第一篇:大學(xué)生藝術(shù)欣賞結(jié)課論文作業(yè)要求
中國(guó)古典藝術(shù)品賞析論文
(一)基本要求:
1、在課程內(nèi)容范圍之內(nèi)(陶瓷、青銅器、玉器、錢(qián)幣、中國(guó)書(shū)畫(huà)、竹木牙角雕、印章、漆器),闡述某一代表性藝術(shù)品風(fēng)格特點(diǎn)、藝術(shù)價(jià)值等,為論文主要方向。
2、文章重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,條理清晰,文字表達(dá)流暢,簡(jiǎn)明扼要。
3、論文中要求插入相關(guān)圖片。
4、不得照搬、照抄,不得有網(wǎng)絡(luò)下載痕跡。
(二)字?jǐn)?shù)要求:3000字以上。
(三)打印要求:論文以A4標(biāo)準(zhǔn)頁(yè)面排版,左裝訂。
(四)字體要求:
1、封面:論文題目,二號(hào)黑體,居中;姓名、學(xué)號(hào):四號(hào)黑體,居中并上下對(duì)齊。
2、主要內(nèi)容格式:上邊距30㎜、下邊距30㎜、左邊距30㎜、右邊距20㎜、頁(yè)眉15㎜、頁(yè)腳15㎜。頁(yè)眉內(nèi)容統(tǒng)一為“中國(guó)古典藝術(shù)品賞析論文”,采用宋體五號(hào)字居中排寫(xiě)。頁(yè)碼在下邊線下居中放置,Times New Roman小五號(hào)字體。
3、主要內(nèi)容字體和字號(hào)要求:
正文 題目:三號(hào)黑體
正文:小四號(hào)宋體,1.5倍行距
4、中文摘要(250字左右),關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè)
摘要和關(guān)鍵詞,內(nèi)容楷體四號(hào),“摘要和關(guān)鍵詞”加粗,每一關(guān)鍵詞之間用分號(hào)“;” 隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。空一行寫(xiě)正文。
5、插圖:圖下方要有圖名,五號(hào)黑體字。
6、參考文獻(xiàn)題頭用黑體四號(hào)字居中排寫(xiě)。其后空一行寫(xiě)文獻(xiàn)條目。
[序號(hào)] 作者.書(shū)名.出版年.出版者
(五)論文、編排順序:
1、封面
2、正文(題目、摘要、關(guān)鍵詞)
3、參考文獻(xiàn)
第二篇:風(fēng)景園林結(jié)課論文要求
《風(fēng)景園林》課程結(jié)課論文
1、論文題目:哈爾濱市城市廣場(chǎng)景觀特色調(diào)研
2、調(diào)研目的:通過(guò)哈爾濱市已建成城市廣場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)觀察,結(jié)合使用的實(shí)際特征和已講授的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的相關(guān)理論和方法,考評(píng)城市廣場(chǎng),觀察分析已建成廣場(chǎng)的特征、內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)和提煉其規(guī)劃設(shè)計(jì)中的成功失敗要素并總結(jié)其原因,一方面在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識(shí),另一方面在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、調(diào)研地點(diǎn):動(dòng)力區(qū)母親廣場(chǎng),南崗區(qū)金桂園廣場(chǎng),南崗區(qū)哈站站前廣場(chǎng)、南崗區(qū)哈西客站站前廣場(chǎng)、道里區(qū)索菲亞廣場(chǎng)、道里區(qū)防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng),道里區(qū)人民廣場(chǎng),道外區(qū)景陽(yáng)廣場(chǎng),道外區(qū)彩云廣場(chǎng)等。(每位同學(xué)選擇不少于2個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研)
4、調(diào)研內(nèi)容:周邊關(guān)系(廣場(chǎng)與道路、建筑的關(guān)系以及周?chē)ㄖ念?lèi)型);交通組織;功能分區(qū);主要使用者與主要活動(dòng)分析;設(shè)計(jì)要素分析:植物(植物的功能、種植形式、設(shè)計(jì)手法等);色彩(整體色調(diào)、主色與配色);水景(主要形式與功能: 主景、局部主景、配景);地面鋪裝(鋪裝圖案、配色、選材);環(huán)境小品及設(shè)施(亭、花架、廊架、座椅、花池、樹(shù)池、街燈、時(shí)鐘、景石、垃圾桶、指示牌、雕塑等)。
5、調(diào)研方法:相關(guān)文獻(xiàn)查閱;現(xiàn)場(chǎng)觀察和記錄(借助相機(jī)、速寫(xiě)、草測(cè)、計(jì)數(shù)、筆記等方式);現(xiàn)場(chǎng)訪談。
6、調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)內(nèi)容:調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn);調(diào)研采用的方法;調(diào)研結(jié)果及結(jié)論(必須圖文并茂);調(diào)研的建議與討論(應(yīng)該采取哪些改善措施或提出合理設(shè)計(jì)方案)。若論文雷同,成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
7、調(diào)研報(bào)告格式要求:A4打印紙。論文封面,應(yīng)寫(xiě)清論文題目、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等個(gè)人信息,封面頁(yè)字體字號(hào)自定。論文主體的標(biāo)題字體為四號(hào)黑體,正文字體為小四號(hào)宋體,行距1.25倍,字?jǐn)?shù)不少于2000字。
8、上交時(shí)間:第17周(2012年6月20日)之前,同時(shí)上交電子版論文。
9、郵箱地址:***@189.cn
第三篇:黨校結(jié)課論文要求
XXXX大學(xué)黨校60期入黨積極分子培訓(xùn)班結(jié)課論文要求結(jié)課論文要結(jié)合自己的思想實(shí)際,著重寫(xiě)黨校學(xué)習(xí)的思想與理論收獲、感受與體會(huì),以及今后努力方向。
具體主題提示:
1.培訓(xùn)之后對(duì)黨的新理解,對(duì)入黨的新認(rèn)識(shí)及今后怎樣以實(shí)際行動(dòng)按時(shí)轉(zhuǎn)正等,談?wù)勛约旱男牡谩⒏邢搿?/p>
2.結(jié)合黨的十七大精神與黨性修養(yǎng)的理論內(nèi)容,論述構(gòu)建社會(huì)主義和諧 社會(huì)、和諧校園中,應(yīng)如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3.結(jié)合學(xué)習(xí)新黨章的主要內(nèi)容,分析如何以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新時(shí)代共產(chǎn)黨員。
4.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勑聲r(shí)代大學(xué)生黨員應(yīng)具有哪些素質(zhì),怎樣提高學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)?
5.結(jié)合《胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話》內(nèi)容論述在日常學(xué)習(xí)、工作生活中怎樣以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
內(nèi)容要求如下:
1.要有思想,有觀點(diǎn),論點(diǎn)明確,論據(jù)充足;
2.聯(lián)系實(shí)際,不要空泛議論,同時(shí)體現(xiàn)本人的身份。
格式要求:
按照學(xué)習(xí)總結(jié)的格式,寫(xiě)在交大信箋紙上,黑色簽字筆,字?jǐn)?shù)不得少于1500字。并在第一頁(yè)右上角標(biāo)明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及所在小組。
第四篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課要求
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程結(jié)課作業(yè)要求
(2014.6)
一、作業(yè)選題
題目:就業(yè)規(guī)劃書(shū)(題目自擬)
根據(jù)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)感悟,結(jié)合自身實(shí)際,探討求職目標(biāo),進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,要求要有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性。
二、作業(yè)內(nèi)容
就業(yè)規(guī)劃書(shū)要求包括以下幾方面內(nèi)容:
1、自我認(rèn)知(明確自己想做什么)
2、環(huán)境認(rèn)知(明確自己可能做什么)
(1)專(zhuān)業(yè)環(huán)境認(rèn)知:
(2)就業(yè)環(huán)境認(rèn)知:
3、人職匹配(明確自己能做好什么)
4、就業(yè)規(guī)劃(明確自己如何去做)
三、作業(yè)具體要求
1、作業(yè)包括封皮(含標(biāo)題、學(xué)生姓名,學(xué)院,專(zhuān)業(yè)班級(jí),學(xué)號(hào)和正文);
2、要求按作業(yè)內(nèi)容要求分層表述,結(jié)構(gòu)合理,文字通順,字?jǐn)?shù)在1000-2500字之間;
3、作業(yè)用A4紙單面打印,左側(cè)裝訂,封皮格式見(jiàn)附件1;
4、請(qǐng)班長(zhǎng)于6月20日下午16:00前,按照學(xué)號(hào)排序,統(tǒng)一送交輔導(dǎo)員辦公室;
5、不按作業(yè)要求上交者不予及格。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與要求
1、邏輯合理,層次分明,格式工整,文字通順,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求,卷面整潔。20分
2、按作業(yè)內(nèi)容要求結(jié)合自身實(shí)際(不可抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不及格處理),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析論述;80分
1、自我認(rèn)知(明確自己想做什么)
結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力等方面進(jìn)行客觀認(rèn)知和分析,能夠了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),進(jìn)行全面客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié),能夠明確地提出自己想做什么。
2、環(huán)境認(rèn)知(明確自己可能做什么)20
(1)專(zhuān)業(yè)環(huán)境認(rèn)知:10分
學(xué)專(zhuān)業(yè)角度出發(fā),利用所學(xué)知識(shí),通過(guò)各種渠道了解專(zhuān)業(yè)背景及知識(shí),技能要求,培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向等,專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)需求狀況,聘用要求等。
(2)就業(yè)環(huán)境認(rèn)知:10分
在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更廣泛的就業(yè)信息收集,在自己勝任能力范圍內(nèi),為自己提供盡可能多的就業(yè)選擇。
3、人職匹配(明確自己能做好什么)
結(jié)合自身情況分析及環(huán)境認(rèn)知結(jié)果,分析自己更適合什么職業(yè),做什么更有競(jìng)爭(zhēng)力,為自己選擇就業(yè)目標(biāo),如:程序員,教師,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員等,明確自己能做好什么。
4、就業(yè)規(guī)劃(明確自己如何去做)
根據(jù)確定的就業(yè)目標(biāo),結(jié)合自身認(rèn)知、環(huán)境認(rèn)知分析結(jié)果制定就業(yè)規(guī)劃,思考如何利用畢業(yè)前的時(shí)間,針對(duì)就業(yè)目標(biāo)進(jìn)行自我完善,提出切實(shí)可行的規(guī)劃方案,明確自己如何去做。
五、結(jié)課成績(jī)等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:91-100分;良好:81-90分;中71-80分;及格60-70分;不及格60分以下
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)(論文題目: 學(xué)生姓名: 學(xué)生學(xué)號(hào): 學(xué)院: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 授課教師:
第五篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)
論文題目:規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程
學(xué)生姓名:舒彩霞
學(xué)生學(xué)號(hào):1101020109 學(xué) 院:理學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1101班
授課教師: 姚紅霞
規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程
一、自我介紹
我叫舒彩霞,女,出生在一個(gè)普通的農(nóng)村小家庭。因?yàn)楦改傅暮?jiǎn)單純樸,使我從小就明白做人要誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心好學(xué).我爸小學(xué)沒(méi)有畢業(yè),我媽沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),所以他們對(duì)我寄予了很大的希望。最后,我憑著自己的努力在2011年考入了西安科技大學(xué),沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是讓大部分人都頭疼的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲覑?ài)數(shù)學(xué)。雖然上大學(xué)這幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,可是我一直都在努力,我覺(jué)得只要我努力用心學(xué)了,對(duì)得起自己就好!當(dāng)然,我平時(shí)也喜歡看課外書(shū),拓寬自己的視野!
二、自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣:希望以后可以當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì):觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞,主張少說(shuō)多做,愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)目標(biāo):很明確,我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,可是基于我的本科階段讀的不是師范學(xué)校,所以為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我會(huì)選擇先考研,然后上完研究生再考慮就業(yè)。
我認(rèn)為我自己有明確職業(yè)興趣及方向,雖然我的職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)困難,但是我一直相信世上無(wú)難事,只怕有心人。所以我會(huì)向著這個(gè)方向努力的。當(dāng)然,我也知道也許我上完研究生依然不能當(dāng)數(shù)學(xué)老師,不過(guò)我不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)上博士,上完博士我相信我就可以當(dāng)老師了。
三、環(huán)境認(rèn)知 1.專(zhuān)業(yè)環(huán)境認(rèn)知
不得不承認(rèn)的是學(xué)數(shù)學(xué)真的不好就業(yè),每年的招聘會(huì)上幾乎沒(méi)有找數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的。而且說(shuō)實(shí)話,數(shù)學(xué)真的不好學(xué),有些課對(duì)理論的要求特別高。還有,學(xué)數(shù)學(xué)必不可少的就是要至少對(duì)一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言很熟悉,因?yàn)楹芏鄶?shù)學(xué)問(wèn)題我們根本無(wú)法人為求解,必須借助計(jì)算機(jī)。我想著對(duì)許多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人都帶來(lái)了很大的壓,我就是其中一名。最后我想說(shuō)的是我們必須承認(rèn)學(xué)數(shù)學(xué)也有很多好處。比如,學(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的大腦,讓我們變得聰明、更加理性等等。2.就業(yè)環(huán)境認(rèn)知
學(xué)數(shù)學(xué)的就業(yè)真的很不容樂(lè)觀,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)先考研再就業(yè)會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇吧!因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都不招數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,個(gè)別招數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的也是有學(xué)歷限制的。他們只招研究生。所以,就算我們不想考研,我們也要為我們的將來(lái)打算,為了以后少吃點(diǎn)苦,為了自己的夢(mèng)想,先考研再說(shuō)吧!
四、人職匹配
我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向文靜的女孩子,不適合進(jìn)公司工作。因?yàn)槲也幌矚g和陌生人說(shuō)話,也不知道怎么樣和別人交流,所以我覺(jué)得我不適合做那些需要和別人有很多接觸的工作。雖然老師也會(huì)接觸很多學(xué)生,可是,我喜歡學(xué)生,我喜歡老師這個(gè)職業(yè),以前我們老師也經(jīng)常會(huì)讓我上臺(tái)講題,我的變現(xiàn)也一直不錯(cuò),所以我的很多朋友都覺(jué)得我適合當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)然,我個(gè)人也是這樣認(rèn)為的。
五、就業(yè)規(guī)劃
我的目標(biāo)很明確,就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,所以我現(xiàn)在要做的第一件事就是考研,考上研究生之后我會(huì)向著老師的方向發(fā)展,考教師資格證,也會(huì)在平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候找份家教的工作,積累一些經(jīng)驗(yàn)。