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檢視問(wèn)題整改報(bào)告五篇范文

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第一篇:檢視問(wèn)題整改報(bào)告

檢視問(wèn)題整改報(bào)告 3 篇

檢視問(wèn)題整改報(bào)告

按照主題教育要求,在“四個(gè)對(duì)照”嚴(yán)格查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上,以正視問(wèn)題自覺(jué)和勇氣,重點(diǎn)對(duì)照6個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行逐一檢視,共檢視深出6條問(wèn)題,并在今后工作中逐條逐項(xiàng)立即進(jìn)行整改。現(xiàn)將檢視情況報(bào)告如下。

一、按照“四個(gè)對(duì)照”查找四個(gè)方面問(wèn)題

1.在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的問(wèn)題。

查找出的問(wèn)題:理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面存在走過(guò)場(chǎng)形式主義現(xiàn)象。比如:在組織人大代表活動(dòng)時(shí),有走馬觀花喜歡看好不看差的傾向,難以做到察實(shí)情、解難題。這些問(wèn)題也說(shuō)明存在虛榮心強(qiáng)、責(zé)任感弱的問(wèn)題。

2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問(wèn)題。

查找出的問(wèn)題:在知敬畏、存戒懼、守底線方面沒(méi)能嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)的具體規(guī)定梳理和思考,沒(méi)能嚴(yán)格自己起到表率作用,有放松理論的再學(xué)習(xí)、理想的再堅(jiān)定、革命意志的在錘煉問(wèn)題。比如:由于參加工作時(shí)間長(zhǎng)了,缺乏攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神,工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性不足。

3.在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。

查找出的問(wèn)題:調(diào)查研究不夠深入。調(diào)研重形式、聽(tīng)匯報(bào)、看材料的多,深入調(diào)查、仔細(xì)研究的少;聽(tīng)的多、交流少;聯(lián)系群眾不夠密切。存在走馬觀花、流

于形式現(xiàn)象。比如:到村和社區(qū)基本都是去檢查工作,與基層工作人員和群眾接觸存在問(wèn)的不細(xì),問(wèn)的多、聽(tīng)的少,單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足現(xiàn)象。

4.在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的問(wèn)題。

查找出的問(wèn)題:攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng),存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。跟蹤抓落實(shí)的力度不夠,在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)問(wèn)題。有些工作還停留在開(kāi)會(huì)部署上,在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊,缺少釘釘子精神,導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好。比如:對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事,抓的積極性不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。

二、落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上提出的“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”方面存在的突出問(wèn)題

查找出的問(wèn)題:存在營(yíng)商環(huán)境意識(shí)和服務(wù)不強(qiáng),配套服務(wù)和辦事效率不夠高,服務(wù)方面還有一定差距。對(duì)營(yíng)商環(huán)境的態(tài)度存在消極、行動(dòng)遲緩,投入的精力不大等現(xiàn)象。

三、阻礙民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題

查找出的問(wèn)題:在對(duì)當(dāng)前本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從思想、服務(wù)意識(shí)上認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致對(duì)企業(yè)發(fā)展幫助不多,沒(méi)能真正起到相應(yīng)作用。一站式服務(wù)方面還有差距。比如:經(jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及素質(zhì)還有待提升,為企業(yè)發(fā)展的跟蹤與服務(wù)存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。

四、查找問(wèn)題的整改措施

1.一是帶頭貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)定兩個(gè)維護(hù),自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與黨保持一致。三是牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路

線方針政策看齊,向黨中央看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保政令暢通。

2.一是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)的具體規(guī)定梳理總結(jié)不足,積極主動(dòng),發(fā)揮好表率作用。二是面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),強(qiáng)化勇于擔(dān)當(dāng)作為,強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神,工作要真抓實(shí)實(shí)干,要有“一竿子插到底”的實(shí)干精神。三是強(qiáng)化工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,立足本職,做好基層人大工作。

3.一是積極深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,開(kāi)拓創(chuàng)新,提高履職本領(lǐng),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新觀念,突破原有的思維定式以及經(jīng)驗(yàn)主義束縛,立足實(shí)際,大膽探索,創(chuàng)造性的開(kāi)展街道人大工作。二是創(chuàng)新工作模式,提高工作效能,求真務(wù)實(shí),緊密聯(lián)系群眾,密切群眾關(guān)系,反映百姓心聲,全心全意為民服務(wù)。

4.一是進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。敢于擔(dān)當(dāng),提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委決策部署不打折扣,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。二是強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán),欺上瞞下、弄虛作假。

5.充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn),積極探索新常態(tài)下破解發(fā)展難題的路徑和辦法,千方百計(jì)招引大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,全力以赴為項(xiàng)目落地建設(shè)和企業(yè)發(fā)展搞好服務(wù),以項(xiàng)目突破帶動(dòng)發(fā)展突破,不斷開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的新局面。

6.一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊緊圍繞本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,加強(qiáng)服務(wù)企業(yè)意識(shí)和理念,做好企業(yè)的跟蹤服務(wù)。二是進(jìn)一步做好對(duì)企業(yè)的幫扶工作,為企業(yè)和辦事人員提供必要的方便。三是進(jìn)一步提升工作效率,做到熱情服務(wù)、跟蹤服務(wù)、一站式服務(wù)。

檢視問(wèn)題整改報(bào)告

根據(jù)局黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于見(jiàn)識(shí)問(wèn)題的要求,離退休干部部管理處領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)照檢查,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確今后努力方向。

一、存在的突出問(wèn)題

(一)黨的政治建設(shè)方面的問(wèn)題。一是大局意識(shí)不夠強(qiáng),有的班子成員只考慮職責(zé)范圍內(nèi)的工作,對(duì)職責(zé)范圍外的工作考慮的較少,缺乏團(tuán)結(jié)共事、協(xié)同作戰(zhàn)的意識(shí)。二是在貫徹落實(shí)中央決策部署和局黨組工作要求時(shí),對(duì)標(biāo)執(zhí)行不夠到位。

(二)黨的思想建設(shè)方面的問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)不夠與深入,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)僅限于讀文件,入腦入心還不夠。二是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,滿足與集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo),在自學(xué)上投入精力不足。

(三)黨的作風(fēng)建設(shè)方面的問(wèn)題。一是對(duì)職工和服務(wù)對(duì)象提出的事項(xiàng)辦理不夠及時(shí),解決不徹底。二是深入基層一線不夠,調(diào)查研究不深不細(xì)。

(四)對(duì)照《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)工作,對(duì)不斷更新知識(shí)和創(chuàng)新能力方面關(guān)注學(xué)習(xí)不夠。

(五)上級(jí)黨組織提出的意見(jiàn)問(wèn)題。一是領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮的不夠充分,把方向、管大局、做決策、保落實(shí)的能力和定力還需提高。二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”不到位,平時(shí)對(duì)科室業(yè)務(wù)工作過(guò)問(wèn)的比較多,對(duì)各科室黨建工作過(guò)問(wèn)的較少,往往是底數(shù)不清、情況不明。

二、原因分析

以上問(wèn)題的產(chǎn)生,主要原因是:

(一)對(duì)政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)有偏差。錯(cuò)誤地把政治建設(shè)當(dāng)做軟任務(wù)、虛工作,產(chǎn)生抓不抓都是無(wú)所謂的思想,沒(méi)有擺到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要位置,往往出現(xiàn)會(huì)議布置多、文件強(qiáng)調(diào)多,而在實(shí)際行動(dòng)上下的功夫少,之中形式不重實(shí)效,人

為弱化了政治建設(shè)工作。

(二)對(duì)新思想的認(rèn)識(shí)和把握不足。面對(duì)日趨復(fù)雜多變的內(nèi)外環(huán)境,面對(duì)老干部工作面臨的改革發(fā)展難題,不能夠從新的理念、新的要求來(lái)科學(xué)認(rèn)識(shí)和全面把握,而總是用老思想、老辦法、老套路解決新問(wèn)題。

(三)以人民為中心的政治立場(chǎng)堅(jiān)持的不夠好。對(duì)照焦裕祿、鄭德榮、張富清等黨的好干部,為人民服務(wù)做得不夠完全、徹底,一些脫離群眾的現(xiàn)象在班子中間不同程度地存在,深入基層幫扶困難離退休職工,主動(dòng)了解情況的次數(shù)少,在這里主要是立場(chǎng)、感情的問(wèn)題,沒(méi)有從政治的高度深刻認(rèn)識(shí)密切聯(lián)系職工群眾的重要性。

三、今后努力方向

我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)引領(lǐng)相結(jié)合,推動(dòng)見(jiàn)檢視問(wèn)題整改落實(shí)。

(一)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。要堅(jiān)定黨的政治路線,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則和政治道路上始終同黨中央保持高度一致,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。要堅(jiān)持以《黨章》為根本遵循,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)生活若干準(zhǔn)則,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。要主動(dòng)維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),有利于團(tuán)結(jié)的話多說(shuō),該提醒的提醒,真正形成團(tuán)結(jié)一心抓工作、齊心協(xié)力干事業(yè)的局面。

(二)強(qiáng)化理論武裝。要舍得花時(shí)間何精力,全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)含、實(shí)踐要求。要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性的重點(diǎn)學(xué)習(xí),多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)度強(qiáng)

記,常學(xué)常新,往深里走、往實(shí)里走、往心里走,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

(三)改進(jìn)調(diào)查研究。開(kāi)展摸清家底式調(diào)查研究、科學(xué)決策式調(diào)查研究、問(wèn)題會(huì)真實(shí)調(diào)查研究,做到底子清,對(duì)工作任務(wù)和工作中存在的問(wèn)題心中要有一本賬;做到情況明,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的工作情況了如指掌;做到數(shù)據(jù)準(zhǔn),各項(xiàng)工作數(shù)據(jù)要精準(zhǔn)掌握;做到工作實(shí),漸漸要有落實(shí)、有成效。進(jìn)一步提高調(diào)查研究的實(shí)效。

(四)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。聚焦親力親為、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持一把手親自抓,一竿子插到底。對(duì)涉及全局的重大問(wèn)題,要親自抓方案制定,親自抓部署實(shí)施,親自抓頭籌協(xié)調(diào),親自抓督查落實(shí),直到問(wèn)題解決、抓出成效。緊盯責(zé)任鏈條,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),引導(dǎo)各科室、各單位一把手履行好責(zé)任、示范責(zé)任,帶著大家干、做給大家看、領(lǐng)著大家改,把工作責(zé)任壓下去,讓干事創(chuàng)業(yè)的成效實(shí)起來(lái)。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用權(quán)為民,不以權(quán)謀私、心存敬畏、慎獨(dú)慎微,時(shí)刻遵守“為民務(wù)實(shí)清廉”,始終保持情趣健康、始終堅(jiān)守廉潔底線,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺(jué)擔(dān)起推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任,知責(zé)明責(zé)、履責(zé)盡責(zé)、考責(zé)問(wèn)責(zé),切實(shí)把責(zé)任扛在肩上、記在心間,以實(shí)際行動(dòng)做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的“領(lǐng)頭雁”。

檢視問(wèn)題整改報(bào)告

根據(jù)縣教育體育局黨組關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,在前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校工作實(shí)際,全面整體檢視、深入查擺問(wèn)題,找準(zhǔn)短板弱項(xiàng)、抓好整改落實(shí),針對(duì)自身查擺出的問(wèn)題,制定整改方案如下。

一、工作目標(biāo)

深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣局黨組有關(guān)部署,牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,從具體問(wèn)題突破,立查立改、即知即改,著力解決自身在工作和生活中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升素質(zhì),提高工作水平。

二、整改內(nèi)容

按照習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和中央及省委、局黨組和學(xué)校支部關(guān)于專項(xiàng)整治工作的有關(guān)要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,主題教育期間重點(diǎn)主題教育期間重點(diǎn)整改圍繞 7 個(gè)方面: 1、學(xué)風(fēng),找出在主動(dòng)抓好理論學(xué)習(xí),學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,知行合一,用理論成果指導(dǎo)實(shí)踐方面的差距;2、黨性觀念和政治站位,找出在堅(jiān)定信仰信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則,旗幟鮮明,面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)等方面的差距;3、紀(jì)律規(guī)矩,找出在嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,落實(shí)各級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)和工作紀(jì)律要求等方面的差距;4、政績(jī)觀群眾觀,找出在為民履職用權(quán),樹(shù)牢群眾觀念,“功成不必在我”,不重顯績(jī)重潛績(jī),以百姓之心為心,用心用情服務(wù)師生、群眾等方面的差距;5、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,找出在踐行新發(fā)展理念,實(shí)踐實(shí)干實(shí)效,深入一線發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,不當(dāng)“傳聲筒”和“甩手掌柜”,不搞“層層批發(fā)”,克服形式主義和官僚主義等方面的差距;6、擔(dān)當(dāng)作為,找出在為黨盡責(zé)、為事業(yè)擔(dān)當(dāng),保持干事創(chuàng)業(yè)激情、敢于迎難而上,在中心工作和急難險(xiǎn)重任務(wù)面前沖得上、拼得上、把得準(zhǔn)、打得贏等方面的差距;7、對(duì)標(biāo)先進(jìn)要求,結(jié)合省委“七賽七比”活動(dòng),查擺在思想境界、眼界格局、思路本領(lǐng)、能力素質(zhì),大膽改革創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,推動(dòng)工作落實(shí)等方面的差距。

三、整改措施:

時(shí)刻對(duì)照廉潔從政和作風(fēng)整頓的要求,自省自警,嚴(yán)管自己、嚴(yán)管家人和親屬,堅(jiān)決防止和遏制違法違紀(jì)行為的發(fā)生。在工作生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng),保持健康的生活情趣,自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔。

1、組織領(lǐng)導(dǎo),為推動(dòng)整改落實(shí),學(xué)校成立了整改小組辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)一推進(jìn)整改落實(shí)期間的各項(xiàng)工作。

2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),學(xué)校組織召開(kāi)支部委員會(huì)研究部署整改工作,逐步逐項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo),具體責(zé)任人和時(shí)間安排,將整改落實(shí)工作定期匯報(bào),全面推進(jìn)整改落實(shí)工作。

3、加強(qiáng)督察評(píng)估,辦公室對(duì)照整改清單,定期或不定期進(jìn)行檢查,實(shí)行對(duì)賬銷號(hào)機(jī)制,建立問(wèn)題清單,責(zé)任清單等問(wèn)題清單,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后確認(rèn)后,可以消號(hào)。對(duì)整改不到位的,督促完成。

四、具體整改方法:

1、正確看待問(wèn)題,克服工作中的畏難情緒,視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)決策。

2、加強(qiáng)思想重視,言行一致,深入學(xué)習(xí),重在落實(shí)。

3、主動(dòng)深入地開(kāi)展工作,解決問(wèn)題。

五、有關(guān)工作要求:

1、提高治站位,各位黨員干部要從大局的高度,進(jìn)一步深化對(duì)整改落實(shí)工作的理解,提高對(duì)整改落實(shí)工作的重要性,緊迫性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把工作和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市縣和教育體育局的部署安排上來(lái),牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)持做到兩個(gè)維護(hù),聚焦問(wèn)題所在,敢抓敢管,敢于碰硬的工作態(tài)度,全

力以赴的整改。

2、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),問(wèn)題整改,以上率下,切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé),對(duì)分管整改任務(wù)要帶頭整改,充分發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用。

總之要增強(qiáng)整改成效,按照可量化,可檢查的要求,對(duì)每一項(xiàng)整改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,確保件件有著落,事事有回音,同時(shí),增大檢查力度,對(duì)整改清單,定期或不定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并落實(shí)。

第二篇:2019年局檢視問(wèn)題整改落實(shí)情況報(bào)告

2019年局檢視問(wèn)題整改落實(shí)情況報(bào)告

區(qū)委主題教育開(kāi)展以來(lái),區(qū)信訪局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿始終,切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,保證了主題教育扎實(shí)有序開(kāi)展。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:

一、主要做法

一是緊扣主題主線,抓好學(xué)習(xí),做到內(nèi)化于心,知行合一。

堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透,做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線,采取“三學(xué)”措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習(xí)綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《準(zhǔn)則》等內(nèi)容,通過(guò)組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、開(kāi)展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施,先后組織集體學(xué)習(xí)11次,開(kāi)展專題研討2次。二是豐富載體促學(xué)。深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,通過(guò)觀看《我和我的祖國(guó)》、《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》電影、參觀新中國(guó)成立70周年和反腐敗巡回展等活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間,共有5次接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。局黨組主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué),采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、隨機(jī)抽查等方式,“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,防止跑偏走向。

二是結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持深入調(diào)研,做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。

把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)深入調(diào)研摸清情況、厘清問(wèn)題,提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本,聚焦突出問(wèn)題,確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、結(jié)合局實(shí)際情況確定調(diào)研專題,由班子成員帶隊(duì),找問(wèn)題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。到工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方聽(tīng)民意、查實(shí)情、定措施,形成調(diào)研報(bào)告7篇。三是轉(zhuǎn)化成果。10月31日,召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì),針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,拿出有效對(duì)策措施,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,黨組主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題,帶頭為全體黨員干部講專題黨課,其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課5場(chǎng)。

三是抓檢視問(wèn)題,堅(jiān)持深挖細(xì)查,做到刀刃向內(nèi)、自我革命。

以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,找準(zhǔn)差距不足,深刻剖析根源,為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)門搞教育,采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表,共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見(jiàn)建議1條。二是檢視反思深挖問(wèn)題根源。9月29日,召開(kāi)檢視問(wèn)題專題會(huì),班子成員結(jié)合征求意見(jiàn)情況,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析,進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議,組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上,按照總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查,共查擺問(wèn)題9個(gè),并將其列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。

四是緊推整改整治,堅(jiān)持真抓真改,做到即知即改、立行立改。

堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問(wèn)題專項(xiàng)整治,結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及檢視出的問(wèn)題,進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任,真刀真槍解決問(wèn)題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不力問(wèn)題,對(duì)總書(shū)記對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前,共梳理出9項(xiàng),其中有2項(xiàng)已完成整改,其余7項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問(wèn)題,將政治生態(tài)建設(shè)考核、考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù),圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之問(wèn)題,拓寬群眾訴求渠道,認(rèn)真簽批處理信訪件。

二、主要成績(jī)

一是理論學(xué)習(xí)有收獲,進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。

這次主題教育,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線,通過(guò)強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新,黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺(jué)性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是思想政治受洗禮,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。

這次主題教育,通過(guò)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神,黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐铡4蠹移毡楸硎荆M(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。

這次主題教育,黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”,在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向,在對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距,在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,有力推動(dòng)問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示,要進(jìn)一步錘煉政治品格,提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命,真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。

四是為民服務(wù)解難題,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。

把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。

五是清正廉潔作表率,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。

這次主題教育,深入開(kāi)展以案釋紀(jì)、以案說(shuō)法、以案為鑒警示教育,教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線,汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為,要保持政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第三篇:個(gè)人收獲清單,檢視問(wèn)題清單及整改清單

兩篇個(gè)人收獲清單,檢視問(wèn)題清單及整改清單

篇一:

按照全市主題教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組的安排部署,自己在集中學(xué)習(xí)、會(huì)議研討、調(diào)查研究、與同志們談心、談話的基礎(chǔ)上,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照榜樣標(biāo)桿,立足本職、立足崗位、立足自身,不斷把思想上、認(rèn)識(shí)上、觀念上、行動(dòng)上存在的問(wèn)題一一找準(zhǔn),深刻檢視反省、深刻剖析原因,列出了個(gè)人在主題教育中的收獲清單、檢視問(wèn)題清單,整改問(wèn)題清單。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家予以匯報(bào):

一、個(gè)人收獲清單

一是基層黨員干部要崇尚實(shí)干,狠抓制約地方改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題,狠抓地方改革開(kāi)放的大事、要事,事關(guān)群眾切身利益的難事、好事,從群眾反映最強(qiáng)烈、最盼望解決的問(wèn)題進(jìn)行整改,民有所呼,我有所應(yīng),化初心為恒心、化使命為擔(dān)當(dāng),著力提高為民服務(wù)的能力和為民服務(wù)的質(zhì)量。

二是黨員干部應(yīng)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺(jué)看齊、對(duì)標(biāo)對(duì)表,靈活運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步解放思想,更新思想觀念、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)定理想信念,在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期抒寫(xiě)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新華章。

三是自身黨性觀念和工作能力有所提升。

在主題教育中,我認(rèn)識(shí)到思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理想信念是黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉,我堅(jiān)持立足崗位,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,自己的綜合素質(zhì)能力得到了提升。

二、檢視問(wèn)題清單

1、理論學(xué)習(xí)的力度不到位。僅僅滿足上級(jí)安排部署的基本政治學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性和有機(jī)協(xié)調(diào)性;學(xué)習(xí)上存在一定程度的形式主義,重留痕,輕收獲;重聲勢(shì),輕效果,結(jié)果導(dǎo)致政治理論素養(yǎng)不高。

2、思想政治方面還存在政治站位不夠高,認(rèn)識(shí)問(wèn)題深度不到位的問(wèn)題。有時(shí)看問(wèn)題,做事情,僅從小局出發(fā),缺乏大局觀念,謀定而后動(dòng)的政治定力不足;思想認(rèn)識(shí)有時(shí)僵化,不能將最新政治理論成果、最新工作方法用在實(shí)際工作中,一定程度上影響了工作的高效、便捷開(kāi)展。

3、干事創(chuàng)業(yè)方面。對(duì)自己分管的工作敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),抓好落實(shí);但是對(duì)于其他領(lǐng)導(dǎo)同志分管的工作,往往有“事不關(guān)己,高高掛起”的意識(shí),認(rèn)為不是自己分管范圍的事,管多了害怕影響同志們之間的團(tuán)結(jié),也給自己帶來(lái)不必要的麻煩,這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明自己的大局意識(shí)不夠強(qiáng),條塊意識(shí)嚴(yán)重,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)的問(wèn)題。

4、為民服務(wù)方面。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),主題教育一個(gè)重要方面,就是要將群眾對(duì)美好生活的期待落到實(shí)處。由于自己在思想上缺乏足夠的認(rèn)識(shí),作風(fēng)建設(shè)在某些方面還不夠扎實(shí)、成熟,加至自己性格比較急躁,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作方式、方法簡(jiǎn)單、欠缺的現(xiàn)象,沒(méi)有完全和群眾打成一片,影響了和群眾之間的深厚感情。

5、清正廉潔方面。在工作中雖能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個(gè)人還一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí);有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問(wèn)題”,工作中存在發(fā)號(hào)施令的多,深入基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題的少;此外,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

三、問(wèn)題整改清單

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治鑒別力。今后要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),以理論素質(zhì)的提高促進(jìn)理論功底和對(duì)事物判斷能力的提高。同時(shí)在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫,把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展上。

2、提高政治站位,堅(jiān)定政治立場(chǎng)。今后要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在大是大非面前,始終保持政治上的敏銳性,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),永葆共產(chǎn)黨員的理想信仰。

3、牢記宗旨意識(shí),全力為民服務(wù)。黨的根本問(wèn)題是黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,要不斷改造個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,擺正自身與群眾的位置點(diǎn)。樹(shù)立正確政績(jī)觀,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),杜絕脫離群眾的形式主義、官僚主義現(xiàn)象,牢固記住習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的話語(yǔ),堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,全心全意為人民群眾服務(wù),讓人民群眾在新時(shí)代的變革中獲得更多的安全感、幸福感和滿足感。

4、履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)廉潔自律。今后將結(jié)合自己分管部門的有關(guān)工作,自覺(jué)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到二級(jí)單位日常管理之中,堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同落實(shí)、同檢查。同時(shí)堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,力誡形式主義、官僚主義,永葆共產(chǎn)黨員的清正廉潔本色,無(wú)私奉獻(xiàn)本色,全心為民服務(wù)本色。

5、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),服務(wù)工作大局。今后在工作中要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、廉潔、高效、務(wù)實(shí)”上狠下功夫,推動(dòng)全局工作高質(zhì)量開(kāi)展。

篇二:

按照“不忘初心

牢記使命”主題教育工作要求,本人圍繞思想政治、群眾路線、黨風(fēng)廉政等6個(gè)方面,認(rèn)真查擺問(wèn)題,反復(fù)審視剖析,系統(tǒng)地查找了自身存在的突出問(wèn)題,確定了整改方向和措施。現(xiàn)檢視剖析如下:

一、存在的主要問(wèn)題

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距。

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上還不夠到位,存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性,在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向,往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作還不夠,還需加強(qiáng)對(duì)新理論引領(lǐng)新實(shí)踐的思考和探索。立足本職學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色思想、創(chuàng)造性地提出推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷理解不深刻、把握不全面,對(duì)**事業(yè)的發(fā)展研究不夠,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的憂患意識(shí)還不強(qiáng)。

(二)在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距。

一是在新的歷史時(shí)期,對(duì)做好**工作的歷史使命理解不夠到位,主人翁精神不強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬,缺乏一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感。二是面對(duì)**系統(tǒng)改革發(fā)展的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)工作中出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況,習(xí)慣于常規(guī)思維,沒(méi)有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問(wèn)題,缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,創(chuàng)造性開(kāi)展工作、解決新問(wèn)題的水平還不高。缺少較真碰硬、攻堅(jiān)克難的精氣神,銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距。

一是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己能夠經(jīng)常下基層開(kāi)展工作,但指導(dǎo)基層工作不細(xì),要求不嚴(yán),提出的要求建議原則多、展望多,針對(duì)性、可操作性比較差。想問(wèn)題、作決策,還沒(méi)有完全從群眾的需求和實(shí)際情況出發(fā),為群眾排憂解難辦實(shí)事做得不夠。二是服務(wù)基層干部員工和群眾還不夠,與干部職工溝通交流不夠,對(duì)干部成長(zhǎng)關(guān)心不夠。面對(duì)面深入群眾還不主動(dòng)不經(jīng)常,缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng),在為百姓做好事、做實(shí)事、解難題方面做得還不夠。

(四)在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距。

一是雖然能夠堅(jiān)持抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,但隨著生活條件的不斷改善,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想有所減弱。二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面,黨風(fēng)廉政建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制還不夠健全,在一些工作細(xì)節(jié)上的廉政主體責(zé)任落得還不夠?qū)崳瑢?duì)分管隊(duì)伍廉潔自律監(jiān)督檢查力度不夠。

(五)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。

一是個(gè)別工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,缺乏危機(jī)意識(shí)、缺乏科學(xué)發(fā)展的壓力和緊迫感。部分管理制度和規(guī)定,還不夠具體、不夠完善,可操作性不夠強(qiáng),制度執(zhí)行力不夠強(qiáng)。二是工作重安排部署、輕督促檢查。對(duì)待工作任務(wù),首先想到的是迅速完成,而不是仔細(xì)考慮怎么去做的更加完美,尤其在任務(wù)重、時(shí)間緊的時(shí)候更是如此。存在著以先保證完成任務(wù)為原則,對(duì)細(xì)節(jié)要求降低了自身要求的問(wèn)題,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

(六)在為基層減負(fù)增能方面的差距。

一是有時(shí)候?yàn)榱俗非舐鋵?shí)工作的實(shí)效性,存在以文件落實(shí)文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議的問(wèn)題,沒(méi)有將上級(jí)精神與單位實(shí)際工作緊密集合,提出富有操作性的工作意見(jiàn)。二是存在重管理、輕服務(wù)的問(wèn)題,有時(shí)制定的工作目標(biāo)和提出的工作要不切合實(shí)際,幫助指導(dǎo)基層一起謀劃、動(dòng)手解決基層實(shí)際和難題問(wèn)題少,沒(méi)有能很好的調(diào)調(diào)廣大干部職工的積極性。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

針對(duì)存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深刻剖析,認(rèn)為主要有以下四個(gè)方面的原因:

(一)黨性修養(yǎng)意識(shí)有待加強(qiáng)。

在實(shí)際工作中,在理論與實(shí)踐的作用認(rèn)識(shí)上存在偏差,強(qiáng)調(diào)勤勤懇懇干工作是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)最有效的方式,對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠重視。在大是大非面前原則性較強(qiáng),但有好人主義思想,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,對(duì)分管領(lǐng)域管理不夠嚴(yán)格,在批評(píng)與自我批評(píng)上不夠大膽,會(huì)上作自我批評(píng)得多,會(huì)下自我批評(píng)的少,批評(píng)別人有時(shí)打不開(kāi)情面,害怕影響班子成員間的感情。

(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)。

偏重于業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為**生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是中心,其它工作包括黨的建設(shè)都是“副業(yè)”。認(rèn)為抓**工作看得見(jiàn)、摸得著,短時(shí)間內(nèi)容易出成績(jī),抓黨建工作不顯山、不露水,一時(shí)難以看出效果,因而對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管得多,對(duì)黨建工作謀劃少、抓得少。

(三)宗旨觀念不夠牢固。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),但是在實(shí)際工作中,沒(méi)有真正解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。宗旨意識(shí)不夠牢固,沒(méi)有真正把為經(jīng)營(yíng)者服務(wù)、為群眾服務(wù)作為最高標(biāo)準(zhǔn)和人生追求,在權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系方面存在一定差距,為群眾解決困難和問(wèn)題不夠。

(四)執(zhí)行紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)。

對(duì)自身黨內(nèi)職務(wù)和職責(zé)不夠重視,履行黨建工作職責(zé)常常以講話、發(fā)文、簽字等形式開(kāi)展,工作滿足于上級(jí)布置什么就完成什么,開(kāi)展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力不夠,過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng),全面從嚴(yán)治黨向基層延伸工作不到位。對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力,有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位。

三、改進(jìn)措施和努力方向

(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)

做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué),以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)各項(xiàng)工作、促進(jìn)事業(yè)加快發(fā)展上。積極參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問(wèn)題、一起接受教育。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)解決在理想信念模糊的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題,宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。

(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治方向,帶頭牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨性原則,自覺(jué)同不正之風(fēng)、不良言論作斗爭(zhēng),在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析和解決問(wèn)題的能力,確保黨的路線方針政策在**系統(tǒng)得到全面貫徹落實(shí)。

(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

牢記黨員的身份,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神,始終做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。牢記領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,保持“功成不必在我”的境界,堅(jiān)定一張藍(lán)圖繪到底、集中精力抓落實(shí)的決心,真正把打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做好。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)

認(rèn)真履職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,著力解決員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,撲下身子、深入基層、善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量,把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持掌握第一手資料,查找工作中存在的問(wèn)題和不足,一切從群眾角度想問(wèn)題、謀對(duì)策,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。

(五)保持清正廉潔

牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,銘記初心和使命,做好本職工作,干好分內(nèi)之事,樹(shù)立良好形象。主動(dòng)接受組織、群眾和輿論監(jiān)督,更加嚴(yán)格地要求自己。切實(shí)履行一崗雙責(zé),加強(qiáng)分管隊(duì)伍建設(shè),決不允許發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為。

第四篇:(黨員)檢視問(wèn)題和整改落實(shí)清單

檢視問(wèn)題和整改落實(shí)清單

XX黨支部

XX

2019年10月XX日

一、檢視問(wèn)題清單

(一)對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

1.思想解放不夠。理論層面不夠深入學(xué)習(xí),使得思想解放不能夠及時(shí)有效跟上當(dāng)前形勢(shì),思維視野不夠?qū)掗煛?/p>

2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。比如,自己在一些工作上感覺(jué)有一些目光短淺,考慮問(wèn)題不深入,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上幫助全局著眼于發(fā)展,在籌劃安排工作還不夠全面,考慮問(wèn)題不周到。

3.干事創(chuàng)業(yè)激情不足。比如,主要還是對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)高度、深度、廣度和力度不夠,不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)的思想意識(shí)不強(qiáng)造成。

4.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。工作中存在拖拉、慢作為甚至不作為的現(xiàn)象,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),只求過(guò)的去,不求過(guò)的硬。

(二)對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議

1.廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不夠強(qiáng)。在思想道德風(fēng)險(xiǎn)方面,政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不太深入、透徹,可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定,思想政治素養(yǎng)下降,法律意識(shí)函待加強(qiáng)。

二、整改落實(shí)清單

(一)強(qiáng)化理論武裝,提升履職能力

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),做到黨的理論每創(chuàng)新一步,武裝頭腦就跟進(jìn)一步,理論水平就前進(jìn)一步,以理論學(xué)習(xí)促思想解放,堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新,2.在實(shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn),所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要,時(shí)刻堅(jiān)守全局“一盤棋”的整體思想。要自覺(jué)服從大局,自覺(jué)從整體利益的需求來(lái)思考和處理問(wèn)題,立足全局謀劃和推動(dòng)各項(xiàng)工作。

3.樹(shù)牢學(xué)理論就是講政治、學(xué)理論就是學(xué)思路、學(xué)理論就是學(xué)方法的觀念,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”,與時(shí)俱進(jìn),確保學(xué)習(xí)效果落實(shí)真正做到入心入腦,查找科學(xué)理論與發(fā)改實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化。

4.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。按照“工作零差錯(cuò),服務(wù)全滿意”的要求,改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,主動(dòng)思考問(wèn)題,積極提供建議,當(dāng)好參謀助手。

(二)強(qiáng)化理論武裝,切實(shí)遏制風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生

1.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想政治水平。堅(jiān)持法律法規(guī)和單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)刻苦鉆研工作業(yè)務(wù),向?qū)嵺`求真知,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

第五篇:某學(xué)校黨支部檢視問(wèn)題及整改情況的報(bào)告

某學(xué)校黨支部檢視問(wèn)題及整改情況的報(bào)告

根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于檢視問(wèn)題的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后努力方向。現(xiàn)將黨支部檢視問(wèn)題的情況報(bào)告如下:

一、對(duì)照黨章存在的問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)有所放松。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”,理論學(xué)習(xí)過(guò)程也很粗糙,沒(méi)有系統(tǒng)的去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”。

2、政治敏感性還不強(qiáng)。對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題,特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。

(一)原因分析

1、理論武裝不到位,理想信念有所松懈。支部黨員教師都是受黨教育多年的知識(shí)分子,認(rèn)為在理想信念方面是比較堅(jiān)定的,正是在這種自我感覺(jué)良好的情況,放松了思想政治學(xué)習(xí)和對(duì)主觀世界的改造。

2、有的黨員同志認(rèn)為自己黨性很強(qiáng),修養(yǎng)很高,在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),產(chǎn)生了自滿的思想,使認(rèn)識(shí)一些復(fù)雜性問(wèn)題時(shí)缺少必要的警惕性。

(二)整改措施:

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善個(gè)人自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合方式,結(jié)合黨支部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)資料,做好自學(xué)筆記。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育,提高全體黨員警惕性和鑒別力。

二、對(duì)照準(zhǔn)則條例存在的問(wèn)題

1、在大局觀念和堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思想上有待加強(qiáng)。

2、存在“好人主義”思想,堅(jiān)持原則不夠。一是私心雜念多,不愿和同志們過(guò)不去,奉行“難得糊涂”思想;二是存在得過(guò)且過(guò)的思想,沒(méi)有嚴(yán)格要求支部黨員,存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

(一)原因分析

1、部分黨員對(duì)思想政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深,危機(jī)感、恐慌感不夠強(qiáng),沒(méi)有完全用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,黨性修養(yǎng)不夠,還不能完全用馬列主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2、黨的宗旨樹(shù)立不夠牢,作風(fēng)上還不深入扎實(shí),群眾觀念還不強(qiáng),與職工交流溝通不夠,了解群眾想法和困難不多,服務(wù)群眾缺乏真功夫。對(duì)黨的紀(jì)律、規(guī)矩認(rèn)識(shí)還不深刻,自我改造、黨性鍛煉不夠,有時(shí)還認(rèn)為只要原則上不出事,就沒(méi)有事,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價(jià)值追求有待進(jìn)一步提高。

(二)整改措施:

1.進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,遇事更多從大局考慮從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,自覺(jué)地把支部工作同全校工作聯(lián)系起來(lái),消除本位主義思想,切實(shí)樹(shù)立良好的工作心態(tài)。

2.要增強(qiáng)自律意識(shí)。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央、上級(jí)保持高度一致,維護(hù)黨組,服從組織安排,對(duì)決策部署執(zhí)行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

三、對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議中存在的問(wèn)題

1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高思想理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、多組織支部黨員參加一些有益的文體活動(dòng)。

(一)原因分析

1、認(rèn)為支部黨員都是受黨教育多年的知識(shí)分子,政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不需要支部督促,放松了思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)任務(wù)較重,考慮教師的想法未更多的開(kāi)展文體活動(dòng)。

(二)整改措施:

1、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,要求教師每年研讀幾本書(shū),不斷加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高理論素養(yǎng)和文化水平。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,掌握正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高政策理論水平,補(bǔ)足精神之鈣,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2、在不影響教學(xué)的情況下,多開(kāi)展一些對(duì)有益于教職工身心的文體活動(dòng)。

四、今后努力方向

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治職責(zé)。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)工具,堅(jiān)持隨時(shí)、隨地學(xué)習(xí)。真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”學(xué)到自己的大腦中,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教學(xué)工作的實(shí)際成效。此外,在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)向其它年級(jí)看齊,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)其他年級(jí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作效率,并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到日常的教學(xué)工作中去。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化盡職盡責(zé),干事?lián)?dāng)。大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神抓落實(shí),大力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)干事業(yè),把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭(zhēng)先進(jìn)位的勁頭和勇氣,盡最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項(xiàng)工作任務(wù),為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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