時候，“百靈鳥”說：“讓我們來比賽撞擊吧！”比賽開始了，我開始就被“月光鳥”給撞上了，害得我痛死了。我連續四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊！我的心里酸溜溜的。

校園生活中，每天都在發生著這樣的事情。我有時快樂，有時痛苦，有時煩惱，有時苦悶。在快樂與痛苦中，我慢慢成長。

第二篇：作文《酸甜苦辣》

進入初中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個味道，我，漸漸成長。

酸

三年前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到乒乓室鬧一鬧??可到了后來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。自修時，我拼命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著自己，再 多的作業不怕，總歸能完成。我成長著

苦

課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇??一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試后，成績有時卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，那是十足的苦悶。

苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績。我成長著 辣

在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自修時，老師就說我同桌不務正業，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。

這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長著 甜

雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣??每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。

流連忘返的甜，這是成長的滋味。甜蜜，是我渴望成長。

“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著這三年來的種種生活，蘊存著這三年來的種種成長紀事。

第三篇：作文 酸甜苦辣

[作文 酸甜苦辣] 每個人都要讀書，對于讀書的感受，自然有各種不同的滋味，作文 酸甜苦辣。

有時，我認為讀書的滋味是酸的。

那次，我在書房看《摩爾莊園星空公主與火神杯》，寫了一個小摩爾跌入了時光隧道，看到了摩爾王三世二十八年八月二十八日，姐姐星光公主帶著妹妹星星公主按照習俗，將自己的親妹妹拋近火熔巖江，而這個小摩爾非常想救這位星星公主，就與大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔巖漿，而在危機中，星光公主為救子民，甘愿犧牲自己，而她妹妹推開了姐姐，就這樣，星星公主犧牲了。我為勇于獻身的星星公主而落淚，心里酸酸的。

有時，我覺得讀書的滋味是甜的。

很多書為我們提供了書本沒有的知識，增長了我們的知識，開闊了我們的視野。人們常說：書中再有黃金屋，書中自有顏如玉，可見書是人類最寶貴的倉庫知識的倉庫、哲理的倉庫，我從中獲得很多，因此老師上課我回答問題很精彩是得到老師表，那是我都會感嘆，讀書是甜的。

有時，我覺得讀書的滋味是苦的。

那天，我在圖書館借了一本《包公案》，我看得津津有味、如醉如癡。可是該睡覺了，怎么辦呢，嘿嘿，我有主意了。我乖乖地上床睡覺，等媽媽把燈關上，我就找出手電筒，蒙上被子，津津有味的看了起來，小學五年級作文《作文 酸甜苦辣》。◆分享好文◆不知過了多久。啪燈亮了，聽到媽媽卸開被子一對，大吼，我忙嬉皮笑臉認錯賠罪。雖說心里苦苦的，讓我難堪，但苦中帶點甜，畢竟讀書是我的樂趣嘛。

有時，我覺得讀書的滋味是甜的。

每當我有時看到一些書時，我會感到羞愧，認識到自己的錯誤所在。讀完《愛的教育》我知道了誠信的重要，為自己曾撒謊而羞愧；讀了《母親》知道了平時任性的毛病讓父母擔心&&書是一個大辣椒，讓我反省自己的人生。

書有百味，酸甜苦辣澀&&需要我用一輩子的時間去細細體會。重慶九龍坡區重慶市九龍坡區第一實驗小學五年級:蘇可琪

第四篇：酸甜苦辣初三作文

酸甜苦辣初三作文1

俗話說得好，人生百態，人生就是酸甜苦辣咸，每個人的人生都被揉和了各種味道，每一種味道都有它獨特的特點，而且我們不能夠將它拋棄，并且需要學會享受它。

我們的人生第一個就是“酸”，算是一種味覺，它能夠讓人的精神得到刺激，一說到酸我們就會想到醋，但是人生中的酸，其實指的是酸楚，心酸。因為每個人的人生并不是像自己想象的那樣好，有可能上天給你的道路跟你所想的不一樣，盡管自己努力了，盡管和他人出身一樣，可最終的結局并不是一樣的，所以說我們的人生是酸的。

但是我們的人生也處處充滿了甜。和一家人團聚時的甜蜜，好友久別重逢時的甜蜜，幸運的自己得到獎項那種甜蜜，等等等等……我們的人生也充滿了甜。

除此之外我們的人生也會充滿了各種苦。我們都知道每個人生來不可能都是幸運的有些人經受餓肚之苦，有些人受到皮肉之苦，還有的人心中的苦澀，難以言表。所以說人生也有苦。

還有一個我要說的就是人生也到處充滿了火辣。每個人都有雄心壯志，當我們的目標當我們的理想完成那一刻，內心熊熊圣火在燃燒，那一刻心頭火辣辣的，這種激情，這種澎湃，人生中也充滿了各種辣。

人生在世幾十載，千姿百態，我們并不能選擇自己的人生，但是我們可以通過自己后天的努力去改變我們的人生。人的命天注定，七分靠打拼，有夢想，有理想，通過自己的努力，我們才能成功。

酸甜苦辣初三作文2

春去秋來，我的學習生活已經過了xx年了，回憶學習的點點滴滴，如打開五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。

酸

那次期中考試卷發下來了，“76”分，我心中立馬閃過一個鏡頭——被媽媽教訓。想到這，我如坐針氈。放學后，我懷著忐忑的心情走回家。“你的卷子上這么多紅叉是怎么回事？你就不能多考幾分？你看看人家樂樂又考第一了……”聽著這一句句扎心的話，我想起樂樂那得意的神情，她媽媽神色飛揚的樣子，心里涌起一陣酸楚。

甜

學習有時像蜜一樣甜。比如，我們全班為了在長繩比賽中拿到名次，每天一下課就練習，經過幾個星期齊心協力，比賽的時候配合默契，最終沖進了前三。大家興奮地笑著，作為領頭的我更是甜意遍布全身。

苦

在學校里，一天緊張忙碌的學習結束了。回到家，我仍要寫作業，還有復習。做家務更是“家常便飯”。有時為了擠時間，我邊背課文邊炒菜，一不留神被熱油燙得起泡，有時邊洗碗邊構思作文，打破了碗受了傷，吃了不少苦。

辣

“吳敏媫，你看看你的考卷，你居然犯這種低級錯誤！”這是老師的聲音。我在容易得分的題目中丟分了。同學們的目光齊刷刷地聚集在我身上，我臉上火辣辣地燒起來，恨不得鉆進地縫里。

酸甜苦辣初三作文3

對于我們學生來說，每個人的暑假都是獨一無二的。當然，我的暑假也是與從不同的哦！

酸

當你被朋友冤枉的時候，當你被父母無故責罵的時候，當你的作業出錯，被老師罰站的時候，心里是不是很不是滋味呢？

甜

也許當你父母不在家的時候，把自己關到屋子盡情痛快地玩電腦，也許獨自背上旅行包一個人去探險，也許你和同伴一起去郊外泡溫泉的時外層，也許你可以想干什么就干什么的時候，也許父母可以給你好多錢買零食的時候，你就會感到無比快樂，整個人都很輕松，這樣的暑假中國日報是有多“甜”了。

苦

當你考試考砸了，被父母懲罰的時候；當你連最好的朋友都失去了的時候，當你的老師都不重視你的時候，當你在學校沒有了地位，朋友輕視你的時候，當你因玩游戲到深夜，第二天起床晚了，被父母硬拉著上學的時候，是不是特想找一塊墻壁撞上去？并暗自傷神：“暑假怎么這么苦呀？”

辣

在快要上課的時候，因為沒有背課文，被老師點名，特別想找個地方鉆進去的時候，在暑假快要結束了，卻沒有做完作業，被媽媽發現的時候；上課回答老師剛剛講過的問題卻又答不出來，被老師狠狠地罵一頓的時候，心理就像打翻了一個五味瓶似的。

這下你知道了吧，暑假的瓶子掌握在你的手中，只要你勤奮，就一定有一個絢麗多彩的暑假！

酸甜苦辣初三作文4

初中生活已經過去兩個月了，回想一下這兩個月，我感到初中活像個調料盒：

酸，甜，苦，辣味味俱全啊！

一酸

初中的科目增加了，而且內容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫不出

來，于是，我便把老師講過的內容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓斥了一頓：這么簡單的題也不會，老師講課你聽哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！

二甜

初中雖然學習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動時間。

操場上有籃球場，足球場，乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦

初中并不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，初中的生活還真是苦啊！

四辣

時間如流水過地飛快，轉眼間第一次月考已經結束了，由于復習不當，導致這次考試失利。每當別人問起，我的.心中有一種辣辣的感覺。 經過這兩個月的親身經歷，我覺得初中生活果然是一個多味的調料盒啊！

酸甜苦辣初三作文5

我年方十一，可卻久經考場，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻。從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多喂菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會做的內容，如果不是監考老師在場，我真感站在桌上手舞足蹈地唱著：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來了，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多每了。

苦——鄰近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課昏了頭；晚上，秉燈夜戰，常發斷腸人在天涯，不苦的感嘆。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。

辣——考試中遇到一個難題，想了半天無從下手。眼看時間快到，可越急越想不出，嘴上就流出辣，辣得眼淚花花。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大。漸漸成就讓我品味出生活其實也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人的力量。

酸甜苦辣初三作文6

有人說，高中是人生的轉折點，但我認為，初中才是我的“轉折點”。因為它教會了我很多東西，教我認識到生活的酸甜苦辣。從九月一日來到這所學校---延津縣初級中學，已經有兩個月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個月里和我的生活融合在一起。

每天早上六點二十分，媽媽會準時出現在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過來，而我，也會在一瞬間穿好衣服，動作一氣呵成！來到餐桌，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開家門，陽光照在我的臉上，伴隨我的是一句“路上慢點啊！”新的一天便開始了。帶著你的好心情，擺好你的笑臉，這便是初中生活的“甜”。

但是生活不是盡如人意的，有甜有苦有驚險！

有一天下午，我來到教室中，發現英語作業還沒有完成，我驚呼一聲“不好”，便開始發了瘋似的趕作業。啊！預備鈴響了，還有五分鐘，我的手像加了電動小馬達似的，寫個不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身戰栗，還有兩分鐘，課代表已經準備走出教室，啊！終于寫完了。我飛奔到課代表面前，把作業交給她，然后長舒了一口氣，晃晃悠悠的回了教室。真驚險，看著站立起來的“難兄難弟”們，我露出了勝利的笑臉！

初中生活，多姿多彩。細細體會，苦盡甘來！

讓我們抓住時間的尾巴，抓住還有的每一分鐘，讓每一分鐘都過的十分精彩，不要無所事事，糊糊涂涂的過完余生！

酸甜苦辣初三作文7

時間過得真快呀！一年的中學時光轉瞬即逝，在這個既漫長又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來，一直在我的心頭蕩漾。

酸溜溜的話梅

哎，就因為我錯了這一道題才沒有上優秀，拿著那一張寫著“良”的試卷，我不由得后悔起來，我后悔自己沒有加上那個可惡的負號，我明明過程寫對了，就結果錯了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績！

甜甜的果實

在這一年來，我交到了無數的朋友，每一次我出去都會和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒辦法，嘻嘻，有他們在身邊，我非常開心。

有苦說不出

“來，把我發下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！

麻辣香鍋

“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰讓你超了三八線”正在這時，老師看到我和同桌說話，就把同桌叫起來問：“你重復一下我剛才講的內容”同桌不會，我正在暗爽時，沒想到老師又把我叫起來，我肯定也不知道呀！我聽見別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！

中學生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現在回憶起來，真有趣！

第五篇：酸甜苦辣(300字)作文

精選作文:酸甜苦辣(300字)作文

人生就像五味瓶一樣，有酸有甜有苦有辣，而每個人都經歷過，來看看我的童年經歷吧。一天，我興高采烈去學校，去接成績單，因為我堅信我能得到獎，所以我一邊走路一邊吭著歌。到了學校，經過漫長的等待，老師終于趕到了學校。終于，到了發獎的時候，老師手中的獎所剩無幾，我的名字卻還沒出現，我也越來越著急，老師手中的獎只剩下了一張，一秒、兩秒、老師念出了名字，啊，不是我，我吧頭埋的低低的，垂頭喪氣的離開了。-酸我數著存錢罐里的錢，高興的想著，馬上就可以有一個新的芭比公主了。那天晚上，我用存錢罐里的錢買了一個芭比公主。-甜想著還有一堆作業沒有完成，我只能看其他小朋友玩了。-苦人生的歷程，想必要經歷挫折，沒有經歷過挫折的人，是不會成長的，總有一天，你經歷了挫折后，你會驚奇的收到一份意外的驚喜。五年級:吳佳妮 篇一：成長中的酸甜苦辣作文600字

成長中的酸甜苦辣作文600字

成長中的酸甜苦辣作文600字 在我們的成長中有少不了的酸甜苦辣，成長這一道菜里有很多種味道，酸甜苦辣是這一道菜中必備的。

而在我的成長中的篇二：作文《酸甜苦辣》

進入初中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個味道，我，漸漸成長。

酸

三年前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到乒乓室鬧一鬧??可到了后來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。自修時，我拼命地寫著作業，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著自己，再 多的作業不怕，總歸能完成。我成長著

苦

課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇??一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試后，成績有時卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，那是十足的苦悶。

苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績。我成長著 辣

在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自修時，老師就說我同桌不務正業，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。

這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長著

甜

雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣??每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。

流連忘返的甜，這是成長的滋味。甜蜜，是我渴望成長。

“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著這三年來的種種生活，蘊存著這三年來的種種成長紀事。

篇三：成長中的酸甜苦辣

成長中的酸甜苦辣

成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放，一點一點，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長的滋味就是如此。

——題記

一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實，時光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。

兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當那一雙溫暖寬厚的手為我當去風霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。

長大些了，檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候了，現在想起來，如果永遠不長大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。

幾年又過去了，長大了，懂事了，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業本，隨著年紀的增長，學習的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業，一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學，此時，就好像一大團的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學習像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。

歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長也是辣的。

酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調配著成長向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花，盛開滿了成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。

驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入了我們的成長與生活。

江蘇常州鐘樓區懷德苑小學五年級:顧蕙晞

篇四：校園里的酸甜苦辣

校園里的酸甜苦辣

時間飛逝。一轉眼，我已經成為了一個即將畢業的小學生。我曾經在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過??校園里的生活可真是有滋有味。

記得三年級一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點名批評了一頓。我的臉霎時紅了，感覺十分地難為情，又十分地后悔。下課后，我一個人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現，心頭酸酸的。我認識到自己是一名班干部，上課應以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有了平日的蔚藍，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了，紅艷艷的花兒紅的那么刺眼，這一刻，我覺得校園的生活酸酸的。

我還記得四年級的校運會的壘球比賽，我胸有成竹地以為自己能夠奪得

那時，我感到十分高興，同時也認識到這是我們這些球員們齊心協力，取得的成績，我才感到了團結的快樂。

現在離畢業只剩下三個多月的時間了，老師為了我們能考出較好的成績，努力地工作，我們的作業也隨之多了起來。每天放學，望著一堆堆的考卷、練習題，我做得有點兒頭昏腦脹。心想：還是幼兒園和一年級的小朋友好呀！他們作業才一點點，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，真快活呀！看到眼前的作業堆，心里不覺多了許多煩惱，我們要熬到什么時候才可以不用做作業呢？想著想著，心里有點苦苦的。

六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經歷著許多**，就像一位船夫每天開著船在大海上奔波，每天經歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒，我學會了怎么做人，懂得了許多道理，學到許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，我今后的路還很長，但我會朝著自己的理想勇往直前！我熱愛多味的校園生活。

少先隊員了．走到舞臺邊，我就想起我

們爆發了全身的辣氣爭奪

老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣。

在我的母校，我在那里經歷了許多酸甜苦辣，正是有了它們，采樣我長大，上我成熟，我永遠不會忘記這些酸甜苦辣。

龍溪中心小學六年級：黃鎮宇

--350字

下頁 余下全文