第一篇：冬日印象作文

冬日印象作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的冬日印象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假，本應沉浸在快樂之中的我，卻一點也不開心。因為我最親密的朋友——“瓜子”永遠地走了！

“瓜子”曾是一條流浪狗。前年夏天，我在家門小公園玩，遠遠看到有只小狗正在垃圾堆里刨食，全身臟兮兮的，分不清毛色，眼里露出怯怯的光，我覺得它太可憐了，就找了個水管把它洗干凈，隨機給它起了好聽的名子叫“瓜子”，還想抱回家養，可家里小，爸媽不同意，實在無法，在我再三央求下，被隔壁院一位老爺爺收留。

老爺爺養得挺用心，“瓜子”漸漸變胖了，越來越可愛了：黑白褐三色相間的毛，摸上去毛茸茸的，圓溜溜的眼睛，尾巴總是向上翹著，搖來搖去。我一有空，就帶著零食去“看望”它，逗它玩，它也和我很親，總是可勁地向我擺尾，或是溫順地趴在地上，讓我撫摸它光滑的外衣。它是一只小母狗，還生 了四只可愛的寶寶。可就在去年冬天，它誤食了老鼠藥，和我永遠地分別了！

“瓜子”，你那么聰明，怎么會吃老鼠藥呢？你為什么這么早就和我再見，再見了，“瓜子”，你是我最好的朋友，我只和你相伴了兩年，你就走了。

“瓜子”，你知道嗎？在得知你走的消息的那一刻，我的腦子一片空白，甚至抵制不住流淚的沖動！我在你走的那幾天，連夜里夢到的，都是你！“瓜子”，你知道嗎？家里人不許我養狗，別人牽著可愛的小狗走過，我只能眼巴巴地看著。你是我最好的朋友，我喜歡看著你歡蹦亂跳地繞在我腳邊，扒我褲子，舔我的手。

“瓜子”，你知道嗎？我現在經常去看你的寶寶，我在它身上看到了你的影子，都是那樣可愛，那樣聰慧，那樣乖巧，你放心，我會好好照顧它的。

“瓜子”，你走的時候是冬天，是一個很美的季節，沒有迎來第一場雪的時候，你已經走了，我多想和你一起在雪地上奔跑，可，一切都不可能了，我們連一張合影都沒留下，我多想再見見你，哪怕一分鐘也好，我會把你拍下來，留做我永久的紀念。

記憶中，冬天是一個很美的季節，相較于春、夏、秋交接的華麗轉身，冬則含蓄許多。伴著雪花碎碎的腳步，深沉而又恬靜。暮秋，早已為冬日的舞臺拉開了序幕，只待那北風的一聲怒號，冬日便悄然而至了。

北風呼嘯著，淺吟著一季繁華之后的灰色落寞；雪花飛舞著，低唱著一曲冬日白色之歌的溫婉動人。

灰與白，是冬天的主色調，質樸而純真。落葉從枝頭落下，翩然起舞，最終化作泥土，孕育養分，它的落下比起它枝頭的新生，更為殷實、更為飽滿。草地只有一種枯黃色，在夾縫深處，一棵棵新的生命正在積蓄力量。光禿禿的枝椏，在寒冷的北風中輕輕搖曳，別有一番景致。枝叉上，托著一個灰色的鳥巢，精致而顯眼，凝睇許久卻看不到雀兒的身影。昔日那條唱著歌的小溪上覆蓋著一層薄薄的冰，或是養精蓄銳，或是滿懷希冀，等待著充滿朝氣與活力的春的來到。那些活潑的'小魚也不知道跑哪兒去了，它們就像孩子懂得慈母的良苦用心一樣，不愿打擾小溪的寧靜，不愿影響小溪的靜養。

春天的嬌媚，夏天的活潑，秋天的斑瀾，這彩色的畫面，仿佛一切都定格在心底，從未走遠。但與冬天擺在一起，曾經的絢爛，在灰朦的天空下一轉眼變成黑白的回憶。盡管如此，可冬日留給人的卻是別樣的情趣，別樣的滋味，別樣的寧靜與幽雅。

雪，紛紛揚揚地飄落，落在玻璃上，瞬間融化，一切都是如些短暫。夜晚，一切都寧靜了，只有雪還在茫茫天地中“沙沙”飄落，給大地披上一件銀白色的衣裳。早晨，走出家門，放眼遠眺，盡是白茫茫的一片，宛如北國的雪原。走在鋪滿皚皚白雪的小路上，深一腳，淺一腳，小心翼翼。靜謐而又單調的底色，映襯著整個冬日的舞臺，一切都是如此的祥和、靜謐，還滲透著一抹淡淡的孤獨。

一季的繁華絢爛，必定耗費了一季的蘊力，冬日的落寂，正是醞釀著下一季的繁榮，這個灰白寂靜的冬日世界，給人留下了揮之不去的難忘印象。

在寒氣襲人的冬日，恐怕沒人會在街道上游走，更不會有人欣賞了。在我看來，今年的冬天雖然沒有千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象，但仍舊那么美。

風兒輕輕拂過，光禿禿的樹枝隨風舞蹈。樹枝仿佛有生命，互相擦過，講著悄悄話。當風兒吹過綠綠的樟樹林，綠葉起伏著，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人著迷。當風兒經過河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身后拖著長長對的水波，就像長長的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇著，慢悠悠地梳理著羽毛，然后踏著輕快的步調，走到網籠上，用喙把小魚從網籠里拽出來，吞下肚去。

外面雖不是滴水成冰，但也稱得上是寒冬臘月，寒風凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時候，還會有花嗎？當然，在一個角落里，一枝梅花不正凌寒獨自開嗎？那血紅的梅花在白墻的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風吹過，花朵伴著分起伏舞蹈，屹立在寒風中。風從我們身邊吹過，我們的頭發隨風飄起，感受那梅花獨傲霜頭的氣魄?，F在是冬天了，春天也不遠了。玉蘭的枝頭長出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的嫩草又破土而出，迎接著春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那么鮮亮，那么惹人喜愛。

當白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射著。夜空中，零散的星辰開始浮現。站在空曠的地方，仰視著這輪明月，月是那么圓，那么明亮。那明月散發著淡淡的藍色光輝。那一顆顆星辰，此時已布滿夜空，那么壯麗，讓人難以釋懷。

在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？

第二篇：冬日印象作文

冬日印象作文

記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘，那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。

初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察，那你就會發現，其實冬天也和夏天一樣，也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！?/p>

雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時不時發出“咯吱”“咯吱”的聲音，身后總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。

冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節，其實冬天也是個溫暖的世界。

浙江省義烏市香山小學504班何啟帆

第三篇：冬日印象的作文[推薦]

冬日印象的作文

一年四季各有各的特點：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個季節——冬季，以它獨特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗。

冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風像個兇惡的老爺爺，肆無忌憚地吹在人們的臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領拉得更高?！昂簟簟憋L爺爺又來了，這次它把目標對準了一棵果樹，果樹上僅剩的一點枯葉也被吹得紛紛落下??而冬又是富有生機、充滿活力的。你看，那美麗的臘梅迎風怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散發出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長，它們正歡快地期待著嫵媚的春天的到來。

冬，是慵懶的、寂靜的。許多動物都開始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開著空調或圍著火爐悠閑地吃著各色的零嘴兒，聊著天；各地旅游景點的人也明顯減少了。整個冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂地打著雪仗?；﹫觥⒘锉鶊?，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片??這種熱鬧，這種歡樂，只有在冬天你才可以感受得到。

蕭瑟而不失生機，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風中品味著，竟有些許淡淡的不舍與留戀??/ 4 / 4 / 4 / 4

第四篇：印象優秀作文

印象優秀作文

印象優秀作文1

每個人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友來到了我家玩，可是不知道是誰觸動了前幾天媽媽剛買的.洗衣機，我聽見了洗衣機響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報警吧！不然我們都完蛋了，”小花說：“是啊，是啊，我們還是快點報警吧！”我也著急了，想：我們怎么辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機旁，伙伴們都在們外看著我，這時，我看見了想鬧鐘一樣東西他正在轉動，我想：這一定是炸彈的定時器，我想不讓它轉動，我用手按住洗衣機的上面的那個像鬧鐘的按鈕，過了一會兒，我把手松開了，可是洗衣機的按鈕又開始轉動了，這時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時，我又順著按鈕繼續扭動，終于，洗衣機停了下來，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來。

小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會兒，就睡著了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問我發生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰觸動了洗衣機，”我聽了，我也笑了起來。

這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。

印象優秀作文2

印象最深的一次讀書 有一次，我讀了一本陽光姐姐的書，名叫《叛逆的蛋殼組合》。主角是吳童，吳童的死黨是凌楊波和韓笑，她們三個就是“蛋殼組合”。吳童是個阿貍控，當然，在吳童的強大影響下，她的死黨也就自然而然的愛吳童所愛了。 我腦子里印象最最深刻的，就是她們去學?；氐腵那一次了。要去那可不容易，得遵守紀律。其中一條快要讓吳童死掉了，那就是:不許用手機！ 當然，吳童在那有許多開心的事，也有許多生氣的事。她們的學校辦了一個聯歡會，她們跳的“阿貍版”小蘋果舞也轟動了全場！連我也想跟著她們的節奏唱好聽的小蘋果了呢！連我也想跟著她們一起跳起來勁爆的小蘋果舞了呢！ 其實，我也很喜歡很喜歡阿貍，也喜歡陽光姐姐寫的書，更喜歡陽光姐姐本人！我好想擁有一套阿貍繪本！我更想擁有一套陽光姐姐的書！我也是您三年級的忠實的小讀者??！ 我也想給您寫好多信，可惜沒有時間給您寫！我好像擁有您的一套書，我想一整天都把自己關在屋里，抱著您的書，在床上看完！ 可是，媽媽不經常帶我去書店，這使我不能每天都看到您的書。但是，我一定爭取下個星期去書店看您的書！

印象優秀作文3

我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢？我給你們講講吧。

我們王老師呀！是一個漂亮、可愛關心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。

我們老師雖然只教了我們兩個月，就被調到九年級四班了。可是老師比我們更傷心，雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的感情依然在，而且還很深。我記的有一次，上課的時候，您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學悲傷的臉上，一下子就笑開了花。這一節課我知道您是愛我們的，您一直都把我們當成親人，我們也一樣。

而且我們王老師會英語和日語，當然這個你們肯定也猜到了。對，她就是我們的英語老師。以前，我的英語一直考70多分，但是她接手我們這個我們班集體后，我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的'特別好，我們班的紀律非常不好，自從她來，我們班的紀律變得很好，別的老師都開始夸我們班的紀律好了，我們也很高興，老師也很高興。

王老師也把我們以前的所有的壞習慣都改掉了，王老師也讓我們養成了許多好習慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。

王老師，我永遠不會忘記你！

印象優秀作文4

在我眾多的同學之中，最令我印象深刻的同學就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。還因為是她學習特好，說話幽默，課外愛好非常廣泛。

她語文，數學，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要歸功于她平時勤學苦練，學習認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學生，她呀！下課也玩的很歡實，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會太過火的玩。一般學習好的學生都很文靜，不怎么愛說話，但她卻不一樣，話匣子一旦打開，話可就不是一點嘍！并且她很開朗，笑得很燦爛。說話時，總是帶著一串串歡樂的`笑聲，聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。

她的業余愛好也很豐富，比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽，仿佛一下子把人帶進了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。

不僅如此，武蕓冰同學還十分謙虛，別人夸她時，她總會面帶微笑說：“不敢當！”“您過獎了！”“沒有，沒有！”這樣會讓同學、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。

武蕓冰這個很有才氣的同學是我學習的榜樣，我要多學習她的優點。

印象優秀作文5

老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養祖國未來的花朵。令我印象深刻的`老師要數康老師，她高個子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關心我們，大家都喜歡她。

可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學，學校其它班級的同學都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜。可我們班的康老師還在講解題目，同學們都在教室里低聲細語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話，可同學們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們全班轟到操場上罰站5分鐘。

此時太陽暴曬大地，同學們個個大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發就像炒鍋，打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學們都在心里報怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚，我們的心頓時像刀子絞了一般難受。

我們回到操場上向同學們講述看到的情景，同學們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話?；叵肫鹂道蠋熎綍r不怕辛苦，認真為我們講解每道題，在學習上給予我們許多幫助，在生活上也十分關心我們，可我們從來沒有感動過，還認為這是她應該做的。

真不應該！

這時，我們都默默決定不再讓康老師傷心。

印象優秀作文6

在這個少雪且日漸溫暖的季節里，春節不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數著本世紀最后一個春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的'是暢想未來，那些就要完成的事業，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？” 是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..

推開歲月鑄就的一道道藩籬，我們總可以抵達夢里的花園；撥開夜幕，我們總可以找到星光的源頭。夢里的花園，花草素潔，面色親和，恰如這里堆積的每一片雪；星光的源頭，是星星的故鄉，那里水草豐沛夜色完美。盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……

站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠

地道一聲; 新年，你好！

印象優秀作文7

我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學，到了溜冰場，我就感覺溜冰場里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一只輕盈的`蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學者，戰戰兢兢地挪動著笨重的步子。

我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。

我剛溜的時候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上?！鞍パ?，疼死我了，該死的溜冰鞋?！眿寢尶匆娏?，親切地對我說：“做什么事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功?；鶗r要注意重心，滑的時候，兩腳叉開成”八“字形?！?/p>

聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。啊！我學會了，我終于學會了，我感到很快樂。

這件事已經過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

印象優秀作文8

只見時間流逝，轉眼間，新的一學年又開始了。當我從教室外面走進我的新教室里時，看見有一位老師坐在教室里，我很迅速地從她身后走到了自己的座位上，坐了下來。不敢抬頭，只是偷偷地看了幾眼老師。

“叮鈴鈴”，上課開始拉!老師大步流星地走到講臺前。雙手扶在講臺的兩個腳邊，抬著頭，從眼里發出炯炯有神的.光說：“同學們，你們好!我是你們的新語文老師，同時也是你們的班主任，我姓宗。宗老師的聲音不緊不慢，話音抑揚頓挫。同學們坐得刷齊，一個個垂耳恭聽。接著宗老師用手比劃著動作說：“聽原來你們的闞老師說，你們班是遠近聞名的‘女兒國’?！甭牭竭@里我們都笑了?！半m然我們班的女生的人數是男生的兩倍，可我相信男生們絕對能一個頂倆。”宗老師的臉上略帶笑容。隨著時間的推移，宗老師的話語是多么地和藹可親，講著講著她把她的身體向前傾斜。宗老師可真像是同學們的家人啊!她那說話的語言是這樣的平易近人!慢慢地我們剛開始那嚴肅的氣氛便灰飛煙滅了……

印象優秀作文9

時光匆匆，帶走了小學的歡笑、淚水……升入初中后，新的班級給我帶來了新的印象。

我的老師給我的初印象是完美的。我的班主任是語文老師，但她不僅教我們語文，還教我們怎樣學習、生活，她對我們非常嚴厲。第一次課上，她就展示出她淵博的語文功底和高超的.教學能力，她一般是邊給我們上課邊與我們談話。在生活上，她也會時時關心我們，教我們生活小技巧，給我們講笑話，與我們玩游戲。在學習上，她是我的好老師，在生活上，她是我的“好母親”。我認為她是完美的。

除了我們的老師是完美的，我的新同學也給了我新的印象。

我的同學給我的初印象是友好、互助。剛到學校時，什么也不會，是我的同學教會了我許多東西。新進班時，大家都不認識，都是感到陌生，但大家都會盡量去幫助同學，也不會去瘋打。那天，我去學校時忘帶筆了，正當我不知該如何是好時，我的同桌借了我一支筆，雖然是剛認識的，但是這支筆拉近了我們之間的關系。一位同學生病了，大家都去悉心照料她，為她打飯、接水……總而言之，我的初中同學給我的印象比小學好。

小學時，我的班級給我的印象不是很好。同學們經常瘋打，老師除了講課，就是教訓人，當有同學遇到困難時，大家就等著看笑話，很少有人會去幫助別人，但中學的班級給我的印象卻是極好的。

我的新班級給我的初印象是美好的，有非常有責任心的老師、相互幫助的同學。我相信，在這個美好的班級，我會取得非凡的成就。

印象優秀作文10

我印象最深的老師是我小學一年級時牽著我的小手步入學堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。

蔡老師上課時，嚴肅而不失幽默，講課時還不忘說笑，把枯燥的課堂變得生動有趣，把我們的積極性都調動了起來。記得有一次，老師講到了一個句子，發現曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的`錯誤。

蔡老師對他的每一個學生都十分關愛。那一次，我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發現了我的異常，馬上停下來關心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關心我呀！

我是一個喜歡惹事的人，那一次，一位同學說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學時我排著整齊的路隊走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學叫過來語重心長地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。

每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點過去，早點見到老師，聽老師講課。

蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關系他的學生啊！這些年與蔡老師相處的小學時光將會是我記憶中的珍寶！

印象優秀作文11

在我們的生活中有兩種印象與人的記憶會非常深刻，一種是常說的首因效應，另一種是近因效應。

首因效應指的是一個人對自己的第一印象，我們經常會用某個人給自己的第一印象來判斷一個人的好壞，或是一件事物的性質，所以第一種印象予以我們的記憶是深刻的。

今天在作文課上郝元同學講述了他一天的經歷。上午上音樂課的時候，一位同學因為說話而被記了名字，后來他又把自己的名字給擦掉了，以維護他的尊嚴，后來郝元同學在微信群里批評了這位同學，下午，郝元同學發現座位上有一個酸奶蓋子，認為是那位同學伺機報復，后來才知道是另一位同學干的。為什么被懷疑？是因為他上課的表現給郝元的印象不怎么好，如果他給郝元一個良好的第一印象就不會被懷疑了。

再一個就是近因效應，其實最后的印象也非常深刻，如果您以前給一個人的印象都比較好，不好的最后印象，也會抹殺你對他的一切好處，留給他的只有差。相反，如果你以前給人的印象不怎么好，良好的最后印象也會改善印象。

在人際交往中是這樣，這文章的創作中也可以將其運用其中，例如用引人深思的'開頭配以震撼人心的結尾，只要中間的內容不要太差，基本上就是成功的習作。

從上述我們可以發現，我們給予對方的第一印象和最后印象都至關重要，前者影響的是對方對你的態度，而后者則決定著你在對方心目中的地位！

印象優秀作文12

他——圓圓胖胖的臉上長滿了雀斑，一笑起來，滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫，肥肥的肚子上有N圈超級大的贅肉，就連穿著衣服也能明顯看得出，他就是我的同學－－顧家丞。

跟一般的胖子一樣，體育是他的天敵，跑步對他來說是酷刑，他跑起步來一扭一扭的，活像一只唐老鴨。沒跑一會兒就累得氣喘吁吁，跑不動了，干脆走路了。這時體育老師就會捏他一下，他立刻發出殺豬一般的嚎叫，惹得我們哈哈大笑。

別看他平時身體笨笨的，動作不靈活，但只要做起美食來，保證全校得第一。

一次班級綜合實踐課，他負責做牛排，只見他把牛排放進鍋里，放上一點點油，兩只大眼目不轉睛地盯著鍋，不時地自言自語：“全熟太硬了，五分熟怕殺不死細菌，不行，那就燒七分熟吧！美味的牛排，嘖嘖！”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇，仿佛那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的`手這時就異常靈活，用鍋鏟翻牛排的速度簡直就是神速，等到牛排煎到五分熟應該放調料了，他熟練地將調料包撕開均勻地撒在牛排上，牛排頓時發出陣陣勾人魂魄的香氣，牛排煎熟了，一口咬下去，不軟不硬剛剛好，真是人間美味啊！

這個可愛的胖同學，給我們的學校生活增添了無限的樂趣，一想起他，那胖胖的笑臉就浮現在眼前，尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

印象優秀作文13

你對冬天是什么印象？我只模糊地認為它寒冷干燥，蕭瑟凄涼。似乎是的。我推開窗戶，一股寒冷的氣息涌入房間的每個角落，像流動的冰，又像無形的利刃，用寒風一點點侵入，刻上你原本溫暖的臉頰，把它變得粗糙冰冷。我放眼望去，沒有什么綠色，全是死一樣的灰色，灰色的云，灰色的天，灰色的`樹，似伸出大地的一雙雙手，乞求著伸向天空。聽不見清脆的鳥鳴，只有幾片樹葉，枯黃扭曲，飛旋著落下。

我迷惑了，冬天就是這樣的嗎？寒冷、灰暗、毫無生機？我推開門，去尋找冬天的生命。

走了沒多遠，一陣芳香就使我停下了腳步，我尋找著，只見遠處一片星星點點的明黃分外顯眼。上前一看，原來是臘梅！它們不過指甲蓋大小，卻有著無比濃郁的香味，巧奪天工的花瓣嬌嫩卻又脆弱，像蝴蝶的翅膀，一碰就破，但它又頑強地挺立在呼嘯的北風中，散發芬芳。

我信手拔開樹葉，看見了樹丫中間那淡紅色的、玉米仁似的小芽一層層地生長著、一片包著一片的葉子嫩綠柔弱，在冬日里等待著，等待著在春光明媚時綻放生命的色彩。

我明白了，沒有毫無生機的冬天，沒有死氣沉沉的冬天，只有生機勃勃的冬天。

印象優秀作文14

在生活中，總會有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。

有一次，同學們在打籃球，不一會下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。

我本想去醫務室，可卻站不起來，四周有沒人了。我心急如焚，這時，我的好朋友小明走了過來，說:&ldqu;讓我來幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫務室，并讓校醫為我檢查傷口，不過他卻沒有離開，而是繼續等著我，我就對他說：&ldqu;我沒事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對我說：&ldqu;這怎么可以！我們是同學，應該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀！。&rdqu;聽完他的一番話，我非常感動，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時每刻都在關心這我。

雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的`品質和對別人的關心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。

印象優秀作文15

看，那不是我在進行一場比賽嗎？看，那不是我在投籃嗎？看，我進了一個球！

讀了上面一段文字，你知道我喜歡什么事情了嗎？沒錯，就是打籃球比賽。

我很喜歡打籃球，自從我四年級暑假開始我就去學打籃球了?？赡芤婚_始有些枯燥，可以我聽說到打籃琴最有趣的一件事就是打此賽，正是因為這樣我才堅持打籃球。

首先要練的是拍球，左右手運球，兩手交替運球；其次要學投籃的手形。三步上籃；然后要學跨下運球和背后運球；最后要學習的是如何帶球過人，基本工就是這些。學完這些，還要學打比賽最最重要的一樣事情——比賽的規則。當然規則很多，需要自己去記住和尊守。

終于到了打比賽的那天，我們班的'同學都非常的激動。老師來做記分員，并來觀察我們有沒有犯規。我們分成兩隊打比賽，我分到了白隊。

比賽共分為四節，一節我們打20分鐘，中間休息不分鐘，隊長石頭剪刀布，我們先發球。

我先把球傳給我們隊的后衛隊員，他再把球傳給我們隊的前鋒隊員，他過了敵方大多數人，然后把球再傳給我，我再把球傳給投球命重率高的隊員，他再奮力一投，球進了。

然后是對手來進攻了，我身高比他們都高，防住他們很簡單，我一跳蓋帽就把球拿到手了。我覺很很輕松，打得也很開心。之后就一攻一防，以68：72贏得了這場比賽，我們都玩得很開心。

這就是我心中打籃球給我留下的美好映像，我自己熱愛的一個體育項目，給我留下美好映象的事情。

第五篇：初一印象作文

初一印象作文1

五年的小學生活被我的笑聲填滿，悄悄溜走。多彩的中學生活張開雙臂歡迎我。我考上了三中——這五年努力學習的夢想終于在今天實現了。似乎遙不可及，近在咫尺。反正終于實現了！走進三中大門，是一個有樹有花的美麗世界。這是我中學生活的起點——三中。

走在風景如畫的校園里，迎接我的是笑臉，鳥兒為我歌唱，花兒向我招手，小草向我問候，一切都是那么美好，那么迷人。在茂密的小樹林里，幾縷金色的陽光溜了出來。陽光下的石凳上，姐妹倆正在大聲朗讀和背誦英語單詞。可能是我的腳步太輕，也可能是他們太投入，沒有意識到身邊有一個忠誠的“小聽眾”?！翱欤瑐髑颍　焙?，那是什么聲音？我一聽，原來是我高二的`哥哥們在打籃球友誼賽，我忍不住偷偷給他們加油，加油。在我眼里，三中給我的第一印象就是充滿了無限的生機和活力。

“毒藥-！”鈴聲匆匆響起。時間過得真快。我不情愿地走進教室。眼前出現了一位中年男老師，和藹可親，笑容滿面。“同學們，早上好，歡迎加入三中一年級<1>班的新小組。我姓周，以后就叫我周老師吧！”聽了老師的話，我像春風一樣爽快，周老師接著說；“每個人只能靠一句話走到一起。俗話說‘相見恨晚’。我們要珍惜這份難得的緣分。”。

三中的風景更漂亮。我愛三中。我喜歡這個充滿活力的校園。我愛這里的每一寸陽光！

初一印象作文2

在我的印象中，最深刻的名言就要數張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來”。是這句話，給了我面對困難的勇氣。

記得一次期中考試，語文試卷發下來后，我看到了那猙獰的分數，淚水頓時奪眶而出：我失敗了！一向善于寫作的我竟在重要關頭掉了鏈子，內容寫跑題，整整扣了十八分，十八分啊，感覺像是被割掉一塊肉似的`，隱隱作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂頭喪氣地走回家，迎接我的，是一張張失望與生氣的臉。

我徹底挫敗了！

從此，我整天變得無精打采，上課開小差，做題不認真，好幾次被老師當場批評，但卻沒有改正，仍是我行我素。

偶然的一天，我無意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”。張海迪，五歲時便被疾病奪走雙腿，成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人，這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園，但卻學完了小學，中學，高中的所有課程，她憑著不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，把過了一座座陡峭的山峰！

而我呢？僅僅因為一次沒有考好，就放棄了全部的希望。與張海迪相比，我是那么渺小。讀完這所名言，我頓時撥云見日，每個人有了不屈不撓的精神，世上便沒有過不去的高山大海。于是，我振作了起來，努力學習，樂觀向上，終于在期末考試中，有奪回了第一名的寶座。

人生的道路上，難免會遇到坎坷，但要時刻記住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”！

初一印象作文3

小學畢業的時候，我曾經想過，我將要去的中學是怎樣的？是很美麗的還是很難看的？這讓我糾結了好久。有時候我甚至沒有想要去另外一個學校的想法，因為在我心里母校一直是最美麗的'，這不是我一時的想法，而是我六年來的全部想法。

在來采荷中學之前，我還不知道原來人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀！

我來采荷中學報到的那天看到采中的大門我就驚呆了，就連大門就如此雄偉，那里面的風景肯定別有一番風味。我進入指定的班級發現樓下有一個池塘，池塘里有許多條小金魚游來游去，無憂無慮的。從那天起我就喜歡上了這個學校，有許許多多的植物、動物和昆蟲生活在這里，每天早上可以與鳥鳴聲一起早讀，那是一件多么美好的事??！

我將學習在一個詩情畫意的校園里，這里風景如話。柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發，柳枝隨風飄揚，那點綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，那有多么的美好。校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天，萬物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱；夏天，學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到了很大的作用，它可以遮陰而且小鳥還可以在上面歌唱。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了。

能有如此美麗的新學校，我是多么的高興呀！

初一印象作文4

給我印象最深的一篇文章

提到給我印象最深的那篇文章，我立刻想到了朱自清的《背影》。

《背影》這篇文章講的是他在北大讀書的.時候，得知奶奶去世后，他從北京趕到徐州，回揚州老家和父親一起哀悼。葬禮結束后，父親去南京找工作，但不得不回北京讀書。父子倆今天在南京浦口區告別。通過父親在車站為兒子送行的場景描述，展現了父親對兒子無微不至的關懷，以及兒子對父親無限的思念。

“back”這個詞在文章中使用了四次。第一次是文章開頭的“回”，有一種留戀的感覺。第二次是在車站的告別現場，他在現場詳細講述了父親的“回來”?！案赣H肥胖的身軀，穿著黑色的布茄克和深藍色的布棉袍，掙扎著爬過鐵路去給兒子買橘子。”這張圖展現了父親對兒子的深情，讓兒子感動的熱淚盈眶。第三次，父子告別后，兒子看著父親的“背影”消失在人群中。第四次是在文末，兒子讀父親的信時，父親的“背影”又出現在淚痕中，表現出兒子對父親的思念。

這是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一印象作文5

學校是大家學習的樂園，同學們你想了解將來的學校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的空氣。

瞧！這就是將來的學校。咦？如何同學們都不需要背書包？哦！差點忘了對你說啦！將來的學校給每個人發一臺筆記本電腦了。走，大家進將來的學?？纯窗?！學校的門是自動的，只須放進相對的`卡片，校門就自動開了，大家進來吧！一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降，你只須對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。

叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只須輕輕點一點，訓練題就在大屏幕出現了，大家只須在電腦做訓練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標，在電腦控制就好了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，大家就核對下大家作的答案是不是正確，不對就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點，就可以找到相應的科目了。

下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來上面有一個花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花?；▓@中間還有一個大水池，水池里有許很多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是將來學校在上自然課的真實課本。

將來的學校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來的學校……

初一印象作文6

印象中的建蘭，集萬家之才，予萬千學子?，F代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現的美無詞可擬?？扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm，卻離我亦遠亦近，心想著終有一天會進入這所我夢寐以求的中學。

初入建蘭，欣喜的.我便跑遍整個校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是建蘭學子！在這兒學習，被這猶如仙境的美景包圍，內心舒展，不由會心一笑。我想，建蘭的師生一定十分團結，而且多才多藝。然而，當我真正意識到這一點，是在建蘭中學元旦文藝匯演上。

絢麗的舞臺在操場上迅速搭起，成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環節，五位有著獨自嗓音的老師輪番登臺，一改往日教書時的嚴肅，在舞臺上High翻天。同學們更是激動無比：有的發瘋似地狂喊老師名字；有的如同粉絲般大聲尖叫；還有的甚至站在椅子上觀看……

直至選票環節，同學們仍意猶未盡地站起來鼓掌，每個班都有一位同學正賣力地揮舞著手中的班旗，代表班級給喜歡的老師投票。剎那間，彩旗飄揚，掌聲雷動，歡笑聲不決于耳。我激動萬分，因為自己終于意識到，建蘭師生擁有的最大品質——團結！無論遇到什么事，我們都會共同面對，盡一己之力。

美麗的校園、可愛的老師、活潑的學生以及那由萬千人凝聚而成的“團結力量”，個個極具分量，繪成我心中的印象建蘭。

初一印象作文7

一提到令我印象最深的文章，我的腦海里立刻浮現朱自清的《背影》。

《背影》這篇文章是講述他在北京大學念書期間，知道祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一起回揚州老家奔喪。辦完喪事后，他父親到南京找工作，而他卻要回北京念書，父子倆在今南京市浦口區道別的情景。通過對父親在車站給兒子送行的情景的描寫，表現了父親對兒子無微不至的關懷和兒子對父親無限的思念。

“背影”這個詞在文章中一共用了4次，第一次是文章開頭的“背影”，有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面，他對父親的“背影”作了具體的訴說。“父親胖胖的'身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。”這個畫面表現了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中又出現了父親的“背影”，表現了兒子對父親的思念。

這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一印象作文8

印象最深的是我四五六年級的班主任，男的，教我們語文。

他是我最討厭的老師之一。我恨他只有一個原因。他考試總是把我排在最后。上次考試，我和班里的女同學打了個賭。我說老師肯定會把我排最后，但是他們不相信我，結果證明我是對的?？荚嚽耙惶欤蠋煾嬖V了我們考號，地點，時間?？继柕谝?，老師先說了所有女生的考試。和我一樣，全班都認為男生的考試人數一定落后于女生的考試人數，但我們都認為這是錯誤的。老師一講完我的考號，班里的女同學就回頭看我，覺得我錯了。我當時很開心，臉上掛著燦爛的'笑容，但是后來一盆冷水把我從頭到腳淋了個冷水澡，男生的考試號居然在女生的考試號前面。這是意料之外的。很久以前就消失了，取而代之的是她眼中的液體。我班的女同學又回頭看了我一眼，但這次的眼神和上次完全不一樣。上一次的眼里充滿了喜悅，但這次的眼里充滿了同情，但我沒有讓金豆豆得逞。我不希望別人同情我，安慰我，因為我覺得我不配。那時候我已經絕望了，甚至已經死了。

最近學習有點受挫。原因和座位排有關。因為我覺得老師已經放棄你了，你還一如既往的努力學習是不是很諷刺？可能是我太虛榮了，沒把一些雞毛蒜皮的小事看得那么重，所以被傷的那么深。但這時，我意識到了這個錯誤，并愿意改正。以后我會好好學習的。不，我應該從現在開始努力學習。希望我的成績再提高。不管是不是，我都會努力。

初一印象作文9

我的老家在江蘇泰州，雖說那里是農村，但是它在我的印象中可不比城市差。下面就讓我為你一一介紹吧！

我的老家有一望無際的稻田，稻田里有農民們用稻草做的稻草人，是用來趕走那些偷吃稻谷的小鳥的。雖然那些稻草人外表不是很好看，但是當我一看到它，腦海里就浮現出農民伯伯日日夜夜在稻田里耕耘的樣子，它們的一滴汗水就是一粒米，是他們用辛勤的勞動換來了現在的幸福生活。

泰州人住的.幾乎都是二層“別墅”，我爺爺家也不例外。爺爺家有一個大四合院，內有雞窩、廚房、別墅和水井。水井是爺爺家的主要水源，出水口就像一個泵，用手壓著一邊，另一邊就會有水出來，井水甘甜解渴。井的后面是一條通往自家菜園的小路，是爺爺一點一點開出來的。爺爺家的菜園里有瓜、小白菜、茄子、辣椒……我最喜歡吃爺爺菜園里種的黃瓜，因為爺爺家的黃瓜又綠又嫩，咬一口，那清香的味道使我回味無窮。

吃下午飯，是我最興奮、最期待的，因為每天的下午飯，奶奶都會做粘糕給我吃。奶奶做的粘糕非常筋道，甜絲絲的，很好吃。

在我的眼中，泰州是那么美好。常言道：“上有天堂，下有蘇杭”。我忘不了家鄉的一山一水，一草一木，就像夢中仙境；忘不了爺爺的菜園，奶奶的粘糕，那回味無窮的鄉情；更忘不了那濃郁吳音的農民，把我的家鄉建設得那么富饒，美麗。

初一印象作文10

小學的時候向往初中生活，看著一群哥哥姐姐畢業，就這樣踏入了初中生活。當時心里癢癢的。期待著，期待著，今天我成為了他們一樣的光榮畢業生，意味著我要踏入我夢寐以求的初中校園，心中有一種說不出的激動。

那天我滿懷憧憬的來到如皋初中。一進校門，就被現代化的`操場深深吸引?？?，紅色的塑膠跑道，綠色的人造草坪，嶄新的籃球架，好氣派。看著看著，我仿佛看到同學們在操場上活蹦亂跳，那種感覺一定很棒。

滿懷期待的我徑直走進房間，新建的白墻紅頂的高大教學樓相當氣派。透過一樓的窗戶看，窗戶明亮的教室，學習教學設備齊全，加了空調和投影儀。我覺得在這樣優越的學習條件下學習一定感覺很美好。

然而，當我繼續向南走的時候，我看到了一棟非常古老的教學樓，與剛才的新教學樓相比，看起來很荒涼。樓內教室陳舊，包括樓前操場(一片泥土，長滿雜草，乍一看不好看)。聽說我們教室就在這棟樓里，有同學在后面抱怨。但我并不覺得失落，因為我覺得這座古老的教學樓記錄了過去的輝煌歷史，送走了一批批新生。這是那些學生成功的見證！想到這里，我的心里油然而生一種莫名的喜悅。

經過幾天的學習，我遇到了很多可敬可愛的老師，他們關心同學，有責任感。也遇到過很多天真的同學，越來越發現他們的內心是那么的純潔美好。

……

多好的學校啊！

初一印象作文11

隨著秋的腳步接近，我也升入了初中，來到一個全新的環境和集體，開始了我一次新的旅途。

還記得剛剛站在校門口，心中有些激動，也有些忐忑，我不斷鼓勵自己。深呼吸，深呼吸，邁進校園，走過一個個窗明幾凈的教室，來到班級，慌忙找了個座位坐下，轉過頭若無其事地看著窗外，又偷偷打量著周圍的環境：桌椅整齊，設施齊全，印象不錯。

這時，我注意到講臺上有一位老師，后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的`目光猶如春風吹拂小草一樣，令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶，我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚，學業也會更加繁重，現實還是把我嚇了一大跳，整整36本書，把我的桌肚擠得滿滿的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書，愛不釋手地開始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成為我的朋友、知己、老師，引領我走進知識的殿堂。

初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會更加多姿多彩。

初一印象作文12

記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘，那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。

初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察，那你就會發現，其實冬天也和夏天一樣，也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。

雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時不時發出咯吱咯吱的聲音，身后總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。

冬天的美景畢竟是說不完的.，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節，其實冬天也是個溫暖的世界。

初一印象作文13

結束了小學的生活，告別了小學的校園，進入了初中，我有了新的名字，不再是小學生，而是初中生了；也不可能再像小學生那樣，每天無憂無慮，隨心所欲的生活了！

有人說初中是難忘的；也有人說初中是每一個人都要好好努力的；更有人說初中是一生中最美好的年華……其實，中學時代是每個人成長的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。

我剛踏進初一大門的時候，我的心情是激動的，興奮的，同時也是有點害怕的`，甚至還有種悲傷的感覺。但，慢慢地我認識了新同學，新老師。上課的時候也越來越緊，要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的，可我會努力是適應，因為我相信，只要付出了就會有收獲。

我媽媽曾經對我說過一句話：人一定要給自己樹立一個人生目標，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候，著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說，是一個很重要的階段，我們要為自己的目標去奮斗，去努力，激發自己的潛能，不斷地超越自我。

進入初中，我一定會好好努力，讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力，是現實與夢想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會有收獲！

初一印象作文14

每一樣東西，都會伴隨世界的進步而改變，大家的學校也正是這樣。讓大家一塊穿越時光隧道，來看看將來的學校會是什么樣子吧。

走到校門口，機器人門衛會向你招手示意，并發出光束來進行臉譜辨別，假如你是學校的學生、老師，校門就會自動打開；假如你是陌生人，校門就會自動關閉；假如你繼續硬敲校門，學校就會立刻把你的人臉信息發布出去。

進入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來我的'身邊有個綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會從地板下升起來，如果教室里無人，桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個自動清洗系統，桌子和椅子全都靠它來打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調節系統，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。

下課了，同學們到操場上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運動場地，還是一個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產生的動能轉化為電能，既為學校提供電源，又可鼓勵同學們多運動，真是兩全其美??！假如下雨了，也不必擔憂，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時自動補充新鮮空氣。如此，即便是雨天，同學們照樣可以在操場上盡情地運動和玩耍。

我相信，將來如此新型的高科技學校肯定能達成。

初一印象作文15

在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安，又稱長安，13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發現，將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期，同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統一中國為一個中央集權的封建國家，兵馬俑是秦朝留給后人的'一份可觀遺產。西漢時期，張騫出使西域，是中國歷史上首次與西方進行的最大規模的經濟文化交流活動，絲綢之路也由此聞名于世，而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點。近代的西安事變等事件的發生，又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安，是平和、寧靜而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個城市在我的眼中，古樸而又寧靜。在現代化的時代里，它依然按照自己的節拍在前進，不見一絲慌亂。如果說我的家鄉杭州是一首歌的話，那么西安就是一本書，一本充滿時間沉淀的歷史書。歲月匆匆，幾千年過去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立著！