第一篇：申報國家重點技工學校評估意見（成功申報案例）

申報 國家重點技工學校評估意見（成功申報案例）

一、辦學方向

項 項

目 省專家評價 省評分 扣分原因 01 辦學方向（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 02 辦學特色（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 03 辦學功能（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 04 辦學規模（30 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /

二、辦學條件

項 項

目 省專家評價 省評分 扣分原因 05 領導班子（20 分）分

其中 05-1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 05-2（5 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 06 師資隊伍（80 分）

69.3 分

其中 06-1（20 分）

在校生 2492 人，專兼職教師共 125 人，師生比為 1：19.9；職稱結構、文化、技術理論教師和實習教師比例適當；兼職教師 39 人，占 31.2％。符合標準要求。分 / 06-2（30 分）

經查核：文化、技術理論教師 71 人，均達本科以上學歷；其中具有高級專業技術職稱 15 人，占 21.1％，未達 25％要求；專業理論教師具有初級工及以上職業資格 52 人，占 96.2％，未達100％標準要求；專業理論教師具有中級工及以上職業資格 52 人，占 96.2％。25.8 分 高級專業技術職稱未達標，扣 4 分；專業理論教師具有初級工以上技能未達標，扣 0.2分，共扣 4.2 分。

基本符合標準要求。

06-3（30 分）

實習指導教師 54 人，均達到大專以上學歷；具有高級工及以上職業資格 48 人，占 88.9％；實習指導教師具有高級指導教師、技師和高級技師共 18 人，占 33.3％，未達 40％標準要求；符合條件的一體化教師實為 8 人，占全校專業教師的108人的7.4％。未達標準要求。

23.5 分 高級實習指導教師、技師、高級技師比例未達標，扣 1.5 分；一體化教師比例未達標，扣 5分。共扣 6.5 分。

07 辦學經費（40 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。

分 / 08 占地面積（60 分）

分

其中 08-1（40 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。

分 / 08-2（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 09 實習設施（80 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。基本符合標準要求。

分 個別專業實習設備和工位有待進一步加強。扣 5 分。教具儀器（30 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 11 圖書閱覽（25 分）分

其中 11-1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。基本符合標準要求。分 紙質圖書只有 32165冊，不足 40000 冊，扣2 分。

11-2（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /體育設施（20 分）分

其中 12-1（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分

/ 12-2（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分

/ 13 信息技術（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分

三、學校管理

項 項

目 省專家評價 省評分 扣分原因 14 管理體系（30 分）分

其中 14-1（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 14-2（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 15 咨詢機構（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 16 校企合作（100 分）

分

其中 16-1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 16-2（25 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 16-3（40 分）

學校備查材料情況屬實。基本符合標準要求。

分 實施“六定”制度的材料不夠完整。扣 2 分。

16-4（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /專業建設（30 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /德育管理（30 分）分

其中 18-1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分

/ 18-2（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分

/ 19 教學管理（50 分）

分

其中 19-1（35 分）

學 校 備 查 材 料 中 缺 少2007-2008 學年第二學期、2008-2009 學年第一學期的實習授課計劃。其它符合標準要求。

分 備查材料中近三年學期授課計劃不夠完整。扣 3分。

19-2（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 20 就業指導（20 分）分

其中 20-1（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 20-2（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 安全管理（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 22 行政管理（35 分）

分

其中 22-1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 22-2（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 22-3（10 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 23 師資培訓（30 分）分

其中 23-1（15 分）

教師培訓的材料不夠完整，沒有按評分辦法對每年培訓的學時、培訓人數比例進行匯總統計。其它符合標準要求。分 教師培訓的材料不夠完整。扣 2 分。

23-2（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /

四、質量效益

項 項

目 省專家評價 價 省評分 扣分原因 24 教學質量（25 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 25 就業質量（30 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 26 培訓質量（25 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 27 德育質量（30 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 28 體育質量（30 分）分 / 其 中 28—1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 28—2（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 / 29 教研成果（30 分）分 / 其 中 29—1（15 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /

29—2（15 分）

學校備查材料情況屬實，基本符合標準要求。分 學校開發的課件與軟件推廣應用有待進一步加強。社會評價（20 分）

學校備查材料情況屬實，同意自評。符合標準要求。分 /

總分：973.3 分

第二篇：國家重點實驗室申報要求

國家重點實驗室申報要求

一、申報條件

1．本次申報針對內地高等院校和科研院所，其他單位的申報材料不予受理。

2.已運行和對外開放2年以上的部門或地方重點實驗室，從事基礎或應用基礎研究，具有國際先進水平或特色，在國內本領域中處于領先地位，有能力承擔國家重大科研任務，有比較充足的國家縱向科研項目經費。

3．實驗室具備高水平的科研隊伍，年齡與知識結構合理，能夠滿足參與國際競爭和承擔國家重大科研任務的需要。

4．實驗室具有良好的學科基礎，至少依托1個二級學科建設，具有博士學位授予權。依托高等院校實驗室的主體依托學科應為國家重點學科。

5.實驗室具備良好的科研實驗條件。科研用房集中，面積在3000平方米以上。儀器設備基本滿足科研需要，總值2500萬元以上，并對外開放使用。有穩定的管理和實驗技術隊伍，管理制度比較健全。

6．實驗室依托單位和主管部門提供各方面的條件保障，并承諾建設期間投入儀器設備購置經費2000萬元以上。

二、注意事項

1.申報實驗室必須符合指南方向，具體實驗室名稱和主要研究方向應比指南方向更集中，突出優勢和特色，避免過于寬泛。申報時可對現有部門（地方）重點實驗室的研究方向、人才隊伍、管理體制等做適當調整，使實驗室成為集中依托單位精華力量、代表相關領域最高研究水平的科研基地。原則上不支持跨單位聯合申報。

申報表內容提綱

一、建設實驗室的目的、意義（包括實驗室建成后對國家和依托單位的作用、貢獻等）

二、國內外該學科（領域）最新進展，發展趨勢、應用前景

三、實驗室研究方向、主要研究內容

四、實驗室現有研究工作的基礎、水平（國內外影響和地位；近5年承擔的重大科研任務和取得的代表性科研成果；在推動學科發展、解決國家經濟和社會發展重大關鍵問題等方面的貢獻）

五、科研隊伍狀況及培養人才的能力（隊伍規模和結構的總體情況、現任實驗室主任和學術帶頭人的簡介及其代表性成果，高水平人才的吸引和穩定，研究生培養情況）

六、已具備的科研條件（科研用房、儀器設備、配套設施）

七、開放合作與運行管理情況（開放合作、日常運行管理、人員聘用及流動、儀器設備管理與使用）

八、主要工作規劃、預期目標與水平（從研究內容、科研條件、人才隊伍、開放合作與運行管理等方面闡述）

九、專家（學術委員會）意見

十、實驗室依托單位意見（包括建設經費支持額度等）

十一、主管部門意見（包括建設經費支持額度等）

附件1.實驗室現有固定人員名單（列出姓名、性別、出生年月、職稱、研究方向或專業等主要信息，研究、技術和管理人員分別排列）

附件2.現任學術委員會名單（列出姓名、性別、出生年月、職稱、單位、研究方向等主要信息）

附件3.實驗室主要科研儀器設備清單

附件4.實驗室近5年來承擔的重要科研項目清單

附件5.實驗室近5年來重要獲獎清單（標注完成單位和人員排序）

附件6.實驗室近5年來重要學術專著、論文、發明專利等科研成果清單（其中專著不超過10部，論文不超過50篇）附件7.實驗室近5年來開放課題清單

第三篇：鎮申報國家重點鎮宣傳材料

**鎮申報國家重點鎮宣傳材料

**-四川省歷史文化名城，川陜要道上的一顆明珠。**-隸屬于**縣，**市北大門，位于**半小時城鎮圈內，是四川省重點小集鎮、**市十二個區域重點鎮之一，緊鄰綿陽市高新技術開發區，處于成（都）德（陽）綿（陽）產業帶中心，素有綿陽“后花園”之稱。南距**38公里，北至綿陽10余公里；距成都雙流機場和綿陽機場距離分別為98公里、25公里。是三縣交界之鎮，全鎮轄17個行政村，192個村民小組，1個社區居委會，農業人口32632人，非農業人口10686人，全鎮常住人口5.28萬人，全鎮幅員面積77.15平方公里，有規劃工業用地12平方公里，省級經濟開發區-**縣經濟開發區坐落**鎮，2008年3月至今從初建發展到今天的5.5平方公里，工業企業簽約已達116戶，現入駐企業65戶，投產42戶，其中規模以上企業38戶。清華同方等國內知名企業落戶**，已形成以電子材料、綠色新材料為主導的產業結構。

2012年，全鎮國內生產總值實現7.02億元（不包括工業園區），比去年同期增加16%。其中第一產業2.18億元、比去年同期增長9.7%；第二產業3.17億元、比去年同期增長17%；第三產業1.67億元、比去年同期增長23%；農民人均純收入8428元，比去年同期增加1352元。

鎮內交通十分發達。寶成鐵路復線穿境而過；正在建設中的成（都）綿（陽）樂（山）高鐵從鎮內譚家壩村、百寶村、騎龍村通過，在**御營鎮設客貨運站，1994年成綿高速公路建成通車，在**鎮南街建有出入口；已建成并于2012年通車的成綿高速復線從成都出發，經廣漢市、什邡市、綿竹市到綿陽市，在**鎮吳家陵村建復線出入口一個，國道108線從南向北縱貫全鎮、省道譚秀公路從東南向西北縱貫全鎮。工業園區緊鄰成綿高速公路出入口，國道108線、省道譚秀公路穿過園區。鎮內資源豐富，屬都江堰自留灌區，人民渠，以及彭家壩水庫、羅家灣水庫、石廟子水庫、張家灣水庫水源是主要灌溉水源，黃水河穿鎮而過，地下水資源豐富且水質優良。可完全滿足工業和生活只需。境內能源充足，兩條天然氣干線穿境而過（即“325”和“720”管），全鎮有加油站2座，機動車加氣站一座，民用天然氣站一座；有35KV、10kv變電站各1座，有水力發電站2座，年發電量205萬度。全鎮通訊暢通，早在90年代初，**鎮就實現了村村通電話，電信、移動、聯通建有基站。

以工業化為引擎加快產城一體

近年來，**鎮深入貫徹落實科學發展觀和中央推進城鎮化建設精神，以“配套經開區，服務經開區”為工作重心，以工業化發展牽引產城一體發展，全力配合推動**縣經開區（原**鎮工業園區）迅猛發展。快速工業化帶來的人流、物流為三產業發展奠定了堅實基礎。香山鷺島通過國家旅游局驗收，授予國家AAA級旅游景區；大井敬老院養老等項目正在洽談之中。農村信用社、工商銀行、**銀行、郵政儲蓄等一大批金融機構也涌入**鎮，存款總額達6.2億元，貸款總額2億元。四家保險行業在**設立代理機構。

與此同時，該鎮城鎮面積急劇擴張，基礎設施日益完善，中小學校、幼兒園、衛生院、綜合市場等公共設施一應俱全，場鎮面積達5平方公里，場鎮常住人口3萬余人，城鎮化率大幅提升。

以特色農業為載體加快鄉村經濟發展

近年來，**鎮培育優勢主導產業，穩步推進“萬畝精品水果”、“萬畝優質制種”工程，大力發展農村經濟，現有農村專業合作社13個，全鎮建成無公害蔬菜、水稻制種、種植優質水稻、水禽養殖產業基地。農業產業化經營收入達億元，形成了具有地域特色的農業產業結構調整方式，為農業集約化發展奠定了基礎。

以“三中心”建設加快民生工程建設

“創新社會管理，加快就業統籌。”近年來，為推進民生工程建設，**鎮把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環節，從源頭上化解社會矛盾。鎮機關則以“群眾工作中心”、“便民服務中心”、“綜治工作中心”推進社會創新管理。

如今，全鎮城鄉居民最低生活保障工作實現了動態管理、應保盡保，計劃生育工作穩步發展。三年來，領導干部堅持定期深入村社的群眾路線實踐活動，排查、調解矛盾糾紛，杜絕了重大安全責任事故發生。

以“三個平臺”建設加快就業統籌。

針對農轉非人員的不斷增加，該鎮在基層社區建立勞動力信息平臺、就業培訓平臺和勞動用工平臺，從根本上解決失地農民問題，保證每年培訓500名失地農民，解決300人就業問題。讓失地農民在“安居”的基礎上實現“樂業”，促進“農民”變“市民”，從根本上解決失地農民問題。

以“公民道德建設協會”為依托加強精神文明建設

從2002年全國首個公民道德協會在**鎮建立以來，帶動全鎮18個村（社區）都建立了相應的協會，各協會始終堅持“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，采取“良言啟迪法”、“提前防疫法”、“剛柔相濟法”、“釋疑解惑法”、“共商大事法”等靈活多樣的工作方法，協助當地黨委、政府在經濟發展、精神文化建設等各個方面積極工作和開展活動，特別是在維護社會穩定、和諧方面做出了積極的貢獻。

鎮域內交通通暢

**鎮2009年以來新建城鎮道路13.4公里（四條干道，六條道路），城鎮道路共計19.1公里；維修城鎮道路情況8.2公里，其中鋪炒油路7.5公里。村道建設

2008年至2012年，新建（硬化）鎮、村道路67公里，全鎮共硬化鎮、村、組道路175公里。

給排水工程

新建日供1200噸自來水廠一座，改建輸水管道3200米，新增自來水管道5400米，供水井5口，總日供水量1652立方，主管網長度15000米，社區供水戶達 8000余戶，相當于2008年前的5倍，并保證了經開區企業用水需求。

雨水：鎮區及新型農村社區按照相對集中，就近分散排放的原則，建設雨水供管。受納水體一般為自然水體或農灌溝渠。

污水：城鎮建設污水管網系統，城鎮生活污水經污水主干管轉輸至新市污水處理廠集中處理。

供電工程

轄區擁有110KV變電站1座，主變2臺共10萬KVA，現有10KV線路32KM，低壓供電線路85KM，配電變壓器51臺/8980KVA，年售電量達0.3億千瓦時。供區內供電可靠率99.5%；居民客戶端電壓合格率達96.8%。

2009--2012年新增變壓器41臺/7550KVA，新建10KV線路17.248KM，改造低壓線路12.5KM，更換小容量變壓器13臺/1800KVA。

通信工程

郵政：鎮區一處郵政服務網點，村（社區）設郵政代辦點。

電信：有限通信和無線通信覆蓋全鎮范圍。

有線電視：有線電視入戶率為65%，全部使用數字電視。

燃氣工程

天然氣主要供應城區，同時作為農村（社區）的補充能源。新型農村社區和散居區以沼氣為主。

氣源：有中石油、中石化加油站各一處，CNG機動車加氣站一處。民用天然氣站一處。

公共服務

教育

場鎮內（包括大井場鎮）有完全小學2所，初中一所，私立幼兒園2所。占地面積51254平方米，建筑面積29514平方米，教職工227人，學生1954人，入園幼兒785人。

醫療衛生：

有中心衛生院一所，職工67名，業務建筑面積4937㎡。醫院床位92張。社區醫療服務站一所，無毒社區康復室一所。場鎮內有執業藥師資格駐店的便民藥店12所。場鎮內有執業醫師資格的便民診所5所。

文體娛樂：

建有鎮綜合文化站一個，每一個村建成圖書室和遠程教育站點。社區建有綠色網吧、圖書室、書畫室。全鎮有各類文藝宣傳隊28個。

集貿設施：

有大型綜合市場一個；在南街附近增設一座農貿市場。

十二五期間，**鎮將全面落實科學發展觀，堅持以人為本，集約發展，統籌兼顧，兩化互動，三化聯動，把**鎮建成成德綿產業帶上的一顆明珠。

第四篇：廣元工程技工學校申報

廣元工程技工學校申報 省重點技工學校自查評估報告

四川省勞動和社會保障廳、廣元市勞動和社會保障局：

廣元工程技工學校（原廣旺集團公司技工學校），坐落在旺蒼縣尚武鎮，占地面積32畝，建筑面積14112平方米，是直屬于川煤集團廣旺公司的一所老牌技工學校。學校創辦于1966年，文革期間停辦，1979年恢復辦學，2007年1月經市勞動和社會保障局批準由廣旺集團公司技工學校更名為廣元工程技工學校，辦學41年來取得可喜的成績，老屆畢業學生已成為企業技術骨干，部分已走上領導崗位。近年來，積極面向市場辦學，培養和培訓各類技術人才萬余名，成功的辦學，已使數千個貧困家庭脫貧致富奔小康。

根據廣元市勞動社會保障局文件廣勞社培[2007]18號，關于轉發四川省勞動和社會保障廳關于印發《四川省重點技工學校評估細則（試行）》通知精神，學校成立了以蔣中榮校長為組長的自查評估領導小組，對照細則，從辦學方向、辦學條件、學校管理、教學工作、辦學成效等方面，認真進行了自查評估，得分為：95分。

一、辦學方向

學校本著“德育為本，素質為重，技能為用”的辦學理念，遵循技工教育規律，按照市場需求培養“明理、合作、勤奮、業精”的德才兼備的技能型人才。

學校是一所集技工教育、煤礦安全培訓、特殊工種考核培訓、農

民工培訓和技能鑒定、學歷函授教育于一體的多層次、綜合性教育培訓服務機構。校內有四川省職業技能鑒定所（川—138所），可開展煤炭采選、火力發電、建筑建材及電工、鉗工、焊工、車工、計算機等專業（工種）的初、中、高、技師的培訓、考評、鑒定。教學過程中本著以培養中級技能人才為目標開展工作，并努力拓寬辦學渠道。辦學多年來共開展了：（1）、特殊工種作業人員培訓（含煤礦特種作業人員培訓）；（2）、農民工就業培訓；（3）、企業內技能員工職業資格鑒定考評培訓。另我校還是西安科技大學成人教育、四川農業大學網絡教育及省委黨校的教學點。2005年成為中山佳能辦公設備公司員工培訓基地學校；2006年與北京昊華集團簽訂定向培訓協議；2007年與川煤集團簽訂定向培訓協議。

近年來，開辦的專業有《機電技術》、《機電一體化》、《電子與信息技術》、《電子技術應用》、《電子與電器》、《機械加工》、《酒店管理與服務》、《鉚焊技術》、《煤礦機電》等，其中《機電一體化》、《機電技術》、《電子與信息技術》、《電子電器》、《煤礦機電》為我校特色專業。學校2005年在冊學生999人，在校738人，2006年學生在冊973人，在校生752人，2007上年學生在冊722人，在校542人(目前秋季招生工作正在進行中)。

對比細則，此項不扣分

二、辦學條件

1、領導班子

學校以多塊牌子，一套班子的管理模式進行管理，領導班子成員

有：校長蔣中榮，書記鄒正國，副校長王智。校長蔣中榮具有采礦講師職稱，大專學歷，從事職教工作21年，分管行政、財務、人力資源、培訓等工作；書記鄒正國具有高級政工師職稱，本科學歷，從事職教工作34年，分管黨務、紀檢、總務后勤工作；副校長王智具有政治講師職稱，大專學歷，從事職教工作19年，分管工會、教育教學、招生安置工作。

2、教職工隊伍

我校現有教師45人，其中理論教師29人，師生比例為1﹕28；其中有高級職稱的5人，有中級職稱或本科學歷以上的20人，中級以上職稱占86%；專業教師大都持有職業資格證書。生產實習指導教師有16人，學歷符合要求，師生比例1﹕19（按同時實習人數300人計算），其中一級實習指導老師或技師有9人，占56.3%。學校共有外聘教師11人，占教師總數的24%，聘期均為3年，所聘教師全部具有中級以上職稱或技師技能等級。

3、經費投入

我校設有獨立的財務科，有科長1人，出納1人，會計1人。學校經費來源主要有：集團公司劃撥，學生學費收入，特種工種作業人員培訓收入，技能鑒定收入等渠道。其中2005年經費收入合計277.2萬余元，2006年教學經費收入合計320.07萬余元，增長43萬余元，增長率15.5%。2006年用于辦公樓、教學樓改造經費20余萬元，學生食堂改造5萬余元，土地置換經費5萬余元，設備購置4萬余元。2007年男、女生樓改造11萬余元，設備購置10萬余元。

4、規模與設施

學校占地面積32畝，建筑面積約14112.51㎡，生均建筑面積20㎡，理論課教室面積為2500㎡（含教學樓二、三樓，綜合樓，辦公樓四樓），實習場地及附屬設施面積約為3600㎡（含實習工廠，教學樓一樓大部，模擬礦井）。

由于我校地處鄉鎮，地理位置相對較差，對我校的發展有著較大的制約，在川煤集團的支持下，積極努力籌劃向城區發展，力爭在3—5年內在校學生人數達到2000人以上，辦學水平再上臺階，具體實施方案正在擬定中。

學校有專業教室2間，其中制圖室一間，容量為55人，有配套的制圖板和丁字尺70余套；階梯教室1間，容量200余人，有配套的多媒體設施。多媒體教室2間，容量為130人，配有多媒體教學設備2套，功放、音箱、電視盒、視頻展示臺各1臺。教具室有機械制圖、工程力學、機械基礎、電工、煤礦采掘、通風安全、礦井運輸、地質測量等課程的教具、掛圖、儀器儀表。計算機房2間，共有微機100余臺，全部接入因特網。單片機（PLC）實驗、實習室一間，擁有微機25臺，可編程控制器10臺，教學實驗儀5臺，可完成單片機和PLC實驗、實習。

有校內實習工廠1個，校外實習基地3個，并分別簽訂了相關協議。實習廠含四個車間，其中電工車間擁有工位55個，有滿足電工基本操作、外線架設、電動機檢修、電機繞制及機床維修等課題實習的各種設備、工量具及材料。井下電工實驗室擁有40余個工位，能為學

生提供井下電工基本操作和各專題實習需要。鉗工車間工位50余個，配有滿足鉗工基本操作及綜合訓練的各種設備、工量具及材料。焊工車間工位40至60個，可完成手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊、氣焊氣割等課題實習的各種設備及材料。金屬加工車間有車床、鉆床、刨床設施，可滿足金屬加工課題的示范教學需要。

電子操作室有工位120余個，可進行電子焊接、電子裝配、家電維修等課題實習。單片機及PLC實驗室，工位25個，可進行單片機、PLC實習。

各工種的實習所需工、量具，儀器儀表，材料都能滿足實習需要，并能保證每生一套。

圖書室藏書3.5萬余冊，其中專業書占60%，閱覽室報刊雜志訂閱種類齊全，有校園網站（http://www.tmdps.cn）。

運動場面積8000㎡，有籃球場3.5個，羽毛球場2個，排球場2個，乒乓球臺12張，田徑場一個，健身場一個，附有單杠、雙杠、沙坑等設施和器材。

對比細則，我校心理咨詢師等達不到要求扣0.5分；學校中期發展規劃正在制定中，不能完全符合要求，扣0.5分；此項合計扣分1分。

三、學校管理

1、行政管理

學校制定有諸如《教職工獎懲條例實施細則》、《獎金分配試行方案》、《教學管理制度》、《學生管理制度》等齊全、規范的管理制度。

有專人負責檔案管理，確保資料齊全、規范。

衛生管理制度健全，聘有1名醫務人員負責師生的衛生防疫工作，有專人負責公共區域衛生。有應對各種突發事件的組織機構和應急預案，如《防火應急預案》、《突發事件應急預案》。

財務負責人有助理級職稱，工作人員持證上崗，嚴格執行國家財經制度，并按川煤集團廣旺公司財務制度實施。

學校食堂都有上級衛生部門核發的衛生許可證，工作人員全部持證上崗，有嚴格衛生管理制度和監督檢查措施，如《食堂員工崗位職責》、《食品消毒留樣制度》等。

學校環境幽雅，有自身特色的校園文化，在五·

四、十·

一、十二·九等時間開展演講、卡拉OK比賽、游園活動、文藝晚會、春（或秋）季運動會等活動豐富校園文化生活。

學生宿舍有專職管理人員3名，其中男生宿舍管理人員2名，女生宿舍管理員1名，學生宿舍有與其適應的公共設施，宿舍整齊干凈。有《學生宿舍管理員崗位職責》《學生寢室管理制度》，根據定期進行檢查。

2、近年來學校聘請了廣旺集團公司、部分用人單位、職業介紹機構相關人員作為顧問，了解行業發展趨勢、企業用人需求及畢業生工作情況。

對比細則，財務人員職稱不合要求，扣0.5分，其余不扣分；此項合計扣分0.5分。

四、教學工作

1、教學機構

我校教學機構齊全，設有教務科長1名，負責全面工作，并分管實習教學，教務副科長1名，分管理論教學工作，教學干事1人。教學管理中按《教務科日常考勤制度》、《教研活動制度》、《實習工廠制度》、《校外實習管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《計算機上機操作課巡教制度》等制度進行管理，管理規范，執行認真。有一年一度的教師專業技術職務考核，對教師全面工作進行考評，決定教師職務聘任與否。《教師業務檔案》按時填寫、內容完整。

2、教學常規

教學過程中嚴格執行勞動部門頒發的教學大綱，并根據大綱制訂出實施性教學計劃。教務科按計劃編制教學進程表，教師按教學進程表編制了授課計劃及實習教學計劃，并組織檢查落實，使教學工作計劃有序的開展。

教材選購按文化課教材全用勞動版教材，專業課教材優先選用勞動版教材的原則進行選購。

學校堅持每期至少一次的教案檢查制度，每次檢查都進行詳細的記錄，針對出現的問題及時指出并進行修正。要求在教案中根據內容的獨立性，書寫教學后記，通過后記實現教師對教學工作的反思、總結，從而提高教學質量。

學校設有專門教研機構，教研室主任1人，下設文化教研組、專業課教研和實習教研組3個。實行教師聽課學習，校科級領導聽課評教制度。組織了觀摩課、示范課，促進教師的成長。在教學安排中，給年青教師多安排進入實習場地進行學習或指導，促進雙師型教師隊伍建設。近年來教研活動成果顯著，有多篇論文發表在權威刊上，多名教師制作的多媒體課件和教案分別獲省二、三等獎。

我校機電專業作為學校品牌專業，辦學多年來成績顯著，在廣元市2006年首屆職業技能大賽中獲得鉗工團體第二名，多人獲電工、鉗工個人優秀獎，2007年第二屆職業技能大賽中多人在電工、鉗工、焊工獲得了優異的成績。

3、教學實習

我校共開設有電工（含井下電工）、鉗工、焊工、車工、電子裝配（含家電維修）、單片機（含PLC）及計算機等工種或專業實習。各項實習教學，都編制有實習教學計劃和授課計劃，完成學生基本功訓練和綜合課題訓練。實習教學時采用理論與實踐教學相結合的模式，并進行合理安排確保實習的時間和勞動強度，并提出了“課堂車間化，車間工廠化”的教學理念，確保學生快速適應工作崗位的相關要求。有3個校外實習基地，并有《校外學生實習管理辦法》和相關協議，要求達到定崗、定師、定期輪換，確保實習效果。在實習教學中，要求指導教師安排專門時間進行安全教育，針對不同課題強調相關安全注意事項，提高學生安全意識。近年來，無人身、設備事故發生。

對比細則，我校由于條件限制，暫時還沒有開展學分制試點，扣1分。

五、思想政治工作

1、思想政治工作

學校成立有健全的精神文明領導機構，成員包括黨、政、工、團負責人，形成了有效的思想政治工作網絡，建立健全了各項管理、考核和學習制度。堅持每月中心組學習一次，每周二下午全校員工政治學習制度，并常年開展黨員先鋒工程示范崗活動，每年七·一進行先進黨員和“四好”黨員評選和表彰。

2、德育工作

學校高度重視學生德育工作，形成了校領導、學生科、班主任、值周組、任課教師、學生軍訓教官班等共同參與的德育工作網絡。通過開展愛國主義教育、法制教育，聽取各種報告和豐富多彩的第二課堂活動，強化德育工作。嚴格學生操行考核，各班級每周定期評比，德育工作成效顯著。并制訂了《班主任工作職責考核辦法》，《班主任手冊》填寫規范，定期檢查。

對比細則，本項符合要求，不扣分。

六、招生就業

我校設有專門招生安置辦公室，設有主任1人，辦事員1人，負責學校招生安置事宜。招生安置辦根據國家政策、市場情況實行春、秋兩季招生，2005年共招新生429人，2006年共招新生319人，2007春季招生102人，秋季招生工作正在進行中。對新生都按規定向上級主管部門報送相關資料備案。2007年按國家七部委對煤礦企業的變招工為招生的精神與川煤集團、北京昊華集團分別簽定了委托招生培訓協議，并正在組織實施。

學校招生安置辦同時負責學生就業安置工作，通過與企業直接聯

系或與中介機構協調為學生提供就業服務。聘有2位持有資格證的教師對學生進行職業指導。通過與企業簽訂定向培訓協議或與中介機構合作等多種形式向各企業輸送畢業生，近年來，我校畢業生就業率一直穩定在98%以上。

對比細則，此項不扣分。

七、辦學成效

1、德育質量

學校根據自身的特點，形成了符合自身實際的德育特色。有學生封閉管理制度，有學生管理學生的教官班，有各種行為規范的管理制度。并經常進行檢查，對出現的問題及時整改。經過開展愛國主義教育和法制教育，聽取各種報告和豐富多彩的第二課堂活動等多種形式提高學生素質。

規范的管理，正確的引導，細心的觀察，耐心的教育，形成我校德育工作特色，從學生儀容儀表，文明禮貌，行為習慣上都有所體現。多年來沒有出現過學生違法，無學生嚴重違紀。

2、智育質量

通過采用目標教學，形成了專業目標，課程目標，課堂目標層層負責的格局。根據目標編制授課計劃，并檢查計劃編制的合理性及執行情況。要求教案中書寫教學后記，實現對教學過程進行反思、總結。努力提倡采用先進教學手段提高教學質量。通過聽課評教檢查教師上課情況。通過召開學生座談會，了解教師日常教學情況和學生聽課學習情況。以上種種措施，促使教學過程規范有序，效果明顯，學生理

論成績合格率達90%以上，技能操作合格率達90%，操作合格率達97%以上。

3、畢業生質量

我校嚴格執行畢業生“雙證”制度，畢業生獲得畢業證率達99%，取得中級職業資格證達90%以上。對我校畢業生采取了跟蹤服務5年的措施，并與用人單位接恰，了解用人單位對我校畢業生滿意程度。我校機電專業19班學生毛榮在2006年被評為四川省職業教育成才先進典型。

4、身體素質

我校根據自身特點，制訂了符合實際的體能鍛煉計劃，通過體育課、第二課堂、集訓隊、運動會等方式，提高學生體育知識和身體素質。

5、生產經營

我校實習工廠積極為學校生產、維修服務，通過實習為學校生產了學生用床、凳子，為學校節約經費3萬余元。并承擔了校園機電設備的維修維護工作，每年為學校節約維修費用至少5萬余元。

6、獲獎

2005年我校被廣元市政府評為職業教育先進單位，獲全國計算機軟件大賽榮譽獎。2006年我校函授站被評為先進函授站，鉗工組獲廣元市首屆職業學校技能競賽團體第二名。

對比細則，畢業生跟蹤服務還有待進一步加強，市場反映能力有待進一步提高，扣0.5分；實習的生產經營活動還需進一步拓寬，扣1

分；辦學多年來還沒受到過省部級獎勵，扣1分。此項共扣2.5分。

特此報告

廣元工程技工學校

二00七年七月十八日

第五篇：國家重點高新技術企業申報

附件：

國家火炬計劃重點高新技術企業管理辦法

第一條 為加強國家火炬計劃重點高新技術企業管理工作，充分發揮其在高新技術產業升級發展中的示范帶動作用，服務于創新型國家建設，根據國家有關法規和政策特制定本辦法。

第二條 培育和發展國家火炬計劃重點高新技術企業是火炬高新技術產業化及環境建設的重要內容，是在全國高新技術企業范圍內，擇優選擇一批發展有特色的高新技術產業化骨干企業，引導其利用社會各類資源，使之做強做大、做專做精，成為提升自主創新能力、調整產業結構、轉變發展方式、引領我國高新技術產業跨越發展的中堅力量。

第三條 國家火炬計劃重點高新技術企業的管理以“動態管理、分類引導”為原則，每年按照國家和高新技術產業的發展形勢，動態調整各類別的申報要求，引導企業按照各具特色的路徑發展壯大。

第四條 科技部火炬高技術產業開發中心（以下簡稱“火炬中心”）負責國家火炬計劃重點高新技術企業的評選與管理工作。

各省、自治區、直轄市、計劃單列市科技行政管理部門（以下簡稱“地方科技部門”）負責本地區國家火炬計劃重點高新技術企業的組織推薦工作。

第五條 申報國家火炬計劃重點高新技術企業的企業應是按照《高新技術企業認定管理辦法》（國科發火[2008]172號）認定的、申報時尚在有效期內的高新技術企業，并同時滿足下列條件之一：

（一）主持制定過國內、或參與制定過國外行業技術標準的企業；

（二）獲得過國家科學技術進步獎的企業；

（三）近三年承擔過國家重點科技計劃（國家火炬計劃、國家科 技重大專項、國家高技術研究發展計劃、國家科技支撐計劃、國際科技合作計劃、國家高技術產業發展項目計劃等）項目及其成果轉化的企業；

（四）擁有核心技術，三年內自主研發的知識產權數量和列入“國家重點新產品計劃”的產品數量較多的企業；

（五）近三年經濟規模增長快、營利能力強的企業；

（六）近一年對高端人才就業和稅收貢獻大的企業；

（七）近一年高新技術產品（服務）出口額大的企業；

（八）戰略性新興產業中的龍頭企業；

（九）具有區域特色和示范作用的企業；

（十）其它符合國家發展戰略需求方向的企業。

第六條 國家火炬計劃重點高新技術企業的管理程序如下：

（一）火炬中心根據每年高新技術企業的發展情況，確定當年國家火炬計劃重點高新技術企業的申報要求，發布申報通知。

（二）地方科技部門根據申報通知，組織、受理當地企業的申報。

（三）企業按照本辦法的規定，備齊相關材料，一式兩份報地方科技部門，同時提交電子版申報書。

（四）地方科技部門對企業申報材料進行審查，提出推薦意見，并將推薦企業匯總表和企業申報材料（每家企業一份）報火炬中心。

（五）火炬中心研究確定入選企業名單，通過“高新技術企業認定管理工作網”（網址：www.tmdps.cn）發布，并由火炬中心蓋章、頒發《國家火炬計劃重點高新技術企業證書》。

（六）《國家火炬計劃重點高新技術企業證書》的有效期為三年，期滿后，自動失效；如在此期間企業的高新技術企業證書失效，其國家火炬計劃重點高新技術企業證書隨之自動失效。

第七條 申報國家火炬計劃重點高新技術企業須提供《國家火炬 2 計劃重點高新技術企業申報書》，主要包括以下內容：

（一）《企業基本信息表》；

（二）相關證明材料：如高新技術企業證書、國家科技計劃項目立項合同、國家科技獎證書、國家重點新產品證書、承擔或參與制定行業標準的相關證明、科技型中小企業創新基金立項證明材料等能證明企業滿足本辦法第五條要求的材料。

第八條 火炬中心將在火炬高新技術產業化及環境建設體系中對國家火炬計劃重點高新技術企業在信息、宣傳、人才、市場、資金等方面采取有針對性的幫扶措施，予以重點支持。對擬上市企業、產品或服務擬納入政府采購的企業進行推薦。

地方科技部門應對國家火炬計劃重點高新技術企業給予重點扶持，有條件的地方可會同相關部門建立國家火炬計劃重點高新技術企業專項扶持資金。

第九條 企業申報材料應真實、可靠，如發現企業在申報期間及國家火炬計劃重點高新技術企業證書有效期內有弄虛作假等違法、違規行為，火炬中心將取消企業的國家火炬計劃重點高新技術企業資格，5年內不得再行申報。

地方科技部門和參與評審工作的人員對承擔的組織推薦工作負有誠信及合規義務，并對申報企業的有關資料負有保密義務。對違反相關要求和紀律的，火炬中心將提出整改意見，給予相應處理。

第十條 本辦法自發布之日起執行。原《國家火炬計劃重點高新技術企業認定條件和管理辦法》（國科火字[2001]83號）自本辦法發布后停止執行。

第十一條 本辦法由火炬中心負責解釋。