第一篇：大學(xué)管理工程學(xué)院《物流技術(shù)與設(shè)備》結(jié)課作業(yè)要求

大學(xué)管理工程學(xué)院《物流技術(shù)與設(shè)備》結(jié)課作業(yè)要求 適用專業(yè)：物流管理、物流管理（中外合作）、物流管理 S、物聯(lián)網(wǎng)工程 學(xué)時數(shù)：36

一、教學(xué)目的與任務(wù)

1.學(xué)生在學(xué)完《物流技術(shù)與設(shè)備》專業(yè)課程后，選擇具體企業(yè)或企業(yè)的某一具體部門、企業(yè)物流過程或其中一些環(huán)節(jié)、某一類型物流設(shè)備，通過實地調(diào)研或文獻調(diào)查形式，進一步深入了解物流技術(shù)與設(shè)備的社會實踐應(yīng)用現(xiàn)狀，使學(xué)生進一步掌握所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題的能力；

2.結(jié)合課程所學(xué)，針對調(diào)研對象的物流技術(shù)設(shè)備應(yīng)用情況，分析其優(yōu)劣勢，并提出改善性的物流技術(shù)綜合應(yīng)用方案或物流設(shè)備合理選擇配置與規(guī)范化管理措施，鍛煉學(xué)生創(chuàng)新性解決問題的能力。

二、作業(yè)內(nèi)容 物流技術(shù)設(shè)備類別、規(guī)格型號眾多，不同行業(yè)、不同地域企業(yè)應(yīng)用水平差距較大。結(jié)課作業(yè)中的調(diào)研對象不做統(tǒng)一限定，建議以配送中心、企業(yè)生產(chǎn)車間、生產(chǎn)流通領(lǐng)域綜合性倉庫為主，如下寫作方向可供選題參考：

寫作方向一：《**物流技術(shù)應(yīng)用與設(shè)備選型及配置方案》 寫作方向二：《**的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢》 寫作方向三：自擬題目如《**物流技術(shù)設(shè)備××》，特定領(lǐng)域某種物流活動或某個設(shè)備的前瞻性應(yīng)用 1.《** 物流技術(shù)應(yīng)用與設(shè)備選型及配置方案》題目說明與寫作要求（1）**可以是某個具體的企業(yè)或企業(yè)中的某個部門、某個場所，例如生產(chǎn)車間、配送中心、倉庫、轉(zhuǎn)運中心、流通加工點、快遞收發(fā)點等，也可以是物流活動中的某個環(huán)節(jié)，例如包裝、裝卸、運輸、儲存、流通加工、配送、信息處理等；（2）對調(diào)研對象生產(chǎn)經(jīng)營活動整體介紹，并詳細分析其貨物（物料）構(gòu)成與分類、銷售/生產(chǎn)/倉儲策略、分揀、配送等具體作業(yè)活動內(nèi)容及流程；（3）重點闡述調(diào)研對象物流活動中所配置物流技術(shù)與設(shè)備的類型、數(shù)量、技術(shù)參數(shù)；（4）結(jié)合調(diào)研對象貨物（物料）特性、物流作業(yè)內(nèi)容、流程與業(yè)務(wù)量，生產(chǎn)經(jīng)營的需求等，說明采用該類物流技術(shù)和設(shè)備的原因，分析存在的不足或問題，給出有針對性的合理

化建議。

2.《** 的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢》 題目說明與寫作要求

（1）**可以是某個具體的設(shè)備，例如，貨架、叉車、起重機、分揀機、自動導(dǎo)引車、搬運車輛、物流容器、信息技術(shù)、物流貨車……；（2）要求盡可能全面介紹該類設(shè)備規(guī)格、型號和性能參數(shù)及其適用場合，國內(nèi)外主要設(shè)備制造商和供應(yīng)商，價格及投資回收期、運營維修成本、動力消耗等具體應(yīng)用成本；（3）該類設(shè)備的選型應(yīng)用實例分析介紹，并闡述設(shè)備使用與維護管理措施（4）結(jié)合國內(nèi)外社會經(jīng)濟情況，提出該類設(shè)備應(yīng)用與發(fā)展的趨勢及個人思考。

3.《** 物流技術(shù)設(shè)備×× 》題目說明與寫作要求

（1）**可以是某一特殊領(lǐng)域某種物流活動，例如冷鏈物流儲存、快遞包裝、生鮮食品流通加工與配送、生產(chǎn)物流信息處理，闡述特定場景下物流技術(shù)與設(shè)備運用等情況，如“基于物聯(lián)網(wǎng)的冷鏈物流新冠病毒跟蹤方法”等；（2）××也可以是某一特殊領(lǐng)域某個具體設(shè)備性能或結(jié)構(gòu)的改善與重新設(shè)計，組織與運營管理的創(chuàng)新性措施，如“基于互聯(lián)網(wǎng)的自動化分揀裝置改善設(shè)計”、“托盤公用租賃系統(tǒng)的設(shè)計”等。

三、作業(yè)提交與格式要求

1.提交時間：電子版 2021 年 年 1 月 月 1 日 日 17:00 前于學(xué)習(xí)通個人 提交，紙質(zhì)版 A4 單面打印，于 2021 年 年 1 月 月 5 日 日 17:00 之前以班級為單位提交；

2.圖表清晰、邏輯合理、數(shù)據(jù)詳實、語句通順，不少于 3500 字 ； 3.自行查重，附 查重 報告，查重 軟件不限，重復(fù)率<30。

4.成績評定分不及格、及格、中等、良好、優(yōu)秀 5 個等級：

（1）逾期未提供電子檔和紙質(zhì)檔的，將視作缺考處理，不計課程成績；（2）未按照要求撰寫文檔，或者字數(shù)、格式未達到要求的將做不及格處理；（3）文檔抄襲或者雷同將做 0 分處理。

管理工程學(xué)院

物流技術(shù)與設(shè)備結(jié)課作業(yè)

20**

屆

XXX

專業(yè)

XXX

班級

題

目

具體的題目

學(xué)

號

姓

名

二 О 二一年一月五日

摘 要

摘要是對全文基本觀點的集中提煉和說明，摘要中應(yīng)闡明本文要解決的主要問題及其依據(jù)。

字數(shù)以 200-300 漢字為宜。其中“摘要”為黑體二號字，每字間空一格，居中排列。“摘要”下空一行編排具體內(nèi)容，具體內(nèi)容按照中文文章格式排列，使用楷體四號字。

摘要中不要出現(xiàn)圖、表、公式和邏輯結(jié)構(gòu)式。

目 目

錄

1（具體標題自擬，一級標題：仿宋、小二號、加粗）

...............................1.1

（仿宋、四號、加粗）

......................................................................1.2..............................................................................................................N 總結(jié)................................................................................................................參考文獻.............................................................................................................（①“目錄”二字用二號加黑宋居中排列，字間空三格； ②“目錄”下空一行排全文的主要標題，用四號仿宋體；）

正文格式要求

1.正文字體用四號仿宋字體，英文字體和數(shù)字用 Times New Roman 字體，行間距 0 20 磅，標準字符間距。

2.段落設(shè)置首行縮進2 字符。

3.邊距和頁碼。全文頁碼自正文起開始編列，附錄可連續(xù)編碼，頁碼以阿拉伯?dāng)?shù)字左右加圓點表示，置頁腳中間。

頁面 A4 設(shè)置，上下邊距 25mm,左邊距 30mm，右邊距 25mm 4.公式格式。全文中如果出現(xiàn)公式，利用公式編輯器進行輸入，同時，所有公式進行編號。從第一個標記（1）開始，后續(xù)的依次遞增，所有編號放在最右邊對齊。

全文中，出現(xiàn)的數(shù)學(xué)符號、變量一律采用斜體方式。如果出現(xiàn)向量，請采用加粗表示。

5.圖的設(shè)置

全文中允許設(shè)置符合投影規(guī)則的平面圖和平面示意圖。所有圖均應(yīng)按在文中出現(xiàn)的先后排序，是為圖序；所有圖均應(yīng)有名稱，是為圖題。圖序用五號黑體字，后空一格置圖題，圖題用五號宋體字。圖序和圖題置圖的下方并居中排列。圖中的文字用五號仿宋字。圖中如有說明則應(yīng)在圖序和圖題之后另起行排列，用小五號宋體字，并在起首以“圖中：”標示。

圖序的編號采用“章節(jié)號-表格順序”，如“圖 1-1”表示第一章的第一個圖，如果是第一章的第二個圖，表示為“圖 1-2”，以此類推。

在文中引用圖的時候，采用“如圖 1-1 所示”，不要出現(xiàn)“如下圖所示”。將圖的序號標寫清楚，如圖 1-1 所示。

文中畫圖必須采用畫圖軟件，不允許用截圖。

6.表格的設(shè)置

所有表格按出現(xiàn)的先后排序，表序用五號黑體字，后空一格置表題，表題用五號宋體字。表序和表題置于表的上方并居中排列。表中的文字用五號仿宋字。表中如有說明，應(yīng)在表的下方另起行排列，用小五號宋體字，并在起首部分以“表中：”標示。

表序的編號采用“章節(jié)號-表格順序”，如“表 1-1”表示第一章的第一個表，如果是第一章的第二個表，表示為“表 1-2”，以此類推。

在報告中引用表的時候，采用“如表 1-1 所示”，不要出現(xiàn)“如下表所示”。將表格的序號標寫清楚，如表 1-1 所示。

表 1-1

兩種模型的求解結(jié)果 模型 批發(fā) 價格 p 1

零 售 商 加價率 r 零售 價格 rp 1

制 造 商 利潤 Tp s

零 售 商 利潤 Tp b

總利潤 Tp Stackelberg 86.67 1.442 125 416.67 208.33 625 聯(lián)合定價--116.67--833.33 表中：

①在所調(diào)查的 97 家制造企業(yè)中，采用 ERP 系統(tǒng)的企業(yè)共 8 家，主要集中在家電行業(yè)和 IT 行業(yè)。

②我國實施 CIMS 工程的企業(yè)約 100 家。其中國家示范單位 67 家。所調(diào)查的沈陽鼓風(fēng)機廠、無錫威孚油泵廠、北京人民機器廠等均為 CIMS 實施較成功的單位，其物流應(yīng)用水平在國內(nèi)居領(lǐng)先地位。

第二篇：物流技術(shù)與設(shè)備 知識點

1物流系統(tǒng)可劃分成信息、運輸、倉儲、裝卸、包裝、流通加工和配送等七個子系統(tǒng)。2物流技術(shù)是對一個物流系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)工程的基本思想，從物流系統(tǒng)整體效益出發(fā)，采用工程技術(shù)的優(yōu)化方法，進行組織管理、規(guī)劃設(shè)計的技術(shù)。倉儲物流技術(shù)是支持倉儲作業(yè)并對倉庫內(nèi)的物流進行系統(tǒng)化和合理化的技術(shù)。3倉庫是物流過程中的一個空間和一塊面積，是按計劃用來保管貨物（包括原材料、零部件、在制品和產(chǎn)成品等），并對其數(shù)量或價值進行登記，提供有關(guān)儲存物品的信息以供管理決策所用的場所。4倉庫的發(fā)展趨勢：

1、物料儲運作業(yè)自動化1）實現(xiàn)物資儲運標準化、集裝化。2）倉儲裝卸搬運機械高效化。3）物流一體化。

2、倉儲安全監(jiān)控電子化

3、倉儲控制決策智能化5倉庫的功能 儲存和保管的功能，調(diào)節(jié)供需的功能，調(diào)節(jié)貨物運輸?shù)哪芰Γ魍ㄅ渌图庸さ墓δ埽畔鬟f功能，產(chǎn)品生命周期支持。6倉庫的分類①按儲存貨物分：原材料倉庫：及時供應(yīng)并完成相應(yīng)的采購工作。半成品倉庫：協(xié)調(diào)總裝與零件加工。成品倉庫：儲存工廠產(chǎn)品并向顧客提供商品②按保管條件分：普通倉庫，保溫倉庫，特種倉庫，按建筑結(jié)構(gòu)分，平房倉庫，樓房倉庫，貨架倉庫。7倉庫的主要性能參數(shù)①庫容量：規(guī)劃和設(shè)計明確。②出入庫頻率：系統(tǒng)的響應(yīng)速度要求決定倉庫內(nèi)搬運設(shè)備的參數(shù)和數(shù)量。③周轉(zhuǎn)次數(shù)=一定時期內(nèi)的出庫總數(shù)/平均庫存數(shù)。④其它指標：單位面積的庫容量、機械設(shè)備的利用系數(shù)、全員平均勞動生產(chǎn)率、裝卸作業(yè)機械化程度。8配送中心是從事配送業(yè)務(wù)的物流場所或組織。它應(yīng)基本符合下列要求：主要為特定的客戶服務(wù)；配送功能健全；完善的信息網(wǎng)絡(luò)；多品種，小批量；以配送為主，儲存為輔。是倉庫的倉儲功能和拓展出來的銷售功能的綜合。9幾種典型的配送中心的運作模式①連鎖企業(yè)自有的配送中心②社會化的配送中心（第三方配送中心）③半社會化的配送中心。10配送中心的經(jīng)濟效益：當(dāng)物流系統(tǒng)加入一個或更多倉儲設(shè)施后能降低總物流成本時，此時就產(chǎn)生倉儲的經(jīng)濟效益。倉儲的經(jīng)濟效益以下基本內(nèi)容。（1）存貨堆放（2）貨件并合 貨件并合是最主要的經(jīng)濟效益。(3)貨件拆解11倉儲的戰(zhàn)略決策1選址決策①加權(quán)評分法 是對規(guī)劃初期提出的幾種方案用定性的方法進行評分，然后再通過加權(quán)進行量化的一種方法。②連續(xù)選址模型③離散選址模型在很多情況下，配送中心的地址是不能任意選擇的，只能限制在預(yù)先給定的幾個備選地點，這種模型叫離散型模型。2倉庫內(nèi)部空間決策庫容決策：預(yù)測+彈性發(fā)展空間。提高單位面積的庫容量。3倉庫自建、租賃倉庫、合同制倉儲決策①自有倉庫 優(yōu)點：可以自主、獨立地控制倉儲。自有倉儲的管理更具靈活性。長期倉儲時，自有倉儲的成本低于公共倉儲。可以為企業(yè)樹立良好形象。自有倉儲的缺點：自有倉庫固定的容量和成本使得企業(yè)的一部分資金被長期占用。自有倉庫存在位置和結(jié)構(gòu)的局限性。自有倉庫是一項長期、有風(fēng)險的投資，并且因其專業(yè)性強而難以出售。②租賃公共倉庫 優(yōu)點：從財務(wù)角度看，企業(yè)不需要長期資本投資。可以滿足企業(yè)在庫存高峰時大量額外的庫存需求。使用公共倉儲可以避免管理上的困難。公共倉儲的規(guī)模經(jīng)濟可以降低貨主的倉儲成本。使用公共倉儲時企業(yè)的經(jīng)營活動更加靈活。便于企業(yè)掌握保管和搬運成本。公共倉庫倉儲的缺點：增加了企業(yè)的包裝成本。增加了企業(yè)控制庫存的難度。③合同制倉儲 指企業(yè)將物流活動轉(zhuǎn)包給外部公司，由外部公司為企業(yè)提供綜合物流服務(wù)。合同倉儲不同于一般公共倉儲。合同倉儲公司能夠提供專業(yè)化的高效、經(jīng)濟和準確的分銷服務(wù)。④自建倉庫、租賃倉庫、合同制倉儲的比較 自建倉庫倉儲、租賃公共倉庫倉儲和合同制倉儲各有優(yōu)勢，企業(yè)決策的依據(jù)是物流的總成本最低。由于公共倉庫的經(jīng)營具有盈利性質(zhì)，一般按所用空間來收費，這樣成本就與總周轉(zhuǎn)量成正比，其成本函數(shù)是線性的。自有倉儲的成本主要取決于倉庫的固定成本。自有倉儲的可變成本的增長速率通常低于公共倉儲成本的增長速率。一個企業(yè)是自建倉庫還是租賃公共倉庫或采用合同制倉儲需要考慮以下因素：①周轉(zhuǎn)總量②需求的穩(wěn)定性③市場密度4倉儲設(shè)備決策 倉儲機械的選用原則1）作業(yè)方式與作業(yè)量協(xié)同原則2）工作能力均衡原則3）環(huán)境條件原則4）系統(tǒng)可靠性原則12倉庫的基本組成 按工作性質(zhì)可劃分為四個基本系統(tǒng)：入庫子系統(tǒng)，倉儲子系統(tǒng)，裝卸搬運子系統(tǒng)，出庫子系統(tǒng)。若按功能區(qū)域劃分，可劃分成儲貨區(qū)、入庫區(qū)、出庫區(qū)和管理區(qū)。對于配送中心的附屬倉庫還有相應(yīng)的信息子系統(tǒng)、貨物分揀子系統(tǒng)和專用的分揀區(qū)。13倉儲系統(tǒng)的基本作業(yè)流程 進貨 儲存 盤點 訂單處理 揀貨 補貨 出貨。14貨物的存放形式 自身堆垛 托盤堆垛 貨架存放。15貨物的堆碼方法：①重迭式：各層碼放方式相同，上下對應(yīng)。優(yōu)點：工人操作速度快，包裝物的四個角和邊重迭垂直，貨垛的承載能力大。缺點：各層之間缺少咬合作用，貨垛穩(wěn)定性差，容易倒垛。②縱橫交錯式：相鄰兩層貨物的擺放旋轉(zhuǎn)90度，一層成橫向擺放，另一層成縱向擺放。優(yōu)點：裝盤簡單，層間有一定的咬合作用。缺點：需要配置托盤轉(zhuǎn)向器。③正反交錯式：同一層中，不同列的貨物成90度碼放，相鄰兩層旋轉(zhuǎn)180度。優(yōu)點：相鄰層間不同縫，不同層的咬合強度高，貨垛穩(wěn)定。缺點：操作麻煩，包裝體之間不是垂直面?zhèn)髁Γ涹w易壓壞16倉儲ABC分析 一種根據(jù)對象的可度量特征大小進行分類的方法。在物流分析中，研究對象可以是：任務(wù)、倉儲貨物、發(fā)貨單元、客戶和消費者。可度量特征可以是：年銷售額、年銷售量、庫存物品的價值、庫存物品的數(shù)量、存儲費用、每個分揀任務(wù)訪問的貨位數(shù)、購買力和交貨時間等。17ABC分析步驟：1按分析對象和分析內(nèi)容，收集有關(guān)數(shù)據(jù) 2處理數(shù)據(jù)3制ABC分析表4繪ABC分析圖。18倉儲物流規(guī)劃的原則 1系統(tǒng)簡化原則2平面設(shè)計原則4柔性化原則5物料處理次數(shù)最少原則6最短移動距離，避免物流線路交叉原則7成本與效益平衡原則。19物流標準化是指物品的包裝尺寸和集裝單元的尺寸要符合一定的標準，從而有利于物流系統(tǒng)中的各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，在易地中轉(zhuǎn)等作業(yè)時，不用換裝，提高通用性、減少搬運作業(yè)時間、減輕物品的損失、損壞，從而節(jié)約費用。20物流單元有基本物流單元、裝卸單元和運輸單元三種。基本物流單元是商品單元和將商品單元包裝后構(gòu)成的包裝單元，托盤空間經(jīng)填充單元填充后，就形成了裝卸單元，集裝箱通過裝卸單元填充，就成為運輸單元。21物流標準化的重點1集裝單位與運輸車輛的載重量、有效空間尺寸的配合。2集裝單位與包裝環(huán)節(jié)的配合。3集裝單位與裝卸設(shè)備的配合。4集裝單位與倉儲設(shè)施的配合。22物流模數(shù)是為了物流的系統(tǒng)化、合理化和標準化，而以數(shù)值關(guān)系表示的物流系統(tǒng)各種因素尺寸的標準。物流模數(shù)可分為物流基礎(chǔ)模數(shù)、集裝設(shè)備模數(shù)、物流建筑模數(shù)等。物流基礎(chǔ)模數(shù)是物流系統(tǒng)各標準尺寸的最小公約尺寸。集裝設(shè)備模數(shù)是在物流基礎(chǔ)模數(shù)尺寸的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的各種集裝設(shè)備的標準尺寸。以托盤的標準尺寸作為物流集裝模數(shù)尺寸。23包裝單元是指在運輸、裝卸、倉儲等流通過程中，把多個包裝組件組合成可用機械作業(yè)的件貨、成組件貨或符合條件的集裝單元貨物。24托盤按結(jié)構(gòu)可分為：平托盤、箱式托盤、柱式托盤、輪式托盤、專用托盤。托盤按材料可分為： 木托盤、鋼托盤、鋁托盤、紙托盤、塑料托盤、膠合托盤和復(fù)合材料托盤 25倉儲貨物的集裝單元化 為最大限度的發(fā)揮包裝在物流系統(tǒng)中的作用，通常將件、雜貨或散貨用箱、包、盒和桶集并成組，使之成為一系列具有獨立功能的包裝模塊。優(yōu)點：1）裝卸時間減少到最低點2）采用單元形式，方便了運輸與保管作業(yè)3）標準單元配之以專門化的運輸服務(wù)可以大大降低貨損4）成組化的器具能多次重復(fù)使用，減少了包裝材料削耗，促進物流的標準化。26叉車①按動力方式分：內(nèi)燃式叉車，電動式叉車，手動步行操作式叉車②按性能和功用分：（高提升）平衡重叉車，插腿式叉車，前移式叉車，轉(zhuǎn)叉式叉車，轉(zhuǎn)柱式叉車，側(cè)面叉車，四面行走叉車，（低提升）人力拖板車，電動拖板車。27伸縮貨叉：齒輪-齒條式，鏈輪-鏈條式。兩種優(yōu)缺點：齒輪傳動的傳動精度較高，定位準確，但是齒輪傳動方式的齒條加工困難，裝配精度要求很高；而鏈傳動方式雖然精度不高，但加工裝配都比較容易。28自動導(dǎo)引小車（AGV）優(yōu)點：可十分方便地與其它物流系統(tǒng)實現(xiàn)自動連接，可減少人工檢取與堆置物料的勞動力，不易與加工設(shè)備、貨架、堆垛機相碰，停車定位精確。29單元負載式輸送機 優(yōu)點：貨物的裝載與卸載均可在輸送過程不停頓的情況下進行，不需經(jīng)常起動與制動，故可采用較高的輸送速度；另外由于輸送機的結(jié)構(gòu)比較簡單，動作單一，造價也較低；還可靈活構(gòu)造輸送線路，易于實現(xiàn)物流自動化。缺點：輸送系統(tǒng)的占地面積較大，且不易變更貨物運輸路線。

30貨架分類：按貨架制作工藝，焊接式，組合式。按貨架是否移動，固定型，移動型。按貨架高度，高層，中層，低層。按貨架與建筑關(guān)系，整體，分離。按儲存貨物單元類型，托盤貨架，容器貨架。31托盤貨架特點及用途1利于貨物保管2實現(xiàn)機械化存取作業(yè)3高倉容利用率4出入庫可做到先進先出。32高層貨架特點及用途1倉庫利用率高2貨架剛度和精度要求高3適合自動化倉庫，配合巷道堆垛機的使用。33輕型層架特點和用途1一般采用裝配式，較靈活機動，結(jié)構(gòu)簡單，承載能力較差2適于人工存取輕型或小件貨物3存放物資數(shù)量有限，是人工作業(yè)倉庫的主要儲存設(shè)備。34中、重型層架特點和用途1一般采用固定式層架，堅固、結(jié)實，承載能力強2儲存大件或中、重型物資，配合叉車等使用3能充分利用倉容面積，提高倉儲能力。35重力式貨架特點及用途1 單位庫房面積存儲量大2固定了出入庫位置，減少了出入庫工具的運行距離3專業(yè)、高效、安全性高4保證貨物先進先出5主要用于大批量少品種儲存貨物的存放或配送中心的揀選作業(yè)中。36駛?cè)胧截浖芴攸c及用途1倉容利用率高，庫容利用率可達90% 2不保證先進先出 3托盤質(zhì)量和規(guī)格要求較高 4適合于大批量少品種，對先進先出要求不高或批量存取的貨物存儲。37懸臂式貨架 特點及用途1適用于長形物料和不規(guī)則物料的存放2適用于人力存取操作，不便于機械化作業(yè)。38閣樓式貨架 特點和用途1有效增加空間利用率2上層不適合重型搬運設(shè)備行走3存取作業(yè)效率低4用于倉庫場地有限而存放物品品種很多的倉庫5用于存放儲存期較長的中小件貨物。39抽屜式貨架特點和用途1主要用于存放中小型模具，通常每層承載量小于500公斤；重型抽屜式貨架可用于存放特重型模具和貨物。2可存放比較貴重或怕塵土，怕濕的小件物品。40移動式貨架特點及用途

1、減少了通道數(shù)，地面使用率達80%。

2、存取方便，可先進先出，3、建造成本較高，維護比較困難。

4、主要適用于倉庫面積有限，但數(shù)量多的貨物的存儲。41旋轉(zhuǎn)貨架適用于以分揀為目的的小件物品的存取，尤其對于多品種的貨物分揀更為方便。分為整體旋轉(zhuǎn)式（整個貨架是一個旋轉(zhuǎn)整體）和分層旋轉(zhuǎn)式（各層分設(shè)驅(qū)動裝置，形成各自獨立的旋轉(zhuǎn)體系），其中整體旋轉(zhuǎn)式又分為垂直旋轉(zhuǎn)式、水平旋轉(zhuǎn)式兩種。42分揀作業(yè)就是根據(jù)顧客的訂貨要求，迅速、準確地將貨物從其儲位揀取出來，并按一定方式進行分類、集中，等待配裝送貨的作業(yè)過程。43分揀系統(tǒng)的組成：物流機械化系統(tǒng)、信息系統(tǒng)和管理組織系統(tǒng)。44分揀信息 ①基本部分：每種貨物的品名、規(guī)格、數(shù)量；訂單要求的貨物總量；貨物發(fā)送單元要求；②主要部分：貨物儲位、揀貨集中地；儲備貨物的補貨量；儲備貨物的儲存；補貨登記；③附加部分：貨物的價格、代碼和標簽；貨物的包裝；貨物發(fā)送單元的可靠性要求，發(fā)送貨物單元的代碼和標簽。45分揀信息傳遞方式

1、傳票 這是直接利用訂單或公司的交貨單來作為揀貨指示。

2、揀貨單 把原始的用戶訂單輸入計算機進行揀貨信息處理后，打印出來的方式。這種方式的優(yōu)點是避免傳票在揀貨過程中受污損，并能把產(chǎn)品儲位編號顯示在揀貨單上。

3、顯示方式這種方式最初在貨架上安裝燈號來顯示揀貨位置，之后發(fā)展為在貨架上安裝電子標簽，顯示應(yīng)該揀取的位置和揀取貨物的數(shù)量。

4、條形碼46分揀作業(yè)四個環(huán)節(jié)：行走、揀取、搬運和分類。47分揀作業(yè)管理

1、儲位管理①靠近出口原則②周轉(zhuǎn)率原則③貨物相關(guān)性原則④貨物同一性原則⑤貨物類似原則。1）定位揀取儲存即每種貨物都有固定的揀取貨位，但儲位可根據(jù)銷售季節(jié)的變化和分類方法的變化而發(fā)生改變。2）隨機揀取儲存 即每一種貨物的貨位不是固定的，而是隨機產(chǎn)生的。3）并排輪換揀取儲存 即在揀貨區(qū)，每種貨物儲存在兩個并排的貨位上，當(dāng)其中的一個貨位揀空后，再揀取備用貨位上的貨物。4）備用輪換揀取儲存 即在揀貨區(qū)中，為每種貨物準備一些備用貨位，當(dāng)揀取貨位上的貨物數(shù)量小于貨架的安全存貨后，將備用貨位貨架上的貨物轉(zhuǎn)移到揀貨區(qū)。

2、出貨管理 如果一種貨物放在不同的位置，應(yīng)首先揀取哪一件，即是所謂的出貨管理。出貨管理有如下幾個原則：1）先入先出原則 即先入庫的貨物應(yīng)先出庫。這一原則特別適合于壽命周期短的商品。2）貨位清空原則 即應(yīng)優(yōu)先從已揀選過的未空儲貨單元中揀選必要的數(shù)量出貨。3）貨物數(shù)量滿足原則 即在多個儲貨單元中，應(yīng)優(yōu)先從儲存數(shù)量大于出貨數(shù)量的單元中出貨。4）貨位歸并原則即如果出貨量大于儲貨單元中剩余的數(shù)量，應(yīng)將剩余貨物轉(zhuǎn)移到鄰近的儲存同類貨物的儲貨單元，然后出貨。

3、揀選路徑管理 揀選路徑管理是確定揀選的順序和揀選路徑，目的是能在較短的時間內(nèi)，完成揀選工作。

4、補貨管理1）并排輪換補貨: 即在揀貨區(qū)，每種貨至少安排兩個貨位，這兩個貨位或并排排列，或前后排列。只要揀貨的貨架空了，就進行補貨。在補貨時，揀貨仍能正常進行。2）備用輪換補貨: 即在揀貨區(qū)，對每種貨物安排足夠的備用貨位。當(dāng)揀貨貨位上的貨物數(shù)量小于貨架的合理存貨后，就用備用貨位上的貨物補充。在備用貨位上的貨物揀空了后，就安排補貨。3）即時補貨: 即當(dāng)揀貨貨位上的貨物數(shù)量少到一定安全數(shù)量后，就對該貨位進行補貨。

5、空箱和無貨托盤的管理1）同時清理： 即在貨物從容器、包裝盒、托盤取完后，在分揀進行的過程中，同時完成清廢工作； 2）事后清理： 即在貨物從容器、包裝盒、托盤取完后，將容器、包裝盒、托盤放在揀貨貨架的旁邊或貨架底下，或就放在貨架上。然后就此專門進行一次清廢工作；3）并行處理： 即通過專門的清廢機械系統(tǒng)進行。48分揀方法 傳統(tǒng)的分揀系統(tǒng)的基本構(gòu)成有三個元素：分揀貨架、集貨點（集貨貨架）、分揀人員。“①人到貨”分揀方法：分揀貨架不動，集貨點、分揀人員動；這種作業(yè)系統(tǒng)構(gòu)成簡單，柔性化程度高，可以不用機械設(shè)備和計算機支持。但所需的作業(yè)面積較大、補貨困難、勞動強度高。②分布式的“人到貨”分揀方法：分揀貨架不動，集貨點不動，分揀人員動；勞動強度低，揀貨的效率高，但輸送機將揀貨作業(yè)區(qū)分成兩個部分，在分揀任務(wù)不是均勻分布在兩邊的貨架時，不能調(diào)節(jié)兩旁分揀人員的工作節(jié)奏，同時也造成系統(tǒng)所需的作業(yè)面積變大等現(xiàn)象的發(fā)生。③活動的“人到貨”分揀方法：分揀貨架不動，集貨點、分揀人員動；一般用在出庫頻率很高、且貨種單一的場合。④“貨到人”的分揀方法：集貨點、分揀人員不動，分揀貨架動；分揀人員不用行走，分揀效率高、工作面積緊湊、補貨容易、空箱和空托盤的清理也容易進行，也可以優(yōu)化分揀人員的工作條件與環(huán)境。不足之處在于投資大，分揀周期長。⑤閉環(huán)“貨到人”分揀方法：集貨點，分揀人員不動，分揀貨架動；優(yōu)點在于：揀選路徑短、揀選效率高、系統(tǒng)柔性好、空箱和無貨托盤的清理容易、所需作業(yè)面積小、勞動組織簡單。缺點：為了解決分揀貨架的出貨和返回問題，倉庫、輸送機和控制系統(tǒng)的投資大、因順序作業(yè)，造成作業(yè)時間長等。⑥分揀貨架與集貨點合一分揀方法：人不動，分揀貨架，集貨點動。50分揀系統(tǒng)并聯(lián)系統(tǒng)自動化分揀系統(tǒng)①塔式自動分揀機②機器人分揀系統(tǒng)③自動分揀系統(tǒng)。51分揀作業(yè)效率的評價

一、人員業(yè)績考核指標1）每人時揀取貨單數(shù)＝棟貨單總數(shù)／（揀取人員數(shù)×每日揀貨時數(shù)×工作天數(shù)）2）每人時揀取件數(shù)＝累積揀貨總件數(shù)／（揀取人員數(shù)×每日揀貨時數(shù)×工作天數(shù)）3）每批貨物揀取移動距離＝總揀貨行走（移動）距離／總揀貨批數(shù)

二、分揀設(shè)備使用效率

1、揀貨人員裝備率＝揀貨設(shè)備投資成本／揀貨人員數(shù)

2、揀貨設(shè)備成本產(chǎn)出率＝出貨商品總體積／揀貨設(shè)備成本

三、分揀時間與速度

1、單位時間處理訂單數(shù)＝訂單數(shù)量／（每日揀貨時數(shù)×工作天數(shù)）

2、單位時間揀取品種數(shù)＝（訂單數(shù)量×每張訂單平均商品品種數(shù)）／（每日揀貨時數(shù)×工作天數(shù)）

四、分揀成本核算揀貨成本通常包括以下幾項：人工費用，設(shè)備折舊費，信息處理費用等，評價揀貨成本的高低我們可以用以下兩項指標來衡量：

1、每訂單的平均揀貨成本＝棟貨成本／訂單份數(shù)

2、訂單每批貨物揀貨成本＝揀貨成本／總批數(shù)

五、分揀質(zhì)量控制指標揀貨錯誤率＝揀貨作業(yè)錯誤筆數(shù)／同期訂單累計總筆數(shù)。52高架倉庫的構(gòu)成高架倉庫主要由出入庫機械系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、庫房和配套的公用工程設(shè)施等幾部分構(gòu)成。53高架倉庫的優(yōu)缺點 ①優(yōu)點：

1、可提高倉庫的管理水平。由于貨物在高架倉庫中貨位劃分有序可循，很容易實現(xiàn)貨位管理的數(shù)字化和信息化。借助于計算機管理能有效地發(fā)揮倉庫的庫存能力，便于清點盤庫；便于實現(xiàn)貨物的先入先出，防止倉儲貨物的老化、變質(zhì)和生銹；也便于防止貨物的丟失，減少貨損。

2、可提高倉庫的出入庫頻率。由于高架倉庫內(nèi)貨物單元形式標準，倉儲作業(yè)的標準化程度很高，而貨位管理又容易實現(xiàn)信息化。因此，通過計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)做好機電、控制和倉庫管理的一體化，就可實現(xiàn)貨物的高效率的自動存取。

3、可提高倉庫單位面積的庫容量。高架倉庫采用高層貨架儲存貨物，存儲區(qū)可以大幅度向高空發(fā)展，充分利用了倉庫地面和空間，從而可提高單位面積的庫容量。②缺點：

1、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，配套設(shè)備多，其基建和設(shè)備投資大；

2、對與之相配套的軟硬件系統(tǒng)的建設(shè)投資巨大；

3、儲存貨物的品種受到一定限制，對長、笨的貨物以及要求特殊保管條件的貨物必須單獨設(shè)立存儲系統(tǒng)；

4、貨架設(shè)計及安裝要求高，施工周期長；

5、對倉庫管理及技術(shù)人員的要求高。

第三篇：管理溝通結(jié)課作業(yè)

商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)管理溝通課

傾聽比說話更為重要

大家也許都聽說過上帝給了我們兩個耳朵一個嘴巴的故事，這個故事告訴了我們一個道理，那就是：傾聽說話更為重要。在日常生活中，有時候聽比說更重要。因為，傾聽能表達你對別人的尊重，人人都愿意講話有人聽，沒有人愿意被忽視，并且是被別人全神貫注地聽。這種情形實際上是一種尊重與被尊重的體現(xiàn)。因此，多聽別人說，無形中會讓說的人得到滿足和尊重，你也會因此而受益。

積極地傾聽別人說話是被尊需要的體現(xiàn)。被尊需要是指個人在被自己承認的群體內(nèi)占有一定地位并受到其它成員尊重的需要。社交的原則告訴我們要學(xué)會尊重他人，尊重他人是一種美德，肯定對方、尊重對方是社交的潤滑劑。要想得到別人尊重，先要學(xué)會尊重別人。要想別人聽你說，你得先傾聽別人說。這個道理如此簡單，可就是不容易做到，真正認真傾聽別人說話，需要一定的文明和素養(yǎng)。被尊需要是一種使人進步的動力。學(xué)會傾聽滿足了被尊的需要，希望人們努力做出成就以求在社會上獲得更多的人的尊重。

每個人都希望在自己說話的時候，會有人認真的傾聽，那是對自己的一種肯定和尊重。但是我們不能總是希望自己試那個高談闊論的人，而那個人卻只是傾聽，有時候，也要考慮一下角色互換。傾聽是的確是一門藝術(shù)，通過有效的傾聽我們可以從中獲得一些益處，比如，可以獲取重要的信息，也可使你獲得友誼和信任那么，我們怎么才能在與人溝通中做到有效的傾聽呢？首先，我們要做到不要打斷別人的話。打斷對方的講話是交談中的一個普遍存在的問題。如果你要這么做，你一定要看看對方的反應(yīng)，通常這都是很不利的做法，也很不禮貌。因為打斷對方的講話意味著你對人家觀點的輕視，或者表明你沒有耐心聽人家講話。此外，只有當(dāng)需要對方就某一點進行澄清時，你才可以打斷對方。

其次，不要讓自己的思緒偏離。影響有效傾聽的另一個普遍性問題是思緒發(fā)生偏離。因為大多數(shù)人聽話的的接受速度通常是講話速度的四倍，正如常有的一種現(xiàn)象那樣，一個人一句話還未說完，但聽者已經(jīng)明白他講的內(nèi)容是什么了。所以，這樣就容易導(dǎo)致聽者在別人講話時思緒產(chǎn)生偏離。相反，你應(yīng)該利用這些剩余的能力去組織你獲取的信息，并力求正確地對方講話的主旨。在這方面，你可以做這樣兩件事情。第一件事情是專注于對方的非言語表達行為，以增強對其所講內(nèi)容的了解，力求領(lǐng)會對方想要傳達的信息，這方面對營銷人員在進行營銷工作時很有用處。你必須做的另一件事情是要克制自己，避免精神渙散。一些外在客觀因素都不應(yīng)成為使你分散傾聽注意力的原因。如果你過于情緒化也會導(dǎo)致你思緒渙散，但是你最好更認真地聽下去，也許會有轉(zhuǎn)機出現(xiàn)。聽人講話是一項不簡單的工作，它需要很強的自我約束能力。

然后，要向?qū)Ψ奖砻髂阍谡J真地聽他講話，要及時作出回應(yīng)，你希望他就有關(guān)問題進一步澄清，或是希望得到更多有關(guān)的信息，這些表現(xiàn)很重要。可以不時地用一些語氣詞，如“嗯”、“哦”來表明你的共鳴，這些做法雖然簡單，而且相當(dāng)俗套，但確實可以表明你對對方的談話是感興趣的，從而能鼓舞別人繼續(xù)講下去。另一方面，如果你一邊聽一邊手腳不閑，打哈欠、或用不適宜的聲音附和，肯定會使對方感到你對他的講話不感興趣，導(dǎo)致談話中斷，從而損害你們之間的友善關(guān)系。

最后，我們要努力理解對方講話的真正內(nèi)涵。很多情況下，我們并不能真正理解對方講話的含義，因此，有以下幾條途徑供我們在這方面有所改進：

1.用你自己的話重新表述一下你理解的含義，讓對方檢查正誤；

2.當(dāng)你不同意對方的觀點但又必須接受其決定時，你需要格外認真地聽他講話，經(jīng)常這樣做才會知道自己應(yīng)該在何時表示質(zhì)疑為宜；

3.如果你發(fā)現(xiàn)被告知的某些事情會令你感到興奮不已，這時，你要提醒自己是否由于自己在理解上出現(xiàn)問題而夸大其辭，而事實卻并非如此呢？

4.如果你對對方的某些講話內(nèi)容感到厭煩，這時你要尤其注意。一些很重要的事實可能會被錯過，也許你只得到部分信息，因此你可能并不完全懂得對方究竟講了什么；

5.即使是你以前已經(jīng)聽過的信息，仍然要繼續(xù)認真地聽下去，溫故而知新； 6.只要保持沉默就能學(xué)會很多事，這真是令人驚訝。如果你很沉默別人可能會認為你比較聰明，靠聽能夠得到比靠說的學(xué)到更多的東西。

當(dāng)然，我并不否認講話的重要性。在生活中，與人溝通很重要，與別人講話、向別人傾吐內(nèi)心的苦悶或分享快樂是我們緩解焦慮、獲得快樂、也是情感所需，我們每個人都需要和別人有效溝通來建立一個良好的人際關(guān)系，進而在情感和各個需求上面獲得滿足與信心，因此，與人交談、積極主動地和別人進行溝通十分重要。只是，我在這里所講的是在有些方面，傾聽的確比講話更為重要，所謂“言多必失”講的大概就是這個道理。

認真傾聽，對待別人向你敘說他自己的事情，這時一種教養(yǎng)。傾聽是一種能力，是對你個人的注意力、記憶力、理解力、想象力、思考力的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練，因為傾聽是一個邏輯的歸納、綜合與演繹的過程，也是因為傾聽是一個情感投入的過程，所以傾聽可以使你的心智越來越發(fā)達。傾聽也是一種關(guān)懷，那是一種默默地支持與力量，傾聽不需太多的技巧，只需要一些耐心、一些愛心，足夠讓你不會對嘮叨厭煩，不會對啜泣反感。傾聽是一種慈悲，是一種品德，真誠地傾聽勝過道德說教。讓我們學(xué)會傾聽，當(dāng)你能夠沉靜地坐下來，目光清澄地注視著對方，拋棄自己的傲慢和虛榮，微微前傾你的身姿，那么你就能傾聽到心與心碰撞的清脆音響，宛若風(fēng)鈴。你就能傾聽出心靈的信任與支持，你就能獲得溫暖和力量。

第四篇：企業(yè)物流與物流企業(yè)管理作業(yè)要求

企業(yè)物流與物流企業(yè)管理作業(yè)（論文）標準與要求說明

1． 論文（作業(yè)）題目

企業(yè)物流與物流企業(yè)管理基本問題的研究（題目自擬）。

2． 基本要求

字數(shù)：3000字-5000字。

格式：題目（字數(shù)不超過20字），作者（姓名、學(xué)號），摘要（不超過150字），正文，參考文獻。

內(nèi)容：要合理運用企業(yè)物流與物流企業(yè)管理的部分基本原理和方法，提出問題、分析問題和解決問題；問題的提出要清晰、簡明，問題的分析要條理清楚、明確，問題解決方案（對策、措施等）的制定要結(jié)合實際、科學(xué)合理、具有可行性；結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，寫作認真。

3．評分標準

優(yōu)秀（45~50分）：

論文選題新穎，且有一定的理論創(chuàng)新或重要的實際意義；

能夠結(jié)合實際清楚地提出問題，有針對性地分析問題并能夠靈活、準確運用所學(xué)的基本理論、原理和方法提解決問題的方案或思路；

結(jié)構(gòu)合理，語言簡練、流暢、準確。

良好（40~44分）：

論文選題適宜，具有理論意義或?qū)嶋H意義；

能夠清楚提出問題、分析問題和形成解決問題方案或思路；

理論和方法運用比較恰當(dāng)；

結(jié)構(gòu)合理，思路比較清晰，并能夠較好的結(jié)合實際；

寫作認真。

中（35~39）分：

選題比較恰當(dāng)，具有一定的實際意義；

能夠合理地提出問題，能夠運用所學(xué)理論對問題做出比較準確地分析，制定的方案比較合理，且能夠聯(lián)系實際；

結(jié)構(gòu)比較合理，思路比較清晰，文字比較流暢。

及格（30~34分）：

選題符合課程要求，能夠體現(xiàn)出一定實際意義；

能夠提出問題、分析問題，所制定的方案具有一定的合理性；

能夠運用部分原理和方法，并與實際有所聯(lián)系；

結(jié)構(gòu)有一定的合理性，文字表述比較流暢。

不及格（30分以下）：

選題不合理，沒有理論意義或?qū)嶋H意義；

理論知識與方法運用不正確，或者僅滿足于簡單的材料堆積；

沒有聯(lián)系實際的分析，沒有清晰的觀點，沒有形成完整的解決問題的方案或思路； 結(jié)構(gòu)混亂，思路不清，字數(shù)不足3000字；

與他人雷同，或從網(wǎng)上直接下載。

第五篇：大學(xué)體育-籃球-總結(jié)-結(jié)課作業(yè)

籃球（2）總結(jié)

不知不覺上了籃球課已經(jīng)上完了兩個學(xué)期了，一個星期一節(jié)課，總是覺得很不夠。不過，在這么短的時間還是獲益匪淺，對籃球的認識又上升了一個層次。

首先，在這個學(xué)期的時間里，我對籃球在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了新的理解。經(jīng)歷了上個學(xué)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，我的基本功有了明顯提高。由于很早就開始打籃球，這個學(xué)期我們以前有基礎(chǔ)的同學(xué)則有機會能夠自主的發(fā)揮，將時間主要放在實戰(zhàn)比賽上。籃球是一項團體運動，場上五個人的發(fā)揮都會大大小小影響著比賽。而五個人的配合更是重要，這時就要體現(xiàn)五個人的默契。籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進的戰(zhàn)術(shù)配合的實現(xiàn)，都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實、熟練、先進，再加上團隊的默契配合，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。在實戰(zhàn)訓(xùn)練中，我們得以將學(xué)到的基本功運用到真正的比賽中，發(fā)揮各自的特點和優(yōu)勢。就我而言，相比于上學(xué)期年級籃球賽的時候，我的水平有了較大提升。

另外，雖然現(xiàn)在上籃球課的欲望已經(jīng)沒有高中那么強烈，畢竟以前都是比較枯燥的學(xué)習(xí)，只有這么體育課可以激烈一番、放松一下，而大學(xué)平時打的時間也多了，不過我還是很珍惜每周三這么短短的45分鐘。因為這么一節(jié)課，我們既能學(xué)到新東西，也能認識不少新朋友。以前一般都喜歡以球會友，籃球其實可以是一座聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。盡管，有時候會互相爭吵，但這是正常的，每個人都有好勝心，而正因為對籃球的熱愛才會如此緊張，因此老師讓我們進行籃球?qū)梗彩窃诮涛覀冇颜x第一贏球第二這一道理。

總之，這個學(xué)期的籃球?qū)W習(xí)，無論是身體素質(zhì)、運動技能，還是思想，我都確實得到了較大的進步。各項技術(shù)動作相比以前更加標準了，投籃命中率有了很大的提高。一學(xué)期的籃球課，給我的不只是每周一次運動的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報。籃球運動在增強體質(zhì)的同時，又豐富我的大學(xué)課余文化生活，并且在球場上面結(jié)識了很多其他班的以前不太熟悉的同學(xué)，擴展了我的人脈。籃球課即將告一段落，但我想體育鍛煉卻不應(yīng)因此而結(jié)束。特別是現(xiàn)在考期將至，學(xué)習(xí)緊張的我們更需要體育鍛煉，以保證一個健康的身體。

生命不息，運動不止。就像 Nike 的一個廣告所說的那樣：Basketball never stops.